(热门)班级量化管理细则15篇
班级量化管理细则1
一、出勤、纪律（值周班长）
1 按时到校、离校，每天加1分，若一周全勤可奖励1分，合计一周加6分；
2 遵规守纪，没有违纪现象每天加1分，若一周无违纪可奖励1分，合计一周6分；
3 迟到、早退每次减1分，连续第二次加倍减分，请假半天减1分，旷课一节减2分；
4 上课被老师点名批评一次减1分，上课吃东西、扔纸条、打闹说话、看其他无关书籍、做其他科作业、每次减1分；
二、学习
5 按时完成作业，每天加1分，一周都按时完成者奖励1分，合计一周6分；
6 要求背诵的篇目，按要求通过检查所得的每朵红花可换得1分；
7 学校学习类竞赛，一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分
8 期中、期末考试，95分以上加5分，90—94分加3分，85—89分加2分；分数提高10分以上加5分，分数进步5分以内加3分；
9 不能按时完成作业的`要按老师要求补上并每次减1分，作业迟交者每次减1分；
三、生活
10 按规定要求佩戴红领巾和校牌，不佩戴者每次减1分；
11 不准在校内吃零食，发现每次减2分；
12 在楼道行走和上下楼梯轻声慢步靠右边走，楼道内不停留，不追逐打闹大声喧哗，严重违犯者每次减1分；
四、体育
13 集合站队快、静、齐，表现好的同学每天可加1分，一周表现良好可奖励1分，合计一周6分，散漫不听指挥者倒减1分；
14 眼保健操要求人人闭眼做操，穴位正确，节奏合拍，教室内安静，不做操、乱做操及说话、做其他小动作者每次减1分；
15 课间操要求列队整齐，不说话打闹，做操整齐有力，动作正确规范，不认真做操及打闹说话者每次减1分；
16 参加运动会比赛项目，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分；
五、文艺
17 参加学校文艺比赛等，一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分；其他活动根据实际情况酌情加分；
18 参加校外学习钢琴、绘画、书法、围棋、英语等学习班获得奖项或证书，视情况凭相关证书或作品酌情加分；
六、卫生
19 穿戴整洁大方，讲究个人卫生，勤换洗衣服勤洗澡，勤修剪指甲，早晚刷牙，发现个人卫士不合格者每次减1分
20 自觉配合老师和卫生委员做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作，有发烧、头痛、流鼻涕、胸闷、咳嗽等症状时及手、足、口、背等部位出现红疹或水泡时需及时就医治疗并汇报。
七、劳动
21 值日生按要求按时做好教室内外的卫生扫除工作，检查合格每次加1分；
22 无故不参加值日或卫生大扫除每次减2分，值日不能耽误上课，不能按时做完值日的，或值日检查不合格的，每次减1分并限时改进，检查合格值日生方可离校；不听从值日组长或劳动委员安排每次减1分。
班级量化管理细则2
一、目的
为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及《双语学校学生在校一日常规》等，特制定本细则，作为期中、期末思想鉴定依据，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。
二、细则
每位同学基本分为100分，包括：学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会等。由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每周公布。
(一)、加分
1、各类竞赛获奖：一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加5分，鼓励奖加2分。
2、被评为三好生，优秀班干部，积极分子者加10分。
3、常规考核班级前5名加10分，第6—10名加5分，第11—15名加2分，成绩进步加1分。
4、上课发言积极者一次加1分。
5、每周全勤者加5分。
6、每周作业按时完成者加5分。
7、每周评选上星光榜者加5分。
8、受到老师当堂表扬者一次加1分。
9、主动为班级做贡献者加5分。
10、积极主动参加学校组织的.各类活动加5分。
补充：作业评价为A+加5分，A加2分，A-加1分，评语为有进步加1分。
(二)、扣分
1、考勤
(1)迟到、早退扣1分。
(2)旷课一节扣5分。
(3)上课期间(包括早读、自习课、老师不在时等)无故离开教室者扣5分。
2、纪律
(1)上课不带书本每次扣1分。
(2)上课私自讲话、搞小动作、坐姿不正等被老师点名批评者一次扣1分。
(3)升旗、课间操、集会等动作散漫者扣5分。
(4)不团结同学者一次扣10分。
3、卫生
(1)轮到值日不打扫者每次扣5分。
(2)打扫不合格扣1分。
(3)课桌内留存垃圾扣2分，课桌下及周边游纸屑果皮等扣2分。
(4)随地乱扔纸屑者每次扣1分。
4、仪表
(1)说脏话、乱取乱叫侮辱性绰号者扣5分。
(2)不乱吐痰，乱擤鼻涕，违反者买一圈纸放教室里供同学们用
5、作业
(1)作业不交者扣5分。
(2)迟交者扣1分。
(3)抄作业或被抄作业者扣3分。
(4)作业不按时更正扣3分
6、活动
(1)下课追打，玩不文明游戏，过分喧闹者扣1分。
(2)破坏公共财物扣10分，并赔偿损失。
(3)浪费水、电、粮食、书、本子、粉笔、钱等等扣1——3分
(4)爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等扣3分
三、小组考核
分为8个小组，各小组总积分最高为“优秀文明小组”，并为每个小组组员加10分。
班级量化管理细则3
一、管理目标：
为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创伤良好的班风和学风，特制定本管理细则。
二、实施办法：
1、在班主任及其他任课老师的指导下，实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。
2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选先进的依据；对表现极差的学生，将材料汇总上报学校，建议给予相应的批评。
3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。
三、管理细则：
1、班级自习。
（1）未及时进教室的，每次扣1分。
（2）随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、课间活动。
（1）下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。
（2）校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣3分。
（3）上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣2分。
3、学习方面。
（1）作业。
①、迟交作业，一次扣1分。
②、缺交作业，一次扣5分。
③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。
④作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。
（2）课堂表现。
①上课进教室后仍然说笑的扣1分。
②不专心听讲，被老师点名批评的扣2分。
③不安心学习，随便说话的（包括讨论问题）扣3分。
④不认真做作业，做小动作的扣1分。
4、卫生。
（1）学习用品摆放不整齐，下课后不及时擦黑板的扣1分。
（2）每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。
（3）乱丢果皮纸屑，经提醒仍不改正的扣2分。
（4）抽屉中脏、乱扣2分，经提醒仍未整理的扣3分。
（5）不认真做值日的扣2分，并罚值日1次。
（6）值日后桌凳整理不整齐，笤帚摆放不整齐的，每人扣1分。
5、文明礼仪。
（1）不尊重老师，顶撞老师的扣2分。
（2）语言不文明，骂人的至少扣1分。
（3）校内外打架的.，至少扣5分。
6、其他。
（1）每天放学应按时离开学校，无故不离开学队的扣1分。
（2）破坏公共财产或影响教学秩序的，至少扣5分。
（3）不认真做眼保健操、广播操的扣1分。
（4）参加升旗仪式，集会等大型活动不守纪律的扣1分。
（5）每次交钱，带工具等未按要求带来的扣1分。
（6）劳动卫生迟到的，拖拉的，每人每次扣1分。，无故不参加劳动的扣5分
（7）严禁学生在任何时间进网吧打游戏与捅台球等不适宜小学生的活动，违者一次扣10分，并要受到学校班级相关处分。
（8）禁止学生在无家长看管下骑自行车，违者扣5分
7、加分：
（1）积极参加学校各项活动的，并积极准备的，每人加2分，获得名次或学校奖励的另加3分。能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。
（2）平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数，成绩居上游的给予3—5的加分，名次有进步的给予2—5分的加分。
（3）团结同学，互帮互助，争做优秀学生，获得班级、学校表扬或奖励的，给以5—10分的加分。（在班级“一帮一”活动中，获得“小老师”者将获10分）
（4）其他好人好事的，本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。
班级量化管理细则4
为加强班风，学风建设，提高同学们自治自理能力，增强集体荣誉感和为人责任感，养成良好的学习、生活、劳动习惯。努力建设一个具有尊师守纪、勤奋学习、团结互助、积极向上的班集体，特制定班级管理规定。全体同学必须以本规定为根本的活动准则，并负有维护本班尊严，保证制度严格实施的职责。
学生在校表现考核制度
1、为加强学生管理，量化考核，细化责任，特制定本制度。
2、每生基准分100分，根据每个同学行为进行加减分，每周统计一次，并公布。
3、考核分数公开化，是学生操行评定的主要依据。
4、本制度由班主任，任课老师，班干部，课代表，小组长实施操作，最终解释权归班委会。
卫生篇：
1.各组值日生在值日当天必须在7:20前到校打扫卫生，若有迟到者扣除该生0.5分。
2.打扫卫生不彻底，扣除该组组员每人0.5分；若被政教处通报批评，该组每人双倍扣分；若得到政教处奖励表扬，该组每人可加2分。
3.在教室内，不准随地扔果皮、纸屑等杂物，若有违反者扣除0.5分，再犯者双倍扣分；若有扔垃圾不能扔入垃圾桶者扣0.5分，再犯者双倍扣分。
4.每天干完打扫工作时，卫生组长必须仔细检查，发现卫生打扫不彻
底的`应立刻寻找负责人，重新打扫，若组长没有履行义务，扣除卫生组长2分，5. 值日生：黑板不净1分/次，讲桌讲台不整洁不整齐1分/次，讲台区域清洁不合格1分/次。
学习考勤篇：
1.出勤
凡课堂、出操、升旗、集会、及其它一切集体活动迟到1分/次，早退2分/次，无故缺席4分/次
到校必须穿校服，若有不穿者扣除该生2分，不全者扣1分。
凡无故不出操2分/次，出操行动迟缓1分/次，做操不认真1分/次 凡不听从体育委员指挥2分/次
凡请假而未到值周干部处交假条者扣1分/次。
眼保健操无故不做 扣1分/次
2.课堂[含自习]
凡上课期间说闲话、看课外书、吃零食1分/次
上课睡觉扣1分，被点名批评的扣2分/次
拒绝听从老师指挥、随意调换座位5分/次
若有出言顶撞老师者扣除5分，若承认错误可减轻2分，若知错不改扣除该生10分。
上课玩手机、MP3、MP4，看小说等的，扣3分，第一次代为保管一星期，第二次通知家长签订协议后归还，第三次代为保管至学期结束。
3、 课间及课后
辱骂同学3分/次，在公共场合说脏话3分/次，在班级内有追逐打闹者扣除该生3分。
4.作业（各科课代表负责）
凡迟交作业0.2分/次 不交作业1分/次 抄袭作业1分/次。 作业被任课老师催要每一人次-0.5分。若是小组长本人-1分。 作业被任课老师批评书写差，态度不认真每人次-0.2分，若是小组长本人或班干部-0.4分。
奖罚细则篇
1.班干部在值勤过程中没有公开、公正、公平或徇私舞弊、包庇他人5分/次
2. 班干部在值勤过程中侮辱同学5分/次
3. 凡在课堂上积极回答问题并获得老师好评或同学掌声者加2分/次
4.好人好事、拾金不昧 , 积极主动为集体服务, 对班级贡献突出者均酌情加分；积极主动举报班内违纪行为者加3分/次，对班内违纪行为敢于主动加以制止者加5分/次。
5.班级评优或获得流动红旗，班委干部每人加3分/次，每位同学加2分/次。
6.月考单科第一名加5分/次
期中、期末考试单科第一名加6分/次
每次考试在年级排名每上升20位加5分。
在竞评擂台上超越对手者加5分/次（自己成绩必须保持在前次考试
位次之上，且所选对手要在前次考试中比自己考得好才有效） 小测试单科第一2分/科；第二、第三1分/科
7.集体活动为班级荣获一等奖，全班通报表扬，并奖励该生3分；二等奖通报表扬奖励该生2分；三等奖通报表扬并奖励该生1分。 运动会、征文比赛等活动：凡参加者奖励0.5分，如若获奖则参照第一条措施进行奖励
8、参与出板报的每人每次加2分，该板报获得学校表扬，再各加2分
9、一周无拖欠作业,无明显课堂违纪加2分
10、凡连续一周未扣分加1分、一月未扣分最少加5分
11、凡一周未迟到、早退、缺席加2分
12、考试作弊 扣10分并通知家长来校
附加
1、每周选出分数最后3名同学，交由班委会处理，并告知家长。
2、凡是因个人原因给班级抹黑者，若班级因此被扣分，扣所扣班级分数的五倍的分数。
班级量化管理细则5
为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风，使十三班成为学校最优秀的班集体，特制定如下管理细则：
一、学习方面:(负责人：学习委员、各科课代表、学习组长)
1、作业优秀被老师表扬者，一次加1分;反之，扣1分。
2、不按时上交作业者每人次扣1分(如确实不会，可适当晚一些，但不能超过当天);作业不交者扣2分;抄作业或被抄作业者扣3分。
3、布置的背诵和听写任务不过关者一次扣1分，英语听写一周连续满分加2分。
4、周末作业不能完成者一科扣3分，不按要求签字者一项扣2分。
5、课堂积极参与，被老师表扬者加2分。
6、单科测试优秀者，第一名加5分，第二、三名加4分，第四、五名加3分，六至十名加2分;年级统一考试，年级前五十名加10分，前一百名加7分，前一百五十名加5分，前二百名加3分;其中进步特别大的视进步程度的大小加分。
7、考试时作弊，一经发现者扣10分。
二、纪律方面：(负责人：各值日班长、各寝室长)
1、无故旷课、缺席、早退、扣2分(含早读、上课、自习、课间操、集会等)。
2、课前准备没做好，老师开始上课才拿课本者扣1分;上课做其他科作业被发现者每次扣2分;上课私自讲话、接嘴或因其它原因被老师提名者一次扣2分;上课坐姿不正者一次扣1分;上课睡觉(包括晚自习)扣2分。上课看课外书每次扣2分，屡教不改者加倍扣分;上课不认真听讲，随意说笑打闹，交头接耳，吃零食，传纸条，故意给老师起哄者扣3分;课堂无理狡辩、顶撞老师者扣6分。
3、课间在教室或走廊追逐打闹者，扣2分。
4、自习课随便说话打闹，串桌，随意出入教室扣3分;课前不准备好东西，自习课上擅自下座位拿东西、交作业者扣2分。
5、眼保健操不认真做，被值日班长提醒后依然如此的扣2分;下午课前的唱歌时间，不认真唱，做作业或干其它事情的，被音乐委员提醒后依然如此的扣2分。
6、每天负责门窗水电的两名小值日同学如有疏漏，扣2分，并罚值日一周。
7、在校园内翻越栏杆、乱扔垃圾、隔墙购物、食堂违反一米线、加队、占位被学校政教处查到者扣3分。
8、宿舍内就寝后讲话、唱歌、吵闹、洗漱、打电筒看书、吃泡面或零食、玩游戏、随意调换睡铺者扣3分，并罚值日一周(超过三次，通知家长取消该生住宿资格)，寝室长如不管理，一并扣分;如找不出责任人每人扣3分;双周考核中被评为示范性宿舍为班级争光的`，宿舍成员每人加4分。
9、在宿舍内打架、抽烟、喝酒者，责任人扣10分并通知家长带回。
10、携带不该带物品(手机、随身听、不健康书籍等)到校的，扣3分，并没收所带物品。
三、卫生方面：(负责人：劳动委员、卫生组长、各寝室长)
1、小组内不值日者扣2分，迟到扣1分(由组长决定);教室、卫生区打扫不合格者，(以政教检查人员为准)，涉及的人扣3分，并罚做该项值日一周;清扫工具摆放不整齐扣相关人员1分;值日工具丢失或损坏如找不出责任人由值日同学赔偿。
2、在教室、楼道乱扔果皮、粉笔头、碎纸、杂物、随地吐痰者扣2分，并依据情节轻重罚值日;个人座位下及周围被检查到有垃圾的扣1分(如查到责任人扣除责任人的)。
3、个人书柜摆放不按要求，经提醒后依然如故的扣1分;个人桌面及桌斗内被抽查到不合格的扣1分;擦黑板不及时，每发现一次扣1分。
4、寝室卫生每日表扬的给当天值日生加2分，批评的扣除值日生3分。
5、卫生大扫除失分环节的相关责任人扣除3分，并罚值日一周。
6、班级、卫生区值日和大扫除劳动时服从负责人分工，积极主动，完成任务好，由负责人提名班主任批准加3分。
四、品德方面：(负责人：各值日班长)
1、升旗、课间操、集会等动作散漫、在队伍中说话影响班级形象者扣2分。损坏班级、学校公物扣3分，并照价赔偿。(玻璃、桌凳、电源开关、灯、值日工具等)
2、讽刺、挖苦、给同学起外号、说话不文明或顶撞班委、不服从班委管理者一次扣3分。
3、好人好事被学校表扬者加2分;积极帮助同学者加2分;集体活动和各项竞赛积极参加，为班级做出贡献的加5—10分。
4、对老师没有礼貌或顶撞老师者扣2分，说服教育后仍没有改进的双倍扣分。
5、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分;班干部以权谋私，“当老好人”，扣4分。
6、按各项要求安排好自己的学习生活，一月内没有任何违纪行为(未被扣分)者加5分。
补充说明：
1、本细则经全体班委会讨论通过，在实施过程中将根据同学意见不断修正，以期达到更好地管理班级的目的。
2、加分、扣分由负责人负责，负责人应本着为班级负责，为同学负责的精神，立足于事实，认真作好记录。负责人徇私舞弊，不认真工作，造成工作出现问题，一经查实扣5分。
3、任何人不得私自涂改记录，有问题应向班主任提出。
4、每人起始分为100分，每周总结一次，每月公布上墙一次，并记录在成长档案中。至学期结束。量化考核的分数将会成为期末评先的主要依据。
制定班规的目的不是处罚，而是最大限度的发挥每个人的潜能，为班级争光，让我们携手共创二外的先进班级，共创美好明天。
班级量化管理细则6
良好的制度是推动我们前进的保障。以下我们杭师大东城实验学校805班的`学生行为量化考核细则，请仔细阅读，并妥善保管。
一、加分细则
1、早读认真,声音响亮(+1分)
2、作业、上课时得到老师表扬，记录在班级日志上(+1分)
3、每次单科测验成绩前3名(+1分)
4、综合测试(月考、期中、期末考)，总分前十名，每人加8(第一名)、5(第2、3名)、4(4-6名)、3(7-10名)分。
5、积极参加各项活动：
校级：参与(+1分);三等奖(+2分);二等奖(+3分);一等奖(+4分)。(运动会6-8名+2分，4-5名+3分，2-3名+4分，第1名+5分)
区级：参与(+2分);第三名或三等奖(+3分);第二名或二等奖(+4分);第一名或一等奖(+5分);
市级及以上：参与(+3分);第三名或三等奖(+4分);第二名或二等奖(+5分);第一名或一等奖(+6分)。
6、争得卫生先进班集体或四叶草班级，这周的值日生每人再(+2分)。
7、黑板报、小橱窗参与者(+2分)，若评比获奖，参与者再(+2分)。运动会投稿超出预订数量每篇(+1分)，被播报再(+2分)。
8、积极参加主题班会，在班会上主持或表演节目加(+3分)
9、好人好事(+2分)，被学校表扬加3-5分。
10、对班集体建设提出有效的建议并实施者，加5分。
11、通过投稿或参与各种节目宣传学校或班级者，校级加2分，区级加5分，市级加10分。
(z记录)
二、扣分细则
（一）纪律
1、上课随便插嘴说废话，做与本节课无关的事情，被老师点名批评扣1分/次
2、自修课中，被值日班长或班委、组长提醒纪律1次仍不改者扣1分/次
3、中午就餐时在教室大声喧哗扣1分/次
4、排队出操或外出上课，快静齐(排队拖拉、讲话-1分)经提醒过未改正(-2分)。
5迟到或无故旷课扣2分/次
6、不按要求，违纪带手机等电子产品到校扣5分/次并没收相关物品
7、午休迟到未请假(-2分)午休、自修时讲话、随意走动等(-1分)提醒后未改正(-2))
(z记录)
（二）礼仪
1、跟同学、老师讲脏话扣2分/次
2、同学间造谣生事或搬弄是非，辱骂同学，打架吵架者扣3分/次
3、破坏公共设施及财物(包括电脑、绿化、橱窗和黑板报等)扣5分/次
4、私自带零食到校(-2分)，上课吃东西(-3分)，并请全班吃(面包，牛奶除外)
5、自行车停放不整齐、不上锁扣3分/次
(1、2z记录，3、4、5z记录)
（三）体育及两操
1、眼保健操、跑操不认真，经提醒后仍然未改进扣1分/次
2、体育课偷懒被老师批评，每人扣1分。(体育委员兰璐琴记录)
（四）学习
1、作业不交，一次扣2分，如在中午12：30前补好只扣1分，连续两次不交，加倍扣;(课代表统计)
2、抄作业发现一次扣2分/次，提供抄袭样本者扣3分/次;(课代表统计)
3、早晨不及时早读，随意走动讲话等(-1分)被值周老师记下来(-2分);(课代表统计)
4、考试不管大小，若有作弊(-5分)(并写500字说明)。
（五）卫生劳动
1、乱扔果皮纸屑者、随地吐痰或乱涂画者扣2分/次
2、每天午饭后及放学后，没有将椅子放在课桌上扣1分/次
3、值日当天卫生扣分，指定任务者扣2分，卫生组长每人扣2分，其余组员每人扣1分。
(由劳动委员z负责记录)
三、分数统计及处理办法
1、该分数作为四叶草少年、三好学生、优秀班干部等评定参考标准。老师和班委成员对学生的操行分将密切监控并进行及时提醒教育。
2、每周表彰优秀成员,并将结果记录电子档案,跟评优评先挂钩
3、两周扣分累计在15分以上者，班主任通知学生家长到校共同商讨解决方法。
4、其他未尽事宜，由班主任及班委讨论决定处理办法。
注明：最后有副班长(程慧欣)将所统计的分数汇总记录在每周的德育统计表上。
(班长:z监督)
天下之事，不难于立法，而难于法之必行;不难于听言，而难于言之必效。请担负起你应有的责任。我们可以做到，因为我们是优秀的805班的成员。
班级量化管理细则7
(一)罚分标准
第一章作业
迟交、忘带、漏写、记错作业，作业质量不好，一次扣1分;
作业未做完，留下补做完，扣1分，并写一篇作文，说明为什么没做作业。
抄袭作业，考试时作弊，扣2分;
作业在老师讲解后，订正有错的，扣2分。
第二章纪律
无故(或无正当理由)旷课、缺席、早退、迟到，扣1分(含晨读、自习、课间操等);
上课不认真听讲，睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从班主任、班干部管理，做与课堂无关的事情等扣2分;
晨读、自习课随便说话，扣2分;
自习课(午间休息、晚自习)纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分。
带食物或饮料进入教室，扣1分，并罚扫卫生区一次。
未向班主任请假，私自出校，扣2分。
第三章劳动、卫生
不听从卫生委员的分工，扣2分;
班级、责任区劳动时自由散漫，完成任务差，值日生扣1分;
检查时，没有打扫，扣2分。
检查时，正在打扫，扣1分。
拖把、扫帚、灰斗等卫生用具摆放不整齐，扣当天值日生1分。
值日迟到，扣2分，并罚扫一天;
随意扔废纸及其它垃圾(垃圾不入桶)，扣2分;
座位底下有垃圾，查出责任人，扣责任人2分，查不出则扣座位人2分。
第四章公物保护、环境卫生、节约
损坏班级、学校公物，扣3分，情况严重者，扣5-10分;
在班级外的其它场所乱扔垃圾，从室内向外乱扔杂物，扣3分;
第五章学校活动
早锻炼、学校、班级各类活动迟到者扣2分。
无正当理由不参加体育锻炼(早锻炼、课间操、眼保健操等)，扣1分;
做操不到位或不做，做操时交头接耳、说话、起哄扣1分。
升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的，扣2分;
第六章个人素质、修养
染发，烫发，特殊发型，染指甲，涂口红、化妆、佩带耳环、戒指、项链等装饰物，穿着不符合学生身份的服装，不符合要求的'一次扣3分;
对老师没有礼貌，扣2分;
接教师话茬、起哄，扣2分;
辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，无礼取闹、顶撞他人，扣3分;
班干部带头违反班级纪律，扣6分;
公共场所乱喊乱叫、起哄，每次扣5分。
私拿他人物品每次扣3分。
在同学之中搬弄是非，造成同学之间不团结者扣3分;
说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，一次扣5分;
做危险动作，影响自身及同学安全的，扣5分;
打架、骂人、以大欺小、以强凌弱、肆意闹事、偷窃，扣5分;
进出游戏房、网吧、舞厅、酒吧等禁止学生入内的地方，扣10分;
(二)加分标准
积极参加学校组织的活动，如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等，获一、二、三等奖的分别加10、5、3分。体育委员或文艺委员再加2分。参加班级组织的活动，获一、二、三名的分别加10、5、3分;
单科测验成绩达卷面分数90%、80%、70%以上者，分别加5、3、1分。得第一名者，另加5分，得满分者，另加10分;
连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。每月无迟到、早退、旷课、请假情况者(特殊情况例外)，加5分，学期全勤者，再加10分;
认真做好本职工作，一大周内没有任何违纪行为(未被扣分)者加5分，连续一个月未被扣分者再加10分，连续一学期未被扣分者再加20分;
拾金不昧者加1分，拾到价值大的物品可加5-10分。
连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加5分。
知错能改，表现较前周有较大改善者加5分。
受到学校通报表扬者，加3分，被教师表扬者，每次加2分。
协调班级同学间矛盾者，每次加2分。
一周累积分前十名的给予一定奖励。
一周累计积分少于50分以下的，罚值日三天，罚抄班级管理制度1遍;一周累计积分少于40分，写500字书面体会，并罚值日一周，罚抄班级管理制度5遍;一周累计积分少于30分，由本人写出1000字深刻检讨!通知家长，罚抄班级管理制度10遍。
班级量化管理细则8
一、德育常规管理
（1）、每周升旗
1、升旗、集会排队集合，结束后各班排好队带回，不得原地解散，学生各自离开操场，不按要求做每次扣2分。
2、升旗、集会如有打闹、说话现象的每人次扣2分。
3、升旗、集会讲话时学生保持稍息姿势，要认真聆听讲话内容，该鼓掌时要鼓掌。
4、在升旗、集会过程中，各班主任要始终如一检查好集会纪律，并注意做好班级所站位置的卫生保持工作，如出现问题每次扣2分。
（2）、主题班会
每周召开好一次班会，强调：安全、纪律、卫生、文明礼貌等各方面的内容并记载规范。按时上交班会记录，无故不认真组织的每次扣5分
（3）、班主任工作、班级管理常规
纪律教育
1、上、下楼梯时狂奔，课间追逐，见一人扣2分；有骂人、打架等违纪行为，见一次扣5分。
2、学生不排队去食堂、宿舍，见一班级扣5分；队伍中，见一乱窜扣2分。
5、翻越围墙，离校出走，扣所在班级10分。
6、在教室、厕所、楼梯乱摸电器设备，损坏公物（包括楼梯扶手），除赔偿损失外，见一人次扣3分。
8、不按规定晚自习放学后不关灯、不关门窗、水笼头，见一次扣2分。
9、双休日、节假日负责组织学生安全回家，如出现安全事故或其它违纪事件，见一次扣10分。
10、清洁区纪律
宿舍纪律
1、班主任或搭班老师送学生到宿舍，查寝清点人数并签字，否则扣2分。
2、学生进入宿舍后狂奔、喧哗、窜室，见一人次扣班级量化2分；打架或携带危险物品进宿舍（如国家管制刀具、打火机等）见一人次扣班级量化5分；
3、不按时睡觉、起床，见一人次扣2分；损坏公物，除赔偿外，见一人次后扣5分。
4、熄灯铃响后，听随身听、说话，见一人次扣2分。
5、不服从阿姨管理，与阿姨顶撞，见一人次扣2分。
6、未经班主任同意、政教处书面批准，随便在宿舍不去上课，见一人次扣5分。
7、学生不得抽烟喝酒，见一人次扣所在班级5分。
食堂纪律
1、吃饭时大声喧哗，敲碗击筷，见一人次扣2分。
2、抢先打饭或洗碗，见一人次扣2分；损坏公物，除赔偿损失外，见一人次扣5分。
3、不服从工作人员的管理，见一人次扣2分。
4、校门口不服从门卫管理，见一人次扣2分。
二、卫生检查、
（一）、教学区
1、地面见一废纸、杂物、烟蒂、痰迹或有尘土或扫帚、簸箕未放好，则扣2分。
2、讲桌、课桌、椅见一刻写、涂画或有灰尘或摆放无序，则扣2分。
3、门窗见门窗或玻璃有灰尘或窗帘脏，则扣2分。
4、墙壁、黑板、天花板见一乱贴、乱写、有灰尘、悬灰或蛛网，则扣2分；见一脚印，则扣5分。
5、教室内标语牌不正，则扣2分；班级宣传栏书写潦草或不及时出，则扣5分。
6、走廊如垃圾桶脏、地面有脏物、镜面或墙面有污迹，则见一扣2分；如墙面有脚印、球印，见一处则扣5分。
7、垃圾未及时清理的见一次扣5分
8、乱倒饭菜，见一人次扣2分。
（二）、在运动区及公共场所乱扔杂物，按教学区的标准扣分。
三、评比的规定
一、卫生检查方法
1、教学区：班主任和政教处检查。时间：除每日下午打扫卫生后及每周大扫除后检查外，还要不定期检查。检查方式：有普查、抽查、专项查。严格按照标准扣分，填好当日卫生检查记载表。
2、清洁区：班主任和政教处检查。下午课外活动前，上报当日清洁区卫生检查记载表。
4、人人监督。鼓励检举在学校公共场所或兄弟学部的教学区、生活区乱扔废纸、果壳或弄脏墙壁的学生，则对被检举（且核实）的'所在班级，按标准扣分，对检举者的班级，则加同样的分数。
5、检查人员要公平公正，否则要追究责任，并扣除津贴。
五、公布、评比
每天下午课外活动前，政教处将各班教学区、生活区的卫生扣分情况汇总公布每周末统计得分（100分减去每天扣的分），填入一周的评比汇总表；每月月底统计各班卫生总分（把每周得分相加），排出名次，填入当月的公布栏。
班级量化管理细则9
为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯，特制定本班量化管理细则。
第一章考核说明
每周总结一次，并按总分评出名次，总分不足6分者则进行处罚，月评前6名评为“班级之星”。期末按总分评出名次，取前二十名发奖。
第二章加分项目
修养：
1、拾到钱物交还失主，每人次加1—10分。
2、生活中、学习中主动帮助他人，每人次加1—5分。（由同学们投票选出五人，两月一次。）
3、为班级作出特别贡献或有突出表现者每人次加3---20分。
4、两月评选一次优秀班干部、科代表、总组长，获得者加5分。
5、积极参加学校、班级各项活动者，每人次加2--5分；获奖者3--20分。
学习：
1、期中与期末考试成绩位于年级前10名加30分；年级前20名加25分；年级前60名加20分；年级前100名加16分；年级前150名加14分；年级前200名加12分；年级前250名加10分；年级前300名加8分；年级前400名加6分；年级前500名加4分；年级前600名加2分。期中、期末考试单科成绩居本班第一名加6分，第二名加3分，第三名加1分。全优生（语数英96分，其他80分）加10分，全及生（语数英72分，其他60分）加5分。
2、期中与期末考试成绩在班级中进步一个名次加0、5分；进步二个名次，加1分，依次类推。在年级中进步10个名次加1分；进步20个名次，加2分，依次类推。
3、课堂上发言积极，回答正确每次加1分。课堂上受到老师表扬每次加2分。
4、各科作业、默写得到“A+”、“100分”、“优+”每次加1分，默写英语单词达标每次+0、5分，默写英语课文达标+1分，满分+2分。
5、每天能按时地完成各项家庭作业且质量很好，每次加1分。
6、每周能按时完成所有老师规定的背诵内容，每科加2分。
7、因表现特别好受到老师点名表扬，加3分。
8、学校加分，班级按其5倍加分。
纪律：
1、一周内无迟到、早退、请假、旷课等现象，加1分。
2、及时向老师报告其他同学的违纪行为，每人次加2--5分。
3、及时制止其他同学的错误行为，每人次加2--5分。
卫生：
1、小组桌子上、内、下及周围整洁、干净，无乱扔垃圾现象，无卫生委员的指出与批评情况，每周每人加1分。
2、大扫除劳动积极，完成质量最快最好，每人次加2分。
3、主动帮班级、老师打扫卫生，每人次加2分
其他：
1、参加学校、年级、班级组织的活动，凡参加者，皆加2分；获一等奖，每人加5--15分；获二等奖；每人加3--10分；获三等奖，每人加2--6分。
2、在校级刊物、广播站发表文章，每篇次加10分；
3、参与办黑板报、布置教室、校园文化墙等活动，每人次加2分。获得学校前三名，每人次再加5分。
4、认真负责的班干部、科代表、大组长、总路队长，每周加3分。负责的.席长、负责食堂卫生清扫工作者每周加2分。
第三章扣分项目
修养：
1、对老师没有礼貌，顶撞老师，每人次扣15分，并进行相应处理。不接受班级干部批评，与班级干部顶嘴一次扣5--10分。
2、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，每人次扣3分。说粗话、脏话，每人次扣3分；
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序每人次扣5分，并进行相应处理。
4、故意毁坏公物，除照价赔偿，每人次扣10分；
5、干扰他人学习或滋惹事端，每人次扣3--6分，并进行相应处理。
6、背后说同学的坏话，挑拨离间，破坏团结，每人次扣3--10分。
7、偷窃他人财物，扣20分，并进行相应处理。
8、学校值周扣分，班级按其5倍扣分。并进行相应处理。
9、班干部、大组长、科代表工作不认真负责、循私舞弊，每次扣3分。
学习：
1、不做作业，每次扣8分，并进行相应处理。迟交、漏写作业、作业未做完，每次扣5分。
2、因作业质量不好，被教师批评，每人次扣3分。
3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业，抄袭者扣5分，被抄袭者、提供答案者扣5分，并进行相应处理。
4、未按照要求完成背书任务，扣3分。并进行相应处理。
5、课前需做好准备，摆放好下节课需要的相关书本、文具，未摆放或不整齐者每次扣1分。
6、严禁考试作弊。作弊一次扣15分，并进行相应处理。
7、科任老师对课堂评价不佳，每人次扣2分。老师对课堂评价极差，每人次扣5分，并进行相应处理。
纪律：
1、无故迟到、早退，每次扣2分，无故旷课，每人次扣15分，并进行相应处理。请假每次扣1--3分。
2、课堂上坐姿不端正（侧着坐、趴在桌子上等），每次扣1分。
3、课堂上做跟该课堂无关的事（吃东西、看小说、玩东西、听音乐、传递字条、画画、打瞌睡、睡觉等等），每人次扣2分。课堂上打杂嘴、交头接耳、东张西望，每人次扣2分。
4、各种自习课在教室内大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣4分。
5、接教师话茬、起哄，每人次扣3分。
6、课后追逐打闹，每人次扣3分。
7、抽烟、喝酒、参与赌博、参加帮派、爬围墙等，每人次扣20分，并进行相应处理。
8、携带管制刀具或其它危险物品进校，每人次扣15分。
9、打架，每人次扣15分，并进行相应处理。
10、打击报复量化管理人员，每人次扣5--10分，并进行相应处理。
11、上学仪容仪表不整（穿背心、拖鞋等，不按要求穿校服），每次扣3分。
卫生：
1、不听从各负责人的安排，每次扣2--5分。
2、搞卫生迟到、早退，每次扣2分。搞卫生缺席，每次扣5分，并进行相应处理。
3、参加劳动时动作懒散，扣2分。劳动任务完成得差，每人扣2分。
4、随意乱丢垃圾，每次扣2分。乱写、乱画、乱丢、乱倒、乱吐等，每人次扣5分，并进行相应处理。
5、教室或公共区卫生清扫不彻底，每人扣2分。
6、座位下及周围有纸屑等杂物者每次扣2分。
7、佩戴首饰、奇装异服每次扣3分。仪表、头发等不符合学校规定，每次扣3分。
活动：
1、无故不出操、不参加升旗仪式或各项集体活动，每次扣5分，并进行相应处理。做操不认真，每次扣2分。不服从指挥每次扣2分。队列不整齐，每人次扣1分。
2、参加不遵守纪律，每次扣3分。
3、参加活动时，排队速度需做到快、齐、静，违反者扣3分。
4、参加活动时要有大局观念，要有公德意识，凡损坏班级形象，扣8分。
5、期中、期末考试成绩退步名次过多，需写500字分析说明书。
班级量化管理细则10
从这星期开始我们二年级对每个学生在校的所有情况按照细则逐一进行了比较严格的考评，今天我们年级组的会议主要是针对学生的量化管理细则进行了一些讨论。下面就班主任南海英老师为班级管理制定的一些量化细则给各位家长通报如下：
为培养良好的班风、学风、形成尊师守纪、文明向上的班集体，形成争先创优的竞争机制，按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的规定以及《三好学生评价标准》，结合我班实际情况，制定班级管理量化细则。
有关说明：
1、品行起始分为30分，每周结分一次，计算总分。对结分在班级前5名的同学予以一定的奖励;每次考评后前进10名者不论人数的多少，和前5名同学享有同等奖励。
2、班干部犯错，扣分一律乘2。
一、扣分项目：
第一章作业：
1、作业未做，扣3分。
2、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分。
3、因作业质量不好，被任课老师查询，扣1分。
4、不及时完成老师布置的各项预习任务的，或在课堂上不带齐书、学习用具的，扣3分。
第二章纪律：
1、升旗、课间操和其他集会做到快、静、齐，如果哪个同学站队时违反以上两点一项各扣2分。
2、无故迟到每人次扣1分，以后每次迟到扣2分。
3、在校内不佩戴红领巾在胸前，一人一次扣1分。
4、教室内外大声喧哗、课间追逐打闹的.分别扣2分。
5、上课铃声落，没进教室的口1分，在室内没做好准备的口1分;不能做到快、静、齐的口5分。
6、上课不认真听讲，小声说话，做小动作，经常开小差或插嘴，扣1分;受到老师点名批评的口2分。
7、自习违反纪律、不认真完成作业的按照情节轻重扣1分至10分，不听从班干部管教的每次扣5分。
8、损坏学校花木、各类设施扣2分，然后按价赔偿。
9、故意拿走别人的东西，扣10分。
第三章两操：
1、眼保健操不做的扣2分，不认真的扣1分。
2、课间操无故不上的，每次扣2分，不认真的扣1分。
3、升旗仪式讲话中态度不端正、说话、出列的给班级造成不良影响的，每次扣2分。
第四章卫生：
1、值日生要认真做好区域卫生，每天坚持三扫，对不认真做或做得不干净的一次扣2分。
2、座位底下有垃圾，能查出责任人，就扣责任人2分，查不出则扣座位人2分。
3、课桌周围明显有垃圾者，扣2分/次，课桌里特别脏乱者另加口2分/次。
4、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，扣2分。
5、有吃手或其他不卫生物品的一次扣2分。
6、劳动时无故缺席，扣5分。
第五章文明监督：
1、在校内随地扔瓜果壳、纸屑、包装袋等，一次扣1分，经常指出后不及时改正且态度恶劣者扣2分。
2、说脏话、骂人每次扣1分，打架斗殴每人扣5分，并送政教处处理。
3、把不让带来的书籍、杂志、玩具等带到学校，每次扣1分。
4、对老师没有礼貌，扣3分。
5、做危险动作，影响自身安全及同学安全的扣10分。
二、加分标准：
1、考试成绩比上一次高出5分以上，加2分;高出10分的加4分。上次考试不及格，这次考试及格，加2分。
2、课堂表现突出或进步明显，受到任课老师表扬的加2分。
3、好人好事(含拾金不昧的)班级表扬的加3分，在政教处记载的加7分，受学校公开表扬的加10分，受校级以上部门表扬的加30分。
4、认真做好本职工作一周内没有任何违纪行为(未被扣分)者加5分，连续两周未被扣分者加10分，连续一个月未被扣分者加20分。
5、单科测验成绩达卷面分数90%、80%以上者，分别加5、4分。得第一名者另加5分;地满分者另加10分。
6、课堂上积极回答老师的问题，每节课都举手并且回答的加2分。
7、每周作业质量好，够5个5+者，无缺交、迟交者加5分。
以上是南老师不辞辛苦为本班所制定的一些量化管理细则。因为刚开始做此项工作，学生的变化这一周还不十分明显，在会上要求我们的老师认真按照南老师制定的细则，公开、公正实事求是地对学生进行考评。我们总在想法设法地去做此项工作，目的就是想让每一个学生都能够成为懂礼貌、爱劳动、爱学习、勤帮人的好学生。为此，我也希望我们家长能够配合我们的工作，在家里加强各个方面的教育与培养，另外平时我们家长千万要注意在学生面前的一些言行，因为你们的一些言行会直接影响着你的孩子，这个时期的孩子可塑性非常强，我们在学生面前要有一个良好的形象，给孩子创造一个和谐的学习氛围。我相信我们家校同一个共识那就是一切为了孩子，为了孩子的一切。!让我们携起手来一起努力吧!
班级量化管理细则11
第一章 总则
第一条:为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。
第二条:本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
第一章 班级精神
第三条:自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。
自信:自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。
自立:自立是成功的基础，每一个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力，坚持自己的事情自己要独立的完成。尽量的不依赖家长。
励志:要磨练自己的意志，形成良好的意志品质。
合作:班级是个大家庭，需要全体成员团结协作，要认识到集体的.力量和团结的重要性。
竞争:树立竞争意识，在人格上、学习上、纪律上展开竞争，竞争必须是公平的、公正的。
第二章 班级管理机构
第四条:有班级全体成员投票选举产生;选取班干部，选票过半数有效。
第五条:班委会由由选举产生，按本条例规定行使职权和义务。
班长:是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。
副班长:负责班级纪律工作和量化管理统分工作，定期公布量化管理分。
学习委员:负责班级学习工作，督促各课代表完成任务。
文艺委员:负责班级文艺工作。
宣传委员:负责班级宣传工作，督促板报小组出好黑板报和手抄报。
体育委员:负责班级体育工作，协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。
劳卫委员:负责劳动和卫生工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。
课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师检查作业的完成情况，并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。
组长:是小组的代表，小组事物的组织者和管理者，执行班主任和班委布置传达的任务。
量化管理小组由班干部轮流执行，班主任监督。
第三章 奖分制度
1、每人底分100分。
2、每次单元过关考试，满分者加5分，90分以上加4分，80分以上加3分，70分以上加2分，60分以上加1分。
3、期中期末考试，级内前10名者加10分，11-30名加8分，31-60名加6分，61-100名加4分，101-150名加2分，150-200名加1分。201-250名加0。5分，原没有进入前100名，现进入者加5分，如前进名次多者，视情况加分。
4、“一帮一”同桌前进者加分，按5个名次计算，每前进5上名次加3分。
5、单元过关考试前进一个档次加2分。
6、为班级赢得荣誉者加2分。
7、主动帮助他人学习，劳动者加2分。
8、主动举报他人不良行为者加2分。
9、拾金不昧，做好人好事者加2---5分。
10、由于某生给班级加分，每加1分给该生加3分。
11、黑板报、手抄报，在级内前3名，以第3名开始依次加1、3、5分。
12、参加学校组织的活动，如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等，获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分，获集体奖的加6分。
13、思想进步加1分。(上周扣分，本周未失分加1分)
14、班委，小组长，科代表在期中，期末考试中评审过关加2分。
15、家长会参加的加2分。
16、一周之内，全勤的加1分，一周不失分的加1分，连续四周不失分的加3分，一个月内全勤的加3分。
17、认真劳动并出色完成任务的加2分。
18、在一个月内达到甲级达标的所有人员加5分，达乙级达标加3分，连续两个月甲级达标，所有人员加15分，一学期是月月达标的加20分。
19、主动向老师同学请教疑难问题的加1分。
20、学习进入前100名前加5分，成绩前进10个名次加5分，以后按5个名次计算，每前进5个名次加3分。
21、男女生宿舍在一周内未失分者，分别给住校生加5分，如果有其中一个宿舍扣分，另外一个宿舍加3分。
22、主动参加活动加2分。
23、未尽事宜，视情况加分。
第四章 罚分制度
1、在学习中，抄袭作业者，抄者与被抄者分别扣2分，3分。
2、不按时完成作业的扣2分。3、考试作弊一次扣3分。4、不按时完成作业，受老师批评的扣2分。
5、单元过关考试30分以下的减2分6、单元过关考试每下降一个档次扣2分。
7、期中，期末考试在级内250----300名者扣2分，300名以下扣3分。
8、学校检查每扣1分，扣责任人3分，组长及负责人扣1分。
9、在教室内乱扔果皮，纸团，瓜子皮，饮料袋，随地吐痰者每人各扣1分。
10、日常值日或卫生大扫除，无故不干值日的扣1分。
11、讲桌整理不及时，黑板不及时擦或不干净，每次扣1分。
12、大扫除不服从管理的扣1分。
13、卫生工具摆放不整齐的扣1分。
14、垃圾筒不及时倒的扣1分。
15、上自习5分钟以后，打扫不完卫生的扣1分。
16、不按时到校，迟到一次扣1分。
17、不请假扣3分，请假一天扣0.5分，不销假扣0.5分。
18、上课不认真听讲或受老师点名批评扣1分。(睡觉的，说话的，回头等)
19、上自习说话扣1分。
20、骂人、打架、说脏话者每人一次扣2分，两次以上扣5分。
21、给别人起绰号扣2分。
22、“两操”迟到扣1分，晚上站队动作迟缓扣1分，不站队者扣2分。
23、无故不参加“两操”者扣1分，站不齐者扣1分。
24、无故旷课扣3分。
25、上课做姿不正扣0.5分。
26、不按时作息者扣1分。
27、在“两休”时扰乱他人休息扣2分。
28、随便外出扣1分。
29、起哄或顶撞老师者扣2---3分。
30、被褥不叠或叠放不整齐者扣1分。
31、随地大小便扣3分。
32、家长会无故不参加者扣2分。
33、量化管理人员不认真负责，玩忽职守扣1分。
34、在所负责范围扣分，扣分者每扣1分，扣负责人1分。
35、打击报复量化管理人员扣1---3分。
36、学习组长不认真负责学习的，扣1---2分，不服从管理者扣1分。
37、早晚自习不学习者扣1分。
38、在自习课上不学习者扣1分。
39、班委成员不及时汇报班内情况者扣1分。
40、自行车未按指定位置放好或未上锁扣1分，自行车管理人员不认真负责扣1分，并罚扣自行车一周。
41、量化管理人员，如有循报私情，经查实扣2分。
42、学习退出前100名者，扣5分，学习退步达10个名次者扣3分，以后每退5个名次扣1分。
43、熄灯后外出者扣1分，午休后外出者扣1分，无故逛商店者扣1分。
44、乱扔粉笔头扣1分，累计达5次以上者扣3分，并罚粉笔一盒。
45、放学到饭橱拿饭应相互谦让，如有拥挤者，每次扣1分。
46、一周累计扣分达最高者前6名，提出警告并罚干值日三天，一月累计达 最高者前4名，写书面体会，通知家长，并罚干值日一周。
47、一周总计转书3次者，扣1分。
48、乱队者扣1分。
49、课代表不认真负责扣5分。
50、男女生宿舍互相竞争如一个宿舍扣分，则该宿舍扣3分。
51、穿拖鞋者扣1分。
52、家长送饭到教学楼者，每次扣3分。
53、“一帮一”如每后退5个名次扣2分。
54、趴在栏杆上每累计三次扣1分。
55、向楼下扔东西者扣2分。
未尽事宜，按情节轻重扣1---10分，
本解释权归本班班主任所有。
本条例自公布，即日起实施。
班级量化管理细则12
一、目的意义：
学校的一切财产都是国家财产，是保证学校教育教学工作顺利进行的物质基础。为调动师生参与校产管理的积极性，做好班级财产承包管理，使后勤管理和服务工作逐步走向制度化、规范化，特制定本细则。
二、原则、依据：
班级承包财产管理的原则是：“统一领导，分工负责，管理结合，物尽其用”；依据是《山东省中小学校舍设施管理文件汇编》及上级相关部门的有关文件规定。
三、领导网络：
校委会→分管校长→总务处→校产管理员→班主任→学生
四、标准、要求：
（1）课桌凳：
①新课桌凳：从开始接收使用时算起，中途因非质量问题损坏，由学生个人负责维修。
第一学年结束，结构完整，油漆光亮，无刻痕、画迹、麻面、孔洞，视为合格。
第二学年结束，结构完整，少量油漆脱落，无刻、划痕、麻面、孔洞，视为合格。
第三学年结束，结构完整，少量油漆脱落，无刻痕、画迹、麻面、孔洞不明显，视为合格。
第四学年结束，结构完整、牢固，不缺腿少枨，无刻痕、画迹、麻面、孔洞不明显，视为合格。
②旧课桌凳按接收使用时间和已服役年限分类。基本要求：无人为损坏现象。每学年，学校统一维修一次。平时，因质量问题或自然损坏需要维修时，及时与总务处联系，总务处视情况报损或报废，同时安排维修或更换。平时保持结构基本完整，无明显人为孔洞，无刻痕、画迹，不缺腿少枨。
③讲桌：参照课桌条件执行。
（2）门、窗、遮光窗帘、小五金
①门、窗、遮光窗帘、小五金保持原接收使用状态，其主体无人为损坏现象，结构牢固。
②门、窗开启、关闭符合操作规程。
③凡班级承包区内的门窗玻璃及附件损坏，必须查明原因，并当日上报总务处处理。
（3）电器：包括灯具、风扇、开关、插座、室内音响、线路及楼层总开关。
①电器出现问题，应及时与总务处联系，由专业人员进行处理。
②灯具：除早自习及阴雨天能见度低时使用外，其他时间均应停止使用。
③风扇：开启、关闭固定到人。
④微机及附属设备：每人为损坏一处，实行一票否决制。
（4）责任区公物：包括卫生区及本班所对应的'走廊、楼梯、功能室等，如花、草、树木、栏杆、消防栓等。要求：保持原接收状态。
五、量化评分标准：（满分100分）
1、课桌、讲桌（10分）：报损扣2分/张；报废扣3分/张；丢失扣10分/张；维修扣1分/张。
2、凳子（10分）：报损扣1分/只；报废扣2分/只；丢失扣5分/只；维修扣1分/只。
3、教室门（20分）：主体报损（主体）扣10分/扇；损坏扣4分/扇；损坏小五金扣1分/件。
4、铝合金窗（20分；室内10分，走廊10分）：主体报损扣4分/扇；损坏玻璃扣2分/块；损坏小五金扣0.5分/件。
5、黑板（10分）：主体报损扣5分/块；损坏扣1分/处。
6、电器（10分）：损坏扣1分/处；报废扣2分/处；未关灯、风扇、空调、饮水机扣1分/处。
7、墙壁、地面（10分）：损坏扣2分/处；划痕扣2分/处；
8、责任区（10分）：损坏扣2分/处。
六、注意事项：
1、门、窗、灯、风扇、空调，做到人走灯灭、风扇停转、门上锁、窗上插销、空调关闭。教室门因故换锁必须交总务处钥匙一把，以保证总务管理人员随时能打开教室，处理应急事故，否则按小五金不全扣管理分；风雨天应及时关闭门、窗、灯、风扇、空调等，或采取其他保护措施。
2、“自然损坏”是指：正常使用情况下的自然损耗，以及不可抗力造成的大面积破坏，如地震、风暴等。因未采取保护措施造成的自然破坏不在其内。“自然破坏”经检查属实不扣分。
3、对于承包期内的财产损坏或报废，如班级拖延处理，学校将连续扣除管理分，直至处理完毕，如须赔偿，按交款时间停止扣分。
4、卫生工具，每年初一入学时，学校配备水桶、舀子、撮子各一个，直至毕业不变。大扫箸、拖把、塑料扫帚每学期配备一次，小条箸每学期配备两次，配备数量根据各班所服务的卫生区范围大小而定，卫生工具要按要求排放整齐，出现的扫帚头子、拖把头子要及时清理掉。
七、加分项：
1、班级财产达到第四项的标准、要求，在总分中加20分。
2、总务处如有劳动任务，被调用的班级且班主任到位指导，圆满完成任务每次加5分。
八、检查、评比：
1、每学期检查两次：期中检查占40%，期末检查占60%，两次相加即为本学期综合得分。
2、取得全校综合得分前四名的班级将被评为“财产管理先进班级体”荣誉称号。
3、各班级综合得分×2%记入班主任年终考核。
班级量化管理细则13
一、总则：
1.为调动班主任工作的积极性，加强对班级工作的管理，鼓励班主任在工作中认真、踏实，积极创新，形成特色；规范学生的日常行为，形式良好的校风，特制定本条例细则。
2.常规落实各项得分，与月底汇总，为班级量化成绩。月量化成绩的结果作为班主任津贴发放的依据：按照得分多少，分为五个等级；并用于学期末和学年末的相关奖励、评优依据。
3.本条例的制定是以学校各项规章制度为依据。
二、班主任量化：
1.班级工作计划：
制定班级工作计划应对学生情况认真分析，明确班级奋斗目标，班级活动应切合实际，丰富多彩，措施得力。计划符合要求，上交及时加5分，虽交但不够及时加3分，不交不加分。
2.班会：
⑴每周召开一次例行班会，每缺一次扣2分。
⑵班会应有备课或记录材料。主题班会内容要和学校工作保持一致。材料及时上交加2分，虽上交但不及时或不认真加1分，无材料该项不加分。
3.班主任工作会议：
每迟到一次扣1分，旷会扣2分，特殊情况不能参加，要请假。
4.班级工作总结：
每学期结束能客观、准确、具体地总结出本班一学期取得的成绩及存在的问题，并能按时上交的，加3分，不按要求的`，酌情加分。
三、学生量化（70分）
1.出勤：
（1）每天到校迟到或早退一人次扣1分，旷课一节次扣2分，不履行请假手续外出一人次扣2分。
（2）放学后，不执行学校静校制度，在学校逗留者，扣1分。
2.行为：
（1）上课期间不进入课堂，无故在校园内逗留、闲逛，或到后操场活动，每人次扣2分
（2）随地丢废纸、果皮、方便袋等杂物，每人次扣1分。
（3）在楼道、校园内拥挤或追逐打闹，酌情扣1－2分
（4）出言不逊，有不文明语言的，扣1－2分。
（5）扰乱课堂秩序，无理取闹，顶撞老师，情节严重的，给予相关处分，并扣1－5分，
（6）严禁带烟、火种、扑克、凶器进校，严禁喝酒，违者扣5分
（7）自习课纪律涣散，不能保持良好学习氛围的，每发现一次扣2分。
（8）集会时，说笑打闹，交头接耳，私自离开，不能保持良好的会场秩序，每次扣班级1－3分。
（9）攀折校园内花木，损坏公共设施，偷盗他人财物，随便进入他人教室、办公室的，给予相关处分，扣1－5分，并进行相关赔偿。
（10）与校外人员勾结，结伙成帮，打架斗殴，敲诈勒索，欺侮其他同学，扣１－5分，并给予相应处理。
（11）考试违纪、作弊酌情扣量化2－5分，本场成绩扣10－20分。
（12）凡传阅、观看有关色情、邪教等书刊或录象，扣1－3分。
（13）校内严禁骑车，违者扣1分。
（14）学生自行车放入教师车棚中每人次扣2分。
3.礼仪
（1）不穿奇装异服、不准穿高跟鞋、拖鞋、背心进入教室，违者扣2分
（2）严禁留怪发型（女生披发、烫发，男生留长发、刺头等），染异色发色。违者扣2分
4.卫生、自行车
（1）卫生区有果皮、纸屑，杂草、石块、积水、痰迹等杂物，垃圾箱（桶）未及时清理。扣1－3分
（2）教室内外及所属卫生区领域的墙壁，天花板，窗户，扶栏、有乱刻、画、涂抹、蜘蛛网痕迹，不能及时清理的扣1－2分
（3）教室内课桌椅及卫生工具等物品，摆放不能整齐有序，扣1－2分。
（4）教室内及室外走廊，不能保持地面清洁，有废纸、污水、口香糖痕迹等杂物，扣1－2分。
（5）垃圾桶或纸蒌不及时清倒扣1分
（6）教室张贴物零落，不能及时整理、修饰，扣1分
（7）自行车一律放在指定地点，排放整齐，车把左斜，后轮和白线内测对齐。自行车没有排放的扣2分；不按要求排放的扣1－2分。
5.安全
（1）上外堂不关闭教室电器、门窗或放学后不关教室电器、门窗的，每发现一次扣2分；由此造成的财产损失，按有关规定赔偿。
（2）实验课，体育课未按教师要求去做，给本人，他人造成伤害者，不能妥善处理者，视事故轻重扣2－5分。由此造成的人身伤害，按有关规定赔偿。
6.活动
学校组织的活动依据各班的表现分出名次和等级，分别按5、3、2、1记分。
四、处罚与奖励
1、学生违纪扣分：通报批评一人次扣4分，警告扣5分，记过扣6分，留校察看扣8分，开除扣10分。
2、其他加分：
（1）在校内外做好人好事，根据实际情况及影响酌情加1--5分；拾金不昧行为根据物品折算价值及影响酌情加1--5分；检举坏人坏事，经查证属实，给检举人加1--5分。
（2）主动排放教工车辆或帮助学校其他部门做好事等，酌情加1-2分。
五、团委、总务等其他科室、部门对各班级的量化成绩，也合并记入班级量化。
班级量化管理细则14
为进一步加强班级量化管理，增强同学们的守纪意识，增强班干部的管理责任，树立起良好的班风和学风，依据学校和班级的管理规定，经研究制定出本量化扣分细则。
一、出勤
1、早晨
（1）7：00-7:30必须到教室并吃完早点，如无原因迟到者，则扣1分。
（2）到教室之后把家庭作业准备好等待课代表来收。除值日生外不得离开教室，其他同学立即进行早读，服从课代表的要求。如晨读途中有违反纪律者（包括做作业），扣1分。
（3）佩戴好胸卡进学校，骑车同学进校门下车推行。违者扣1分。
2、中午
（1）午休时期同学在教室进行午休或学习，保持教室的安静，违反则扣1分。
（2）中午，在校用餐同学应遵守用餐纪律，爱惜粮食。打冲锋，不等10位同学到齐先吃，抢菜，糟蹋粮食的每次扣2分，并作自我反省。无故不去食堂吃饭扣5分，此项由每桌桌长监督并告知班主任。中午家长送饭同学不能在教室用餐，违者扣2分。
二、上课纪律
（1）预备铃响后，应及时进教室做好课前准备工作，并保持安静，无正当理由不进教室的扣1分。
（2）预备铃后老师如没进教室该科一位课代表联系老师，一位课代表上讲台维持纪律，并带领同学们进行自习，每位同学遵守纪律且配合科代表，违者扣1分。（除了其他一些科目不需读书外）
（3）课上应认真听课、积极发言，不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人，违反者扣1分。上课时每位同学在不影响自己的情况下互相监督。
(4)故意扰乱课堂、自习纪律的扣1分，情节严重的扣2分；课堂、自习随意走动、随意讲空话、哼歌（除音乐课）的扣1分。
（5）上课看与学习无关课外书扣1分。
（6）上课非身体健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣1分提醒仍不改正扣2分。
（7）上课或自习被老师公开点名批评的扣1分；仍不改正的扣2分。
（8）课堂顶撞老师，影响老师上课的视其程度不同扣分（最少扣2分），并责令向老师作书面检查。
三、班级荣誉
(1)。为班级赢得荣誉的，加2分为班级着想并作出贡献的，视情况加分。
(2)主动帮老师做事，关心同学的，视情况加分。
(3)参加省、市、校各种竞赛并获奖的，视情况加分。
(4) )主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加2分
(5。月考或期末考试总分居年级前100名，加12分；级排名每进步10名加3分（上限10分）。月考、中考或期末考试班级前30名，给予加分。1~10名加10分。11~20名加5分。21~30名加3分。
(6) )在思想和学习上有明显进步的加1分。课任老师反映上课认真积极的加1分。
（7）宣传小组成员每认真负责地出一期黑板报加1分。
五、课间纪律
（1）下课时间禁止疯赶打闹。骂人、在教室、走廊打闹和打球各扣1分，情节严重的扣2分，违反者扣1分。
（2）零食皆禁止进入教室，需吃完后方可进入教室。（矿泉水除外）违反扣1分。
（3）说谎话欺骗老师、家长的扣2分。
（4）不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣1分；
涂改值日日记的扣1分；情节严重的由班主任个别处理。
（5）乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的'扣1分。
四、卫生
早上，负责人自动进行清查；课间，每位同学管理好自身周围的清洁卫生；中午，在校同学负责好班级卫生；下午，一组同学精诚合作，待卫生委员检查后方可放学。课后及时清理自己周边的垃圾。如发现在座位旁有垃圾的地方，该同学扣1分。
六、作业
（1）未完成作业者，扣1分。凡早晨到校补作业者皆以未完成作业而论。
（2）没有按时完成作业（包括背诵任务）、或抄袭作业者扣1分；
考试作弊扣5分；
注释
1、人人都有权利管理别人，但最重要的是先管理好自己。
2、量化管理的记分、统分工作由班长、值日班干负责。如扣分，应及时必须告知本人，并记录清楚扣分理由（见附件考核表）。如加分，应记录加分理由，并报本组班干部审批，给本组班干部加分应报班长批准。、如果对扣分不满，可以在当天向相关班干部或班长提出申辩，由班干部裁决；如仍不满，可提请班主任裁决。
3、量化管理分每周星期二班会课上公布一次，所有被扣5分或以上者都要写检讨书，说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。检讨书的字数按每扣1分二百字算，检讨书交班主任保管。
4、每位学生每周基础分为100分。
5、班级的各项奖励要以量化考核为依据，一周得分前五位的同学为“周星”，并得到奖励。奖励由老师定。
6、每天，课代表要把缺交作业的名单汇报给当天值日的班干。
班级量化管理细则15
一、班级管理为发挥主人翁作用，实现“人人有事做，事事有人管”的目标，班内实行小组化管理。结合成绩全班分成六个小组，每组六名成员分别：学习组长、大组长、卫生组长、纪律组长、检查作业组长、背书组长。组内分工：大组长：负责安排值日当天的擦黑板、抬茶水、走道及卫生区人员分工。值日周期间的喊“起立”工作。学习组长：主抓组内学习，负责为同学解难答疑，向各科老师反映本组学习情况，提高本组成绩。检查作业组长：负责检查老师布置的课下作业。兼管值日周和值日当天的自行车检查。背书组长：负责检查老师布置的.背书任务。兼管值日周期间的茶水票的分发和班内团的工作。卫生组长：小组内所有的卫生工作的检查督促，值日周期间的班级卫生检查。纪律组长：小组内的纪律管理，值日周期间协同卫生组长做好卫生检查。班级实行小组和值日周结合的形式进行量化管理，每周以一个小组为值日周小组，负责班级的全面管理工作。具体分工同传统形式的班委会对比如下：大组长等同于班长；学习组长等同于学习委员；纪律组长等同于纪律委员；卫生组长等同于卫生委员；检查作业组长等同于车辆管理员；背书组长等同于生活委员、团支部书记。
二、作业管理各科作业以组为单位上交，语文和政治交给背书组长、数学交给学习组长、英语交给检查作业组长、历史交给卫生组长、地理交给纪律组长、生物交给大组长（课代表所在小组可适当调整）。全组收齐后上交课代表，为完成作业小组科代表有权拒绝接收。每次未完成作业的当事人扣2分，收交作业组长扣0.5分，各科收交作业同学并负责检查。
三、卫生管理（卫生组长负责检查）每天值日周卫生组长、纪律组长在7：15和12：35之前检查班级卫生并做好量化记录。班级检查发现1人次当事人扣2分，卫生组长扣0.5分，小组室内卫生区域每发现1次小组成员各扣一分，大组长、卫生组长扣1.5分（室内小组卫生区划分到个人者扣值日人员2分，其他成员不再扣分）校级检查1次当事人或当事小组扣分加倍，值日周和小组内相关人员扣分减半。
四、自行车检查（背书组长负责检查）自行车每发现1例，当事人扣2分，检查人员做好记录。在校级检查中出现扣分现象者扣分加倍，检查人员减半。
五、纪律管理（纪律组长负责）1、班级检查中课前小预备不按时到位者每人次扣量化分1分（课代表负责记录）。早上迟到扣1分，请假扣2分（病假减半），旷课扣3分。班内同学不团结，不尊敬老师者扣量化分5分。2、校级检查每出现1例扣分加倍，相关人员减半。考试作弊、打架通报批评情节严重者笨学期不得参评校、班内所有荣誉称号。
六、学习管理（学习组长负全责，背书组长、检查作业组长协助）1、学习以每次考试情况而定，成绩最优秀小组学习组长加20分，第二名加16分，第三名加14分，依次递减。小组成员计分减半。2、平时课堂作业、提问、背诵等情况班主任每发现1人次当事人扣1分，小组长扣0.5分
七、奖励情况1、以自愿报名的形式积极参加学校各项活动者，以班内成绩在校内情况加分翻番，纳入个人当周量化。2、量化实行每周一总结，以组为单位排出优劣，第一名小组成员加7分，第二名依次为5分、4分、3分、2分，第六名小组成员不再加分。3、门窗固定到人，每人加量化分10分，卫生工具、关灯等各人加量化分5分（具体分工附后）4、大组长、卫生组长、纪律组长、检查作业组长、背书组长各加量化分13分
八、班会1、每周班会有值日周负责，上周值日周总结班内情况，当日值日周安排班内工作以及奋斗目标。2、每周一班会前上周值日小组出一期班报，栏目包括学习指导、奋斗目标、班内情况总结等。（未尽事宜以补充内容为准。）
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