【经典】校园广播稿优秀
在学校广播站锻炼的学生都知道，我们广播前都会提前做好广播稿，广播稿写得好才会有好的节目效果，那么什么样的广播稿才是好的呢？以下是小编为大家收集的校园广播稿优秀，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园广播稿优秀1
时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢迎您明天（下周）同一时间接着收听我们的栏目（节目），再见！
踏着青春的节拍，我们向冬每天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向冬天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安稳舒怀。
走进冬天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的'心都焕发出缤纷的色调
走进冬天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前绚丽地伸展开来
今日广播时间到这里就结束了，各位老师、同学、再见~~ 每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么香甜
让我们在欢乐的海洋里翱翔！
让我们手牵着手。
让我们肩并着肩。
同学们下次再见！
校园广播稿优秀2
⒈、时间是一面海脚印慢慢被覆盖，就像你眼里的包涵与亲善。我们下期再见。拜拜！
⒉、浓浓的情难以割舍，淡淡的话娓娓好听，时间真是无情冷血的，就这样掠走了我们美妙的时间。下次记得要更好地抓牢时间，让我们过得充溢，有意义！今日广播时间就接近尾声了，我们期盼着下次的见面，让我们下次准时再见！
⒊、青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。时间过去了，就不会再回来，希望同学们肯定要珍惜时间，让我们下次再见！拜拜！
⒋、柔柔的一抹天蓝，风儿正在轻轻吹起摇篮，净净的'一朵云彩，看着时间随风消逝，消逝的时间不再回来。让我们下期再见，拜拜！
⒌、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；时间去了，没有再来的时候，希望同学们好好珍惜时间。
⒍、多么难忘的时间，虽然我们无法阻挡时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情，让我们相约下次广播吧！再见！
校园广播稿优秀3
大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
咱们，撇下无知迎来了属于咱们的青春。青春，让咱们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予咱们的是生命的巅峰，咱们无须成熟，咱们不再无知，咱们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉咱们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的.演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让咱们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
放飞理想——希望的萌动
咱们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，咱们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。咱们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，咱们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。咱们把它称之为——理想。一个最美的字眼!
理想，包含着咱们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要咱们渴望的目光去滋润，更需要咱们用真挚的心灵去呵护。”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是咱们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要咱们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着咱们前进用不气馁。
让咱们为理想插上翅膀，让咱们一起放飞自己的理想!
校园广播稿优秀4
校园红领巾广播稿投稿优秀稿件学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党
这首歌让我们都情不自禁地想起了雷锋叔叔，他尽管去世了50周年，但他的精神还一直保留在人间，通过这个3月的学习，我立下了一个新的目标：我要像雷锋一样做人！
我要像雷锋一样做人：艰苦朴素。雷锋叔叔尽管当上了兵，但他不忘旧中国的苦日子，没有虚荣心，自己的旧衣服穿破了就打补丁接着穿……..，这或许有点儿“吝啬”，但他在为灾区捐款时却非常大方，战友的母亲生病了他也会毫不犹豫地寄去省下的零用钱……。而我们现在小小年纪有的却学会了攀比：比谁富，比谁潮…….，这样的行为会使我们虚荣心加强，从而不可收拾。所以我们不要忘记以前的苦日子，要节约，要爱护我们的.环境！
我要像雷锋一样做人：有钉子精神。他曾经在日记中说过：“我们要有钉子的钻劲”。是呀！钉子是靠压力才能挤进去的，做什么事都要钻研，不能像蜻蜓点水般肤浅。例如学数学，一道公式你除了死记硬背以外，你还可以想想你如何活学活用。只要有了“钉子精神“，还有什么事做不好的呢？
我要像雷锋一样做人，从现在开始！
校园广播稿优秀5
（音乐起）
男：亲爱的同学们
女：敬爱的老师们
合：大家早上好！
女：红领巾广播又和大家见面了！
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“多拉米音乐台”、“欢乐碰碰车”和“英语漫步”等栏目，首先让我们进入“青青芳草地”。
男：顾昕怡，你知道课间活动应该怎样安全地进行吗？
女：是不是要进行一些有益的活动，比如说跳绳，打羽毛球，踢毽子，拍皮球，而不能互相追逐、嬉戏打闹呀？
男：是的，你说的很对，我认为同学们应该做到以下几点，课间活动的.安全基本上就能得到保证了。
1、下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动。
2、课间休息不追赶打闹、不起哄、不搬动桌椅、不乱写乱画。
3、上下楼梯靠右慢行，不得拥挤，不推人、不撞人。
4、不扔石子、不攀爬围墙栅栏、教室窗台和教室内桌椅。
5、课间应抓紧做好下节课的准备工作，预备铃响后迅速进入教室。
6、没有特殊情况，不能随便离开校园。
女：嗯，你说的真好。让我们的课间活动更安全更精彩吧！
男：接下来请关注“校园短波”
男：凌超同学真了不起啊，我们一定要向他学习。接下来请关注“多拉米音乐台”。
女：今天我给大家介绍一首著名的儿童歌曲《xxx 》
（欣赏歌曲）
男：一首美妙动听的歌曲结束了，下面进入我们的“欢乐碰碰车”。
女：1、《不愿起床》
早上，妈妈到儿子卧室去催儿子起床。
妈妈：快起床，要不然到学校去就要迟到了！
儿子：我不想起床，我不想去学校！
妈妈：为什么不起床？为什么不去学校？你给我说出两个理由！
儿子：那里的孩子不喜欢我，这是其一；另外，那里的老师也不喜欢我。为什么要起床？为什么要去学校？你也给我说出两个理由！
妈妈：第一，你今年52岁了！第二，你是校长！
男：2、《2个国家》
小毛上幼儿园了，有一天，老师问∶谁知道世界上有多少个国家啊？
小毛说∶我知道！
老师说∶那你说说都有哪些国家。
小毛说∶有两个国家，就是中国和外国！
男：在这欢声笑语中，让我们进入“英语漫步”时间，本周的日常英语是
合：（音乐起）本期的红领巾广播就要和大家说再见了，感谢大家的收听。我们下期再见！再见！
校园广播稿优秀6
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！今日我演讲的题目是《红领巾与礼貌同行》
有一种颜色，它能100年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色。
有一种光荣，他使人100年后想起心潮澎湃，那是戴上红领巾的光荣。
有一种真情，它能100年在心中永不改变，那是对红领巾的最真挚的爱。
小时候我憧憬着，有一天，我也能戴上它。当自我真正戴上红领巾的时刻，我是多么自豪！从那时起我就懂得要肩负起建设祖国的重任，要为胸前的红领巾增添光彩，要做一个讲礼貌守礼仪的学生，让红领巾与礼貌礼仪同行。
孔子说过：“不学礼，无以立”，礼貌礼仪是我们学习、生活的根基。他是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们中国，是一个礼貌礼仪之邦，我们应当一代代的传承礼貌，相互间传递礼貌。作为少先队员，我们应当从身边的.点滴小事做起，做到言行礼貌，礼貌待人。让“您好”、“对不起”、“多谢”等礼貌用语，让“微笑”、“点头”、“行礼让”等体态语言架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。
作为少先队员要讲卫生。不随地吐痰，不乱扔纸屑，要爱护环境，不随便践踏花草，使祖国更加美丽；作为少先队员，我们应当自觉遵守社会公德，要有爱心。在关心和帮忙别人的同时，学会宽容别人，谅解别人，尊重别人。要用勤劳和智慧来赢得世界的尊重，要把祖国建设得更加富强，更加美丽！
礼貌是风，它能够吹拂每一位学子的心；礼貌是花，它将学校装扮得更加美丽。同学们，让我们积极行动起来，从小事做起，从身边做起，引领礼貌风气、创立礼貌学校、争做礼貌学生！我相信经过我们的努力，我们的行为更加高尚，我们的学校会更加的美丽，我们的祖国会更加辉煌！让我们用实际行动告诉所有人：红领巾是光荣的，红领巾永远与礼貌同行！
校园广播稿优秀7
梦想从这里开始
一年半前，他们通过了学院20xx年高教社杯全国大学生数学建模竞赛的初选，带着希望与梦想走进了数学的天堂，喊着“勇往直前，永不言败”的口号，开始了540天的征程。
一年半前，他们放弃了周末的休息和回家的时间，凭着自己的信念，坚持不懈......
因为梦想从这里开始......
披荆斩棘，迎难而上，在这里冲锋
赛前的培训就像一场拉力赛，他们使出自己全身的力气，不让自己倒下......
540天他们始终如一，披荆斩棘，迎难而上，任何困难都吓不倒他们，这时他们从这里冲锋。
漫长的成功之路
他们日积月累，不辞辛苦，认真努力的学好每一堂课，他们和老师们一起奋斗，为了成功努力。经过漫长的一年半，终于到比赛了，他们精神抖擞，珍惜每分每秒，在战场上毫不畏惧，分工合作，各个击破遇到的困难。三天的比赛终于结束，这也意味着一年半的努力全部压在了三天的比赛上，而成功与失败就在交卷的`一瞬间，但不管成功或失败，他们都冲过了心中的终点。
辛苦的回报，激动的泪水
9月注定是收获的季节，他们凭着自己的毅力战胜了所有困难，从58人里脱颖而出。
他们用成绩证明了自己，在艰苦的学习中，只有爱拼才会赢，在绚丽多彩的人生舞台上， 只有爱拼才会赢。最终他们站上了领奖台，为学校、为自己赢得荣誉。
拥有辉煌，只要你努力过，辉煌是不是空中楼阁；只要你奋斗，辉煌便不是若隐若现的星河；只要你拼搏过，辉煌便不会与你擦肩而过；只要你进取，辉煌自然会与你相约今朝。
你我他共同的信念：永永远远都相信——你一定能行!
在这里我们向他们致敬！你们永远是好样的！
校园广播稿优秀8
人生若有一张草稿纸，能再誊写一次该多好！
失败并不可怕，在枪声响起的一刹那，你如箭在弦飞刺而出，在跑道尽头你奋力一搏，可惜，你没能取得胜利。
请不要灰心，不要气馁，你仍为班级争得了光彩耀人的成功。
你仍是我们的`骄傲！
放飞理想，也许前方的路很渺茫，但你仍可似骏马似飞箭地飞驰在跑道上。
只有泥泞的路，才会留下脚印
——致全体失意的运动员。
校园广播稿优秀9
开篇语；
甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚，打造充满爱的校园。
乙:带走一片笑容，阳光与我们同行。
甲:亲爱的老师们，同学们，大家中午好，这里是阳光神小“小太阳”广播站。
今天的广播是由我们三年二七色花班的主播。我是主持人于璇
乙:我是主持人于金艺。今天的正午时光将由我们和大家一起度过。
一、新闻直通车
甲：首先，是我们的新闻直通车。我们给大家播报一下最近一周国内外的重要新闻。
同学们，上周四，上级领导检查我校的安全演练，同学们整体表现较好。
乙：你还记得上周五，我校进行“我爱我班、阳光下成长”班歌比赛吗？各班尽展风采，表现非常出色。
甲：今天，在我们学校组织《威海市小学语文名师巡讲和科研创新成果展示》活动，我们阳光神小预祝本次活动能圆满成功。
二、美文精品屋
乙：下面到了美文赏析的时间。今天我想与大家分享的是三(2)班的李宇翔同学的一篇习作《我爱你——秋天》。
甲：金秋时节，景色宜人。你瞧，路边的花坛里，金黄的秋菊正绽放开笑脸，欢迎秋天，它笑得那么灿烂，那么迷人。远望田地里，金灿灿的玉米，白花花的花生，红火火的`高粱，真诱人啊。你听，农民伯伯欢声笑语，组成一曲丰收的交响曲。走进果园里，苹果红红的就像一个个红灯笼，让人看了垂涎三尺。那一个个梨长的跟宝葫芦一样可爱，那一串串紫色的葡萄就像一串串珍珠，晶莹剔透。
秋天，它象征着成熟，意味着丰收啊！我爱你——秋天。
乙：恩，写的真棒。同学们，听了他的介绍，你们是否也喜欢秋天呢?
三、生活小百科
甲：关注生活，热爱生活，健康成长。同学们，你知道秋天吃什么？今天的《生活小百科》栏目就会告诉你，你可要认真听哦！
乙：秋天易得口腔溃疡，多食富含维生素B2的食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。
甲：秋天干燥易便秘，多食富含膳食纤维的食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海带、紫菜、卷心菜、胡萝卜、魔芋等。
乙：坚果类食物可润肠通便，常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。
四、欢乐恰恰恰
甲：快乐恰恰恰，生活好滋味。
乙：笑一笑，十年少。下面，让我们来听一段笑话《会不会做啊？》轻松一下吧。
甲：国庆放假，在亲戚家看到小朋友在做作业，就拿着作业本问我一道题怎么做。 我看了看，一元二次方程，便问他：是不是每次假期功课都超多？是不是觉得自己的时间太少？是不是觉得学校的家庭的压力太大？是不是好想痛痛快快玩几天？小朋友瞅了我一眼：
乙：你是不是不会做啊？
五、结束语:
甲:亲爱的同学们，今天的校园之声到这里就要结束了，
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“小太阳”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下期再见。
校园广播稿优秀10
女：青春是花, 绚丽多彩；
男：青春是云, 自由自在；
女：青春是风, 轻快张扬,；
男：青春像马, 勇往直前；
女：青春像航船, 乘风破浪。
合：青春，是童年远去的丽影；青春，是花季雨季下的热情奔放；青春，有着五彩的随想，青春的歌谣最动听。
女：阳光明媚的午后，慢慢将这些文字揉匀，倾入高温的水，用心情泡制一杯茗茶。袅袅的烟雾中，有文字在渐渐升腾，那上下沉浮的，是不一样的思绪和灵魂。
合：老师们，同学们，大家中午好！在这熟悉的旋律当中，我校校园之声广播又如约和您们见面了。
男：我是主持人.....................。
女：我是主持人.....................。今天的校园之声是这样为您安排的：美文赏析、健康生活快车和娱乐时空三个板块。
男：...，你有梦想吗？
女：当然有啊！我的梦想是......你呢？..？
男：我也有啊！我的梦想是......我们每个人都有自己的梦想，今天的美文赏析给大家准备的美文是——《我的小屋》。
女：我，一直梦想有一个小屋。它很美，它无处不在；但有时候却真的没在。它不在地球，不在太阳系，不在银河系，不在总星系，
也不在宇宙；但它确实存在。它就在你我心中。这个东西是虚拟，必须要有一个丰富的想象力才可以把它想出来。它不是现实的，也不是网络上的游戏之类的。它这个东西就像是一幢小屋。这个小屋一般人 是完全想不出的，必须要是心地善良的人才可以把它想象出来。男：这幢小屋有一扇色彩斑斓的窗户。它就像是人们的眼睛，让你可以展望这一个美好的世界，可以把你眼前本色的世界变成彩色，让你可以找回人生的方向。
女：这幢小房有一扇硕大的门。它可以把你从完全的自我封闭的`内心世界打开，让你可以展开自由的翅膀在天空中飞行，让你自己来把握好自己那美好而充实的人生。
男：这幢小屋有一个烟囱。它就像是一个人类的鼻孔，让你血液循环，身心自然，呼吸通畅，你可以完全的摆脱鼻子屎给你带来的不便，你可以呼吸通畅，让我们来作一次完美的深呼吸。
女：这幢小屋有一个橱柜。它就像是一个人的大脑，那里充满了知识，你可以做出好吃的菜肴，增加你的知识，让我们饱餐一顿，放开肚子吃。
男：这幢小屋有一张硕大无比的床。让你可以好好的放松自己，每当自己忙碌的工作后，回到家，张开你的双手，向那硕大无比的床迎面而去，放松自己，好好地去睡一个好觉，它还能让你见到你想要见到的她（梦中）。
女：这幢小屋不仅里面很美，外面也很美。这幢小屋外有一个花园。那里有许多的花，什么花都有，还有一些世界珍品。当你走进花
园时，那迷人的芳香向你迎面扑来，那种感觉就像是自己已到达了天堂。
男：这幢小屋外还有一个养殖场。当你每天起来都会听到那些动物的声音，那里有鸡声、鸟狗声、猪声，还有朗朗的读书声，那时你就会被他们彻底的迷倒。
合：那幢小房实在太美，我真想彻底地拥有它。
女：是的，每个人都有自己的梦想。文中小作者梦想中的小屋，在很多人眼里看似很普通，但是要想真正拥有它还得付出很多努力和汗水。让我们用自己的青春，用自己的活力，去实现自己心中的梦想！
男: 美文赏析之后，请大家和我一起走进今天的健康生活快车，这辆快车将承载着我们幸福快乐的生活-——小学生自我保护知识之日常生活篇
女：当你独自在家的时候 1坚决不给陌生人开门 2警惕“狼外婆”的花招 3不给不速之客开门 4机智应对陌生人 5与陌生人斗争要巧妙 6有事拨打报警电话“110” 7室内活动讲安全 8不随意拨打信息台电话
男：如何避免食物中毒？ 1不吃腐败变质的食品 2小心蔬菜中的毒素 3不吃霉变食品 4养成良好卫生习惯
女：怎样确保出行安全？ 1在人行道上行走 2过马路走人行横道 3不能翻越栏杆、隔离墩 4不能横穿猛跑过马路 5横过马路时看两头 6不往红灯枪口撞 7不在路上玩笑打闹突变行走路线 8雨雪天行走多加小心 9警惕无盖下水道 10不骑快车不猛拐......
男：可忽视的心理安全 1强化心理承受力 2克服心理异常 3增强自我心理调控能力 4打开封闭的心灵 5珍爱生命
女：怎样摆脱父母离异的阴影？ 1不盲目自卑 2保持上升的姿势 3把住情感的航向 4用法律维护自我权益 5努力拥有完整的爱。希望这些自我保护知识能给大家带来帮助。
女：下面进入今天的娱乐时空，看看今天的快乐是怎样的？ 男：《什么》 孩子问：“爸爸，这冒烟的是什么？” 爸爸说：“记住，冒烟是烟囱。” 孩子疑惑的说：“噢，知道啦！那爸爸的鼻子为什么不叫?烟囱?呢？”
女：《问路》 走路人问一个小孩子：“小弟弟请问你：这两条路，通什么地方？” 孩子说：“东边一条，可以通我的家。西边的一条，却不通我的家……
男：《再出一道》 妈妈说：“你算算这道题得数是几？” 儿子说：“5”。妈妈夸孩子：“真聪明，这么快就算出来了。给你五分钱去买 冰棍。” 儿子急忙说：“妈妈，你再出一道得数是100的题吧！”
女：《改变世界》地理老师质问廉尼：为什么没有完成世界地图的描绘作业？ 廉尼低头回答：我怕我画的地图会改变世界。
合：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩；走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。老师们、同学们，让我们在下期的校园之声中相约吧。
校园广播稿优秀11
(播放开始曲)
一、开场白
男：同学们，大家好!
女：硕小红领巾广播又在这优美的旋律中和大家见面了。我是主持人邹沁云。
男：我是主持人许晨逸。
女：是啊。本次播音我们是这样为您安排的
男：首先是为大家播几则校园新闻。
二、校园新闻
齐：我们是学校的主人，用我们的眼光关注我们的校园。请听校园新闻
男：本台记者方晓雪报道：1月6日，我校选手参加了一年一度的新区跳绳踢毽比赛。各位选手认真参赛，取得了优异的成绩，学校也荣获优秀组织奖。
女：本台记者严萍、梁尧、李梦娇报道：最近，我们全校师生已经进入了紧张的复习工作，用优秀的成绩迎接新年的到来。
三、教你一招
齐：生活中，有许多好招，让你事半功倍，或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目教你一招
男：哎，邹沁云，我发现进入紧张的复习阶段，好多同学却事倍功半，花了好多力气与时间却没有很好的效果。这是为什么?
女：这可能是个复习的方法问题。
男：哦，复习方法问题?
女：是呀。古语曰：温故而知新，强调了复习的重要作用。复习的重要性众所周知，但掌握复习的方法更重要
男：那你有好的复习方法给大家介绍吗?
女：有啊，下面我就向大家介绍一下我的复习方法吧。
1. 及时复习 。人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。所以我们必须要注意这个规律，及时复习。每天从学校回来都学了一些新东西，我们可以先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想：我今天都学了什么!然后在头脑里把这些东西过一遍。如果不及时复习，时间一长就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。
2. 分散复习。如果有60分钟的复习内容，您是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢? 心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于我们来说，身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以，我们不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样我们就不容易产生疲劳，复习的效果也会更好。
3. 交流复习。当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交流复习的方式，即这10分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。
男：你说的这几点，的确有用，我在平时也这样做的，你这么一提醒，我也想起了两个方法。
女：哦，那你说说看。
男：
1多种方式复习。长时间用同一种方式复习效果不好。比如复习语文，我们可以把朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)等进行交换，而且习题也要注意变化题型。
2灵活应变。我们在复习时，要尽可能根据复习的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容我们已掌握住，我们就可以跳过这一段，复习下面的内容。如果我们已经做了几道这方面的题目仍然出错，就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短，我们也要采用不同的复习策略。如果时间很宽裕，我们可以让孩子从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复习自己的薄弱环节，有时只研读平日整理的错题库。
女：是啊，复习的方法很多，只有适合自己的才是最好的，我们希望大家在学习中不断总结学习方法，用更好更适合自己的学习方法进行学习，这样，我们就会学得轻松，学得优秀。
四、你点我播。
男：歌是我们的最爱，让我们走进你点我播栏目。
女：这次我们为大家安排的歌曲是四(1)班同学点播的歌曲《蓝天白云跟我来》
(放歌)
五、表扬与批评。
女：表扬能鼓起自信的风帆，批评能扬起奋进的船桨。
男：下面让我们进入表扬与批评栏目。
女：下面请听本台记者方晓雪的报道，上周三我一早来到学校，却发现几个六年级的男同学在天桥上玩水，他们在上面东奔西跑，有时还差点掉下去。这样的游戏要不得。我希望校园里再也不要发生类似的事情了。
男：本如记者李韵仪报道：上周三，我在校园里发现几位低年级的小同学在草坪里捡拾其他同学扔下的垃圾。虽然寒风刺骨，但小天使们一定也不怕寒冷，干得热火朝天，正是因为有了这些环境小天使，我们学校才有这优美的环境。让我们向这些小天使致以崇高的敬意。
六、幽默乐园
男：幽默是治愈创伤的一剂良药
女：幽默是生活中一味调味品。
齐：让我们一同走进幽默乐园.。
男：请听本台记者严萍的供稿。1+1=几?一天，上数学课老师问1+1=几。我说不知道老师叫我回去问家长。我问妈妈，妈妈在烧饭，叫我滚出去，我问爸爸，爸爸在看足球，大叫爽我问姐姐，她在唱歌，唱到BABY，我问哥哥，哥哥在打电话说：我在外面等你。第二天，老师问：1+1=?我说：你给我滚出去。老师给了我一耳光，我大叫爽，老师骂我饭桶，我反骂卑鄙，老师说：滚!我说：我在外面等你!老师高血压发作晕了过去。
女：再听一则本台记者时昆的供稿―――《爱说谎的老师》
开学的第一天，波波放学回家。 新来的老师好吗?妈妈问。 一点也不好，她喜欢说谎。 怎么会呢?你别胡说。 上算术课时，她先说3加3等于6;过一会她说2加4等于6;临下课她又说5力1等于6。
七、书香校园。
男：我们喜欢阅读，喜欢溢满书香的校园，我们浸润在经典文章里。
女：下面让我们一起步入书香校园栏目。
男：请听本台记者李梦娇为你推荐的一本好书《窗边的小豆豆》
女：《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子，该书1981年出版后，成为日本有史以来销量最大的一本书，33种文字全球发行，拥有读者数千万，她是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使，足迹遍及地球的每一个角落;她还是世界上有名的电视节目主持人，拥有观众数十亿。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。7岁的小豆豆在大人的眼里肯定是算不上个好孩子。好在玩劣的她被一个在外人看来非常怪的学校收留了。这个怪怪的校长，极其注重对孩子自身个性的'培养，并给孩子们充分的自由空间。于是小豆豆们获得了真正的来自于心灵的感动。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
八、世界拾零
齐：世界之大，无奇不有。
男：接下来，主我们走进了解奥秘世界的;世界拾零
男：请听本台记者梁尧的采写的报道《甲骨文发现之揭秘》
清朝末年，河南安阳地区的农民在田里耕地的时候，经常会挖掘出一些古老的龟甲和兽骨，他们把这些龟甲和兽骨当做龙骨卖给中药铺。1898年的一天，河南安阳地区的农民像往常一样，想把从田里挖出的龟甲和兽骨卖给一位来自山东潍县的古董商，他叫范寿轩。他发现在被当地农民称之为龙骨的龟甲和兽骨上，还有一些横七竖八的笔画，他觉得这里可能有文章。一天正巧大学者王襄和著名书法家孟广慧也在场，从范寿轩描述的甲骨的形状和内容上看，孟广慧认为这些古版有可能是古代的简册。当两个人知道范寿轩见过古简后，就敦促他拿一些过来。最终，他们鉴定出这些正是古代的象形文字，让我们了解到了甲骨文发现的真相。
九：结束
男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女：是啊，这也是本台在这个学期里的最后一次播音了，我们在此向各位亲爱的同学预祝新年快乐。
男：同时我们也希望各位老师和各位同学对我们本学期的节目提供建议或帮助。
女：再见
男：再见
校园广播稿优秀12
1.汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道用今天的汗水换来明天的微笑
2.加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高班的我要高喊一声“这里无限精彩!
3.步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!
4.致失败者倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的`身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。
5.超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!
校园广播稿优秀13
开场白；
A 敬爱的老师们， B 亲爱的同学们，
AB 欢迎您在每天的中午12:10准时收听我们的“校园之声”广播， A 我是播音员xxx B 我是播音员xxx
A今天首先为大家带来的文章名为《文明》 一起来欣赏吧！
B如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道 德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
A说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
B一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵 守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
A公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的.。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
B通过今天的文章，希望能真正唤起大家讲文明的意识！让我们一起携手共筑文明的校园生活!!
B 接下来，一起来听歌吧，您将听到的歌曲名为《咆哮》 这首歌是来自八年三班的韩如，陈思思同学点播，送给八年组所有同学，祝大家开心快乐每一天！！
结束语
A 不知不觉中，我们的节目又要和您说再见了
B 感谢老师和同学们的陪伴，愿大家有个好心情！
A明天的同一时间，再见！
B 再见！
校园广播稿优秀14
1.飞吧!鼓起你的信心!在运动场奔驰在一片欢呼声中跃起!飞吧!向理想奋勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的脚下!但你毫不在乎，依旧向着目标的大门前进!飞吧!有两个字叫做努力有一句话叫做坚持到底就是胜利。也许你不是最棒的，也许你毫无信心，但是只要你努力拼搏，终点就在眼前!奋斗吧!那疾驰的英姿!
2.起跑线上，你们一字排开。健美的肌肉蕴含着爆发力量，坚定的目光中充满了自信。枪响了，你们开始了并不长的征程。笔直的跑道上，有你们稳健的足迹。不远的终点，将留下你们冲刺时矫捷的背影。加油吧，掌声将为你响起;加油吧，胜利和鲜花终将属于你。
3.磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征途，听!呼啸的风在为你喝彩，看!猎猎的彩旗在为你加油，加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!
4.我们知道，这是意志的考验，长长的跑道上，留下长长的坚持;我们知道，这是耐力的考验，每一步的前进，充满执著和坚定。我们知道，你是今天的明星，我衷心为你祝福!为你喝彩!
5.这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到，那山呼海啸般的加声?近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。
6.离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
7.枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头带着必胜的信念，冲去，奔去。那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。虽然只是那短短的几秒，但你在我们心中留下了永恒。
8.一棒棒传递的是团结，一步步迈向的是荣誉;接力的赛场，还看我七队神采飞扬!
9.一圈圈携手同心，一步步满怀激情;接力的赛场，超越自己便是成就队友;让我们传递信心，传递快乐，迈向胜利!
10.古有木兰征沙场，今有苏莉短跑强;欲问米谁称王，且慢，马涛童鞋正登场!
11.诺大的竞技场期待着你矫健的身影瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息。在你踏上跑道的那一刻，告诉自己，将信心进行到底。请微笑着跑完全程只要年轻的心还在蓬勃的跳动，就要大声告诉自己----将信心进行到底!
12.在你脑中，有一个梦。要用努力为支部增添荣誉。茵茵运动场，谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。八支部的健儿们加油!
13.这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤!冲刺吧兄弟!
14.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
15.踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的.坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
16.青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
17.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
校园广播稿优秀15
女：青春是首悠扬的歌，歌手是你和我；
男：青春是只扬帆的船，舵手是你和我；
女：青春是阵路过的风，当风吹过，谁不曾泪朦朦。
男：青春的我们唱着动听的歌，在憧憬中快乐生活；
女：青春的我们乘着理想的帆，在风浪中奋力前行；
男：各位老师、各位同学
合：大家好
女：这是快乐的一天，新集初中校园之声广播又与大家见面了，欢迎收听。希望我们的节目能给您带来轻松和快乐！我是班的播音员男：我是，以下时间将由我们和大家一起共度这美好的时光。
男：你，让我懂得了友谊；你，让我懂得了感恩；你，让我得到了爱。漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起
女：生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗？快看！那绿色的校园多美呀！绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，
男：还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热；为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴！这绿，真让人心醉呀！那小森林就更绿了，中间高大
女：挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢！这种精神真值得我们学习呀！这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树！
男：人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。
女：生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）
对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）
男：进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，也较小学有很大改动。要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。
女：首先我们应该培养学习的兴趣，这是学习好的基础。平时应该看些课外书，扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要
对、等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了许多小制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步
男：其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。
女：学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题，我们一般不轻易提出。也就是说，对于一道难题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。直到实在无法解决，才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。
男：在学习过程中，科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。
女：最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”，应轻松复习，减少压力，多看概念多思考，少做习题。考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。
男：同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。只要努力，对自己充满信心，并掌握科学的学习方法，就能学好。明天的“状元”就是你、我。
女：扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己鼓劲，为自己呐喊，为自己喝彩…… ——题记
学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
男；很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的`目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。
女：学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟
顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
男：学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊！
女：为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘；为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑；为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪；为自己鼓劲，让自己翱男：本期节目再见，下期节目再见。
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