广播稿

时间:2023-11-24 07:00:25 广播稿 我要投稿

广播稿范文推荐

  在广播站锻炼的学生,我们广播前一般都会提前准备好广播稿,一份一流的广播稿能提高节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的广播稿范文推荐,仅供参考,欢迎大家阅读。

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  紧张而忙碌的一年即将过去了,新的一年又即将来临。为了在新的里,我能更好的做好教学的工作,我觉得有比亚哦对过去的工作做下总结:

  思想方面

  积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生。

  教学工作

  认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的`培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面|||参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

  个人学习

  坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。

  同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。

  取得的成绩

  回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。

  总而言之,在新的一年里,我将更加努力,勤奋工作,争取在新的一年取得新的成绩。

广播稿范文推荐2

  伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在阳光明媚的日子里,开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人。

  不久,比赛正式开始了。尽管比赛的项目很多,但牵动人心的`还属女子400米预、决赛了。初一(1)班,我,也参加了这项项目。

  站在跑道上,腿微微地发着抖,心在激烈地跳着。一眼望去,无数的人都看着我。听,是谁,在为我加油、喝彩?哦,原来是我班同学呀!

  随着“砰”的一声,比赛开始。我昂首挺胸,专心地跑着。一个,两个,三个……啊,我终于追上了。这时,我显得胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍。快要到终点时,初一(2)班的同学追上来了,眼看要追上了,我心想:凭我的实力,我不能输给她。我竭尽全力,当离终点还有2米时,我突然感到一种不祥的预兆,果然,感觉身体轻飘飘的,已经没有力气了。我实在支撑不住了,倒下了,但就凭同学们的一句“加油”,我就有理由站起来,继续前进。我忍着手山的痛,不顾一切的往前冲,但又失败了,我又倒下了,后一位同学冲过了终点。此时此刻,我心里并不好受,作为初一(1)班的一员,更作为一名运动员,必定要在运动会上展现自己,为班级争光。想到这儿,我赶紧爬起来,一步一步地跑向终点。这时,我心里想的只有班级,只有分数。

  最后成绩显示,我得了第三名,为班级的集体分加了5分。

  一声声的安慰,只会让我更加难过。带着手上的伤,带着心中的痛,我在别人的搀扶下,一步一步走出了赛场……

  但我知道,400米的跑道,400米的角逐,400米的较量,这还不仅是力量的表现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。

  附:(送给运动员的诗)

  在我们心中,你是一个神话。漫漫长路,你一人独挡;运动场上,你是冲刺的流星。看台上,千万双眼睛看着你,充满希望的看着你。人生的拼搏机会能有几何?把握机会,一定成功!

广播稿范文推荐3

  我们学校是泰安市体育传统项目学校,多年来,学校坚持全面实施素质教育,坚持全面开展阳光体育运动,丰富了师生的体育文化,促进了全体学生德智体美全面发展;坚持课堂教学和业余训练结合,全面提升教学、训练质量,积极培养和输送优秀体育后备人才,有效地增强了我校竞技体育发展后劲和竞争实力,取得了一定的成绩。现将学校体育工作汇报如下:

  一、健全组织与制度,保障特色创建工作。

  学校学校制定完善、可行、可操作性强的各项管理制度,成立了体育特色学校创建工作领导小组,校长负总责,体育组、各班主任及全校师生共同参与,分工明确,职责落实。学校将重点体育项目建设工作优先列入学校工作计划。建立完备的考核、评价机制并严格执行,定期通报执行情况。制度为学校体育特色工作的开展起到了机制保障作用。

  领导小组经常对规划的落实情况进行检查、监督,并做好阶段性小结。学校建立体育教师及各类竞技比赛考核奖励机制,建立体育特色专项发展经费,保证体育工作有序、创新开展。

  二、重视师资队伍建设,规范学校体育教学。

  学校配备了八名体育专职教师,他们具有良好的师德和较高的体育专长,是我们学校田径和篮球、举重专项教练,是我校重点体育项目发展的保证。近年来,我们着重抓了以下工作,促进教师素养的提升,规范学校体育教学工作。

  重视了教研组和备课组的工作,较好地开展了教学研究活动。本学期配备了四个体育专职教师担任全校体育学科的教学工作,形成了良好的学校体育团队,确立了备课组长和教研组长,加强体育学科的教学研究工作。在教学中,我们的体育教师能注重学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法,课堂教学效率稳步提升。

  抓好教学常规的落实,规范体育教学工作。在教学中,全体专职体育教师能根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况认真备课,上好每节体育课,不断提高体育课堂教学效率,逐步让我们体育教学工作走上良好的轨道。

  常抓不懈,推动“两操一活动”有序开展。学校“两操一活动”反映了学生的整体面貌,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。每个学期,体育教师具体抓了以下工作:

  ⑴认真完成1、7年级学生广播操的教学和训练工作;

  ⑵充分利用体育课时间加强29年级学生广播操的复习和训练工作;

  ⑶主动与班主任联系,利用大课间活动时间做好责任班学生广播操训练的辅导工作;

  ⑷每天学生早操课上,认真做好广播操的整队、巡视和辅导工作,努力提高做操质量;

  ⑸组织开展全校性广播操比赛活动。经过大家的努力,进一步规范广播操,提升做操质量和锻炼价值,使学生广播操和大课间活动的展示在我校创建市优质小学评估验收成为一个亮点。

  做好《学生体质健康标准》的测试工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。在实施《国家学生体质健康标准》过程中,学校全面贯彻落实《国家学生体质健康标准》,确立“为每个人的成长负责”,切实做好制定计划、宣传教育、日常锻炼、数据测试与上报工作,取得了较好的成绩:学生体质健康及格率,其中优秀率,良好率,及格率。

  三、加强体育文化建设,彰显体育特色学校。

  构建校园体育文化对全面实施素质教育,施行《体育与健康课程标准》,加强学校体育工作,彰显体育特色,促进学生养成锻炼身体的良好习惯,陶冶学生情操,培养学生的竞争意识、合作意识和勇敢顽强的意志品质有着积极的作用。学校重点从以下诸方面人手,加强校园体育文化建设:

  体育课是校园体育文化的重要组成部分。在体育课的教学中我们坚持确立以学生的学习和锻炼为中心,培养学生树立体育意识,养成锻炼习惯,提高锻炼能力的指导思想。在体育课程建设上注意体育文化,卫生保健知识的传授,使学生具有全面的体育文化修养。学校体育组还开发了篮球校本课程,适当增加了篮球的教学内容,尽量使教材体现科学性、实效性和趣味性。

  校园进行的各种课外体育活动是开展学校校园体育文化的重要途径。每学期学校组织开展了形式多样课外的体育活动,如全校性的篮球操、广播操,年级组的跳绳、踢毽、拔河等,还有大课间活动中的各班级活动项目等等,从而吸引更多的师生主动参加体育活动。在开展课外体育活动中能注意处理好体育锻炼和体育文化活动的关系,既要完成体能锻炼的任务,又要丰富课外活动的内容,要认识到体育文化活动对提高学生锻炼意识和积极性有良好的促进作用。

  学校学生体育社团有田径、举重、篮球、乒乓球、长跑队和跳绳踢毽等数个,参与人数达到150人之多。这些社团能坚持常年活动,做到活动有计划有记录有反思,活动形式多样,活动效果显著。

  我们学校的办学理念就是“让学生在阳光下快乐成长”,每个班级还开辟了以“篮球”为主题的体育特色专栏,;学校还充分利用板报、广播等宣传媒体,推动校园体育文化的宣传。在此基础上,学校还每年开展一次体育知识专题讲座和体育知识竞赛等。在校园体育文化节中,开展各种体育活动,是开展校园文化的又一途径。学校每年举行一次体育节活动,通过体育节组织开展了各种体育锻炼、体育表演、体育比赛、体育宣传等内容,既丰富了师生的体育文化生活,同时又吸引众多学生参加体育文化活动。

  体育场地、设施也是学生进行锻炼必不可少的物质基础;同时,校园里的体育场地设计,它们本身就是一种文化现象,是体育意识文化的`载体,凝聚和展示着人类的知识、思想和智慧,体现着人们的情操、意志、价值观等多种文化物质,这些物质对人起着一种潜移默化的陶冶作用。

  四、开展多项竞技活动,培育体育优秀人才。

  一是抓竞技活动,促进全面提高。数年来,我校每年举办体育节和春秋季田径运动会,组织全校学生开展了体育田径比赛、趣味运动比赛、乒乓球和篮球比赛,促进了全校体育事业特别是田径与篮球的特色项目的建设;每年冬季还举行长跑运动。在12月中旬,学校还组织开展了冬季长跑、跳绳、踢毽冬季体育活动。学校还组织全体教师开展了乒乓球比赛、篮球比赛、跳绳比赛活动等等,这些活动充分体现了“阳光体育,快乐运动,精彩自我”的活动主题,通过一系列的比赛活动,张扬了学生个性,让学生得到了充分的发展。

  二是抓训练,提升运动水平。学校体育训练工作常年不解。有田径队、篮球队、举重队、乒乓球队、长跑队等等,训练工作做到既抓平时,又抓假期;既分散,又集中。平时利用早晨和课外活动时间天天训练,保证每天训练时间不少于2小时;每年暑假对运动队集中封闭训练,保证了集训的质量。在学校各项竞技活动中,教练员老师指导有方,运动员训练刻苦是取得成绩的有力保证。体育教师分工合作,切实抓好每个项目的训练工作,在提高运动员运动水平上做出了不懈的努力、付出了艰辛的劳动。运动员的整体水平得到了较大提高。

  五、反思:

  1、在今后的工作中,我们要继续加强学校的体育工作,要从如何提升全校学生的身体素养去思考。

  2、要切实加强体育学科教研组和备课组建设,加强教学研究,我们要在提高体育教师的业务素养和提高体育课堂教学的效率上下功夫。

  3、我们学校是市体育传统项目学校,要继续我们的光荣传统,在抓好举重、篮球、田径等项目训练的基础上,要进行创新思维,如何让我们学校在体育方面更进一步得到发展,创出学校品牌来,特别是体育特色或是体育品牌。

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  一、社会实践目的

  实践是检验真理的唯一标准。作为广播影视编导专业的当代大学生,社会实践活动可以说是每个广播影视编导专业学生假期的必修课。随着时代发展,广播影视编导专业与时俱进、日新月异。为了更好地了解广播影视编导专业在社会实践中的应用,更好地理论联系实际,我特地参加了广播影视编导专业相关岗位的实践活动。

  在广播影视编导专业相关岗位社会实践活动探索的过程中,肯定也会遇到困难,那么利用广播影视编导专业相关知识处理并解决困难的同时,我们广播影视编导专业的实际应用的能力也在不知不觉中提高。不仅如此,我们在广播影视编导专业相关岗位社会实践活动也会让我们学习到在广播影视编导专业课本上没有的知识与技能,让我们清楚的了解到广播影视编导专业背后一些用书本无法获取的知识财富,如值得每一位广播影视编导专业学生思考并能反映广播影视编导专业发展中所存在的不足,这些都会帮助广播影视编导专业的我们从更新更高的层次去了解社会、锻炼自己,促进自身世界观、人生观、价值观的良好发展。

  二、社会实践内容

  大学第一年的学习生活很快就结束了,通过在大学一年的学习我了解到了许多广播影视编导专业的相关知识,掌握了广播影视编导专业的实践技能,也知道了不少课本中所没有的知识。“求实、创新、严谨、勤奋”的校风让我更是明白在以后学习、生活过程中用该怎样去做;培养“高水平、高素质、高技能”的广播影视编导专业人才要求一直鼓舞并促使我想这样的高度去进发,去努力拼搏。因此,配合好、落实好、实施好关于这学期大学生假期社会实践活动,让自己的广播影视编导专业知识得到更好的应用和延伸,我有幸参加了广播影视编导专业相关岗位的见习。

  我在广播影视编导专业相关岗位见习任务有:①负责单位广播影视编导专业相关资料的整理;②利用大学广播影视编导专业知识和计算机知识帮忙策划广播影视编导专业工作简报、拟写见习单位报告或季度总结、并利用广播影视编导专业知识撰写各类公文文件以及工作电脑维护与管理等。③利用大学广播影视编导专业知识,协助解决单位广播影视编导专业相关方面遇到的问题。

  三、社会实践心得

  通过次广播影视编导专业相关岗位社会实践活动,我以“善用广播影视编导专业知识,增加广播影视编导专业经验,提高广播影视编导专业实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加广播影视编导专业相关岗位社会实践活动,接触广播影视编导专业相关岗位,了解广播影视编导专业发展趋势,从广播影视编导专业相关岗位社会实践活动中检验自我,这次广播影视编导专业相关岗位社会实践活动收获不少,我认为这以下几点是在广播影视编导专业相关岗位社会实践活动中不可缺少的`。

  第一、在广播影视编导专业相关岗位社会实践活动要善于与别人沟通,我们在广播影视编导专业相关岗位上都要与其他人合力完成任务,同事给你意见,特别是广播影视编导专业资深前辈的意见,要认真听取,耐心、虚心的接受,这样会使我们广播影视编导专业知识得到更好提升、事半功倍。

  第二、在广播影视编导专业相关岗位要有自信。没有广播影视编导专业岗位工作经验没有关系,重要的是你要相信的你的广播影视编导专业能力不比别人差,社会广播影视编导专业工作经验也是积累出来的,如果没有一次,那又何来第二次,第三次呢?有自信心才能使我们广播影视编导专业学生更要活力,更要精神。

  第三、在广播影视编导专业相关岗位工作中过程要不段丰富广播影视编导专业知识,知识犹如我们人体内的血液,如果我们缺少了血液身体就会衰竭,作为广播影视编导专业的大学生缺少了广播影视编导专业知识,头脑就会枯竭。

  以上就是我此次假期广播影视编导专业相关岗位的社会实总结,其中有许多见解还未成熟,特别是广播影视编导专业知识有待进一步提高,还有许多偏激的观点,有什么不足之处,还请广播影视编导专业老师批评指正。

广播稿范文推荐5

  校园里,鼓号队正准备着敲锣打鼓,各班同学排好队伍安稳坐下。原来,一年一度的运动会开始了。

  随着时间的流逝运动会开始了!我虽然不是运动员,但是我带着澎湃的心情目不转睛的望着操场,看见在飘扬的国旗下,鼓号队队员打起精神来,演奏美妙的音乐。

  接下来,运动员出场了,他们一个个精神充沛,好像时刻准备捕猎食物的猎豹。学校的'大喇叭里传来广播员对运动员的鼓励声,以及我们的欢呼声。老师们给自己班的同学加油鼓励,让他们给班级争光!

  运动会正式开幕了!首先是男子组跳绳比赛,我们班的王金利(锋利金刀)和刘瑞强(强润滑油)来比赛,我心里想:哎!不知道这个利强组合能不能给我们班争光啊~终于开始了,第一场我看见三年级一班的王涛跳得好快,不过我们班的王金利比他跳得更好,可是六年级二班的马博哥哥跳得更好。就这样,时间慢慢的过去了,比赛结束了,我不知道我们班第几名。但是紧接着就是第二场,我迷迷糊糊地把这场比赛看完。终于广播员宣布了两场比赛的总成绩:五年级一班第三名,请王金利同学和柳瑞强同学上主席台前来领奖。我们高兴地欢呼起来,等利强组合领完奖后,几个男生把他们抬起来欢呼。

  之后,刘婷、赵小源拿了女子组跳绳冠军,王佳、邵亮、周明、吴可霏等拿了男女混合接力第三名,刘琪拿了女子组一百米跑冠军,吴东拿了男子组一百米跑第二名。我们班被评为唯一一个优秀体育班,流动红旗被永久地挂在我们的班级中,老是激动得流下了眼泪。在这次运动会中得到的荣誉是我们共同努力的结果。

  继续加油努力吧!五一!

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

  首先,我对任职于副主席这一年的工作做一下总结,在这一年中,我协助体育部,举办了校运动会,篮球比赛。监督广播部广播、跟随志愿先锋队进行妫川广场捡垃圾活动等,圆满完成了一个又一个学校任务,在一次次的锻炼中,我学会了什么是责任,什么是遇事要往前冲,往前赶,不能往后缩,身在其职,就要担负起自己的责任,在学生会任职这一年,我成长了,对于某些事情更加有主见了,不再是毛毛躁躁的,学会了遇事思考,三思后行,古人说:不在其位不谋其政,我认为,在其位就要做得漂亮!做得精彩!

  做学生容易,做学生会干部难,每到涉及到班级利益的活动,学生之间就可能出现矛盾,出现冲突,这种事情不是你打我一拳,我还你一脚的事,而是怎样心平气和的将这件事情解决,找到一个最好的方法,找到一个两全其美的方法,为此我也很是烦恼,我也想过退缩,但是不能退缩,在这个位置,就不能退宿,就不能怕苦,就不能有私心,全国劳动模范申纪兰说过:当干部就不要有私心,有私心的就不要当干部。我会一直牢记这句话作为我工作的座右铭。

  在学生会工作,培养了我较强的办事能力和组织协调能力,以及驾驭复杂局面和把握大局的应变能力,同时,适宜性强的个性与广大同学间的友好关系,也正是我的优势所在,而所有这些正是造就一个出色的学生会主席所需要的,我深信,一切真理的产生都是来源于成功的.实践,我所拥有的,正是学生会主席所需要的,学生会主席所需要的,正是我所拥有的。

  希望大家支持我,我会给四中学生会一个更加美好的明天。

  我的讲话完了,谢谢大家!

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