小学四年级红领巾广播稿

时间:2023-11-10 13:15:08 博耿 广播稿 我要投稿
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小学四年级红领巾广播稿(精选11篇)

  在学校广播站锻炼的同学们,大家广播前都会提前做好广播稿,一份一流的广播稿能提高节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?以下是小编收集整理的小学四年级红领巾广播稿(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级红领巾广播稿(精选11篇)

  小学四年级红领巾广播稿 1

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:

  乙:大家好!我们新学期的红领巾广播站今天开始播音了。

  甲:我是播音员xxx,

  乙:我是播音员xxx。

  甲:亲爱的老同学、新同学,欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美好的校园。你发现这学期我们美丽的校园有什么变化吗?

  乙:当然发现了!我们迎来了一年级的八百三十三位小同学呢!度过了一个平安、愉快的暑假,他们满怀着新的希望迎来了新的学年。

  甲:是的!今天是本学期红领巾广播站的第一次播音,你还记得学校给我们提出的一些规范要求吗?

  乙:这个怎么能忘记呢!今天正好借这次广播给我们的新同学宣传一下,首先在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

  甲:在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员的指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,不追逐、不打闹,不做危险游戏。

  乙:在学习方面,我们要知道小学生的主要任务是什么,发扬刻苦钻研精神,主动改掉学习中的`一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并为自己理想去奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难、以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

  甲:同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

  乙:新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力,发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想美好的明天!

  甲:对了,我们还要告诉同学们,我们的红领巾广播站也希望你们多多投稿,多提意见。

  乙:那怎么投稿呢?

  甲:大家听清楚了,如果你愿意将你的稿件提供给我们,请把稿件交给你们班的中队长,由中队长交到少先大队部张汉娟老师处。

  乙:如果还有什么不清楚的,可以来我们大队部咨询,也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来!

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  乙:为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的。朋友,让我们一起来关心它吧!

  甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待

  乙:每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来!

  甲:希望我们的节目能给你带来一天的好心情。

  乙:本次播音到此结束,感谢你们的收听!我们下期再见!

  小学四年级红领巾广播稿 2

  齐:亲爱的同学们,你们好!这一期的红领巾广播又和大家见面了!我是六(3)中队的齐。

  宇:我是六(2)中队的宇。

  琦:我是五(6)中队的琦。

  齐:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

  宇:做人要诚实守信。

  琦:做事要严己宽人。

  宇:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

  琦:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

  宇:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

  琦,你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

  琦:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

  宇:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的.尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

  琦:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

  宇:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

  琦:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

  一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

  二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

  三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

  宇:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

  有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

  琦:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

  宇:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的。企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

  我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

  琦;真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你!

  宇:其实,我们做人不仅要做到诚实守信,在平常生活中,我们做事更要严己宽人。

  琦:什么叫严己宽人呢?

  宇:严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。

  琦:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

  宇第一、要善于自我反省。

  中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

  第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。

  学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

  第三、要多做自我批评。

  当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

  琦:当然,提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为,对于损害国家、人民和集体利益的行为,应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事,让我们一起来听听吧。

  宇:做作业时,小强有一道题不会做,请教小红。可小想没想一会儿就显得不耐烦了,小强看穿了小红的心思,便悄悄地走掉了。小红很小好意思,便在心里暗暗下定决心:这次帮助小强解答习题很没耐心,我今后要注意克服。

  琦:我也来说一个故事吧:有一天,天空乌云密布,很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路,老爷爷没有带雨伞,正冒雨往家赶。小刚快步走上去,对老爷爷说:“老爷爷,雨下得很大,我送您回家吧!”老爷爷笑得嘴都合不拢。

  宇:这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊!

  琦:是啊!那么就让我们一起从小事做起,做个诚实守信、严己宽人的人,做个好学生、好儿女、好公民吧!

  宇:今天的好书介绍给大家推荐的是:美国作家房龙的《人类的故事》,本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔,展示了人类历史的浩荡长卷,其中有节奏明快的“大历史”叙述,也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节,无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家,都可以在这本经典的通俗人类史中,获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果,再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会,并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。同学们有机会一定要去看看。

  琦:今天的“你点我播”栏目中,我要给大家送出的是庞龙演唱的歌曲《两只蝴蝶》,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

  齐:亲爱的同学们,本期红领巾广播到此结束,让我们下周三见!

  小学四年级红领巾广播稿 3

各位领导:

  你们好!

  如果,今天我在这里说,地球上没有一种物质像盐那样如此普遍,也没有一种物质像盐那样与人类的生产、生活息息相关,我想,你一定和我一样有同感。

  自古以来,盐在人们的心目中便具有近乎神圣的地位。在远古,拥有它,是一种特权的象征,缺少它,就是对生存的威胁;为了它,有多少人揭竿而起,又有多少联盟竞相建立;是它,点燃了多次革命和战争的导火线。它的魅力,超过了黄金,更超过了石油。

  现在,盐这种小小的晶体,家家户户离不了它,顿顿餐饮少不了它。有一句话说得好:”走遍天下,家好;吃尽滋味,盐好“。盐,不仅是生活中的不可缺少的调味品,而且还是创造财富的源泉和生产原料。

  生产、生活离不了盐,我也与盐结下了不解之缘。

  一辈子与盐打交道是我慎重的选择,能成为盐业战线的普通一员是我的荣幸。我为我们的行业而骄傲,因为它肩负着神圣的、光荣的历史重任。

  那么我要问,对于一个盐业分公司,我们的责任是什么?我们如何来完成我们肩负的历史史命?请听我们的誓言:

  ”食盐加碘,消除碘缺乏病提高人民健康水平“,是我们盐业工作者义不容辞的责任;” 让人民吃上放心盐 “是我们盐业工作者的庄严承诺;”诚信经营,优质服务“是我们新津分公司的经营理念。

  当今世界,信息时代,市场经济,人们期盼诚信,呼唤诚信,珍视诚信。

  诚信是中华民族的传统美德,诚信是市场经济的基本原则。

  我们不会忘记:孔子谆谆教诲弟子”人而无信,不知其可也“;唐代大诗人卢照龄在描写明礼诚信的美好人格时留下了”若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳“的佳句。

  我经常在思考:北京”同仁堂“药店的金字招牌,为什么几百年长盛不衰?我终于找到了答案,那就是 诚信经营。请听她的.堂训:”求珍品,品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制虽繁必不敢省人工“。

  我还想到了一位现代企业家,海尔集团总裁张瑞敏。他有一句至理名言,他说:”一个企业要永久经营,首先要得到社会的承认、用户的承认,企业对用户真诚到永远,才有用户、社会对企业的回报,才能保证企业向前发展“。张瑞敏正是树立了这样的经营理念,”真诚到永远“这句广告词,才能成为人们对海尔产品的由衷赞美。

  由此可见,就个人而言,诚信是高尚的人格力量,是立身之本;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产,是立业之本。因此,诚信不仅是一种道义,更是一种交流合作的准则;不仅是一种品格,更是一种义不容辞的责任。

  小学四年级红领巾广播稿 4

  男:敬爱的老师们!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家中午好!

  男:今天是xx月xx日,星期三!

  女:xx小学红领巾小播送又和大家见面了。

  男:我是主持人xx。

  女:我是xx。

  男:今天我们播送的主题是礼仪和文明。

  首先让我们为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

  但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

  为什么呢?人家答复:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

  为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  女:第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  男:以上两个事例说明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。

  尤其是对于我们小学生来说,然而遗憾的是,在我们身边,在一局部同学身上,还是有着一些不文明行为。

  例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学清扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学成心损坏学校公共财物。

  我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。

  事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的根底。

  在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。

  相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

  女:我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

  现在,我们正处于人生中最关键的'探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐开展的人。

  文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。

  男:无数事例说明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。

  代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最根本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。

  文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。

  每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。

  我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

  谢谢大家。

  女:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  男:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。

  只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!

  女:让我们共同行动起来,共同来呵护我们的美丽校园。

  男:在节目的最后,我们用心来倾听由著名演员濮存昕做的一段关于文明的公益广告。

  (播放录音)

  女:再见!

  男:再见!

  小学四年级红领巾广播稿 5

  天空的幸福,是穿一身蓝;

  森林的幸福,是披一身绿;

  阳光的幸福,如钻石般耀眼;

  落日的幸福,留下最后的艳丽。

  我的幸福,是要和朋友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一缕阳光。”

  亲爱的同学们!

  敬爱的老师们!

  大家好!xxx“校园之声”广播在动听的音乐声中又如期和同学们见面了!

  我是你们的.好朋友xxx。

  我是你们的好朋友xxx。

  今天我们安排的栏目有《家庭节能环保》和《放飞梦想“中华魂”主题教育》

  首先是《家庭节能环保》宣传歌

  公民节俭都有责,再生能源属资源,

  勤俭节约是美德,供热供暖光能选,

  家庭节能又环保,绿色消费无污染,

  和谐社会来倡导。保护生态崇自然。

  生活方式讲质量,装修居室应简化, 科学达标人舒畅,科学环保关要把, 环境优美好现象,规范施工质勿差, 居室污染不健康。安全健康是办法。

  从我做起节能好,洗碗拖地水适量, 节能灯具低消耗,节气省油应相当, 随手关灯惯要,室内日照常开窗, “绿色工程”旨高效。环保节能保健康。

  选购家电认标志,节能降耗要提倡, 节能认证看标识,环保家庭是榜样, 功率容量要合适,环境优美长寿享, 节能无污又节资。和谐家庭好风尚。

  接下来是放飞梦想“中华魂”主题教育。

  请欣赏《故事会》xxx:追求梦想的医药大师

  朗读(详细材料见书P27)

  同砚们,我们的节目又要跟您说声再见了。

  老师们,同砚们,本次播音到此竣事,感激你们的收听。

  小学四年级红领巾广播稿 6

  采撷一屡阳光,编织七彩童年;

  付出一份朴拙,打造爱的世界,

  留住一阵清风,播洒希望明天;

  带走一片笑容,永远与我们同行。

  xxx校园之声播送又与大家见面拉!亲爱的同砚们!敬爱的老师们!

  大家好!xxx校园之声在动听的音乐声中又准期和同砚们见面了!

  我是你的的好朋友xxx。

  我是你的好朋友xxx。今天我们播送的主题是《小学生心理健康》。希望大家能喜欢。

  我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

  根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、研究适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为惯。

  (1)智力发展程度:虽然智力发展优良者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展程度低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力程度低下,是算不上心理健康的。

  (2)情感稳定性:一个心理健康的小学生,通常为心境良好,舒畅、乐观、开朗、满意等积极情感状况占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生公道的情感变化。所谓公道的情感变化是回响反映,当有了丧事感到舒畅,遇到不幸的事时产生悲痛的情感。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情感。

  (3)研究适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得研究是一件令人舒畅的事,感到轻松;

  对于研究内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克制研究上遇到的困难;研究效率高。

  (4)自我认知的客观化程度:心理健康的`小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;

  能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  (5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  (6)行为气:心理健康的小学生一般有良好的行为气,对内部刺激的行为回响反映适中,不过度敏感,也不迟钝;

  他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特性相符合

  有了好心情生活才会快乐,研究才会有进步,那如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

  1早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  2经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  3经常默念自己的优点。

  4看一些有趣的书。

  心情不好的时候,我们可以:

  1听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2去跑步、爬山,或者打球。

  3打扫自己的房间或书桌。

  4找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

  5将一个笑话给别人听。

  6把不快乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

  今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

  小学四年级红领巾广播稿 7

  甲:敬爱的老师们!

  乙:友爱的同学们!

  甲、乙:红领巾广播站又和大伙儿见面了!

  甲:我是今天的主持人xx。

  乙:我是今天的主持人xx。

  甲:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一丝清风,播撒出希望的改日。

  甲:带走一片笑容,永久与我们同行。

  乙:我兴奋,我们再次在红领巾广播站相遇。

  甲:我快乐,我们又一次相聚在这美好的时间。

  乙:同学们,为了我们每个人都能健康成长、欢乐学习,本期的红领巾广播专门安排了饮食卫生专栏。

  甲:要紧向大伙儿介绍饮食健康常识,让大伙儿养成良好的卫生习惯。

  一、饮食卫生常识

  食品卫生与安全知识宣传,旨在增强同学们的食品卫生与安全意识,掌握相关常识,具备安全防范能力,从而更好地热爱生活,关爱生命,爱护自己。

  饮食又称"膳食"。是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物差不多上来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量,维持自身的健康。合理的饮食,充足的营养,能提高一代人的健康水平,还能预防多种疾病的发生进展,延长寿命,提高民族素养。不合理的饮食,营养素过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。 饮食过度会因为营养过剩导致胖胖症、糖尿病、胆石症、高脂血症、高血压等很多种疾病,甚至各种癌症等。不仅严峻阻碍健康,而且会缩短寿命。

  饮食中长期营养素不足,能够导致营养不良、贫血,多种元素、维生素缺乏,阻碍我们智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下落。

  饮食的卫生状况与人体健康紧密相关,食物上带有的细菌和有毒的化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒,甚至可引起恶性肿瘤。

  总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命阻碍非常大、而且阻碍到后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好病从口入关。

  二、养成良好卫生习惯

  生活中一日三餐是每个人所必非常多的。但如不注意饮食卫生,就会病从口入,引起食物中毒,阻碍身体健康,甚至会危及生命安全。专门是在集体环境中生活的同学们,更应注意防止食物中毒。

  1.要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下几点:

  个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯。

  2.餐具卫生。每个人要有自己的`专用餐具,饭后洗干净,餐具应经常保持清洁卫生。

  3.饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净再吃,选择食品时一定要新奇、干净。不要吃隔夜变味的饭菜。绝对不能食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜要放在阴凉通风的地点,食用时一定要再蒸熟、煮透,夏季气候炎热,一定要喝开水,或凉开水。生水中含有大量矿物质和细菌,未经煮沸饮用也会发生中毒。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时,一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。最好不要到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品,以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。

  同学们,今天的健康常识就介绍到这儿,希望大伙儿养成健康饮食好习惯!

  接下来的每周一歌,请大伙儿观赏阎维文的《母亲》。

  甲:时间过得真快,红领巾广播又要和大伙儿讲再见了。

  乙:希望我们的红领巾广播越办越好。

  甲、乙:本次播音到此结束,感谢大伙儿收听,再见!

  小学四年级红领巾广播稿 8

  男:敬爱的老师们!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  男:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

  女:留住一缕春风,播撒明天的希望;

  合:红领巾广播之声又与你在空中相约了。

  男:今天的红领巾广播由我们 五(3 ) 班主持,我是主持人xxx

  女:我是主持人 ( 闫艺天 )

  男:首先我们为大家带来的是《校园新闻直通车》栏目,在这个栏目里我们将为大家采撷校园新风、报道校园新闻,为同学们捕捉学校里发生的新鲜事情、重大事件,表彰发生在校园内的好人好事情况。

  合:让我们共同进入校园直通车。

  女:我们学校在9月30日召开了全校规模的家校携手,共创和谐的家长会。这次家长会举办的很成功。不仅增进了学校和家长的感情,还让家长更多的了解了我们的学校,了解孩子在学校的学习生活。会上家长们看了教育孩子的光盘,姚校长还亲自向家长们做了专题介绍 关注教育细节,农村学校也精彩,不仅介绍了我们学校的现状,还专门介绍了我们学校浓浓的学习氛围,家长们听着姚校长详细生动的介绍,看着多彩的画面,脸上露出了会意的微笑。当家长在老师的带领下,看我们的校园文化,听着同学们绘声绘色的讲解柱子文化、孝育文化、礼育文化时都伸出了大拇指,觉得我们三四街小学培养的学生很了不起,给了孩子更多的发展空间,对我们的学校很满意。我们也为能在三四街小学学习感到骄傲自豪。

  女:其次是《国内大记事》栏目

  男:风声雨声读书声,声声入耳;

  女:家事国事天下事,事事关心。

  男:了解最新时事动态

  女:聚焦点滴新闻

  合:尽在国内大记事

  男:新10月9日电 ,嫦娥二号卫星成功实施第三次近月制动,卫星进入100100公里的环月圆轨道。

  据介绍,这也是最后一次近月制动。与前两次近月制动相比,6日进行的第一次近月制动是使卫星从地月转移轨道上被月球捕获,8日的第二次近月制动是使卫星轨道的远月点进一步降低,进入周期为3.5小时的一个椭圆环月轨道。这次近月制动则是让卫星运行轨道的远月点进一步降低,降低到100公里,卫星进入一个运行周期大约为118分钟的圆形轨道。这也是嫦娥二号卫星工作期间一个主要使用的工作轨道。

  专家介绍说,第三次近月制动后,嫦娥二号卫星将进入长期运行

  女:接下来是《校园七彩树》

  男:讲述你我他的故事,校园七彩树用美文带给你心灵的共鸣!请您静静聆听

  女:人生到底有多少天?不同的人有不同的答案,但我看人的一生无一例外地只有三天:昨天、今天、明天。经营好这三天,就经营好了一生。

  昨天的日子很长,说不清有多少天,但不管有多少天,也不管是受到挫折,还是取得辉煌,都办能代表过去,不能代表将来。比如昨天贫困潦倒的人将来可能会变成富翁;昨天锦衣华食的人将来可能沦为乞人;昨天打工的人将来可能会变成老板。这就是三十年河东三十年河西。世上没有永远的胜利,也没有永远的失败,胜利和失败在合适的条件下是能够转化的。因此,我们不必为昨天的挫折而萎靡不振,也不必为昨天的辉煌而狂妄自大。只有把过去的挫折和辉煌都作为今天的垫脚石,才能攀登美好的明天。

  男:今天的日子很短。而且正在自己的脚下以秒计算地缩短。今天是昨天和明天的接力处,接力棒交得好,便会走向辉煌的明天;接力出问题,便会前功尽弃。因此,面对今天,我们不要总是怀念过去,过去的.就让它过去了,只有从零开始,脚踏实地,全身心地经营好今天,才会结出丰硕的果实。今天的事一定要今天完成,绝不能推到明天。如果总是面对今天望明日,明日何其多,明日的明日便是人生的尽头了,结果不但今天没有经营好,明天也悄悄地溜走了。

  女: 明天的日子还有多长?谁也说不清。明天是辉煌,还是落败?谁也道不明。明天既向我们显示机遇,又向我们发出挑战。明天的希望是美好的,但路途绝不平坦,到处布满荆棘。但不管怎样,有一点是可以肯定的,那就是花好月圆的明天只接纳奋斗不息者。

  因此,我们只有善于汲取昨天的经验和教训,利用今天做好新跨越的准备,斗志昂扬地去挑战明天,才能为人生画上一个圆满的句号。

  男:最后请听歌曲《时间像小马车》

  片尾:

  男:不知不觉,红领巾广播之声已接近尾声。

  女:让我们的声音放飞梦想,让您跟着心灵的步伐走近我们。

  男:不论何时何地,我们都是为您真诚服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来,共同为这个充满活力的校园增添青春的色彩。

  女:老师,同学们,

  男:思绪在这里飞扬!

  女:心灵在这里交织!

  合:不变的相约,让我们相约在红领巾广播之声!

  女:您的喝彩就是我们的精彩!

  男:非常感谢大家的收听。

  合:再见。

  小学四年级红领巾广播稿 9

  天空的幸福,是穿一身蓝;

  森林的幸福,是披一身绿;

  阳光的幸福,如钻石般刺眼;

  落日的幸福,留下最后的美丽。

  我的幸福,是要和朋友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一缕阳光。”

  亲爱的同学们!

  敬爱的老师们!

  大家好!xxx“校园之声”广播在动听的音乐声中又如期和同学们见面了!

  我是你们的好朋友xxx。

  我是你们的好朋友xxx。

  今天我们放置的栏目有《地动时我们该怎么办?》、《放飞梦想“中华魂”主题教育》

  学校开展了地震演练活动,同学们都认真对待,积极配合老师,可是有一小部分同学嘻嘻哈哈,认为地震根本不可能发生在自己身上。其实,地球每天都在发生地震,一年约有500万次。地震,它就像刮风,下雨一样平常,是一种经常发生的'自然现象,但是它破坏力很大,往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多研究掌握一些抗震技能。

  如果我们在上课时发生地动,怎么办?我们要迅速抱头,闭眼,躲在各自的课桌下,背向窗户,用书包保护头部。服从老师批示,有组织地撤离,防止发生踩踏,不可慌乱冲出课堂,不可跳窗逃生。

  如果我们在家发生地动,怎么办?我们要躲在牢固家具邻近,内墙墙根,墙角,厨房,厕所,贮藏室等开间小的地方。

  如果我们逛书店发生地震,怎么办?我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台,不要慌乱,听从现场工作人员指挥。

  如果我们不幸被埋压,怎么办?设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁,防止周围杂物进一步倒塌,以防余震时再被埋压,不要随便动用室内设施,包孕电源、水源等,也不要使用明火,闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣服捂住口、鼻,不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。

  防患于未然,同学们,中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。先找一个书包(可以是以前使用过的旧书包或背囊),里面放一些防灾用品:如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等,可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品(譬如饼干、花生)。

  记得这些食品每隔一段时间更换一次,因为放久了会过期的。接着把这个“地动包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的地方。如果灾难真的发生时,这个“地动包”或许会拯救我们的生命。

  接下来是放飞梦想“中华魂”主题教育。

  请欣赏《故事会》xxx:为振兴中华奋斗一生

  朗读(详细材料见书P24)

  时间过的真快,本期的红领巾广播站就要结束了。

  小学四年级红领巾广播稿 10

  齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!伴着熟悉的开播曲,我们的红领巾小广播又和您见面了。

  甲:大家好!我是xx。

  乙:我是王xx,很高兴能和你们相识在电波。

  甲:本期节目是这样为您安排的,首先要带给大家的是校园新闻栏目。

  乙:随后要奉上的'是《美文欣赏》和《健康百宝箱》栏目。

  甲:最后您将听到的是《好歌放送》栏目。

  乙:让我们一起来回顾下,在上周我校都有哪些热点新闻。

  甲:好的。大家都知道,今年3月5日是全国第xx个“学雷锋纪念日”,也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。

  为了传承和弘扬雷锋精神,促进学生良好行为习惯的养成,我校结合实际提前部署,积极筹划,认真组织全校师生深入开展学雷锋活动,在校内掀起学雷锋活动的高潮。

  一是以“赠人玫瑰留余香、学习雷锋我成长”主题,进行主题班队会,全面开展主题教育活动。与此同时,学校还举行了“雷锋精神在校园闪光”的黑板报竞赛;开通了“学雷锋校园好人好事”红领巾专题广播站;开展了五年级以上学生“雷锋日记”摘抄书法比赛。一系列的学雷锋活动,让学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,激发学习雷锋热情。

  二是以雷锋精神为主要内容,推进校园文化建设。该校结合实际,积极部署、认真组织开展学雷锋“七个一”活动,即:学唱一首雷锋歌曲;观看一部关于雷锋的影片;写一学雷锋日记;办一次学雷锋手抄报;学雷锋做一件好事;参加一次志愿服务活动。通过举行日记比赛、书法绘画展示等多种形式,为师生建立交流平台,让大家传播雷锋精神,传递爱心,促进优良教风、学风和校风建设。

  三是以学雷锋为主要内容,走出校园开展校外实践活动。我校结合实际,积极联系当地社区,以实际行动践行雷锋精神。3月5日,慧海学校80名师生来到人民广场向小草义工队捐献衣物326件、学生学习用具和书籍500余件、给街头市民散发学雷锋宣传资料1000余份。同学们热情向在场的市民送上一句,弯弯腰捡起地上一片纸屑,得到广大市民高度赞扬。

  小学四年级红领巾广播稿 11

  《开播曲》(播放)

  甲:迎着灿烂的朝阳。

  乙:迈开轻快的步伐。

  甲:跨世纪的一代新人,

  甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。

  乙:我是六(2)班的xxx

  甲:我是六(2)班的xxx

  同学们,你们知道今天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的`12月10日是“世界人权日”。

  “世界人权日”是怎么来的呢?

  “世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。

  人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。

  为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。

  关于“世界人权日”,还有什么知识呢?

  1948年12月10日,联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。

  《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。

  《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。

  人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。

  请听故事《坐着的权利》

  让我们一起聆听歌曲《放心去飞》

  片尾:

  女:不知不觉,红领巾广播之声已接近尾声。

  男:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。

  女:这里有你的心声,这里有我们成长的足迹,这里有大家的关怀。

  男:非常感谢大家的收听,祝大家周末愉快!

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