小学红领巾广播稿集合15篇
有在学校广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前都会预先准备好广播稿,一份好的广播稿能提高节目效果,那么问题来了,广播稿应该怎么写?以下是小编精心整理的小学红领巾广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学红领巾广播稿1
一、开场白
甲:点击生活故事,感受校园精彩;
乙:放飞童年梦想,打造阳光生活。
合:在这优美而又温暖的音乐声中,湖塘桥中心小学红领巾广播又和大家见面啦!希望大家能喜欢。
乙:我是五(7)班的。
甲:我是五(7)班的。
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
甲:又是一年春风来。
乙:又是一年桃花开。
甲:经过漫长的寒冬,我们迎来了充满生机与活力的春季。请欣赏散文:走进春天
二、走进春天
乙:园中的花香沁人心脾,窗外的绿色流光溢彩,走进你,我的心顿时轻舞飞扬。蓝天,白云,碧草,如此美丽的画卷!我们携手来到花园中,促膝长谈,会心的微笑与眼神的灵犀,让我不由得久久地陶醉其中。
甲:你说你不爱单调。于是,蓝天中白云被风拂动得千变万化,碧草中花苞竞相艳放,素带似的流水在阳光下美如彩绸,杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆玑珠,群蝶漫飞万千瑰丽,然而,主色调——绿仍没有变,与其它色彩交相辉映更显生机盎然。
乙:你说你喜欢诗意。于是,有了你“随风潜入夜,润物细无声”的灵性,有了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的温柔,有了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的绮丽,有了“游丝一断浑无力,莫向东风怨别离”的妩媚,同时,你惹得诗人“自在飞花轻似梦,无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿,王孙归不归”的乡愁,更是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的惊叹!
甲:你说你象征希望。于是,你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学子“一寸光阴一寸金”,你用浓浓的绿感染劳苦农民“春天的禾苗,秋天的果实”,你用淡淡的云安慰失意之人“桃红又是一年春”,你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的笑脸,你啊,是大自然的仙子,你是爱的精灵!
乙:啊!你温柔而又睿智,娴静而又活泼,你是天使,你是希望!
合:带着满心的爱恋,满怀的希翼,让我们一起走进春天!
三、一周要闻
甲:时事纵横
乙:纵横天下
甲:秀才不出门
乙:便晓天下事
甲:接下来请关注《一周要闻》
乙:3月31日,我校开展了“红领巾义卖”活动,此活动真是盛况空前,意义非凡呀。全校3000多名师生集中在操场上参加此次活动,1个小时的义卖,共筹得善款(16)。
甲:4月1日,我国内地除西藏外,其它省、自治区、直辖市部分地区及东海海域空气中均监测到来自日本核事故释放出的极微量人工放射性核素碘-131,其对公众可能产生的附加辐射剂量小于岩石、土壤、建筑物、食物、太阳等自然辐射源形成的天然本底辐射剂量的十万分之一。
乙:“善”不是说出来的,而是做出来的。同学们,我们学校的“爱心网店”开张啦!奚校长、庄惠芬副校长捐出自己写的书,张玲珑等老师和李涵、陈煜,张文菲等优秀学生热心地捐献出他们珍藏的佳作。开张第一天,就筹得爱心基金220元,希望同学们有空上去逛逛哟。
甲:在世界第四个“世界自闭症日”到来之际,为了给自闭症患儿送去温暖和关怀,架设一座将自闭症患儿与正常社会联系的桥梁。4月3日下午,在常州天宁寺广场举办了“星星之歌——世界自闭症日慈善义卖活动”,湖小北校区孩子表演的节目《点灯的孩子》为活动拉开了序幕。一群点灯的孩子,点亮了自闭症患儿心中的那盏灯,给他们送去了来自湖小的问候和祝福。孩子们悦耳的童声,优美的舞蹈吸引了大批的市民驻足欣赏,赢得了阵阵热烈的喝彩声。
四、生活百科
乙:今天的生活百科节目让我们一起来聊一聊春季生活小常识。
甲:都说“春天孩儿脸,一天变三变”。这是春天气候变化无常的写照。另外呢,由于春天还有昼夜温差大、云雨少、多风干燥等特点。这样的.气候特别有利于流感、病毒性肝炎等传染性疾病的发生和传播,另外也是气管炎、心血管疾病的高发期。
乙:那有人就会问,我们该怎样预防疾病这些呢?有专家就指出,首先是“春捂”,意在谨防春寒致病;第二,春宜早起,注意锻炼身体,多呼吸新鲜空气;第三,春天宜多吃甜味食品,少吃酸辣,以强身补虚,预防肝胆过盛。
甲:现在正是早春时节,气温仍较寒冷,而且近期气温变化较大,开始了由寒到暖的转换。在这一时期,科学的饮食调养对保持身体健康、预防疾病很有帮助。春季人易上火,应多吃清淡的食物,忌油腻、生冷及刺激性食物。有明显上火症状的人可以吃一些清火的食物如绿豆汤、金银花茶、菊花茶、莲子心泡水等。
乙:“春季气温逐渐升高后,细菌、病毒等微生物也开始繁殖,活力增强,容易侵犯人体而致病。所以在饮食上应摄取足够的维生素和矿物质。芥蓝、西兰花等新鲜蔬菜和柑橘、柠檬等水果,富含维生素c,具有抗病毒作用;胡萝卜、菠菜等黄绿色蔬菜,富含维生素a,具有保护和增强上呼吸道粘膜和呼吸器官上皮细胞的功能,从而可抵抗各种致病因素侵袭。
甲:春季气温不稳,风雨多变,体弱者要注意保暖防风寒,还要多参加户外体力活动,包括各种体育锻炼和体力劳动,增强机体免疫力。可根据自己的爱好,参加跑步、打球、做操、打太极拳、郊游等。
五、结束
甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。
甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
甲:再见!
小学红领巾广播稿2
各位老师、各位同学:
大家上午好!
和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的.焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。
我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!
同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:
1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益
的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。
小学红领巾广播稿3
【甲】采撷一屡阳光,编织七彩童年;
【乙】付出一份真诚,打造爱的世界,
【甲】留住一阵清风,播洒希望明天;
【乙】带走一片笑容,永远与我们同行。
【合】柳河中心小学校园之声广播又与大家见面拉!亲爱的同学们!敬爱的老师们!
【甲】大家好!柳河中心小学校园之声在动听的音乐声中又如期和同学们见面了!
【乙】我是你的的好朋友(张晗)。
【甲】我是你的好朋友(姚可莹)。今天我们广播的主题是《小学生心理健康》。希望大家能喜欢。
【乙】我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》
【甲】根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
【乙】(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
【甲】(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的'情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。
【乙】(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。
【甲】(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。
【乙】(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。
【甲】(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合
【乙】有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:
1早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。 2经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。
3经常默念自己的优点。 4看一些有趣的书。
【甲】心情不好的时候,我们可以:
1听一首优美的曲子,或者唱歌。 2去跑步、爬山,或者打球。 3打扫自己的房间或书桌。 4找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。
5将一个笑话给别人听。 6把不快乐的事写出来。
【乙】想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。
【合】今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!
小学红领巾广播稿4
男:敬爱的老师们。
女:亲爱的同学们。
合:大家上午好!
女:很高兴再次和你相约在《校园之声》。
男:我是主持人董恒年。
女:我是主持人苏畅。
男:我先来问大家一个问题:动画片和卡通片一样吗?有没有区别?
女:这个你难不倒我,我可以告诉你?首先可以肯定的是卡通片与动画片是同一个意思,都是指会动的美术画面。
其次卡通片与动画片还有些小小的区别,卡通片是cartoon英文的读法,一般都用来指美式的那种动画比较合适;而我们所谓的动画片,其实是指日式动画。
所以卡通和动画两者都可以用,意思都一样。只不过不同的人有不同的看法,就像许多人认为卡通片就是那些很幼稚的动画片一样。
男:嗯,有道理,我们先来听一首歌曲,请同学们猜猜是哪部卡通片里面的歌?
音乐起:(丛林奇遇记主题歌)
女:同学们,好听吗?
男:现在呀,全国小朋友正在举行唱国产卡通片歌曲的活动。
女:提起卡通片大家一定都非常喜欢了:
男:像《葫芦兄弟》、《宝莲灯》、还有正在少儿频道热播的《三国演义》太多了。
女:每个小朋友心中都有自己喜欢的卡通人物。
男:那么这些精美的卡通片又是怎么制作出来的呢?
女:我下面就给大家介绍一下:
卡通片的制作
电影是以每秒钟24个画面的速度进行放映的。但卡通片的画面要一幅幅地画出来。如果拍摄一部20分钟的卡通片,卡通师至少要画28800幅画面,这是一个浩繁的工程。
但采用计算机卡通制作系统则能使作画过程大大简化。卡通设计师可以只画出一个动作的开始与结束两幅画,计算机便能自动生成中间的若干画面完成这个动作。卡通制作中的描线与上色也是一个很繁琐的工作,每幅画的轮廓和颜色必须精确,一旦出现差错,就会影响放映效果。采用计算机卡通制作系统则不会有这些问题。计算机内贮存有上万种颜色,上色时,操作者只须选定颜色,用光笔一点,颜色便上好了。
整部卡通片的制作工作完成后,设计师可以在屏幕前反复演示与修改,可以变动背景、改变人物动作或重新安排镜头的推、拉、摇、移,以达到最后满意的效果。
男:呀,想不到这么复杂呢!
女:卡通片在给我们小朋友带来欢乐的同时,不知道凝聚了多少幕后人员的辛劳。
男:是呀,我们欢乐的童年少不了他们的努力呀。
女:同学们,你们看过哪些卡通片呢?
男:还是让我们来给大家介绍介绍一些经典卡通片吧,有一些你还没看过呢!
女:《猫和老鼠》中的汤姆和杰瑞绝对要榜上有名。我们中的很多人都通过录像带或电视节目欣赏过这部卡通,相信每集结束之后的那个“狮子吼”标志也给大家留下了非常深刻的印象。
男:《米老鼠和唐老鸭》是20世纪80年代在我们国内走红的,但这部卡通中的形象至今仍然活跃在世界各地,前不久香港建起迪斯尼乐园又把这些可爱的人物带到了中国。除了米奇、米妮等卡通形象,李杨给唐老鸭的配音同样是永远的经典。
女:《聪明的一休》 这部动画片不仅给我们带来了快乐,而且讲了很多科学道理,尤其是那超怀旧的主题歌,还有一休哥、小叶子以及那个小布娃娃……谁没看过的话谁就没有童年。
男:“在那山的海边海的那边有一群蓝精灵,他们活泼又聪明……”《蓝精灵》是一部英国动画片,其中的蓝爸爸、蓝妹妹、格格巫还有阿兹猫这些形象的线条虽然简单,但却是在我们的脑海中活灵活现...
女:《变形金刚》“变形金刚,随时变形状……”相信这句歌词在很多30-40岁的人的脑海里面留下了无比深刻的.印象。汽车人的老大“擎天柱”以其勇敢、坚毅的强者形象成为了很多男孩心目中的英雄。
男:还有像《丁丁历险记》、《汤姆历险记》、《万里寻母》等等太多了……
女:不过呀,这些都是国外的。
男:嗯,随着科技的进步,我们国内也产生了很多优秀的国产动画片:
比如说:《大闹天宫》、、《葫芦兄弟》、《哪吒闹海》、《宝莲灯》、《中华小子》
《小鲤鱼》、《福娃》《奇奇颗颗历险记》……等等
女:我们戴窑中心小学的同学看了还不过瘾,呵,这不,他们还要讲给大家听呢?
男:六(2)班的禹静雯同学她呀,最喜欢喜羊羊和灰太狼了。背景音乐《梦幻》
喜羊羊与灰太狼
亲爱的小朋友们,你们看过《喜羊羊与灰太狼》这部卡通片吧?这部卡通片里有不怕失败的灰太狼,聪明伶俐的喜羊羊,爱漂亮的美羊羊……那么多形象新明、性格迥异的小羊都让我特别喜欢,今天,我就来讲讲发生在他们之间的故事吧!
小朋友们,植树节这一天,慢羊羊村长和往年一样,带着小羊们去村外的防护林植树。其他的小羊羊干活时都十分勤快,唯独懒羊羊只种了一棵树就睡着了。村长看见了就去叫醒他,然后质问他:“懒羊羊,你为什么不勤快地植树呢?”懒羊羊揉揉眼睛,问:“植树有什么用?”村长立即讲了一大堆植树的好处,其他羊听了也马上背诵起来。只有刚来的暖羊羊问:“你们怎么知道村长要说什么呢?”喜羊羊答道:“村长每年度这么说!”说完,他们就要回羊村了。慢羊羊村长在后面喊道:“等等!我还有一篇没有讲完呢!”大家一起悲伤地说:“村长一讲话比灰太狼还可怕!”
让我们来看看灰太狼在干什么吧。原来他在砍树呀,灰太狼带着树回到家,迎面而来的是一只平底锅,接着是红太狼的声音:“我不是让你买纸巾了吗?纸巾呢?”灰太狼小声说“纸巾卖光了,所以……”“那我怎么办?”红太狼叫道,“你没看见我感冒流鼻涕吗?”说着鼻涕又流了下来,她只好用最好一张纸檫了檫鼻子。灰太狼悄悄拉开了一块红布,露出一台机器,灰太狼说:“这是一台纸巾制造机,一边放进树木,另一边就会开始制造……”话还没说完,平底锅就打在了灰太狼头上,红太狼又喊道:“现在才做,什么时候才能用上?”“马上就可以了。”说完,他就造出了许多纸巾。
可是,由于灰太狼乱砍伐树木,使风沙危害了羊村。喜羊羊便把风沙引到了灰太狼家,让灰太狼夫妇收到了惩罚。最后,村长讲纸巾制造器改成了能使纸巾变成树木的机器,让森林恢复了生机。
亲爱的小朋友们,我们可不能学习灰太狼,我们一定要保护树木,有了它们,才会让地球变得更美丽!
男:好的卡通片除了大家喜欢的卡通形象外,一首好的主题歌或片尾曲
同样会给大家留下深刻的印象。
女:在节目的最后我们送上卡通片《三国演义》的主题歌。
男:又到了说再见的时候了!
合:老师们、同学们再见!
小学红领巾广播稿5
老师们,同学们:
上午好,我是播音员**,开学了,有的同学上课老是坐不住,注意力不集中,常做小动作。在这给大家介绍一些注意力专注的训练方法:
一、听觉集中训练法:
闭上眼睛,用心来听闹钟的滴嗒声,并要求他伴随着这种声音默念“嘀嗒。。。嘀嗒。”要求:环境安静,可以是一两个孩子。也可以是全班或小组。每天五次每次两分钟左右,坚持六天。
二、视觉想象训练:
要求环境安静,闭目静坐,先在头脑中想象出一个黑点,再想象由这个点向右无限延长的黑线。每天练习三次。每次五分钟。隔两天后再想象,由黑点起无限旋转的螺旋线形。疗程为7天。然后减少量坚持2周。(巩固)
三、怎样克服“走神儿”的毛病
1、自我提示法:找几张小卡片,上面写专心听讲、不要走神、等放在平时常看得见的地证词如文具合时书桌上,家里的写字台上墙上等这样无论上课听讲还是回家做作业都可以提醒自己别走神。
2、记录法:准备一个小本,专门用来记录走神儿的内容。比如,今天数学课中你想昨天的足球赛来着,那就要在本上记录:数学课足球赛约2分钟。这样记录几天后认真看一遍会发现自己胡思乱想的东西多无聊,浪费了多少时间。想信用不过多久本上的记录会越来越少的。
3、训练听课技巧
(1)是要做好课前预习,了解老师讲课的重点、难点;
(2)是听课时根据老师讲课的进度,调整听课心理状态;
(3)是带着问题听讲,也可以有意识地寻找问题,发现异点,激发听课兴趣;
(4)是努力追寻老师讲课的思路,找出自己的疑难点,及时提问。
4、自我奖惩法:就是在每次写作业或复习功课之前。先给自己定个时间表,从几点几分到几点几分完成什么内容。如果在规定时间完成了学习计划,并且始终专心致志的。那么就奖励一下自己:看会儿电视或听一段音乐;相反,如果由于分神而使计划落空,那你就该毫不留情地惩罚自己做不愿做的事,如干家务或跑楼梯等。这样长此以往就会为了奖励避免惩罚而渐渐养成集中注意力的`好习惯了。
这是几个训练注意力的方法。如果有兴趣可以试一下,同学们有好的方法也可以给大家分享。下面请听一个小故事:
几十年前,波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习非常专心。不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力。 一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书。 姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。 从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样专心读书,认真学习。玛妮雅长大以后,成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。
大家听了这个故事有什么启发呢?
小学红领巾广播稿6
甲 知识就是力量
乙 智慧照亮未来
甲 同学们,第一期知识百宝箱要和大家见面了。
乙 它可以增长你的知识,开阔你的视野,希望它能给你的学习和生活带来帮助。 甲 今天的知识百宝箱内容十分丰富,首先来给大家讲个故事,同学们想听吗? 乙 不知道你想给大家讲一个什么故事呢?
甲 我们说一个人做事草率或粗心大意,都喜欢用“马虎”这个词来形容他,却
不知在这个俗语的背后,原来有一个惨痛的故事。
宋代时京城有一个画家,作画往往随心所欲,令人搞不清他画的究竟是
什么。一次,他刚画好一个虎头,碰上有人来请他画马,他就随手在虎头后画上马的身子。来人问他画的是马还是虎,他答:“马马虎虎!”来人不要,他便将画挂在厅堂里。大儿子见了问他画里是什么,他说是虎,二儿子问他却说是马。
不久,大儿子外出打猎时,把人家的马当老虎射死了,画家不得不给马主
赔钱。他的小儿子外出碰上老虎,却以为是马想去骑,结果被老虎活活咬死了。画家悲痛万分,把画烧了,还写了一首诗自责:“马虎图,马虎图,似马又似虎,长子依图射死马,次子依图喂了虎。草堂焚毁马虎图,奉劝诸君莫学吾。”
从此,“马虎”这个词就流传开了。
乙 诗虽然算不上好诗,但这教训实在太深刻了,我们可千万不要像这个人一样,
因为马虎而铸成大错。好了,同学们现在知道“马虎”这个词的来历了吧,请接着收听下面的精彩节目吧!
甲 民以食为天,我们再来说说食品卫生小知识:
乙 很多同学都喜欢吃零食,有的同学平时都喜欢到校外的小摊点买吃的。同学学们,你们买的这些食品大部分是油炸食品、烧烤食品、膨化食品、及汽水、可乐类食品,这些食品卫生吗?
甲 其实呀它们一点也不卫生。他们都是垃圾食品。根本没有通过检验,也没有生产日期和保质期,同时谁也不知道它们的材料卫生情况怎么样,里面有没有对人体有害的东西,也有可能有一些东西是有毒的,也不知道这些人员有没有健康证。但是,我们的同学还是不听学校禁令,照样去买,真是危险呀! 乙 你说它们是垃圾食品,对我们的危害很大,那你来告诉我们,我们学生正处于生长发育时机,该吃些什么健康食品?
甲 好的。我们来告诉大家一些健脑食品吧!有兴趣的同学可以拿笔来记录一下。
1.鸡蛋:有益于大脑的发育。
2.核桃、芝麻、花生:可健脑。
3.香蕉:对促进大脑的`功能大有好处。
4.苹果:可增强记忆力,促进思维活跃。
5.大葱、大蒜:对大脑神经、周围神经系统有益,能起到补脑益智作用。
6、木耳具有润肺补脑、补血益智的作用。
7、桂圆肉是具有健脾补血、养心益智安神功能。
8、红萝卜就是指胡萝卜红萝卜是一种营养价值较高的蔬菜,对保护视力,促进儿童生长发育,降低血脂,增强机体抗病、抗衰老能力有显著作用,增强人体免疫功能,能减少或阻止癌细胞的生成。
9、鱼:吃鱼可以提高学习和记忆能力。
10、大豆:含有丰富的蛋白质,每天吃一定量的大豆或豆制品能增强记忆力。
11、牛奶:可为大脑提供所需的多种氨基酸。
除此之外,还有鱼头、猪肝、猪脑、瘦猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、骨髓、海参、菠菜、黄花菜、橘子、菠萝等等。
乙 今天告诉大家这些食品卫生的基本知识,相信对同学们会有所帮助,希望大家养成良好的卫生习惯,这样我们就可以安心地行走,开心地吃喝,我们的生活才会更加地美好。
甲 接下来为大家带来的是一个有趣的知识故事《吃蛇的蚂蚁 》
在亚马逊河岸边有一种"却蚁", 喜欢游行和游猎.虽然个儿不大,
但竟敢攻击大蟒蛇.它們常趁蟒蛇熟睡之际, 十几万只"却蚁"一起行动, 一拥而上, 用尖利的颚牙拚命的嘶咬.蟒蛇疼痛醒來后, 在地上乱滚, 企图蹭掉滿身的蚂蚁.可是"却蚁"紧咬不放, 一条大蛇也敌不过這么多蚂蚁的嚼咬, 最后只得被群蚁蚕食, 剩下一副庞大的骨架.新西兰的邦牙岛上, 也有一种能吃蛇的黄色蚂蚁, 叫"拉纳摩亚林布
埃", 翻译成中文是"食蛇蚁".它們除了集体行动进攻蛇类外, 还能从嘴里吐出一种有强烈性腐蚀性的粘液, 蛇体遇到這种粘液, 便皮开肉绽, 只得任蚁宰割.
乙 同学们,今天的知识百宝箱栏目是否让你增长了见识呢?接下来,是我们的
提问时间,请同学们听好问题:
1、食品卫生中提到的健脑食品有哪些?请举5种以上。
2、吃掉蛇的小动物是谁?
请同学们把答案以班级为单位,交到张老师这里,本期的优秀小听众也
许就是你哦!
甲 同学们还可以把你想知道的问题以写信的方式向张老师提出来,我们会 选
择大家最感兴趣的问题在下一期的知识百宝箱中给你解答。
甲 时间过得真快,转眼间就到了说再见的时候了。我们衷心祝愿小蜜蜂广播台
能成为同学们的良师益友,愿他能带走你所有的烦恼,为你带来无尽的欢乐!
乙 最后,一首轻松的歌曲献给大家,感谢大家的收听,我们下周同一时间再见!
小学红领巾广播稿7
合:尊敬的老师、同学们:新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们四(2)班为大家主持,我是四(2)班的季婷婷,我是四(2)班的孙玲玲,我是四(2)班的刘雪,我是四(2)班的胡佳宇,本期的主题是“争当阳光好少年”。
季婷婷:伴随着明媚的春光,我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天,对我们每一个同学来说,这也意味着一个崭新的开始,我们将学习更多新的知识,懂得更多新的道理,获得更多新的进步。
孙玲玲:俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节,同学们,你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘,用汗水去浇灌,到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实,在这里,学校给同学们提出新的希望和要求:那就是“人人争当阳光好少年”。
刘雪:“阳光好少年”应当具备“四个有”:一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点,能主动了解生活的变化,能主动关心父母的疾苦,不怕生活和学习中的困难,让脸上的微笑始终伴随着自己的成长;二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的.卫生和行为习惯,能自觉说文明话,办文明事,举手投足懂礼貌、有教养,做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子;三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,敢与同学竞争,以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习,做学习的主人;四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处,团结协作,取长补短,共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国,乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动,积极锻炼身体,掌握若干项体育技能,做一个身体健康,性格活泼开朗的孩子。同学们,新的学期开启新的希望,新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标,努力奋斗,不断进步,使自己的童年生活充满阳光,充满快乐,充满幸福的回忆!
胡佳宇:下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》。我是祖国的花朵,我是阳光少年。我时时沐浴在阳光里,唱歌、跳舞……听,鸟儿在说什么:冬天里没有阳光。不!我的世界到处充满阳光。我是一位阳光少年,哪里有阳光,哪里就有我的身影,哪里就有我的歌声。春天,阳光来到草地上,我悄悄地走到它身旁,我想轻轻地握住它,它却如风一般地溜走了。夏天,阳光来到小河边,倾听着小河的奏鸣曲。“扑咚”,哪里传来的怪声音,“噢,sorry!我正在游泳。”秋天到了,阳光怎么都不见了!外婆告诉我:阳光不就在那落叶上吗?冬天已经来临,朋友,告诉你:现在你真的找不到阳光啦!它已躲进我温暖的心房。我是祖国的花朵,我是阳光少年。我向往明媚的春天,更向往春天那明亮的阳光。
季婷婷:最后,让我们一起来欣赏歌曲《小小少年》
孙玲玲:时间过得真快,又到了说再见的时候。谢谢收听,我们下次见。
小学红领巾广播稿8
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
女:留住一缕春风,播撒明天的希望;
合:红领巾广播之声又与你在空中相约了。
男:今天的红领巾广播由我们 五(3 ) 班主持,我是主持人()
女:我是主持人 ( 闫艺天 )
男:首先我们为大家带来的是《校园新闻直通车》栏目,在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻,为同学们捕捉学校里发生的新鲜事情、重大事件,表彰发生在校园内的好人好事情况。
合:让我们共同进入校园直通车。
女:我们学校在9月30日召开了全校规模的家校携手,共创和谐的家长会。这次家长会举办的很成功。不仅增进了学校和家长的感情,还让家长更多的了解了我们的学校,了解孩子在学校的学习生活。会上家长们看了教育孩子的光盘,姚校长还亲自向家长们做了专题介绍 关注教育细节,农村学校也精彩,不仅介绍了我们学校的现状,还专门介绍了我们学校浓浓的学习氛围,家长们听着姚校长详细生动的介绍,看着多彩的画面,脸上露出了会意的微笑。当家长在老师的带领下,看我们的校园文化,听着同学们绘声绘色的讲解柱子文化、孝育文化、礼育文化时都伸出了大拇指,觉得我们三四街小学培养的学生很了不起,给了孩子更多的发展空间,对我们的学校很满意。我们也为能在三四街小学学习感到骄傲自豪。
女:其次是《国内大记事》栏目
男:风声雨声读书声,声声入耳;
女:家事国事天下事,事事关心。
男:了解最新时事动态
女:聚焦点滴新闻
合:尽在国内大记事
男:新网10月9日电 ,嫦娥二号卫星成功实施第三次近月制动,卫星进入100100公里的`环月圆轨道。
据介绍,这也是最后一次近月制动。与前两次近月制动相比,6日进行的第一次近月制动是使卫星从地月转移轨道上被月球捕获,8日的第二次近月制动是使卫星轨道的远月点进一步降低,进入周期为3。5小时的一个椭圆环月轨道。这次近月制动则是让卫星运行轨道的远月点进一步降低,降低到100公里,卫星进入一个运行周期大约为118分钟的圆形轨道。这也是嫦娥二号卫星工作期间一个主要使用的工作轨道。
专家介绍说,第三次近月制动后,嫦娥二号卫星将进入长期运行
女:接下来是《校园七彩树》
男:讲述你我他的故事,校园七彩树用美文带给你心灵的共鸣!请您静静聆听
女:人生到底有多少天
?不同的人有不同的答案,但我看人的一生无一例外地只有三天:昨天、今天、明天。经营好这三天,就经营好了一生。
昨天的日子很长,说不清有多少天,但不管有多少天,也不管是受到挫折,还是取得辉煌,都办能代表过去,不能代表将来。比如昨天贫困潦倒的人将来可能会变成富翁;昨天锦衣华食的人将来可能沦为乞人;昨天打工的人将来可能会变成老板。这就是三十年河东三十年河西。世上没有永远的胜利,也没有永远的失败,胜利和失败在合适的条件下是能够转化的。因此,我们不必为昨天的挫折而萎靡不振,也不必为昨天的辉煌而狂妄自大。只有把过去的挫折和辉煌都作为今天的垫脚石,才能攀登美好的明天。
男:今天的日子很短。而且正在自己的脚下以秒计算地缩短。今天是昨天和明天的接力处,接力棒交得好,便会走向辉煌的明天;接力出问题,便会前功尽弃。因此,面对今天,我们不要总是怀念过去,过去的就让它过去了,只有从零开始,脚踏实地,全身心地经营好今天,才会结出丰硕的果实。今天的事一定要今天完成,绝不能推到明天。如果总是面对今天望明日,明日何其多,明日的明日便是人生的尽头了,结果不但今天没有经营好,明天也悄悄地溜走了。
女: 明天的日子还有多长?谁也说不清。明天是辉煌,还是落败?谁也道不明。明天既向我们显示机遇,又向我们发出挑战。明天的希望是美好的,但路途绝不平坦,到处布满荆棘。但不管怎样,有一点是可以肯定的,那就是花好月圆的明天只接纳奋斗不息者。
因此,我们只有善于汲取昨天的经验和教训,利用今天做好新跨越的准备,斗志昂扬地去挑战明天,才能为人生画上一个圆满的句号。
男:最后请听歌曲《时间像小马车》
片尾:
男:不知不觉,红领巾广播之声已接近尾声。
女:让我们的声音放飞梦想,让您跟着心灵的步伐走近我们。
男:不论何时何地,我们都是为您真诚服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来,共同为这个充满活力的校园增添青春的色彩。
女:老师,同学们,
男:思绪在这里飞扬!
女:心灵在这里交织!
合:不变的相约,让我们相约在红领巾广播之声!
女:您的喝彩就是我们的精彩!
男:非常感谢大家的收听。
合:再见。
小学红领巾广播稿9
主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好!主持人乙:今天的红领巾广播由我们四(4)中队主办。主持人甲:我是主持人(林X)。主持人乙:我是主持人(黄X)。主持人甲:同学们,大家好,在这个
主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好!
主持人乙:今天的红领巾广播由我们四(4)中队主办。
主持人甲:我是主持人(林X)。
主持人乙:我是主持人(黄X)。
主持人甲:同学们,大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
甲:6月17日这天是星期天,也是六月的第三个星期天就要到来了,同学们那一天是什么节日呢?对!那一天就是父亲节啊!据说,选定6月过父亲节是因为6月的阳光是一年之中最炽热的,象征着父亲给予子女那火热的爱。首先,我给同学们讲一讲父亲节的由来。世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。1909年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的.时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?
主持人乙:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
主持人甲:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
主持人乙:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
主持人甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
主持人乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
主持人甲:《小学生安全守则》:1.在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。
主持人乙:2.上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。
主持人甲:3.不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。
主持人乙:4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
主持人甲:5.上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
主持人乙:6.课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
主持人甲:7.不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
主持人乙:8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
自从20xx年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为六一国际儿童节.我国中央政府20xx年12月宣布:以六一国际儿童节代替原来的四四儿童节,并规定少年儿童放假一天.
主持人甲:9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
主持人乙:10.不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
主持人甲:11.在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
秸秆气化也是一种好的办法。人们把农业生产中产生的稻秆、油菜秆、玉米秆等秸秆在缺氧状态下通过热化学反应,将秸秆中的碳转化成可燃气体的过程。产出的可燃气体可供民用炊事、取暖、农产品烘干、发电等使用。
主持人乙:12.不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
主持人甲:13.不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决。
主持人乙:14.不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
主持人甲:15.因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
主持人乙:16.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
1:平时,我们的妈妈对我们的生活辛勤的操劳;我们的老师们为了我们的学生兢兢业业。从古到今,赞美母亲、老师的诗篇就多如繁星。
主持人甲:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
主持人乙:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让马站小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位马站小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
乙:是的。同学们,”每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢?
主持人甲:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!歌曲……《小叮当》
合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!
合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。
a:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。
小学红领巾广播稿10
女1::亲爱的老师、同学们,大家好!泉湖学校红领巾广播站正在直播,欢迎您的收听。
女2:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友——泉湖小学“红领巾广播站”来到了我们的身边。我是主持人,我是主持人.
女1:红领巾广播站是少先队组织对少先队员进行思想品德教育的重要阵地,是少先队大队委沟通各个中小队和全体少先队员的桥梁。我校少先队为充分利用广播站这一有效宣传形式,于本周正式成立了红领巾广播站。
女2:广播站开设了“校园新闻袋袋库、书香校园、佳作欣赏、健康快车、世界拾零、你点我播、开心一刻”等多个栏目,以班级为单位由同学自己投稿、编稿,每周第五节课前五分钟2:20—2:25播出。广播站为培养队员的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设了浓厚的学习氛围,所以,请各班班长组织同学们认真收听。
一、校园新闻
女:关注最新时事资讯,发布最及时的校园信息,传递国内外精彩瞬间,开辟属于自己的信息地带,这里是属于你我的资讯地盘。下面请听校园新闻。
本台小记者报道:
1. 9月14日,我校少先大队部组织开展了少先大队干部竞选活动,共用37名选手参加,通过他们精心设计的海报展示,一分钟精彩的演讲,最后由三至六年级共18名学生评委打分,来自三至六年级共17名同学被确定为少先大队干部。在此,我们也通过广播祝贺这17名同学。
2.为进一步贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求及学校的各项规章制度,促进学生自我管理、自我教育、自我服务,培养学生良好的行为习惯,我校开展了“阳光班级”评比活动,评比内容主要包括:环境卫生、遵章守纪、文明礼仪、好人好事和学习五项内容。连续两次都被评为阳光班级的有:93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在这里通过广播表示对这些获奖班级表示祝贺。
3.为进一步加强校园文化建设,营造一个宽松、和谐的育人环境,我校各年级各班对墙壁更换了版面、布置了教室,使整个教室书香悠悠、墨香浓浓。
二、书香校园
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们东关小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点:
男:一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
女:二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
男:三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书室借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人,才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
女:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
三、"世界拾零"、
齐:世界之大,无奇不有。
男:接下来,我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目"世界拾零"。
女:(1)倒着理发
土耳其理发师德米尔脚悬梁头朝下的理发方式吸引了不少顾客。
男:(2)2“种”出来的椅子
辽宁省65岁的吴先生历经十载,用榆树种出了一把椅子。略有欠缺的是椅子两个扶手的'高低不太对称。在吴先生家附近的田地里,记者还看见了另外6把正在栽种的椅子,其中一把已经可以收割了,其余5把也已成型。
女:(3)怪鱼会走路
鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化,且长着细细的骨刺……这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚,日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重,用手触摸鱼的任何部位,此鱼的所有鳍立即展开,尾鳍便开始左右作小幅度的摆动,身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。
四、"教你一招"
齐:生活中,有许多好招,让你事半功倍,或者摆脱困挠。我们为您安排了一个小栏目"教你一招"。
男:人类的资源是有限的,我们在生活中需要学会节约,今天就教你几个节电的小窍门。
女:家电不要待机。电视、空调等家用电器,在电源开关未关闭的情况下,它们内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态,仍在耗电。
男:饮水机几乎常年通电,即使上班时间、休息时间也很少切断电源,如此一来,不仅费电,也会影响饮水机的正常使用。
女:在同样亮度下,节能灯比白炽灯节约用电80%,而且寿命更长。看电视时,只开1瓦节电日光灯,既节约用电,收看效果又理想。还要做到人走灯灭,消灭“长明灯”。
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。同学们,今天是我们两位主持人第一次为大家服务的日子,以后每个星期的今天,我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面。
女:希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。
男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!
女:本期播音员感谢大家的收听,同学们,再见!
小学红领巾广播稿11
甲:总有一种声音让您温暖,总有一种声音让您回味。
乙:我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝福。
甲:光荣小学红领巾广播之声又与您在空中相约了。
乙:今天的红领巾广播由我们 401 中队主办。我是 。
甲:我是 。
合:欢迎大家收听。
(播放音乐)
二、小窍门
甲:秋季,天气转凉,是易感冒的高发时节。
乙:一般感冒分两种:一种是普通感冒;另一种是流行性感冒,其发病原因,除了因身体受到寒凉的侵袭外,还由于一种或几种病毒所引起——病毒侵犯呼吸道黏膜,使它发炎,从而出现种种症状。
甲:为了预防感冒,我们在日常护理中可适当使用以下方法:
1、冷水洗脸、热水泡脚法:每日晨、晚养成用冷水浴面、热水泡足的习惯,这有助于提高身体抗病能力,“御感冒于肌肤之外”便是这个道理;
2、体育健身法:秋冬时节应在室外适度散步、打球、做操……这样可提高身体御寒能力,防止感冒的发生;
3、饮用姜茶法:以生姜、红糖适量煮水代茶饮,能有效地防治感冒;
4、饮食防治法。
三:文学星空:
乙:文学星空,下面请欣赏现代诗《相信未来》。
甲: 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,
我依然固执地铺平失望的灰烬,
用美丽的雪花写下:相信未来。
乙:当我的紫葡萄化为深秋的露水,
当我的鲜花依偎在别人的情怀,
我依然固执地用凝霜的枯藤
在凄凉的'大地上写下:相信未来。
甲: 我要用手指那涌向天边的排浪,
我要用手掌那托住太阳的大海,
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆
用孩子的笔体写下:相信未来。
乙:我之所以坚定地相信未来,
是我相信未来人们的眼睛——
她有拨开历史风尘的睫毛,
她有看透岁月篇章的瞳孔。
不管人们对于我们腐烂的皮肉,
那些迷途的惆怅、失败的苦痛,
是寄予感动的热泪、深切的同情,
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。
我坚信人们对于我们的脊骨,
甲:那无数次的探索、迷途、失败和成功,
一定会给予热情、客观、公正的评定。
是的,我焦急地等待着他们的评定。
朋友,坚定地相信未来吧,
相信不屈不挠的努力,
相信战胜死亡的年轻,
相信未来、热爱生命。
(播放音乐)
四:音乐欣赏:
乙:音乐欣赏,为您送上一首《蓝精灵之歌》
结束:
乙:不知不觉,红领巾广播之声已接近尾声。
甲:非常感谢大家的收听,让我们在下周同一时间再见。
小学红领巾广播稿12
甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!
窥一斑而见全豹,一叶落知天下秋。我们的一举一动、一言一行就能折射出自身的文明素养。因此,让我们从现在做起,从言行举止开始,以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,使我们的视听言行处处符合文明礼仪的要求,不断加强道德修养,提升礼仪素养,践行礼仪规范,成为彬彬有礼、温文尔雅的文明大学生,共创文明校园,展现学子风采。
时时保持教室、宿舍等卫生清洁。勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。男生不蓄长发,学生均不得染发、烫发,不得佩戴耳环、戒指等首饰。小型挂件不得挂在衣物外面。不随地吐口水、吐痰,擤鼻涕时用卫生纸包好,丢入垃圾桶。
合:大家上午好!
甲:我是八(2)班的xx
乙:我是八(2)班的xx
合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
乙:同学们,你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达理,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的.工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,特别是在校门口,还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,所有的这一切,都与我们的文明校园很不相称。校园是我家,爱护靠大家。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲:作为学习的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起。从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!
小学红领巾广播稿13
一、讲话主题:妈妈我爱您
老师们同学们:
看到蓝天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量,给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我,大海问我,她是谁?我悄悄地告诉它们,是您,妈妈!
当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候,老师给同学们讲一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他,一定是卖掉鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的瓜子,他“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。
母爱无言,母爱无私。同学们,面对这份博大无私的爱,我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散,到晚年才打听到母亲下落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水,但每次远游都深深思念着母亲,采集奇花异草送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧,他每天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚,他的孝心感动了很多人。同学们,听了这些感人的故事,你在想些什么?你平时都为母亲做了些什么呢?希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样,做妈妈的好孩子。
妈妈,我爱您!
二、讲话主题:心存一颗感恩之心
俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
三、安全教育从我做起
同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。
(一)校内安全
1、在校内不互相追逐打闹,学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。
2、从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实,可能有喷洒的农药,以免中毒。
3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
(二)校外安全
1、一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。
2、在集体活动中,自觉服从老师的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师。
3、不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。
4、注意交通安全。行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。横过公路时,应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏。打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。
安全责任重于泰山,我们也是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。
四、保护环境,人人有责
随着天气的转暖,美丽的夏天悄悄地来到了我们的身边,同学们发现了吗?校园里的树绿了,草青了,花开了,校园里的环境显得更加的优美了。我还发现同学们的心情也更好了。不是吗?每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容呢!
是啊!在这么优美的环境里生活、学习,心情能不好吗?所以我们大家都要好好的保护我们的校园环境。从自身做起,从爱护每一片绿叶,每一棵小草,每一朵鲜花做起,从最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,脚下留青”。我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任,做好值日工作,认真打扫卫生,打扫干净后还要注意保洁工作,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。假如原本绿色的草坪蒙上了白色的杂物,就如同我们的眼睛里出现了杂质,也便无法让大家认识这个原本美丽的校园。同学们!要想创建并且保持一个美好的校园环境,要做的事情还有很多,比如不在墙上乱涂乱画,节约能源,随手关灯,关水龙头,垃圾的处理,这些都需要我们每一个人的努力,“保护环境,人人有责”绝对不能是一句空话,它要我们每个人都落实到实际的行动当中去。
同学们!为了创造一个文明、整洁、舒适、温馨的校园环境贡献自己的力量,让我们共同努力,努力保护和美化我们的校园环境。
五、我今天讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生剂”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。你看我们学校的体育健儿经过刻苦训练,都取得了喜人的.成绩,让李家小学成为名副其实的第一。同学们,今年秋季运动会即将开幕,只要我们努力训练,我相信我们学校还会取得优异的成绩,让努力吧,为李家小学再添光彩!
六、一片废纸的故事
当亚运会在日本结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸!
在我们学校,也有类似情况,他们个人仪表虽然讲究,但教室却不够卫生;把自己的物品视为珍宝,爱护备至,对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜……
当他漫步校园的时候,看到掉在花坛里的废纸,走廊上的空瓶,操场上的包装袋,想必也会皱起眉头吧。可不会想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽?只是很多人还没有意识到,打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。
当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许他会想到:我应该向他学习,也为校园的环境献上一份力。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。你也会感到欣慰而自豪。
随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。
在新学期里,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,经过大家的努力,一定会营造一个有着更好环境的校园。
七、讲卫生,从小事做起
今天的内容,要从一个故事说起。有一次,森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上面写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。
小兔回到家里,对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的,红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石,多美啊!对了,我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上,那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结,蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着,它得意地说:“我头脑灵活,这次的卫生管理员非我莫属,我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套,大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的准备着,它高兴地说:“我动作灵活,跑步又快,像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行,嘿,我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋,自我欣赏了一会儿,就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多,处理事情能力强,这个卫生管理员我是当定了,不过,我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了,然后昂首挺胸地向保洁公司走去。
它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手套给弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“现在,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”,几个小动物一起问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的说:“考试的题目就是那拣团纸,因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗?”,几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。
我校不小学生的卫生行为习惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为习惯,并且提出更高要求,争取创建卫生校园,为校争光。
我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的校园,美化我们的校园,让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象的直接影响因素。
我们,作为李家小学的一员,首先要做好校园卫生的保持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位文明学生。
我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我希望全体同学能做到以下几点:
1、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,让我们的校园更洁净、更美丽。
2、加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾,大家捡起一张小小的废纸,其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
老师希望大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力吧!
八、遵守交通规则,注意交通安全
世界上最宝贵的东西是生命,因为生命对每一个人都只有一次,它又是非常脆弱的,小小的意外事故,都可能对生命造成很大的伤害。所以,生命需要我们用心来呵护。但生活中,恰恰有好多人,由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全关系到每个人的健康,关系到每个家庭的安宁与幸福。所以我们要一辈子牢牢记住:遵守交通规则,注意交通安全。
遵守交通规则,注意交通安全,我们要做到:
1、每个同学都要重视自己的交通行为,走路要走人行道或靠边右走;过马路要走人行横线;要学会识别交通指挥灯,红灯停,绿灯行。
2、放学后不要在校门口逗留而堵塞交通,过马路要看清来往车辆,不能在马路上嬉笑游戏,追逐奔跑;
3、有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车要停在规定的范围之内。
同学们,遵守交通规则,要多学习多实践,让交通规则印在我们脑中,把遵守交通规则落实到行动上,让遵守交通规则成为我们的习惯。在我们身边,可能会有一些人,不懂交通规则,或不自觉遵守交通规则。为了生命的安全,为了大家的幸福,我们除了自觉遵守交通规则,还要勇于提醒身边的人遵守交通规则。
同学们,让我们一起努力吧,遵守交通规则,注意交通安全,保障生命健康!
九、谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。
每次漫步在我们的校园里,都有这样感觉—气派的教室,宽阔的美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如:
上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的美;
缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;
认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美;
用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美;
爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;
排队有序上车,关心帮助弱小是乘车礼仪中的美;
主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美;
这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢?
也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。
学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。会交往,重礼节,真诚待人品行好。
坐立走,要端庄,举止文明得做到。同学间,邻里情,民族习惯很重要。
见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。讲文明,树新风,学习生活更美好。
同学们,不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味,关系着学校的荣誉红领。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们,一定能行!
十、母爱无边
老师们、同学们:大家好!今天我要讲的题目是母爱无边
当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到农时,是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢?是妈妈。
从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!
妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!
五月的第二个星期天,那美丽的母亲节,然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”
小学红领巾广播稿14
乙:在这里,我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:
1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
人人都渴望拥有一个美好的校园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人翁,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!
甲:2.从我做起,从现在做起养成良好的卫生习惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去。
乙:3.提倡弯腰精神,随时拾起地面上的.零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。
做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。
甲:4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
乙:5.养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到离开教室关灯,洗完手马上把水龙头关上,节约粮食,杜绝浪费。
甲:6.爱护公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花草,不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。
乙:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净,美化好学校的一草一木,让我们社会在既卫生又文明的校园里。
甲:同学们,环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做当代文明小学生!
乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
让绿色的希望从校园萌芽。123,321,保护树木是第一。爱花、爱草、爱树、爱校园。把绿色带入校园。保护地球,就从美化校园开始吧!保护环境系各人,美化校园靠大家。举手之劳,美化校园。绿色——永恒的美;学校——永远的家。美好的校园环境,需要大家共同建设和创造。美好校园需要我们共同建设。美我校园重在每一举动。你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为校园添绿。让校园变成绿色家园,让祖国变成绿色宝库。让校园成为绿色殿堂。人间知音难觅,校园草坪难培。伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。更多经典广告词推荐:经典爆笑广告词最经典广告词赏析爱心公益广告词赏析
合:老师同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!让我们下次再会!
小学红领巾广播稿15
五一劳动节
甲:当温润的春雨滋润着整个校园,
乙:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;
甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!
甲:在这万物复苏的季节里,
乙:在这朝气蓬勃的日子里,
甲:红领巾广播又和大家见面了!明天是全世界劳动人民共同的节日五一国际劳动节!五一国际劳动节,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢 工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢 工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为国际劳动节,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
乙:哦,原来五一节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
甲:是啊,所以我们在享受五一假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
乙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?
甲:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?
乙:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?
甲:那被人们赞美无数次的蜜蜂,
乙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。
甲:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的.翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问:你为什么不出来?又指指打开的小门。没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。画眉鸟打了几个饱嗝。不!你的身体会越来越弱的!金丝雀极力劝它。噢,天呐。放心吧,我会比你们更健康!。画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气:唉,如果你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。
甲:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
乙:那么,张洪基同学,你在家里做过什么家务吗?
甲:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服......
乙:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
甲:那当然,看到自己的劳动后的成果特别开心。
乙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。
甲:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
乙:还可以每天把自己打扮的大方得体。
甲:有人问世界上最美的手是谁的手?
乙:上帝回答说是施舍者的手,还有一种你自己想吧。
甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手。
甲:是啊,施舍者的手固然美。
乙:但远远比不上劳动者的手。
甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。就像这首诗:
乙:站在红五月首端,深入劳动者中间。
甲:感悟阳光里那跳跃的音符,一不小心滴落下来。
乙:打动了无声的果林,沉寂的大地上,顿时响起劳动的那支劲歌。
甲:回荡在亿万劳动者心中,回荡在蓝天白云之间。
乙:震落满树鸟声,铺红挂彩的早晨,阳光、雨露、春风,催开着城市的文明之花,催长着乡村的劳动之果。
甲:满眼的美景,在飘飞的音符下,欢快传唱着劳动之歌。
乙:劳动之歌带来春播的佳音,捎去夏耘的希冀,令大地充满诗情。
甲:任金秋点染画意,劳动之歌永唱不衰,音符般自地底不断拱出,丰硕的果实味美香甜。
乙:在最后祝福大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!老师们,同学们,感谢您的收听!咱们下周三同一时间再见!
甲:再见!
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