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大班音乐教案《冬爷爷的礼物》
【活动目标】 1.初步学会歌曲第一段,感受3拍子音乐的特点,能合拍地唱歌。 2.体验歌曲欢快喜悦的情绪,进一步认识冬季的特征。 【活动准备】 1.《冬爷爷的礼物》P……
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大班音乐游戏《鞋匠之舞》
【活动目标】 1.能用肢体动作、律动感应节奏。 2.体验与同伴游戏的快乐。 【活动准备】鞋匠之舞音乐。 【活动过程】 一、谈话激发兴趣,引出主题。 师:你见过鞋匠吗……
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大班音乐欣赏教案《猴耍》
活动目标: 1、学习单脚吸腿跳的动作,能形象的表达出猴子玩耍时的不同动作和神态。 2、引导幼儿感知ABA式音乐结构的特点。 3、体验猴宝宝猴妈妈一起捉迷藏那种逗乐的心情。……
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大班音乐游戏:小花猫和灰老鼠
【活动目标】 1、体验音乐中小花猫和灰老鼠不同的声音。 2、表现出小花猫合灰老鼠的动作和形态,学习“小花猫和灰老鼠”游戏的方法。 重点:学习“小花猫和灰老鼠”游戏的方……
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大班音乐教案《新年的笑声》共4篇
教案一 【活动意图】 孩子们对新年充满期待。结合大班的孩子的年龄特征,利用歌曲《新年的笑声》让孩子们能够提前感受到新年的气氛、新年的快乐。 【活动目标】 1、说出新年感兴趣……
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大班音乐游戏《小老鼠找朋友》
【活动目标】 1、在歌词和教师动作的提示下,用“找朋友”的方法玩游戏。 2、迁移生活中的经验表现高兴和孤单的样子,并创编小老鼠寻找老猫的动作。 3、在游戏中体验卧底追讨游……
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大班音乐游戏《咔嚓咔嚓》
【活动目标】 1、参与游戏,探索用各种肢体动作有节奏的表现音乐的节奏。 2、通过观察,学习有节奏地跟随音乐玩“秋游拍照”、“石头剪刀布”游戏。 3、体验合作游……
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大班音乐游戏《大头娃娃秧歌舞》
【设计意图】 大头娃娃是传统民间玩具的一种,它外形夸张、诙谐有趣,表演性强,孩子们非常喜欢戴上它载歌载舞,而秧歌舞又是安康具有代表性的地方艺术,舞曲节奏欢快,感染力强,舞步简……
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大班音乐游戏《鸵鸟的舞会》
【活动目标】 1、在欢快的音乐中模仿鸵鸟,创造出多种舞步。(重点) 2、能看懂图谱,具有初步用符号记录的意识。(难点) 3、在音乐游戏中保持愉快的心情。 【活动准备】 ……
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大班歌唱活动《夸夸我》
【活动目标】 1、学习唱歌曲,能按照歌曲旋律、节奏仿编新的歌曲。 2、通过活动让幼儿了解各自的长处,感受仿编过程的快乐。 【活动过程】 一、导入活动,欣赏图片 小班的……
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大班韵律活动《老鼠学厨》
【活动目标】 1、学习用肢体动作表现做羊肉泡馍,感受A、B段的结构和不同风格。 2、在熟悉乐曲旋律的基础上,分角色扮演游戏中的厨师和小老鼠。 3、感受陕西方言的乐趣,在游……
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大班音乐教案:草丛中的小老鼠
目标: 1、感知乐曲诙谐,欢快,跳跃的特点。 2、学习借助肢体动作表现音乐。 准备:音乐磁带或CD 过程: 悄悄出来的小老鼠 --以话语和生动的肢体语言,引导幼儿仔……
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大班音乐欣赏《草丛中的土拨鼠》
【活动目标】 1.初步理解乐曲ABCA’的曲式结构,感受乐曲欢快、优美等特点。 2.能通过音乐图谱、故事感知等方式,进一步理解音乐的特点及乐段的变化,能用肢体动作体验和表现……
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大班音乐欣赏活动《小鸟捉虫》
活动目的: 1、通过欣赏乐曲《小鸟捉虫》,培养幼儿对音乐的感受力,引导幼儿初步理解和想象乐曲中鸟飞和小鸟捉虫的音乐形象。 2、培养幼儿听赏乐曲的兴趣,初步让幼儿知道……
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大班音乐游戏:保卫萝卜
活动目标: 1、感受不同音乐所表达的音乐特点,并合理创编“保卫萝卜”的角色动作。 2、积极运用夸张的动作、合适的表情等进行音乐游戏的表演,体验集体游戏的快乐和有趣。 ……
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大班音乐游戏《宝贝去哪儿》
目标: 1、感受、理解音乐活泼欢快的曲风,创编动作表现快乐旅行的过程。 2、能以愉快的情绪参与音乐活动,体验合作游戏的乐趣。 准备: 《宝贝去哪儿》教学音乐、律动音……
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大班节奏乐活动《大桥上的蓝脚印》(反思+评析)
设计意图:一个节奏乐活动如何吸引孩子,如何体现孩子的参与性和创造性,这是我们经常思考的问题。设计这一活动,意在让孩子在轻松自然的状态下感受不同的声音效果,学会创作节奏。活动以故事为……
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大班音乐教案《大桥上的蓝脚印》
【活动目标】 1、尝试用不同的物体表现不同的声音,感受由四分音符、八分音符及十六分音符组成的节奏,并学习用肢体动作加以表现。 2、通过对动作的体验,了解不同的声音效果。 ……
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大班教案:快乐碰碰船(以艺术领域为主)
设计思路: 音乐活动是幼儿园活动的重要组成部分,幼儿的音乐教育的基本目标是能喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现出自己的情感和体验。本次活动符合新主题的开展,培养幼儿喜爱唱歌的情……
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大班教案:歌曲《我有玩具大家玩》
设计思路: 现代独生子女家庭的孩子,他们拥有许多玩具,但常因缺少玩伴而不会与人分享玩具,和别人一起玩。本次活动让幼儿将自己的玩具带到幼儿园和同伴一起玩,接着学唱歌曲《我有玩具……
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幼儿园大班教案《喇叭花》
活动目标:学唱童谣《喇叭花》,并初步尝试和同伴用不同的歌唱形式来演唱歌曲。 活动准备:已了解了四季的花和树,沪语儿歌《四季的花》 活动过程: 一、一年四季花真多 ●重点……
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大班音乐活动《动物猜谜歌》3篇
教案一 【活动目标】 1、学习用接唱对唱的方式演唱歌曲,并尝试按节奏创编歌词。 2、能积极参加猜谜活动,并能接受挑战,勇于战胜困难,体验音乐活动的快乐。 重点:愿意通过问答……
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幼儿园大班教案:献上最美的哈达(共4篇)
教案一 【活动目标】 1.学唱歌曲,注意换气和休止符,唱出藏族人民载歌载舞欢迎客人的欢快情绪。 2.了解西藏民族风俗习惯,愿意和老师一起跳藏族舞蹈。 【活动准备】音频、西藏……
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大班音乐游戏《动物狂欢夜》
设计意图: 《指南》艺术领域强调“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感……
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大班音乐教案《小星星的梦》2篇
教案一 【活动目标】 1、通过视听、律动、绘画、游戏、情景表演、节奏乐敲击等形式激发孩子们对音乐的兴趣。 2、提高幼儿对音乐的感知力、想象力、创造力,体验音乐的美感。 3、……
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大班音乐游戏:小猫去钓鱼
【活动目标】 1.在游戏情境中学唱歌曲"小猫去钓鱼" 2.乐意参与活动,体验与同伴共同游戏的快乐。 【活动准备】小猫的胸卡、钓鱼竿、小……
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大班音乐教案《蹦蹦跳跳身体好》2篇
教案一 教学目标: 1、根据图谱,用活泼欢快的声音演唱歌曲。 2、能根据歌曲节奏,创编有趣的动作,并尝试在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱说唱词。 3、体验歌唱给自己带来的快乐……
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大班音乐活动《蹦蹦跳跳身体好》说课稿
一、说教材 音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动,大胆表现自己的情感和体验,寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲《蹦蹦跳跳身体好》旋律欢快,内容有趣,……
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大班音乐游戏:披斗篷的小孩
活动目标: 1、能随音乐有节奏地做踵趾小跑步、踏并步等基本舞步。 2、遵守游戏规则,游戏时能克制自己不偷看藏起来的小朋友。 活动准备: 1.一件大斗篷。 2、幼儿已经……
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大班音乐游戏:《小老鼠和泡泡糖》3篇
教案一 目标: 1、理解歌曲内容,并根据音乐性质和内容创编游戏动作; 2、体验音乐游戏的快乐。 准备:录音机磁带猫的头饰泡泡糖每人一块垃圾桶湿巾 活动过程: 一……