活动方案

时间:2023-05-23 19:29:42 活动方案 我要投稿

关于活动方案范文汇总9篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于活动方案范文汇总9篇

活动方案 篇1

  活动主题:20xx年“金色。映象”欢乐家装节主打广告:

  襄城映象四月天欢乐家装金百年春天欢乐家装盛宴醇享和谐生活百年好生活金品质好日子一百年活动时间:20xx年3月28日—4月8日活动地址:襄城映象联合举办单位:

  金百年精品装饰城襄城映象整合推广:

  武汉太阁房地产营销有限公司襄樊金百年企业管理有限公司友情支持:

  襄樊市住宅经营公司中房集团襄樊公司媒体支持:《襄樊晚报》、《楚天都市报襄樊版》、《消费广场》活动背景:

  家装是一项系统工程,传统家装与建材是分开的,不能满足市民的需要,消费者选择装饰公司后,又马不停蹄的奔走于各大建材卖场,在无数次挑选中不尽人意,造成消费者精力和财力的浪费,市民也渴望家装、建材、饰品一条龙享受,而且趋势越来越强烈。

  金百年精品装饰城,作为襄樊家装建材大本营,满足了襄樊消费者的需求,解除市民的后顾之忧,从设计、装修、建材、室内配套等一条龙的服务、一站式消费大体验,让每一个客户随心所欲,省心、放心,不用再东奔西走,烦心事,在金百年精品装饰城轻松解决。

  20xx年4月1日,“襄城映象”正式交房之际,金百年精品装饰城开业前夕,将联合举办20xx年“金色。映象”欢乐家装节活动。通过本次打造金百年精品装饰城金字招牌,将大力宣传介绍房地产商、装饰行业、建材商产品的卓越品牌,对内增强凝聚力,对外增强竞争力,同时举行大

  型春季家装赶集会,空前的优惠让利活动,目的让利百姓,回报社会,服务社会!活动的意义:

  此次活动以传播“欢乐家装文化”为主题,服务广大襄樊消费者为宗旨,推广欢乐家装文化新理念,树立金百年精品装饰城的品牌形象。对内巩固和加强各商家联盟战略合作伙伴关系,提升各商家企业员工的自豪感,以事促人,以人带事,从而进一步将整体团队精神再次升华;对外,将有效地创立各商家公司良好的公众服务形象以及展示以往一年以来取得的良好业绩。活动的'预期效果:

  扩大金百年精品装饰城市场占有率,有效提高市场的利润增长,通过对目标市场的周密调查,更好的服务百姓,强力提升金百年精品装饰城的“金”字招牌,通过科学的策略和市场运行,为金百年精品装饰城即将隆重开业预热,实现20xx年度整体运作销售的新突破,经济效益和社会效益的双赢。营销策略及品牌战略市场切入点:(1)与市内新建楼盘襄城映象联合举行促销活动;为金百年精品装饰城即将隆重开业预热;(2)打造金百年精品装饰城“金牌服务、百年不变”的金字招牌,有助于迅速拓宽市场;(3)广告与促销推广同步运作。市场定位:1.市场定位:金百年精品装饰城-----装饰建材集团军金百年精品装饰城----家装建材大本营

  2.形象定位:金牌服务、百年不变;3.消费理念定位:家装、建材、室内饰品一条龙服务,采购一步到位,购物生活两全其美一站式消费快乐大体验不必东奔西走,万事无忧4.广告定位:好生活金品质好日子一百年大市场、大营销、大行动的战略借“襄城映象”正式交房之际,诚邀知名楼盘,知名家装公司、精品建材(油漆、卫浴、陶瓷、地板、灯具、橱柜、家具、布艺、床上用品、太阳能等)进行集体展销,在媒体上做形象展示,促销活动互动。

  成立品牌联盟,相互拉动,促销活动相互推销产品,互帮互助,利用整体优势,让消费者得到实惠,拉动销售,抢占市场,实现经济和社会效益的双赢。市场推广及营销活动系列:

  1、家装建材品牌大联展:将组织品牌家装、建材公司现场展示优秀、顶尖、独特的设计创意和装修设计理念。

  2、春季欢乐家装赶集会:将组织浩浩荡荡的装修消费团队参会,加强消费者与企业之间的相互交流与沟通,实现共赢。展示规划:企业风采区------现场文艺演出助兴,展示各家装企业特有企业文化及独特装修设计理念。赶集会促销区------品牌装饰器材(陶瓷、卫浴、电工、油漆、地板等)大型促销活动,以及待装户现场抽奖活动等,为消费者提供多种形式服务。效果评估:将商家的销售以及消费者的购买行为有效的联系起来,加强了消费者对的品牌记忆,增加了其购买的概率。20xx年“金色映象”欢乐家装节活动亮点:

1、欢乐家装、快乐共享。

  20xx年“金色。映象”欢乐家装节,届时,襄樊众多品牌家装公司和建材商参加,邀请襄樊十大顶尖设计师加盟,品牌装饰建材(陶瓷、卫浴、电工、油漆、地板等)大型促销活动,汇集家装建材豪华阵容,强强联手,共创辉煌,收获一个浪漫的春天。开幕期间促销活动:(3月28日-4月8日)

  推出“好生活金品质好日子一百年“、“百万大奖等你拿”等系列活动,来回馈广大客户和老百姓。顾客在与金百年精品装饰城品牌家装公司、装饰建材现场签单后,除进行时尚个性家私精品赠送外,还可以参加抽奖活动:奖品有摩托、家庭影院、背投电视机、电脑、手机、数码像机等。最高奖项为价值5000元的时尚摩托车一辆。

2、春天盛会市民节日。

  多家装饰、建材经销商提供优质产品展示和咨询服务。现场大型文艺演出气氛热烈,摸奖异彩纷呈,为送上一道家装文化大餐。

  打动消费者、让消费者怦然心动、与之产生共鸣的行为,让襄樊广大市民亲历家装生活,让消费者感受到省时、省力、省心、省钱,并且享受装修新房的快乐心情。

3、开幕式举行“共建绿色家园”主题活动:

  必将是盛况空前、意义深远、造福百姓、展现襄樊现代人居的重要组成部分。100套家居装饰方案大赠送,凡在活动期间咨询并签单的客户均享受超值优惠!设计师陪同业主现场看样板房,免费接送参观,让工地开口说话。为数千个家庭提供了免费设计服务和绿色家装讲座。

4、“欢乐家装赶集会”建材品牌大联展,活动期间促销活动活动时间:20xx年3月28日—4月8日回馈顾客大抽奖签单最终结算金额在两万元以上的,送室内加湿器价值1000元的现金卡消费一张;签单最终结算金额在三万元以上的,送豪华室内加湿器价值1500元的现金消费卡一张;签单最终结算金额在四万元以上的,送电动自行车一辆价值2000元的现金消费卡一张;签单最终结算金额在六万元以上的,送豪华电动自行车一辆价值3000元的现金消费卡一张;签单最终结算金额在八万元以上的,送家庭影院一套价值4000元的现金消费卡一张;签单最终结算金额在十万元以上的,送豪华家庭影院一套价值5000元的现金消费卡一张;活动注意事项:

  赠送现金消费卡不可以以现金的形式兑现,现金消费卡只能在本次参加活动的品牌联盟商中消费,否则无效;赠送的物品均以现场的品牌、型号、价值为准,不得变换其他品牌或物品;客户在品牌材料商持卡消费,均以现金消费卡金额为准;以上活动六种形式不可同时享受;20xx年“金色朝阳”欢乐家装节广告策划部分媒体支持:《襄樊晚报》、《楚天都市报襄樊版》、《消费广场》广告表现策略:各档期促销活动报纸宣传。媒体分析:《襄樊晚报》,《楚天都市报襄樊版》:读者多为市内及各专业厂职工,喜欢这类信息,广告宣传覆盖面广,效果明显。

  《消费广场》的优势:快捷迅速的派送方式信息传播快主要针对大型写字楼专业市场企事业单位私营业主工薪阶层襄樊市各大酒店.宾馆均有免费投送读者多为年轻人,诉求点明确。活动宣传准备:通过市内《消费广场》进行宣传,襄樊晚报在3日28日至4月8日进行广告和报道交叉进行宣传和促销同时进行。联络工作由专人负责,也同时设计稿件。活动外场宣传准备:1、大幅海报指定专人在各在建小区门口张贴。2、DM宣传单页由人体广告宣传员在人群密集区进行散发。3、百人自行车游行市区,携带横幅和绶带在市区内进行环城游行。注意有关部门审批事宜,协调城管部门和相关管理部门。媒介宣传策略:

  通过媒体强势宣传,造就强大的广告的优势,让襄樊各界和老百姓加深对金百年精品装饰城的印象并积极参与到系列活动中来,树立金百年精品装饰城品牌的市场知名度和百姓亲和度,通过科学的策划和市场运行,成为20xx年4月襄樊市民关注的热点和新的亮点,让金百年精品装饰城品牌走进千家万户,贴近百姓生活,达到广告预期宣传的效应和销售的更大突破。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

  二、活动主题

  优美校园·青春风采

  三、活动时间

  20xx年3月7日至20xx年6月1日

  四、活动内容

  1.集体项目:太极操(参加学校比赛),合唱、群舞、器乐合奏(参加市、区艺术节比赛)

  2.个体项目:

  ①艺术表演类:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏

  ②艺术作品类:绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸

  3.成果展示:通过参与市艺术节合唱、群舞、器乐合奏比赛及各校区举行文艺汇演。

  五、活动要求

  各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。

  六、奖项设立

  1.艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分;其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖,记分依次是10分、8分、5分;太极操计参赛分50分,一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。

  2.全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。

  七、组织领导

  学校成立20xx年学校艺术节活动领导小组。

  组长:z

  组员:zz

  另设活动执行组

  组长:zz

  组员:zz

  八、注意事项

  1.为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。

  2.比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的.比赛项目明显超时扣分。

  3.各类美术类作品要按规定的规格及要求进行,否则不予评比。

  未尽事宜,另行通知。

  声乐、器乐、舞蹈比赛规程

  一、内容要求

  节目内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化,成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

  二、项目设置

  (一)声乐:小合唱、表演唱、重唱、独唱。

  (二)舞蹈:独舞(含双人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

  (三)器乐:独奏、小合奏或重奏;合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等)

  三、比赛形式

  本次艺术节声乐、独舞、独奏比赛为现场比赛项目,分校区进行初赛后再进行总决赛。

  四、参赛要求

  (一)声乐:

  1.小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首,一律由伴奏带伴奏,无扩音设备,参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲,节目时间不超过4分钟;小合唱或表演唱含伴奏人数为4-15人,不设指挥,节目时间不超过5分钟。

  2.参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化,如着婚纱等。

  4.声乐参赛名额:各班级推荐1——2个节目参赛。

  5.比赛时间:独唱第7周(3月25日周五下午)。

  (二)器乐:

  1.参赛节目进行现场比赛。(架子鼓、双排键可录拍cd参赛)小合奏或重奏,管乐、弦乐含指挥人数不超过30人,时间不超过5分钟;独奏,含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过4分钟。

  2.所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。

  3.节目一律不使用伴奏带。

  4.除钢琴外,其他乐器一律自备。

  5.独奏参赛的名额:各班级推荐1——2个节目参赛。

  6.比赛时间:第8周。3月30日周三下午

  (三)舞蹈:

  1.独舞(包括双人舞和三人舞)时间不超过5分钟

  2.鼓励创作,原创的舞蹈评审时将另加一定的分值,改编的舞蹈不列入加分范围。

  3.少儿舞蹈要体现少儿的特点,反映校园的生活,成人化舞蹈不得参赛。

  4.独舞参赛名额:各班级可以推荐1——2个节目参赛。

  5.比赛时间:第8周(4月1日周五下午)。

  (四)总决赛时间:第9周(4月6日周三下午)

  (四)注意事项:

  各班级参加比赛节目需填写《温州市浦南小学声乐、器乐、舞蹈现场比赛参赛节目报送表》(附后),并将报送表上传到大拇指平台。

  附2、绘画、书法、摄影比赛规程

  一、参赛作品要求:

  (一)绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类,要求构思、技巧上有所创新。

  (二)书法作品书体不限,内容不限,稿件一律不钦印及落款。(一、二年级可以用硬笔书法作品参赛)

  (三)摄影作品上交8寸照片3张。摄影地点不限(适宜近景,最好有一定的主题,作品背后注明摄影机子的型号)

  (四)篆刻:将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。规定字样:浦南艺术(作品背面写好班级姓名)

  (五)剪纸:规格为8开和16开,作品应围绕“优美校园·青春风采”的大主题,要有创意,并附上名称。(不收窗花作品)

  二、比赛形式

  本次艺术节绘画、书法设预赛(上交作品)和现场决赛。

  三、预赛时间:

  各类作品于3月11日上交各校区美术组。

  四、名额分配和报名时间

  各班级推荐1-3名选手参赛(超出不计分)。书法、绘画参加对象为一至六年级,摄影、剪纸、篆刻比赛参加对象为三至六年级。3月11日作品上交各校区美术组。并将报送表上传到大拇指平台。

  五、其他说明:

  比赛用纸规格如下:

  1.绘画

  (1)国画:四尺三开;

  (2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;

活动方案 篇3

  一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

  二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

  三、班会主题:班级学风建设(核心)

  四、班会方案

  (一)班会时间:10年12 月17 日pm6:00

  (二)班会地点:1302教室

  (三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员

  (四)班会主持:何章勇(班长)

  (五)班会记录:王晓翠(副班长)

  五、班会步骤

  1、班长发言:宣布班会正式开始

  2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

  3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的`方向。

  4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

  5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

  6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

  星期一、 星期二、

  星期三、 星期四、

  星期五、

  主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

  明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

  7安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

  8、辅导员发言:

  (1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。

  (2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

  9、心理委员发言:

  (1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

  10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

  11、体育委员发言:

  (1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。

  (2)班中的体育用品安全问题。

  (3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

  12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

  13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

  14、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

  (2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

  (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

  15、班长宣布班会结束。

活动方案 篇4

  活动过程:

  (一)活动开始:

  在背景音乐中,主持人致开场词,并引入主题——《感恩父母》。

  主持人致开场词:

  合:各位老师,各位同学,五年四班《感恩父母》主题班会现在开始:

  甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

  琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

  乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  像高山似大海,他包容着一切。

  甲:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!

  乙:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!

  (二)感受父母之爱:

  甲:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,

  你愿用自己的一生去爱她;

  乙:有一种爱,它让你肆意索取、享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

  下面请同学为我们带来一个真实的震撼心灵的母爱故事!《秋天的怀念》

  甲:这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我面对这样伟大而又无私的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?

  乙:同学们都非常熟悉著名的歌手韩红,她创造了一首与母亲有关的.歌曲《天亮了》,下面有请同学介绍这首歌的创造背景,我们共同来欣赏这首歌曲。

  甲:父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;父爱是路,无论你走到哪里他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路前行……

  乙:听完这个故事,大家有什么震撼呢?(请同学谈感受)

  (三)话说父(母)爱:

  甲:看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱河中的你,感受到这平凡而又珍贵的爱了吗?你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢?(学生结合日记内容汇报)

  (生诉说,主持串联)

  (四)真情回送:

  乙:俗语说:“滴水之恩,涌泉相报”这是人们在日常生活中用来比喻当受到别人的恩惠要报答的一种说法。,但是有一种恩情就报答不了,作为子女怎么也报答不完父母的养育之恩。

  甲:中央电视台播放的“妈妈,洗脚”这则广告,你看过没有?

  乙:我看过,拍得很好,让我们一起来欣赏,请看大屏幕。

  甲:人间自有真情在!那窄窄的楼道,那不太稳健的脚步,还有那激荡起来的水花,更加表现出人间的真情!关爱天下所有的母亲吧!这的确是一个让人感动的好广告!

  乙:一个五六岁的男孩,双手端着一盆满满的清水,朝着母亲边走边喊:“妈妈,洗脚”。这纯真的童音,这动人的画面,给我们以强烈的感染和心灵的震撼!今天你想对爸爸妈妈说什么呢?你想为他们做些什么呢?

  (生诉说,主持串联)

  甲:同学们说得都很好,父爱如灿烂阳光,炽热而光明,她能融化冰川,净化心灵;母爱是盎然的绿草地,芳菲而宜人。

  乙:拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青。同学们,接下来我们听听父母对我们有什么期待。

  (五)践行汇报

  甲:听着父母殷切的期望,我们还犹豫什么,我们还等待什么,赶快行动起来,孝敬父母,学会感恩吧!

  乙:请同学们正襟危坐,比坐姿,比专心,让我们一起背诵《弟子规》!

  甲:《弟子规》中的“入则孝”告诉了我们,可以递上一双拖鞋,送上一杯热茶,扫一扫地,擦一擦桌子,每天独立完成作业,不要父母陪,这些都是用实际行动去孝顺父母。

  乙:让我们一同去同学家中,看看他们是怎样做的吧?播画面配解说

  甲:同学们,请牢牢记住《孝顺父母十条》。

  ①、自己的事情自己办,不给父母添麻烦;

  ②、家务劳动帮着干,多为父母减负担;

  ③、对待父母有礼貌,早晚起居要问安;

  ④、探亲访友离家前,禀告父母莫牵挂;

  ⑤、衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前;

  ⑥、艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿;

  ⑦、思想学习勤汇报,恳求父母多指点;

  ⑧、批评教育不顶撞,感谢父母要求严;

  ⑨、养育之恩重如山,儿女责任勇承担;

  ⑩、为人在世品行高,孝敬父母最当先。

  乙:同学们读得真是好,可我们能做到几成呢?我建议啊,我们全班同学现在趁热打铁,先给父母一个意外惊喜吧。

  甲:我们为每位同学准备一张卡片,希望同学们现在就写一段感谢父母养育之恩的话,好不好?

  乙:是啊,如果说母爱是水,温柔而恬静,那父爱就是海洋,博大而又深沉。

  甲:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,

  乙:那父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。

  乙:感恩是一杯美酒,

  甲:感恩是一曲颂歌。

  合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧!

  乙:在主题班会结束前,让我们全体起立,让充满爱的生命都拥有《最好的未来》。

  甲:我宣布五年四班《感恩父母》主题班会到此结束。

活动方案 篇5

  为了进一步规范学生一日常规,使学生养成良好习惯,体现学生的精神风貌。我们决定加强常规管理,强化行为规范训练。利用早读及晚自习的'时间,对《学生一日常规细则》进行温习,达到养成良好习惯的目的。

  一.活动准备时间2月24日——3月7日

  二.活动内容:《学生一日常规细则》

  三.活动方式:学生自主背诵,德育处组织抽查小组检查背诵情况。

  四.活动要求:

  1.活动全员参加。(其中一二年级由家长配合进行学习。)

  2.抽测方式:学校组成检查小组,对背诵情况进行抽测

  第一次:班主任自己推荐5名学生,检查小组对5名学生进行背诵检查。

  第二次:班主任提供花名册,随机抽查5名学生背诵。

  3.抽测时间:

  第一次抽测:3月10日下午第三节

  第二次抽测:第一次抽测一周后

  4.抽测重点:《学生一日常规细则》中黑体划线部分

  5.抽测要求:

  一二年级要求:能在提示下背诵出也算合格,提示每题不超2次。

  三至六年级要求:同年级抽测题目相同、数量相同。

  6.抽测成绩

  两次抽测的成绩取平均,计入班主任考评。

活动方案 篇6

  丝网花社团活动,在于培养学生对美术制作的兴趣、爱好,增长知识、提高技能,丰富学生的课余文化生活,培养学生的综合素养,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。根据学校的实际情况认真开展学校绢花社团的组建和教学,以学校新学期的发展计划为指导,抓美术手工制作特色教育,促进我校美术教学的发展,使社团成为学生人人参与、人人受益的校园教育氛围。为了给爱好美术制作的同学一个良好的学习环境,现将本学期绢花社团活动安排制定如下:

  一、活动目的

  通过丝网花社团的活动,使学生的手工制作特长得到更好的发展,进一步了解绢花手工的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求

  (一)筹建丝网花社团。每班采取教师推荐和学生自愿的方式选取15-20名学生报名参加社团。由学校美术专任教师按时授课,安排制作活动,并保持室内清洁。

  (二)每周一次课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达指定教室

  (三)丝网花社团成员应严格遵守纪律,不准在教师大声喧哗,不准做与美术制作无关的事。

  (四)每次老师布置作业,学生都应按时完成,保质保量完成。

  (五)爱护教室内的设施和用品。

  (六)积极参加学校组织的社团比赛活动,锻炼自己的动手能力。

  三、活动内容

  (一)使学生了解一些简单的手工绢花的制作方法和常识知识。

  (二)以手工制作为主,以绘画为辅,以创作为主进行制作。

  (三)给学生自己创作作品的时间和空间。

  (四)欣赏各种绢花作品提高欣赏水平。

  (五)进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、采取的措施

  1、做好组织工作。在学生自愿的基础上,要挑选各班有一定美术基础和成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担当组长,社团活动要在教师指导下充分发挥学生的骨干力量。

  2、教师要认真负责,以手工制作为主,加强创作创新,把社团看成是学校教育的组成部分,使社团活动开的生动有趣、活泼丰富。

  3、安排好活动时间和活动地点,根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

  4、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术活动,明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的'精神,促进学生的全面发展。

  五、教学过程

  欣赏导入,以样品作品或图片导入,引出所学内容活动所用的工具,每堂课教师对不同的花进行讲解,学生之间相互讨论,了解花卉的不同种类的不同制作方法,有只会学习套圈、缠网到会熟练地进行变形、整形等方法。教师通过学生的理解,进行示范讲解。学生在学习过程中以小组为单位,把学会的方法可自身创编,激发学生的想象力,培养学生的动手和动脑能力,更好的引导学生进行创新。在制作过程中,教师巡视进行辅导,发现为题及时进行指导,每周进行作品评论,找出优点与不足。

活动方案 篇7

  一年一度的六一国际儿童节在小朋友们的祈盼中到来了,这是孩子们自己的盛大节日!时间飞逝,转眼间孩子已升入中班学习和生活了将近一年,在这期间,孩子们在各方面都有了很大的变化,同时也学到看许多的知识。为了增强家园沟通,让家长走进幼儿园,了解孩子一日生活;让家长走进孩子,倾听心声。特此我们将以“游园”的`形式开展“快乐由我欢庆六一”半日开放活动,具体活动安排如下:

  一、7:30—8:00 亲子户外活动

  家长与幼儿入园,幼儿和家长一起玩“踩高跷”,文老师负责活动中的家长及幼儿。张老师负责签到。

  二、8:00—8:10 生活活动

  文老师弹琴,张老师带领幼儿说手指游戏,文老师观察在厕所的幼儿情况,提醒幼儿喝水。生活活动结束后家长进入活动室。

  三、8:10—8:40 早点活动

  张老师取早点以及分发早点,文老师组织等待中的孩子们,早点分发完毕后,文老师介绍餐点的营养,张老师负责帮助孩子们剪开牛奶袋。进行早餐中,两位老师巡回观察。

  四、8:40—9:10 家庭教育农村行活动、家长会

  与家长共同观看《把孩子培养成财富》视频,告诉家长高度关注孩子内心的脆弱,共同把孩子培养成财富。

  根据幼儿最近一段时间的表现,和家长共同分析,增进教师与家长之间的关系,提高家园合作。

  其次和家长说明我们“亲子游园”活动的目的、奖励、规则与玩法,鼓励家长坚持到最后。

  五、9:10—10:30 “快乐由我欢乐六一”游园活动

  幼儿在活动室内喝完水之后,与家长一同进行游园活动,中一班的家长先到室外进行活动,室内清场。

  六、10:30—11:00 离园

活动方案 篇8

  一、 活动目的:

  让消费者看到赠品就能想起产品,进而想起产品的企业形象,起到传播企业产品、品牌形象的`功效。最终达到留住现有的,之前的或潜在的客户。

  二、 活动时间:

  20xx年5月1日-20xx年1月1日。

  三、 活动对象:

  已经在平台完成认证的法人代表。 注:人员名单 活动开展前制作;

  四、 礼品赠送标准:

  五、 活动参与人员:

  1、 综合部:审批方案、购买相关礼品,以及负责活动整体开展、跟进、反馈;

  2、 财务部:审批金额、发放资金;

  3、 技术部:提供客户相关资料及版面美工设计;

  4、 销售部:负责联系客户咨询是否需要礼品及收到礼品后满意度反馈;

  六、 活动预算:

  1、 挂号信:300份(2元一份 成本共计600元);

  2、 生日贺卡:300份(5元一份 成本共计1500元);

  3、 手机短信:1200份(0.1元一份 成本共计120元);

  4、 其它礼品预算等活动开展成熟后在进行核算;

  总计:2220元

活动方案 篇9

  一、对开展师德师风教育活动重要性的认识

  通过这次师德师风专题教育活动学习,使我重新认识到了作为教师我现在所从事的党和人民的教育事业是非常光辉的事业,也使我认识到了进一步提升教师队伍的师德师风建设的重要意义,认识到了只有教师有良好的师德和师风才能把教师平生的所学和正确的人生观、价值观,以及中华民族源远流长的科学文化知识真正的传导给青少年一代,由此也才能证明我们存在的价值及维护我们作为教师应有的尊严。

  二、个人人生观、价值观、日常行为和思想、对待工作态度等的认识

  在近几年的教育教学工作中,我都是以党员的要求来严格约束自己,鞭策自己严于律己宽以待人,热爱党的教育事业。认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保护法》,爱岗敬业,教书育人,为人师表,遵守学校的规章制度,认真执行学校的教学计划,履行教师的职责,关心、爱护全体学生,尊重学生人格,全面贯彻国家的教育方针,努力实施素质教育,提高教育质量,并注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,努力促进学生全面发展。

  作为九年级组组长和中学数学高级教师,我对自己的要求是力争自己在思想上、工作上、同事心目中、学生心目中树立起榜样的作用。对学校各部门分配的工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

  作为高级教师我深深的知道新的教育理念提出新的教学改革,新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求,所以近几年以来我都要求自己积极参加各类教育教学业务培训学习,还争取机会多到贵阳各培训学校和培训机构参加学习培训及听课,以便从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,从而努力提高自己的业务水平。

  在我的课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现学生是学习的主体,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,勤于动口动手动脑。在课堂上我还经常考虑到每一个层次的学生学习需求和学习能力,努力让各个层次的学生都得到了一定的提高。每上一节课我都做好充分的准备,我的信念是灵可上自习课,也决不上无准备的课。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计导学案及导学课件。

  近几年来无论是作为科任教师还是作为班主任我对那些品行有缺点、学习有困难的学生进行了耐心教育和帮助,努力做到不歧视,没有违反法律和国家规定开除他们。

  三、存在问题的根源认识

  30年前我高中要毕业时的理想是当一名医生,想通过自己的知识与技术为母亲治好时常发作的心脏病,同时治好像母亲一样的更多的患者,也想通过我的知识和技术改变家乡有病无医的现状,从而回报父老乡亲,以及回报社会的养育之恩。所以当年我高考填报的三批12个志愿中,有11个都医学类,只有第三批志愿的最后一个志愿在当时班主任老师的要求下填了安顺师范专科学校。谁也没有想到我高考强大的思想压力下,没有充分发挥出平时的成绩,出现了较大的反差。通知书下来时,说我连一本都没考上就连班主任老师都不敢相信。可事实如此,我被录取到了安顺师范专科学校。

  由于高中时的理想与后来的实际工作有差异,在我心里有时会出现服务于学生及家长的意识不够强烈,工作中主要表现在有时对后进生缺少应有的耐性,而且对于犯错的甚至是犯严重错误的学生,有时只在学校进行了批评和引导后,却总是爱忘记将他们的错误及时告知家长,这就缺少了一些与家长应有的联系、沟通。

  近几年来作为教师每个新学年的开始都会出现对新生的了解不及时,所以都会出现不能结合学生实际进行教学的情况,这就导致了少数同学进初中后出现成绩下降的现象;另一方面,当对学生出现过高的甚至不切实际的要求而学生又不能达到自己的要求时,总觉得是学生没有按自己的要求去做造成的',把本来属于自己的责任推给了学生。

  近几年来作为教师也作为班主任,遇到一些屡教不改的学生时,我有时会心躁气急,大声训斥,还自认为是对学生的关爱;而当半期或学期考试成绩出来后,有时会在班会课上分析时说某某和某某同学,由于你们的努力不够,所以才导致了这次考试成绩排在了倒数的第一名或第二名等等,这就无形中伤害了学生的心灵,这实在是一种不尊重学生人格的表现。

  四、对存在问题的整改措施

  对以上存在的问题,首先要从思想上、行动上进一步的提高自己的工作责任心,更进一步的树立一切为学生及家长服务的思想,多听学生及家长的心声,做到管理育人、教书育人、服务育人。

  其次要进一步转变工作作风,力争在开学初就将学生的标准相片做好,在一张纸上贴好每个学生的相片,并在相片下方工工整整的写上学生的姓名,然后坚持每天观看几遍,力争在较短时间内对应的记住每个学生名字,在新生面前树立良好的时间观念、学习观念、效率观念。

  再其次是主动找这些学生进行谈话,多与他们及他们的家长进行沟通,及时了解他们的思想状况、学习态度、兴趣爱好,在校学习是否感到愉悦。

  五、我今后的努力方向

  首先要继续加强学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保护法》和现代教育理论及国家的其他法律法规,使自己重新认识到现在从事的党和人民的教育事业的崇高性,更进一步提升自己的师德师风,把自己的知识和技能真正的传授给学生,用学生的成功来证明自己存在的价值及维护自己作为教师应有的尊严,从而更好地把中华民族源远流长的科学文化知识传导给青少年一代。

  其次要坚持经常学习《新课程标准(XX版)》、《初中数学教师用书》以及《如何优化课堂教学设计》等等,要努力争取更多的的机会到贵阳参加各机构或学校举办的学习培训班或听课活动,以便从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,从而努力提高自己的业务水平。

  再其次要对学生严慈相济,做学生良师益友;努力尊重学生及家长,时刻与家长保持联系,适时与家长进行有效的沟通;要注重保护学生安全,关心学生健康,培养学生良好的品行;努力当好学生的指导者、促进者、服务者,在学生学习知识时更多的注入思想情感教育的因素,培养学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到更有效的发展和培养。

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