家长怎样培养孩子的运动能力

时间:2022-11-29 13:09:55 如意 教育 我要投稿
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家长怎样培养孩子的运动能力

  运动能力是指人参加运动和训练所具备的能力,是人的身体形态、素质、机能、技能和心理能力等因素的综合表现。下面是小编收集整理的家长怎样培养孩子的运动能力,希望对大家有帮助!

家长怎样培养孩子的运动能力

  家长怎样培养孩子的运动能力1

  一、打造小小运动员告诉你五个步骤

  宝宝在一天天地长大,宝宝就会越来越想去玩玩具,可是在宝宝还小的时候最好是不要给宝宝买复杂的设备和先进的玩具来帮助宝宝的发展。同时,在进行了一系列的统计调查之后发现要是提供宝宝过多的玩具,这样子会让他的注意力很容易分散。所以,除了玩具之后,慢慢地你会开始觉得,生活中其实到处充满着各种各样的有趣的互动就能够帮助宝宝的运动能力发展。

  1、固定趴着的时间

  在宝宝还几个月大的时候,可以每天让宝宝拥有一段趴着的时间吧,如此一来能够帮助宝宝加强他的脖子、手臂和肩膀的肌肉力量,可能更高开始用这个方法的时候,让宝宝趴着的时间最好不要太长,可以让宝宝来玩一玩玩具来让宝宝趴着的时间变得不再那么无聊。在宝宝一天天长大的时候,可以一点点延长宝宝趴着的时间,这样子一来你会慢慢发现宝宝的肌肉力量在加强,能够进行更多的身体活动了哦。

  在宝宝可以很好地趴着的时候,接下来就能够帮助鼓励他翻身,翻身可以促进宝宝更多的肌肉协调运动,同样可以利用玩具来吸引宝宝能够自己翻身。

  2、鼓励不同的动作

  要是你和你的宝宝在不同的地方的话,最好是采用让宝宝和自己进行不同的动作的,这样子可以帮助促进宝宝不同肌肉的发展。在宝宝八九个月的时候,当你躺在沙发上的时候,可以让他站在你的腿上,这样就能够帮助宝宝的腿部力量的发展。在这种时候也可以帮助宝宝摆动他的胳膊和腿,在尝试几次了以后,这样子他就会自己做这些运动了。

  3、提供探索的机会

  可以让宝宝去自己探索各种各样的物体,最好是依据宝宝的个人喜好,可以给宝宝提供布偶、动物玩具、布娃娃、球类等玩具来帮助促进宝宝的精细运动能力的发展,具体的内容是让宝宝能够通过肌肉协调能力完成任务包括抓、推和拉之类的。

  要是宝宝可以自己能够自己站起来或者做下去的时候,那么就最好把他放置在婴儿床里,给一些宝宝喜欢的玩具,让宝宝能够在婴儿床里面自己开始研究这些玩具,如此一来能够锻炼宝宝解决问题的能力。给宝宝一些独处时间也可以减少宝宝之后会出现的分离焦虑情绪。

  4、练习精细动作

  在宝宝满一周岁以后,宝宝会变得更加好动,会更加想要自己去拿盘中的食物,遇到这种情况的时候,你最好就要给宝宝这样的机会,在宝宝有了这样子的行为的时候其实就是宝宝开始有了独立意识的体验,这样子一来的话也是可以帮助宝宝锻炼精细动作的发展,切成块状的香蕉、手指饼干都是挺好的`能够让宝宝进行锻炼的东西。

  5、创建运动环境

  给宝宝一个好的环境,来支持宝宝运动。宝宝在成长的不同阶段的时候,作为爸爸妈妈们可以适当改变家中的设施环境。软的立方体、垫子和高低床都能够锻炼宝宝爬行、攀爬、走路的能力,宝宝在进行这些运动的时候也是能够体会到各种各样的乐趣的。

  二、孩子教育的误区

  误区1:给孩子“戴帽子”

  很多家长在发现孩子撒谎后,给孩子扣上“爱撒谎”的“帽子”。其实家长仔细想想就会发现,不仅孩子会撒谎,大人也常常会说一些善意的谎言。因此家长应该认识到,孩子撒谎并不意味着品德不好了,可能只是孩子满足自己需要的策略不太合适。而如果家长认识不到这一点,随意给孩子“戴帽子”,反而会造成孩子的逆反心理,更容易强化孩子的这一行为。

  “孩子的可塑性是非常强的,给孩子‘戴帽子’与给成人‘戴帽子’的效果差距会很大。父母不能像要求成人一般要求孩子,但应像对成人一般的尊重孩子。”专家说。

  误区2:喜欢讲大道理

  很多家长动不动就讲大道理,也不管孩子的情绪、状态和注意力当下是什么样的,这样的教育往往会徒劳无功,甚至是与家长的愿望背道而驰。

  专家建议,家长可以适当将教育融入生活的细节当中,随时、随地、随人、随事和随机地教给孩子家长在生活中体会到的原则,这样的教育会变得自然而然,也更有效果。

  家长怎样培养孩子的运动能力2

  一、父母注意生活中孩子运动能力培养

  许许多多的家长有意无意的都会限制了孩子的运动机会。束缚了孩子的发展,比如。孩子妈刚给买的新衣服。穿上了,这就嘱咐说,不要乱跑,不要弄脏衣服。不要跌倒。这样那样的各种不允许。这保护的是孩子的现在,损失的却是孩子的整个将来。

  其实,运动能力在孩子的日常活动中就能得到锻炼,可惜却被家长忽视了。与其花钱让孩子去学运动,不如放手让孩子随意走走道牙子,爬爬栅栏,与小朋友、小动物一起开心玩耍。

  在运动游戏中,孩子们的创造能力也得到充分发挥。比如“单脚跳”这个动作,老师仅仅示范几种跳法,但孩子们玩的时候,他们可以“发明”各种各样的动作。做着自己发明出来的动作,孩子们更加投入,他们获得了成就感和价值实现感。

  不少家长存在重智力而忽略对运动能力培养的倾向,使幼儿体力欠佳、意志薄弱。如果有组织地让孩子进行跑、跳、投基本动作练习和适当长距离的运动,不但能提高幼儿对体育活动的兴趣,而且能迅速提高幼儿的运动能力,提高身体素质,培养坚强的意志。

  幼教专家把孩子的运动分成两大类:一种是粗大动作;一种是精细动作。幼儿粗大动作技能练习除了能增强体质、体能外,还可以发展他们的认识潜力、良好的性格和社会行为能力。

  精细动作(使用勺子、筷子即是精细动作能力的体现)中,锻炼眼部肌肉有助于幼儿将眼神集中到一行字符线上,锻炼面部肌肉有助于幼儿面部表情的丰富,锻炼手部肌肉有助于幼儿灵活地用手进行各种活动。

  很明显了,孩子现在的锻炼,是为了以后的各种学习和运动。小时候的`身体。若是练出了协调性,平衡性。那么从今往后是,既不爱受伤。又不爱得病。家长不要对孩子“爱护有加”不让孩子有一点的潜在危险。这等于是闭关锁国。限制发展了。

  二、孩子睡觉的误区盘点

  误区1:睡的时间长越好。

  孩子睡觉的时间要比成人长一些才行,这样能保证孩子的休息需要。但是睡觉时间不能太长,不宜超过12个小时,因为不同年龄段的孩子、不同体质的孩子需要的睡眠时间不一样的,父母要根据孩子的身体条件、疲劳程度来安排孩子的睡眠时间,这样才能提高其睡眠的质量。

  误区2:睡得越早越好。

  有的家长认为孩子睡觉睡的越早越好,其实不然,这样睡的过早,孩子容易半夜醒来,或者很早就起床了。会影响孩子的睡眠质量的,一般来说,比较合适的是晚上9点左右让孩子睡觉就行,最晚不要超过10点。

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