小学广播站广播稿

时间:2024-04-23 12:30:00 丽华 广播稿 我要投稿

小学广播站广播稿(精选26篇)

  在学校广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会预先做好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的小学广播站广播稿,希望对大家有所帮助。

小学广播站广播稿(精选26篇)

  小学广播站广播稿 1

  大家好,我是xxx。

  刚刚下课的时候,久违的太阳出来了,阳光打在我的的脸上,让这个深秋的午后变得温暖起来。

  说起温暖,让我想起10月12日,一条关于“爱心靠枕”的微博。从微博照片上可以看到,公交车上,一名男孩抓着扶手站着,而一位老人则一头靠在男孩的腰间,像是睡着了。原来,这位老人在公交车上打瞌睡,一头靠在站在身边的小伙子身上足足睡了20分钟,小伙子则保持这个姿势直到老人下车。

  这个男孩的一个友善的举动,不仅温暖了这个老人,更像一米阳光温暖了整个车厢,温暖了整个社会。微博一出,网友纷纷点赞。男孩被网友称是“贴心的陌生暖男”。

  其实,只要我们留心观察,生活中友善无处不在。

  每天早晨,当同学们走进校园的时候,值周生们的微笑和那一声声:“早上好”,是否像一缕朝阳,照在身上,暖在心里?放学后,男同学在操场上遇到了志同道合的伙伴,一起在篮球架下挥洒汗水的时候,是否感受到彼此之间的默契?当你遇到了不顺心的事情,朋友友善的安慰与鼓励,是否帮助你驱走烦恼,重拾信心?

  这,就是友善。

  就拿我来吧。

  了解我的人都知道,数学一直是我的短板,尽管我下了很大功夫,等到考试成绩发下来的时候,它都是成为拖后腿的那一项,“亮”瞎我的眼。于是,为了把我的短板加长,我开始了与它艰苦卓绝的斗争。但是,各种各样鬼画符一样的难题还是困扰着我。不得不在课间拿着练习册到处找人请教。这时,班里的一位同学向我伸出了援手,只要有空,他就会挤出时间一遍一遍地地给我讲解作业中的难题,直到我彻底弄清楚为止。每当我翻开练习册,看到他在错题旁留下的批注,感激之情油然而生。其实,对于学霸来讲,给像我这样的渣渣讲道题,可能只是举手之劳,可是,对我来说,他的`帮助就是那穿透黑暗,照进来的一米阳光,不仅让我看到了学好数学的希望,更感受到了友善待人的温暖。而那道阳光,虽仅有一米,却点亮了我的一片天空。

  友善,就是穿透黑暗的那一盏灯;友善,就是拉着我们前行的那一双手;友善,就是载着我们划向幸福彼岸的那一叶小舟;友善,就是照进我们内心的那一米阳光。

  愿同学们都扬起自己微笑的脸庞,伸出友善的双手,拥抱自己、拥抱他人。

  愿阳光 ——一直都在!

  谢谢大家!

  小学广播站广播稿 2

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!我是广播员xxx,现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目,今天广播的主题是——《保护环境,从身边的小事做起》。

  环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的.基础。当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说:“千里之行,始于足下。”保护环境,要从我们身边的小事做起。

  首先我们要爱惜纸张:

  纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏环境,也等于是危害了我们的身体。生活中,节约纸张的方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收,不要乱扔。

  其次我们要节约用水:

  地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说,已是当务之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。

  我们还要珍惜能源:

  我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。

  好了,今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

  小学广播站广播稿 3

  男:老师们!

  女:同学们!

  合:大家好!

  男:今天是xx年xx月xx日,星期二。

  女:锦江中心小学小星星广播又和大家见面了。

  男:我是主持人xxx。

  女:我是主持人xxx。

  男:今天给大家带来的栏目是《知识小百科》、《音乐好心情》

  女:首先是《知识小百科》栏目。

  男:本期《知识小百科》的主题是—爱眼小常识

  女:我们是学生,一天到晚要用眼睛学习,有时在家还要看电视,所以保护眼睛对我们来说非常重要!今天就跟大家说一些爱眼小常识

  男:首先,用眼环境一定要注意。读书写字时要有充足的照明,避免在过亮、过暗或摇晃不定的光线下读写。读书写字的地方空气要清新。污浊的空气和烟尘同样会伤害眼睛,影响健康。尽量不用过细的笔写作业,作业用纸要洁净。写字时,书桌高度以到上腹部附近为宜。

  女:看电视要距离电视画面对角线的5倍以上。

  男:那就是说看电视必须在至少离电视1到2米远。

  女:是啊!你平时是这样做的吗?

  男:有时候看到精彩处,我会不自觉地走进电视。

  女:这样很伤害眼睛哦!下次一定要注意!

  男:是啊!除了看电视不要离得太近外,看电视最好的姿势是坐姿,不要躺着、歪着头或仰着头看电视,因为这些不正确的姿势都会引起眼睛疲劳。

  女:电视机要放在背光的地方。电视的光度要合适,不能过亮或过暗。

  男:看电视还要注意一点:看半个小时最好就休息休息!

  女:是啊,有些同学在家一天到晚除了睡觉、吃饭,其余时间就几乎都在看电视了!而且一看四五个小时,也不知道休息,这样对眼睛很不好。

  男:是啊,我还是们小学生,以后用眼睛的将地方还多着呢!希望同学们好好保护自己的眼睛,不仅杨小小年纪就成了四眼博士了!

  女:我们读写姿势要正确,读书写字时眼睛和书本的距离在33—35厘米左右。胸前与桌子距离一拳。

  男:读书写字时要坐正,不能弯腰驼背或趴在桌上。头不可外向一边。握笔姿势要正确,执笔角度要合适,写毛笔字时力求笔杆直立,写铅笔,钢笔字笔杆与纸面的角度在40—50度之间。握笔的手指距离笔尖3厘米左右。不歪着头或躺着看书写字,不走路看书,不在晃动的车船上看书。

  女:读书也要注意眼睛休息,不长时间近距离用眼,下课要走出教室,不面对书本。每近距离用眼40——50分钟时,休息5——10分钟,可闭目养神,凭窗远眺更好,远眺越远越好,至少看5米以外的景物,并注意放松心情。多到户外活动,观察野外动植物,享受大自然的青山绿水。

  男:爱护眼睛我们还要做到均衡饮食,用眼过度和电脑微波会使人体内维生素和谷胱甘肽减少,同时会过多地消耗视网膜上圆锥细胞的视紫质,所以保证摄入充足的维生素A、维生素C、维生素E是非常重要的。并且常吃高纤维素、高钙高铁的食品。多吃胡萝卜、西红柿。

  女:相信听了今天这期《知识小百科》,你一定有所收获吧!

  男:同学们,让我们一起健康快乐每一天吧!

  女:说了这么多,大家都要累了吧!我们听两首歌轻松轻松。

  男:请欣赏!

  女:轻松过后,是《音乐好心情》栏目。

  男:今天给大家介绍的是一位中国的民间音乐家——瞎子阿炳。

  女:同学们没有听错,这位民间音乐家是一位瞎子,但他却创作出了很多著名的民间乐曲,他是一个传奇人物,让我们一起走近他!

  女:在最深最沉静的夜,江南水乡狭长的小巷子里,劳累一天的人们都已进入沉沉的梦乡。阿炳抖掉一身的尘土,摘掉了那副破墨镜,手捧二胡,又开始演奏起他的歌曲。曲调由低沉转向高亢,由悲哀转向愤怒;用弦的力度也由轻至重,乐曲悠扬、缓慢、悲愤、凄凉、孤傲……窗外的一轮明月也为此所动,将凄寒的月光柔入窗台,如滴滴伤感的泪水,在为这个尝尽人间心酸的艺人而感慨万千。

  男:阿炳原名华彦钧,他的这首歌曲就是响誉全球的名曲《二泉映月》。

  女:我们先听为快吧!

  男:然而这首名曲和泉水以及明月并无太大关联,这是阿炳在1950年接受几位音乐人录音时,随意起的名字,因为好听的曲子必须要有名字,阿炳在取名时可能激起了他童年的回忆,一轮明月正照在无锡蕙山,那里的泉水潺潺流动,清澈的泉水印出明月闪动的身影,伴随着山涧清新的空气,分外清爽怡人,这恐怕是阿炳在未失明前对大自然的景物最美最深的印象了。

  女:阿炳小时候很可怜,在四岁时,母亲就去世了,他与父亲相依为命,在他27岁那年,父亲也过世,阿炳家里本来就穷苦,现在更加穷困潦倒,慢慢地过起了流浪的生活。到了他35岁那年,阿炳因常年的穷困患上了眼疾,导致双目失明。

  男:真是一个可怜人啊!父亲唯一传给他的,便是熟通的音乐,阿炳终日在街头说拉谈唱。无锡街头的老百姓最喜欢阿炳的说唱新闻,就是手里拿着两块木版来回敲打,用无锡的方言说唱当地的新闻,这大概就是当时最流行的音乐了。

  女:所以每当无锡桥头传来阵阵二胡悠扬的乐声,老百姓们就知道,那个可怜的阿炳又来了。一身破烂不堪的长衫,打着无数的补丁,破旧的墨镜断了一只脚,手里拉着二胡;他就这样日日以卖艺为生,在无锡的街头任意行走。

  男:幸运的是,在他去世前的三个月,一群无锡当地的音乐人终于用当时最先进的钢丝录音机为他录下了如今已响誉世界的名曲,曲终人散,可怜的阿炳在人世间游历了艰辛、穷困的五十七个年头,于1950年12月离开了这个让他悲凉、无奈的人世。

  女:每当悠扬的二泉映月响起,我们仿佛看到那个衣衫褴褛的阿炳又向我们走来,他正拉着二胡缓缓地走来,人世间的辛酸疾苦在他的心中凝成了滚烫鲜红的血液浓浆,象火山并发一样在他的胸中燃烧,他的悲哀,他的悲愤,他的悲凉都溶入这堆浓浆中,最后却升华成美妙的音乐,在他的手中奏响。

  男:我们侧耳聆听,听到了阿炳那颗滚烫炽热的心在跳动,阿炳已经走向天国,但他的那颗热忱的`心还在人世间跳动,又跳了五十七个年头,并且将一直跳下去。

  女:阿炳的生活是凄惨、悲苦的,但他却没有放弃生活、没有放弃梦想,努力的生活,努力的追求自己的音乐梦想。

  女:阿炳回报给了我们永恒的精神财富,无价的人间瑰宝,我们现在可以随意地去享受他的音乐,可在他活在人世的时候,却没有一件完整的长衫,没有一顿象样的茶饭,他带着一身病体走远了。

  男:是啊,我们应该向瞎子阿炳,向这位民间的艺术家,向这位给很多贫苦大众带来音乐,带来快乐的艺术家、音乐家致敬!更应该向他学习!学习他坚强的精神!

  女:同学们,听完了一个悲伤的音乐故事,我们的广播也要接近尾声了!

  男:老师们,同学们,非常感谢收听锦江中心小学小星星广播。

  女:我们每周二的《音乐好心情》栏目将开启点歌送祝福平台。

  男:点给你的同学、朋友、家人、老师等,给他们送上生日祝福、节日祝福,或者就想点给他们祝他们生活愉快、学习开心都可以。

  女:写上你想点的歌,点给谁,简单写上理由。如:一年级的小明想点《生日快乐》这首歌给最好的朋友小亮,希望他能生日快乐,天天开心!

  男:把想点的歌写在纸条上,交到一年级的陈老师处。

  女:我们每星期随机抽取两位同学,把他们点的歌放出来,把祝福送出去!

  男:点歌送祝福,同学们,开始行动吧!

  合:我们相约下一期!

  小学广播站广播稿 4

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们,大家中午好!

  甲:伴随着这熟悉的乐曲

  乙:聆听着这动人的旋律;

  甲:淄博高新区实验小学红领巾广播站又与你相约,我是主持人xxx。

  乙:我是主持人xxx。

  甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

  乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

  甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

  人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

  学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

  爱护公物放心上,树立新风我做到。

  乙:我这儿也有一首,非常精彩。

  学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

  “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。坐立走,要端庄,举止文明有修养。

  常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

  见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

  甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的`学习、活动中你做得怎样呢?我们先来收听一首欢快的乐曲,接下来我们一起继续收听广播台的节目。

  乙:同学们,见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

  甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

  乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

  甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

  乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

  甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

  乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们明天再见!

  小学广播站广播稿 5

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  A:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!

  B:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx。

  A:我是主持人xxx。

  B:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《世界人权日》和《你点我播》。

  A:同学们,你们知道今天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。

  B:“世界人权日”是怎么来的呢?

  “世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。

  A:人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。

  B:为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的'由来。

  A:关于“世界人权日”,还有什么知识呢?

  B:1948年12月10日,联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。

  A:《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”。《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。

  B:《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。

  A:人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

  B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。

  播放歌曲~

  A:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

  B:再见!

  小学广播站广播稿 6

亲爱的老师们,同学们:

  书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

  甲:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书籍是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的`思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

  甲:同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

  乙:读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  甲:分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  美术课结束,;老师把同学的图画本一本本地收上来,康康再交图画本时对老师说:“老师,请别把我的本子放在最下面。”

  针对xx月xx日我在上课期间耍玩手机的事情,在此向您做出深刻检讨。回首在往事,历历目,在那一个阳光明媚、天气晴朗的午后,我看距离下课时间还很漫长。物理老师正在讲台上滔滔不绝地讲着哈雷卫星如何脱离地球的引力实现绕地轨道飞行。

  乙:珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  乙:书籍是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!

  甲:相信不久,咱们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。

  乙:本期红领巾广播到此结束,再见!

  甲:再见!

  小学广播站广播稿 7

  男:梦想从这里起航

  女:成长在这里见证

  男:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  女:今天是8月28日星期六,伴随着优美的旋律,和夏日火热的阳光,雏鹰空间站又和大家见面了。

  男:本次播音由我们南阳小学主持。

  女:首先,我们祝愿全市的老师和同学们暑期快乐、身体健康、万事如意!

  男:我是五1班的播音员xxx 。

  女:我是五1班的播音员xxx。

  男:漫长的暑假即将过去,我们又将迎来一个美好的秋天。

  女:新的一学期即将开始,我们又将重新回到美丽的校园。

  男:同学们经过一个暑假的休整,开学工作你准备好了吗?

  女:俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我们同学们一定会满怀信心走向成功。怎样取得一个良好的开端呢?在这里,向同学们提议:

  男:第一:树立一个信心,我能行!

  自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

  女:第二,创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。

  凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

  男:第三:培养一个习惯:自觉学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

  女:第四,创设一个环境:安全、稳定、文明、有序。

  每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

  男:季艳艳,咱们说了那么多,不如请大家先休息一会儿,一起来听首歌曲,放松一下心情吧。

  女:好啊,我们今天聊的'是关于开学方面的话题,那我向大家推荐一首歌名叫《开学了》的歌曲吧。

  播放歌曲

  女:同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

  男:播种一个信念,收获一个行动;

  女:播种一个行动,收获一个习惯;

  男:播种一个习惯,收获一个性格;

  女:播种一个性格,收获一个命运。

  合:同学们,好好播种,好好把握吧!

  男:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

  女:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

  女:森林之王大老虎的牙齿是最厉害的,可是后来却把牙齿全都拔光了,这是怎么回事,请听五1中队黄挺同学给大家带来的故事——《没有牙齿的大老虎》。

  “大老虎的牙齿可真厉害。”大家都害怕老虎,只有狐狸说:“哼,我可不怕,我还能把大老虎的牙齿全拔掉呢!”

  谁也不相信,都说:“狐狸吹牛。”

  狐狸真的去找老虎了。它还带了一包礼物呢,“啊,尊敬的大王,我给您带来了世界上最好吃的东西——糖。”

  “糖?糖是什么?”,老虎从来没有吃过糖,他先吃了一粒奶油糖:“嗯,好吃,好吃,再来一粒。”就这样狐狸经常给老虎送糖来吃。老虎吃了一粒又一粒,连睡觉的时候糖也含在嘴里呢。(呼噜声)

  大老虎的好朋友猴子劝它说:“糖吃得太多,又不刷牙,牙齿会蛀掉的。”

  老虎正要刷牙,狐狸来了:“哎哟哟,大王。你怎么把牙齿上的糖都刷掉了,啧啧啧,多可惜呀。”馋嘴的老虎听狐狸这么一说,觉得有道理:“嗯,不刷牙了!”

  过了些时候,半夜里,老虎牙疼,疼得他捂住脸哇哇直叫。老虎忙去找牙科医生马大夫,“快,快把我的牙拔了吧!”马大夫一听要给老虎拔牙,吓得门也都不敢开了。老虎又去找牛大夫,牛大夫忙说:“我,我不拔你的牙”驴大夫就更不敢拔老虎的牙了。

  老虎的脸肿起来了,“咝,哎哟哟,哎哟哟,谁谁把我的牙拔了,我我让他当大王。”

  这时,狐狸穿着白大褂走来了,“嘿嘿,嘿嘿,大王,还是我来帮你拔牙吧。”哎哟,谢谢,谢谢……

  “哎哟哟,大王,你的牙全蛀掉了,得全拔掉呀!”

  “唉,拔吧,拔吧,只要不痛,就拔吧!”

  嗬,狐狸真的把老虎的牙齿全拔掉了。

  瞧,那只没有牙齿的老虎成了瘪嘴老虎啦。

  他还挺感激狐狸呢。“嗯,还是狐狸好,又给我糖吃,又替我拔牙!”

  男:一个好的故事,就像一杯香醇浓厚的美酒,总是令人回味无穷;

  女:一个好的故事,就是一种心灵有效的沟通,伴随我们快乐成长。

  男:时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,感谢大家的收听,让我们下次再会。

  小学广播站广播稿 8

  甲:老师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员xxx

  乙:我是广播员xxx

  甲:今天的内容,要从一个故事说起。有一次,森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上面写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。

  乙:小兔回到家里,对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的,红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石,多美啊!对了,我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上,那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结,蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着,它得意地说:“我头脑灵活,这次的卫生管理员非我莫属,我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套,大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的准备着,它高兴地说:“我动作灵活,跑步又快,像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行,嘿,我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋,自我欣赏了一会儿,就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多,处理事情能力强,这个卫生管理员我是当定了,不过,我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了,然后昂首挺胸地向保洁公司走去。

  甲:它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手套弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“现在,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”,几个小动物一起问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的.说:“考试的题目就是拣那团纸,因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗?”,几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。

  乙:我们学校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为习惯,并且提出更高要求,争取创建卫生校园,为校争光。

  甲:我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的校园,美化我们的校园,让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象的直接影响因素。

  乙:我们,作为下湾镇中心小学的一员,首先要做好校园卫生的保持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位文明学生。

  甲:我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我希望全体同学能做到以下几点:

  1、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,让我们的校园更洁净、更美丽。

  2、加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾,大家捡起一张小小的废纸,其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  合:同学们!让大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力吧!

  小学广播站广播稿 9

  甲:当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静,我们又迎来新的一天。

  乙:我们制作一份真诚,与你们同行。

  甲:我们网罗一片快乐,与大家分享。

  乙:敬爱的老师们!

  甲:亲爱的同学们!

  合:大家早上好《校园之声》广播站又和大家见面了!

  甲:我是播音员xx

  乙:我是播音员xx

  甲:今天是xx年12月3日,农历十月二十,星期一。

  乙:今天广播的主题是——《保持环境从我做起》

  甲:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。

  乙:翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

  甲:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。

  乙:只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的.校园不一会儿就变得面目全非了。

  甲:教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,讲课桌上粉笔灰堆积。

  乙:为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为董周第十二小学的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

  甲:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。

  乙:除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。

  甲:我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。

  乙:是的,讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。

  甲:我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

  齐:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

  甲:上周卫生评比结果公布:每次评分有五个评委,每班按去掉一个最高分和一个最低分,剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。

  乙:学前小班:150、169、170、173、168、总分:507

  甲:学前大班:151、175、168、170、165、总分:503

  乙:一(1)班:150、166、168、169、167、总分:501

  甲:一(2)班:152、168、170、169、176总分:507

  乙:二年级:149、168、164、162、164、总分:490

  甲:三年级:169、152、169、173、173、总分:511

  乙:四年级:167、151、169、168、169、总分:504

  甲:五年级:150、173、169、167、166、总分:502

  乙:六年级:152、169、169、172、168、总分:506

  乙:本周仍然是三年级得分最高,卫生流动红旗继续留在三年级。

  甲:踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

  乙:激扬着青春的风采,我们向冬天走来,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

  甲:一首《让我们荡起双桨》送给大家。

  乙:同学们,水滴虽小,却折射出太阳的光辉。让我们从身边小事做起,说文明话,行文明路,做文明人。当太阳再次升起的时候,我们可以自豪地抬起头,因为我们的翅膀已经丰满,我们的蓝天就在眼前,我们的成功就此腾飞!

  合:亲爱的老师、同学们,谢谢你们的收听,我们下周同一时间再见!

  小学广播站广播稿 10

  1:亲爱的同学们

  2:敬爱的老师们

  1、2:大家中午好!实验小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了!

  1:我是播音员xx。

  2:我是播音员xx。

  1:新学期开始了,我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

  2:是呀!新学期开始了,我们同学又开始投入到我们和谐的学习氛围中了,我希望我们同学继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

  1:是呀!同学们,我们是学生,我们的任务是学习、学习、再学习!为了知识我们需要奋斗!

  2:为了知识,我们需要拼搏!

  1、同学们,我们时刻都不能忘记自己是学知识的学生。

  2:同学们,接下来我们先把我们这期的节目跟大家汇报一下:

  1:首先请听校园新闻。

  2:其次是《礼仪知识》。

  1:接着是《光荣榜》。

  2:首先,让我们来听听校园新闻。

  1:在20xx年盐城市小学生英语口语比赛中,我校王鼎同学获得二等奖,徐xx、陆xx同学获得三等奖。

  2:我校的课本剧《新王二小》在江苏省第二届小学艺术节展演中荣获一等奖,我们向他们表示热烈的祝贺。

  1:9月10日,我校童星艺术团为全县教师节庆祝大会献词,并献演了大合唱《初升的朝阳》、舞蹈《阳光女孩》和刚刚从南通载誉归来的《新王二小》,受到了高度评价。

  2:昨天是全国第四个公民道德日,我校的少先队员走上街头,发起了“爱市容、去陋习,做文明市民”的签字活动,倡导人们做“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的好公民,吸引了几百名市民前来签名,他们纷纷表示,要为把我县建设成环境优美、现代文明的城市作出应有的贡献。

  1:校园新闻到此结束。

  2:下面请听《礼仪知识》。

  1:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

  2:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  1:可是,有的同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

  2:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的.随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

  1:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  2:接下来是光荣榜栏目。

  1:我校一(3)班顾文龙小朋友见到学校里的废纸主动捡拾,他这种爱护校园,保护环境的行为值得我们全校同学学习。

  2:新的一学期正迈着矫健的步伐向我们走来,(音乐响起)我们把愿望写在今天,不管汗能流多少,也不怕血可洒许多,我们将在实验小学铭刻下人生的理想,我们将永远和懒惰与涣散作别!我们将永远和勤劳做朋友!老师们、同学们我们一起互相祝愿:明天更美好!

  2:同学们,老师们,在美妙的音乐声中,我们的节目也已经接近尾声了。

  1:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

  1、2:在节目结束之际,请允许我们实验小学红领巾广播站的同学们

  1:祝全体老师:工作顺利!身体健康!

  2:祝全体同学:学习更上一层楼!天天快乐!

  1、2:县实验小学红领巾广播站第一次广播到此结束,谢谢收听!

  小学广播站广播稿 11

  张:敬爱的老师,亲爱的同学们,上午好。红领巾广播又和大家见面了。我是四年级的张岩。

  侯:我是侯xx。

  张:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

  侯:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  合:本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》

  张:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

  侯:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

  张:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

  侯:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的'宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  张:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

  下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》

  侯:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

  书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子

  书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

  张:书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

  书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

  因为我读书,所以我快乐!

  合:我爱读书

  张:你能背上几句有关读书的名言吗?

  侯:那太简单了,听好了:

  1、书籍是人类进步的阶梯!

  2、读书破万卷,下笔如有神。

  3、读万卷书,行万里路!

  4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  张:你还挺不错啊!

  侯:当然啦!

  张:咱们言归正传吧!

  侯:下面我们向大家发出的读书倡议:

  一、读好自己手中的书

  许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  张:二、分享大家喜爱的书

  我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  侯:三、珍爱每一本书

  不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  张:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  侯:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

  合:本期红领巾广播到此结束,下周同一时间再见!

  小学广播站广播稿 12

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的同学们

  男、女:大家中午好!

  男:我是来自年级的播音员xxx

  女:我是来自年级的播音员xxx

  男:今天是xx月xx日,星期,我们红领巾广播站开播啦!在这里我们与您相约快乐时分、与你相约多姿多彩的童年。希望同学们能喜欢!

  女:是的,所以希望广播前的.你能支持我们!

  男:嗯!好的,下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。

  女:广播前的你可要听清楚咯!我们广播站每周播出两次,时间为周x、周x

  男:同学们,我先把这期的节目跟大家汇报一下:首先是《校内外新闻》。其次是《佳文共赏》,最后是《快乐点歌台》。

  男:首先,让我们来了解一下校内外新闻吧。(播报内容)

  女:接下来是《佳文共赏》栏目

  男:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。

  女:在《佳文共赏》栏目里,请你静静地聆听来自年级的的(播报内容)

  男:同学们,刚才你听到的是《佳文共赏》栏目为你推荐的优秀作文。同学们,如果你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,还是一个苹果;你有一个创意,我有一个创意,我们交换,就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力,让活动永远充满创意!同学们,赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家。

  男:接下来是《快乐点歌台》。(播报内容)

  女:同学们,老师们,我们的节目也已经接近尾声了。

  女:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

  男、女:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下周同一时间再见!再见!

  小学广播站广播稿 13

  甲:亲爱的同学们

  乙:敬爱的老师们

  合:大家中午好!

  甲:今天是xx月xx日,星期三。

  乙:小学红领巾广播第期节目开始啦!

  甲:本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。

  乙:我是主持人xxx。

  甲:我是主持人xxx。

  乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。

  甲:学校礼仪

  学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。

  学生礼仪

  学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

  乙:课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

  (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

  (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

  (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

  甲:服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

  乙:尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

  甲:同学间的礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的.落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

  乙:集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

  甲:校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

  乙:请听小故事《很快活》

  乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

  甲:再见!

  小学广播站广播稿 14

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  甲:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播又和您见面啦!我是播音员xxx,我是播音员xxx

  乙:首先向大家播报校园新闻9月21日下午,我校召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。全体党员干部参加了会议。党支部副书记马彦波同志主持大会。党支部书记、校长张海燕同志作了的动员讲好,宣读了《加区一小党支部关于开展学习实践科学发展观活动实施方案》。

  张校长在大会上强调,开展深入学习实践科学发展观活动,是党中央的英明决策,是至上而下的一次党员政治生活,我们要高度重视。要按照开发区党工委的部署,坚持学用结合,深入学习领会科学发展观的精神实质;要把抓住突出问题,解决问题贯穿始终,务求学习实践活动取得实效;要把握总体要求,坚持基本原则,精心组织实施,确保学习实践活动扎实有序进行。

  动员大会上,张校长要求每个党员要联系实际,边学习、边思考,做好读书笔记,写好学习心得;在创新工作思路、工作内容、工作手段上下功夫;强调我校学习实践科学发展观要落实科学管理,要促进可持续发展。

  通过这次学习动员,全体党员干部将以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,勇于开拓,大胆探索,圆满完成学习和工作任务,开创我校科学发展的崭新局面,以此来推动学校工作再上新台阶。

  乙:从本周开始,值周生和大队委成员将对学生的常规、礼仪等方面进行检查评比,每周继续评选出“行为规范示范班”,并在周一的升旗仪式上颁发“班牌”。

  甲:校园是我家,管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力,我们的学校一定会蒸蒸日上、精彩纷呈。

  乙:同学们,本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。

  甲:开学至今,已经三个多星期了,老师们欣喜的看到同学们,能很快进入正轨,适应新学期的校园生活。不少同学在学习、生活等方面也取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!

  乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:

  一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。

  二、保持校园清洁,尊重值日生的劳动。

  三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。

  四、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

  甲:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!

  乙:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  乙:文明的`学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。

  甲:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  乙:文明礼仪无处不在,体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

  甲:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出双语开发区学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

  乙:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。

  甲:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。

  小学广播站广播稿 15

  今天的《校园红人榜》,我们要介绍一位在我们班赫赫有名的同学。他长相一般,但乐于帮助同学,尊敬师长,热爱劳动,爱思考,爱学习。他就是我们班的潘均泽。

  他十分有责任感,同学有难,他总会"路见不平,拔刀相助",伸出援助之手,对学习上的后进生,他也总会给予力所能及的帮助,不计较个人得失,是一个热心肠。因为他热心待人,为人诚实,做任何事都一丝不苟。所以,大家都十分信任他,他从二年级起年年都被选为班干部。

  他最大的爱好就是读书,一有时间就捧着书看,图书馆、书店,都是他爱待的`地方。因此,他的作文很出彩,一有比赛,老师和同学第一个想到的就是他,他参加了的作文比赛不在少数,像"社会一角","我的课外生活"等等。他还得获了温州市"我的课外生活"作文大赛三等奖呢。而这些成果的背后是他平时的积累和努力啊。

  这就是我们班的潘均泽,一个乐于助人,一个有着坚持,不服输,迎难而上的精神的同学。

  班主任寄语

  勤俭节约儿歌

  小朋友别浪费,从小养成好风气。

  餐桌食物吃干净,勤俭节约最可贵。

  勤俭节约是美德,中华孩子要记得。

  不要浪费和显阔,荣耀不显在此事。

  时时牢记要节约,小事万人变大事。

  资源可贵不浪费,能省就省不可耻。

  祝福吧

  同学们,人生中总有风雨。当你经过风吹雨打,你的生活将变得更加绚丽多彩,将折射出更耀眼的光芒。在这里我希望大家遇到困难时不要退缩,勇敢去面对。接下来,就请大家请收听《阳光总在风雨后》。

  小学广播站广播稿 16

  彭:敬爱的老师,亲爱的同学们

  合:大家早上好!红领巾广播站开始广播啦

  赵:今天由我们四年级二班为大家广播,我是主持人赵XX

  彭:我是主持人彭XX

  合:下面请听:老师,您好

  赵:在昨天与今天之间铺设大道

  彭:在现实和理想之间架起金桥。

  合:啊,教师的事业多么崇高!

  俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

  赵:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!

  彭:地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

  合:每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:

  老师,您好!

  赵:用真理和智慧把人才塑造

  彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

  合:啊,教师的事业多么美好!

  赵:笔尖飞舞,发生火灾时,如果被大火围困,特别是被围困在楼上时,在拨打了119报警电话后,我们应千方百计设法自救。如火势不大,可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时,要当机立断,切不可犹豫不决,以免火势越烧越大,错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻若被困周围烟雾很大,这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体,如果不加防备,就会被有毒有害烟气熏倒,这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区,必须用湿毛巾等捂住鼻嘴,尽可能地猫腰贴地跑出,这样才能减少烟气的吸入量,以免中毒倒下。

  那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

  彭:笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

  b:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

  合:每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:

  老师,您好!

  下面请听:老师,我想对您说……..

  彭:老师,我想对您说,您是蓝天,我就是白云

  在您宽阔的'胸怀畅游

  赵:老师,我想对您说

  您是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船

  在您平静的碧波里荡漾

  彭:老师,我想对您说

  您是一首动人的乐曲

  我就是乐谱上流动的音符

  在您充满爱的旋律中跳跃

  赵:老师,我想对您说

  您是火红的太阳

  我就是土坡上刚萌芽的小苗

  在您温暖的怀抱中成长

  合:老师您多么伟大

  多么亲切

  多么慈祥

  您用自己的一生培养了多少国家栋梁

  本次播音到此结束,同学们再见。

  小学广播站广播稿 17

  音乐《春天在哪里》

  答:春天就像五颜六色的彩虹,在天空画出温暖明亮的颜色。

  b:春天就像一首美丽的歌,久久回荡在校园里。

  答:伴随着悠扬的音乐

  b:听着动人的旋律,答:我们的鹰空间站又来找你了!

  大家好,我是杨成玉

  我是关。

  结论:本期主题是健康与安全,希望大家喜欢。

  B:春天是万物生长的季节,细菌和病毒也不例外。它们加速繁殖。而且由于气候多变,忽冷忽热,春天成了容易发病的季节。但是,孩子不要太担心,太害怕。只要平时能做到以下几点,疾病还是可以预防的。

  答:1、除了平时学习,我们应该多做体育锻炼,比如跳绳、跑步、打球等。只有当我们的身体强壮时,我们才能不利用疾病。

  B: 2、我们的教室和家应该经常通风,以保持空气新鲜和流动。

  答:3、平时尽量少去人多的公共场所,尤其是通风不好的地方。

  B: 4、要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

  答:5、注意根据气候变化增减衣服,避免感冒。

  B: 6、不要偏食,平时多吃蔬菜水果,多喝水。

  答:7、天气好的时候,家用物品、衣服和被子应该经常洗涤和干燥。

  B: 8、一定要保证充足的睡眠,不要太累,因为疲劳很容易降低我们的抵抗力。

  a:在学校,业余时间主要是好好休息,好好备课。下课的时候,不要在教室里推我,不要在走廊里跑跳,不要在校园里追你。以免相互碰撞造成伤害。

  b:一旦校园里发生了意想不到的事情,不管和你有没有关系,一定要及时告诉老师。

  答:除了在学校专心,放学回家也要准时放学,直接回家。不要呆在教室或校园里,不要在街上游荡。

  上学和放学,你应该遵守交通规则。过马路的时候要看清交通,走人行横道。学生必须遵守交通法规,不乘坐不符合要求的车辆(如摩托车、三轮车、货车等)。),不乘坐超载车辆。

  答:学生不要低估安全隐患。安全意识很重要。在校园里,我们应该更加注意安全。只要我们时刻注意,我们就能快乐地生活。

  b:关心新闻的都知道,前段时间大家关注的焦点是“日本地震”。

  答:北京时间20xx年3月11日13时46分,日本本州岛仙台港以东130公里处发生8.8级地震,震源深度20公里。

  日本东北部宫城县北部发生的里氏9.0级地震可能是日本有史以来最强的地震。由于地处地壳与板块交界处,日本一直是地震多发国家,历史上造成重大人员伤亡的地震不计其数。

  答:在担忧和鼓舞日本人民的同时,地震这个看似遥远的词却引起了我们的关注。汶川地震和玉树地震似乎历历在目。

  我们应该注意这一切。因此,需要掌握准确的防震措施。

  我们以前在学校实习。如有意外,请保持冷静,不要惊慌,在老师的指挥下及时有序撤离。

  b:切记,不要攀爬,尤其是在楼梯上,不要拥挤,要有秩序的疏散到安全的地方。千万不要跑或者跳楼。

  答:接下来,我们将向学生介绍一些地震自救的要领:

  猫和狗在危险的`时候会自然蜷缩起来。地震时你也应该这样做。这是一种安全的本能。靠近一个物体,一个沙发,或者一个大的物体,靠近它只是轻微的挤压。

  答:如果晚上地震了,你在床上,只需要短暂的翻身下床,床的周围有安全的空间。

  B:如果地震发生时你正在看电视,不能很快从门或窗户逃脱,那么就在沙发或椅子附近摔倒,然后蜷缩起来。

  答:在地震中,如果你在车里,你可以简单地离开车,坐在它旁边,或者躺在它旁边。

  B:如果发生地震,我们必须首先保持清醒和冷静的头脑,永远不要惊慌失措地跳楼。这一点极其重要;其次,可以躲在坚固的家电下面,也可以躲在角落里,也可以搬到承重墙比较多的小厨房小卫生间。

  答:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园更加和谐。我们牢记安全,安全是我们的生命。

  B:安全关系到我们的同学、老师和父母。

  答:安全与我们的学校和社会关系更大。

  我希望我们每个人都能把安全放在首位,创造一个和谐的社会。

  答:好了,这期《老鹰空间站》到此结束。同学们再见!

  乙:再见!

  音乐歌唱和微笑

  小学广播站广播稿 18

  男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人XXX。

  女:我是主持人XXX。

  男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

  女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

  女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的`素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

  男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

  小学广播站广播稿 19

  甲:同学们、老师们,红领巾广播又和大家见面了。

  乙:本次广播由我们四(3)中队为大家主持。

  甲:本周学校开展了“学消防,促平安,建和谐”消防安全教育活动,在此首先让我们来了解一些消防知识吧!

  1、火灾及其类型:

  火灾通常指违背人们的意志,在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别,一般分为五类:

  1)可燃气体火灾;

  2)可燃液体火灾;

  3)固体可燃物火灾;

  4)电气火灾;

  5)金属火灾。

  2、物质燃烧的三个基本条件:

  1)可燃物:有气体、液体和固体三态,如煤气、汽油、木材、塑料等。

  2)助燃物:泛指空气、氧气以及氧化剂。

  3)着火源:如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。

  以上三个条件,必须同时具备,并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。

  3、常见火灾发生的火源:

  常见火灾发生的火源有:

  1)炉灶设备位置不当,靠近可燃物;

  2)烟囱设备不当,靠近可燃物;

  3)使用炉火不慎,无人管理;

  4)小孩玩火;

  5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟;

  6)使用灯火不慎;

  7)烧渣积肥;

  8)烘烤;

  9)烟囱飞火、窜火;

  10)死灰复燃;

  11)电气设备安装使用不当;

  12)机器磨擦发热;

  13)熬炼;

  14)焊接;

  15)静电放电;

  16)粉尘爆炸着火;

  17)违反操作规程,将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起。

  4、防火工作的基本内容:

  1)建立健全防火制度和组织;

  2)严格控制各类火源;

  3)尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备;

  4)对易燃物进行科学管理,并采取适当措施,便于人员逃生,限制火势蔓延,以减少火灾造成的损失;

  5)加强宣传教育和技术培训;

  6)加强防火检查,及时消除不安全因素;

  7)配备好适用、足够的消防器材。

  甲:下面请听故事——《防火的重要》。

  甲:我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语,希望和大家一起共勉:

  乙:故事也听了,标语也读了,相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧——

  甲:现在进入趣味问答环节:

  单项选择题:

  1、火灾发生时首先应当

  ①找人救火

  ②报告领导

  ③打火警电话

  2、发现火灾,应立即拔打“119”火警电话并做到

  ①说清详细地址、起火部位、起火时间、着火物质、火势大小、报警人姓名及联系电话,并派人到路口迎候消防车

  ②说清详细地址、着火物质、火势大小并派人到路口迎候消防车

  ③说清起火部位、起火时间、着火物质、报警人电话及联系电话,并派人到路口迎候消防车

  3、家中煤气泄漏应当

  ①开灯查看

  ②开启吸排油烟机

  ③开窗换气

  4、家中炒菜油锅着火时,应关闭炉灶燃气阀门,盖上锅盖或者用湿抹布覆盖,使火窒息,还可以

  ①放入切好的蔬菜

  ②向锅中倒水

  ③加入冰块

  5、电器着火不能

  ①用水灭火

  ②切断电源

  ③用干粉灭火器灭火

  6、外出游玩,遇到山林火灾应当

  ①原地不动,等待救援

  ②迎风往树木少的'地方跑

  ③迎风往树木多的地方跑

  7、在火灾或者日常生活中,如被烧、烫伤最有效的应急方法是

  ①用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施

  ②立即包扎

  ③就近送医院

  8、电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的,如使用不当很容易发生火灾,应注意不能在弹性和伸缩性较大的床上使用,还应注意

  ①可长期通电使用

  ②可折叠使用

  ③不可用水洗

  9、在家中看完电视应当

  ①用遥控器关闭电视

  ②直接拔下电源

  ③关闭电视后再拔下电源

  10、全国“119”消防宣传日是每年的几月几日?

  ①1月19日

  ②11月9日

  ③11月19日

  乙:今天的红领巾广播到此结束。

  (合)再见!

  小学广播站广播稿 20

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  红领巾广播又和大家见面了,今天的播音内容是:《欢度六一》

  “六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,欢度自己的节日”。再过四天,我们自己的节日“六一”国际儿童节就要到了。同学们,你打算怎样庆祝自己的节日呢?你知道了“六一”节是怎样的来历?联合国民主妇女联合会为悼念所有在第二次世界大战期间死难的儿童,保护儿童权利,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。家长非常愿意陪孩子过节,父母准备送孩子节日礼物。很多家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想主设法,做着各种各样的准备,全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱,把浓浓的`爱洒向孩子们。

  爱是真诚的付出,爱是无私的奉献。面对社会各界及亲人的无限的无限的关爱,同学们,你们拿什么来回报他们呢?

  今天的我们多幸福呀!我们在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里,我们在思索,我们在立志,绝不辜负祖国母亲的培育,要无愧于我们伟大的时代,好好学习,天天向上,做建设祖国的栋梁。伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们庆祝六一儿童节,我们欢度自己的节日。

  亲爱的同学们,今天的播音到此结束,谢谢大家的收听!

  小学广播站广播稿 21

  经过了一个平安、愉快的暑假,寂静的校园,随着新学期的开始又变得生机勃勃,充满朝气。全体师生都以崭新的面貌,饱满的热情,积极的.态度,投入到新学期的工作、和学习中来了。好的开头是成功的一半。

  我们要开好头,起好步,养成良好的习惯。同学们要重视开学的第一个月——习惯养成月。良好的习惯是一个人成材的基础,对幸福的人生起到奠基作用。在学校里有很多小事。比如:写字的姿势,一尺、一拳、一寸;保护好自己的眼睛,坚决不带零食进校,进校就进入学习状态,不随地吐痰,不乱扔废弃物,弯腰捡起一张纸屑,听到预备铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,就是一件大事了。希望同学们时刻记住习惯的养成,自觉遵守学校的规章制度。

  多读书,读好书,提高自身修养。书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,就是跟一个伟人对话,读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,提高个人修养,陶冶情操、滋润心灵。从阅读中学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

  小学广播站广播稿 22

  “六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,欢度自己的节日”、再过四天,我们自己的节日“六一”国际儿童节就要到了、同学们,你打算怎样庆祝自己的节日呢?你知道了“六一”节是怎样的来历?联合国民主妇女联合会为悼念所有在第二次世界大战期间死难的儿童,保护儿童权利,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节、家长非常愿意陪孩子过节,父母准备送孩子节日礼物、很多家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想主设法,做着各种各样的准备,全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱,把浓浓的`爱洒向孩子们、

  爱是真诚的付出,爱是无私的奉献、面对社会各界及亲人的无限的无限的关爱,同学们,你们拿什么来回报他们呢?

  今天的我们多幸福呀!我们在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切的谆谆教诲、在爱的海洋里,我们在思索,我们在立志,绝不辜负祖国母亲的培育,要无愧于我们伟大的时代,好好学习,天天向上,做建设祖国的栋梁、

  伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们庆祝六一儿童节,我们欢度自己的节日、

  小学广播站广播稿 23

  发生火灾时,如果被大火围困,特别是被围困在楼上时,在拨打了119报警电话后,我们应千方百计设法自救。如火势不大,可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时,要当机立断,切不可犹豫不决,以免火势越烧越大,错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻 若被困周围烟雾很大,这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体,如果不加防备,就会被有毒有害烟气熏倒,这往往是火灾事故中死亡率最高的`原因。如果一定要冲出烟雾区,必须用湿毛巾等捂住鼻嘴,尽可能地猫腰贴地跑出,这样才能减少烟气的吸入量,以免中毒倒下。

  如果建筑物有避难房、疏散楼梯的,可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。 如多层建筑物火灾,楼梯已被烧断,或者火势已相当猛烈时,可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

  如生命受到威胁,又无逃生之路时,可以用绳索或将床单撕成条状连接起来,一端拴在固定物件上,再顺着绳索或布条滑下。

  如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。

  小学广播站广播稿 24

  春风吹,阳光照,运动场上真热闹。虽然我们年龄小,但是我们志气高,努力吧。拼搏吧。奋斗吧。今天练就好身体,只为祖国立功劳。

  在这阳光明媚,万里无云的日子里,我校迎来了第九届趣味运动会。在这热闹的运动场地上,我们一年级组虽然年龄最小,但是我们的志气不比任何年级组低。努力吧。做最好的自己。

  我们的运球往返开始了。瞧,我们的李海旭多敏捷呀。别看她个子小,但他很灵活。篮球在他的小手里多听话呀。加油,李海旭。加油,一(1)班。

  在这阳光明媚的春天里,我们一(1)班运动健儿飞奔在绿茵场上,我们为他们加油,欢呼吧。瞧,你看那儿跳绳的健儿们跳的多么起劲、多么欢快,你在看那边,跑步的健儿们满头大汗,脸上洋溢着快乐的笑容,健儿们加油吧。

  青春一张张兴奋不已的面容,一颗颗紧张而激动地心,一阵阵震耳的.掌声、一声声助威的呐喊。运动场上处处激荡着青春的旋律,加油。我们的运动健儿。

  我们期待的运动会终于来临了,我们更多的是激动,在一个个比赛项目里,我们能为班级做多少贡献?在赛场上的运动员们努力拼搏时,我们能做的只是为他们加油。加油。

  小学广播站广播稿 25

  甲:舞动生命的旋律

  乙:把握青春的脉搏

  甲;这里有最动听的音乐

  乙:这里有最热点的新闻

  甲:这里是余小之声,我是甲

  乙:我是乙

  甲:明天我们将迎来第xx个教师节,在这个特殊的`日子里,让我们一起来感恩老师,赞美老师,祝天下所有的老师们节日快乐!

  乙:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光

  甲:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂、老师啊,我怎能把您遗忘!

  乙:老师,如果把您比作河蚌,那么学生便是河蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它。经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠

  甲:老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量

  乙:您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  甲:我们爱您——老师

  合:祝你们节日快乐!

  小学广播站广播稿 26

亲爱的同学们:

  当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

  也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的`阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,校园广播稿。我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。

  赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,”莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

  梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

  让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”

【小学广播站广播稿】相关文章:

小学广播站广播稿08-02

小学广播站广播稿 15篇12-23

小学红领巾广播站广播稿12-17

小学广播站环保节目广播稿11-09

广播站广播稿07-03

小学广播站广播稿(通用15篇)11-10

小学校园广播站广播稿08-03

少先队广播站广播稿06-13

小学生红领巾广播站广播稿01-14