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活动方案

时间：2023-11-11 10:28:14 活动方案我要投稿

活动方案

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的活动方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案篇1

　　一、指导思想：

　　以科学发展观和依法治国方略为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法教育工作，切实加强青少年法制教育力度，培养学生的法制观念和良好品行，提高学生知法、学法、懂法、守法能力，有效地预防和减少中学生的违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标，促进青少年身心健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。

　　二、教育内容：

　　此次青少年法制教育宣传月的'主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。

　　三、活动时间： XX年11月-12月

　　四、主要活动：

　　1、法制教育宣传月启动仪式

　　时间： XX年11月2日地点：操场

　　范围：全校师生形式：升旗仪式国旗下讲话

　　安排：由校法制副校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话，同时宣布法制教育宣传月开始。

　　2、青少年维权图片展

　　时间： XX年10月底—11月上旬地点：教学楼底楼

　　范围：全校师生

　　形式：全体学生利用课余时间通过青少年维权图片展，增强维权意识。

　　3、旁听庭审

　　时间： XX年11月中旬地点：太仓法院

　　范围：高一1、2班部分学生形式：观摩

　　安排：组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动，近距离学习、观摩现实的司法实践活动，增强法律意识。

　　4、法制教育黑板报评比

　　时间： XX年11月中下旬范围：全校41个班级

　　形式：比赛

　　安排：以本次法制教育的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣传工作

　　11月27日宣布评比结果

　　5、模拟法庭

　　时间： XX年11月下旬范围：高一年级全体学生

　　地点：大报告厅形式：表演、观摩

　　安排：选择典型案件，有序组织部分学生参与模拟法庭活动。

　　6．法律知识竞赛

　　时间： XX年11月下旬范围：高二年级全体学生

　　地点：大报告厅形式：竞赛

　　安排：高二学生利用班会课进行法律知识竞赛

活动方案篇2

　　活动主题：确立理想，坚定信念

　　活动班级：高二（10）班

　　活动时间：20xx年10月

　　活动目标：

　　1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。

　　2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。

　　3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。

　　活动步骤：

　　1．让同学们收集名人立志的故事和名言警句并进行展示

　　三军可夺帅，匹夫不可夺志。（孔子）

　　志当存高远。（诸葛亮）

　　老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（曹操）

　　青年应立志做大事，不可立志做大官。（孙中山）

　　有志者事竟成。（范晔）

　　2.收集学生积累的励志名言

　　3.引导学生立足现实，为实现自己的理想而努力奋斗：找几名同学说一说自己的理想，让每个同学把自己的理想写在纸上，并叠好，准备一个精致的纸箱，把同学们的愿望放在里面并由班主任保管，一年后再打开，看看同学们的愿望实现了多少。

　　4.请同学们分别制定自己的目标，一个是近期的，就是我们要考上什么大学。一个是远期的，也就是人生目标。

　　5.根据同学们所提供的信息，说出如何才能实现自己的理想与目标：

　　确立人生目标。

　　为实现目标打下坚实的基础。

　　不断总结。人每总结一次ψ陨砭突嵘仙一个新台阶。

　　检查目标是否过高Υ佣修正目标。

　　要坚持不懈地为自己所定的目标努力学习

　　活动总结：

　　理想是还没有实现的东西，是对未来的.美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握。

活动方案篇3

　　今年的9月10日是我国第30个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：

　　一、指导思想：

　　为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的`责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

　　二、活动时间：9月3日——9月10日

　　三、活动安排：

　　（一）表感谢

　　1、歌声表恩情：

　　送上几首歌曲——9月6日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。

　　送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”。

　　2、小小贺卡表心意：在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日，请一至三年级每班择优选取5张，于9月11日放学前上交于德育处，进行评比。

　　（二）诉心声

　　1、笔尖诉心声：

　　开展“我心中的阳光老

　　师”为主题的征文，要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送五篇征文，上送时限：请在9月11日之前上德育处，参加评比。

　　2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会（9月10日班会课）。

　　3、在教师节（9月10日），开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为我校今后发展积淀了精神财富。

活动方案篇4

　　前言：

　　礼仪是指少先队的礼节和仪式。在队的仪式上，队旗、红领巾、队礼、队歌、呼号等标志和礼仪，综合的得到运用，用礼仪教育感染少先队员的心灵，是少先队进行组织教育的特有的重要方法。队的仪式包含着生动、形象而丰富的`教育内容：严肃地列队、逐级报告人数，能增强队员的组织观念；激昂雄壮、催人奉进的号声，节奏明快、鼓舞人心的队鼓声；少先队员举手敬礼，目送星星火炬队旗徐徐前进；高唱队歌，举拳呼号的庄严时刻，无不敲击着队员的心扉，感染着他们的情感。令他们在仪式进行之中，感到激动、骄傲和光荣。

　　一、活动目的：为了加强校园文化建设，浓厚校园的文明礼仪氛围，体现少先队员的朝气蓬勃，培养队员的组织纪律性、荣誉感、责任心，特举办本次少先队员风采展示活动。

　　二、活动内容安排：

　　时间：20xx年10月13日下午2:00

　　地点：文成小学操场

　　出席人员：全校师生

　　领导小组：

　　组长：z 副组长：z

　　组员：各班班主任及副班主任

　　场地：z

　　摄影：z

　　安全：z

　　总调度：z

　　第一阶段：建队日升旗既新队员入队仪式

　　时间：20xx年10月13日2:10开始

　　地点：学校操场

　　人员：全体师生、各级领导

　　主持：z

　　程序：

　　1、全体立正。

　　2、出大队旗。（出旗曲3遍，全体队员敬礼，一年级新生行注目礼。）

　　3、唱队歌（有请指挥z）

　　4、有请丁校长为少先队员致辞并给家庭贫困学生颁发爱心款

　　5、大队辅导员发言、并宣布新队员名单。（z）

　　一年级：z

　　二年级：z

　　6、授予队员标志。（六年级选派22名少先队员为新队员系红领巾）

　　7、新队员宣誓。（z）

　　8、新队员高语馨讲话。（z）

　　9、宣布新中队辅导员名单、向新建中队授中队旗、系红领巾。一年级派代表接受队旗后，站立队伍之前。

　　10、宣布新一届大队干部名单、新大队干部就职宣言、（z）

　　11、给各类活动获奖同学颁奖（z）

　　第二阶段：文成小学少先队员风采展示

　　一、少先队礼仪大PK活动具体细则：

　　（一）、比赛内容：敬队礼、红领巾的佩戴、唱队歌、呼号等。

　　（二）、比赛地点：操场。（如果下雨就在室内进行，评委轮流到各班打分）

　　（三）、评比要求：

　　1、着装统一，全员参加（有特殊情况事先说明）。

　　2、红领巾佩戴正确，队礼规范有力。唱队歌、呼号声音响亮、精神饱满。

　　3、队活动过程衔接紧凑，有条不紊。

　　4、中队辅导员精神饱满。

　　二、比赛过程：

　　1、丁校长宣布比赛开始。

　　⑴各中队比赛程序：

　　1、进场

　　2、红领巾佩戴、敬队礼

　　3、唱队歌（一年级免唱）

　　4、呼号

　　5、退场

　　⑵比赛顺序：六年级至一年级

　　1、大队辅导员讲话

　　2、呼号（z领呼）

　　3、退旗

　　第三阶段：

　　时间：20xx年10月13日下午2：40—20xx年10月14日下午4：30

　　上交大队部材料：

　　1、各中队活动总结

　　2、各班交5篇学生活动心得

　　三、其他事项：

　　1、活动当天，各中队辅导员佩戴红领巾，站在各中队的左前方。

　　2、各中队展示时以四路纵队列队，在操场南面准备区候场，从北面下场。六年级展示时，五年级提早到准备区列队，其他年级依次类推。

　　3、本方案未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。

活动方案篇5

　　教学目标：

　　1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。

　　3、魔术口袋，各色数量的塑料小胶棒、三角形、圆形、正方形。4、各色数字1、2、3小卡片幼儿人手一套。5、数字儿歌磁带。

　　（一）导

　　入主题，认识数字1、2、3

　　今天我们请来了数字宝宝1、2、3，我们看看他们像歌曲里唱的那样，像铅笔、小鸭和耳朵吗？（分别出示卡通数字1、2、3，让小朋友观察数字形状）

　　分别请出大数字宝宝1、2、3（出示数字大卡片），将数字和卡通图片相对应，让幼儿看看数字是否像歌曲中唱的一样，加深幼儿对数字的理解和记忆。

　　教师：现在请小朋友伸出你灵巧的小手，告诉我你的小手都有那些本领？（幼儿自由回答）那么你会用小手表示1、2、3吗？教师出示不同个数的实物，让幼儿点数，并

　　用手指比划1、2、3来表示物体的个数，同时纠正幼儿的错误手势。教师说出数字，幼儿用手指来表示。同时也可以选择幼儿担任小老师。

　　1、游戏：数字宝宝回家（加强对字形的感知和认识）

　　（小朋友们真棒，现在数字宝宝请小朋友和他们一起做游戏。

　　（草坪上摆放有数量是3的：积木、小桶、盒子；数量是2的：苹果、香蕉、梨子；数量是1的：帽子、鞋、衣服。

　　把对1、2、3?数字的感知与游戏结合在一起，既培养了幼儿的点数数的能力，又达到了幼儿游戏的目的，整个活动幼儿情绪高涨。再通过发挥幼儿的想象力，对数字进行形象化的比喻，加深了对数字的记忆。利用魔术口袋变换不同图形的卡片，练习让幼儿用手指表示个数，慢慢让数所表示的意义深入幼儿的心里。最后利用“数字宝宝回家”、“数字找朋友”的游戏进一步帮助幼儿理解一个数所表示的是物体的个数。

　　幼儿小班数学教案：有趣的图形娃娃

　　活动目标：

　　3、通过创设愉悦的游戏情节，来发展幼儿的创造性思维的发展。

　　教师出示用几何图形拼组的画，引起幼儿兴趣。

　　教师以图形娃娃的身份与幼儿做游戏。邀请幼儿去各个图形娃娃家作客。

　　3、游戏：娃娃请客[培养幼儿对知识的迁移能力和创造性思维的发展]

　　教师：“桌子有了，椅子还没有，我们就用积木来拼做椅子吧！不过，圆形的桌子旁要放圆形的椅子。三角形的桌子旁放三角形的.椅子，正方形的桌子旁放正方形的椅子。

　　4、游戏：送礼物

　　教师：“图形娃娃邀请我们来做客，我们可以做些什么？我们先送一个大蛋糕给它们，不过，圆形娃娃喜欢吃圆形的蛋糕，正方形娃娃喜欢吃正方形的蛋糕，三角形娃娃喜欢吃三角形的蛋糕，如果送错了，娃娃会不高兴的。[用两个半圆形的积木拼成一个圆形、用两块三角形的积木拼成一个正方形，用两个小三角形积木拼成一个大三角形。

　　幼儿小班数学教案：小熊过生日

　　活动目标：

　　1、运用角色游戏活动，帮助幼儿建立初步的角色意识，丰富幼儿的生活经验。2、复习

　　区分圆形、三角形和正方形的外形特征，尝试描述图形的二维特征。3、启发幼儿用礼貌用语，进行简单的交往，积累美好的情感体验。重点：在游戏活动中积累生活经验，并愿意描述。

　　一、引起兴趣：

　　3、告诉大家一个好消息，今天是小熊小黑和小白的生日，我们一起去为它们庆祝好吗？

　　4、怎么去呢？买些什么礼物呢？

　　5、每位选一件礼物，你选的是什么？告诉你的好朋友。

　　1、告诉小熊自己送的是什么礼物，并祝小熊生日快乐。2、按小动物分组把礼物送给小熊。

　　2、小黑请每位吃一块饼干，与你的好朋友比一比，饼干有什么不一样？让幼儿描述自己拿的是什么颜色、什么图形的饼干？

　　3、小白请大家动脑筋：

　　1、我也准备了一份礼物（出示生日蛋糕），引导幼儿一起唱“生日快乐歌”。

活动方案篇6

　　为了贯彻落实市教育局、区委、区政府、区教育局关于学校安全工作的重要指示精神，进一步抓好学校安全工作，提高学校安全教育能力，建立健全学校安全防范机制，形成“人人讲安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围，普及安全知识，强化安全意识，提高避险能力，确保师生人身安全，学校决定组织开展第xx个“全国中小学学生安全教育日”暨海南省第xx个“学校安全教育月”活动。为了使活动取得成效，特制订如下活动方案：

　　一、指导思想

　　以市、区教育局《关于认真组织开展第xx个中小学生安全教育日暨海南省第四个“学校安全教育月”活动的通知》精神为指导，以安全法律法规为准绳，坚持以人为本，牢记“安全第一，预防为主”理念，以“强化安全意识，提高避险能力”为主题，以“关注安全，关爱生命”为主线，深入贯彻依法治校目标的具体工作要求,落实规范化、制度化的普法、学法机制，切实加强学校安全工作，强化教育和管理，增强师生的安全意识和安全法制观念，提高广大师生面临突发事件的自我防护能力，防止各类安全事故的发生，进一步增强 “平安校园”的创建工作，以“安全教育日”“安全教育活动月”为契机，落实各项安全制度和措施，加强校园安全管理稳定工作，为促进教育事业持续健康发展、国际旅游岛建设和构建和谐社会创造良好的环境。

　　二、活动目的：

　　今年xx月xx日是第xx个全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕“强化安全意识，提高避险能力。”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，进一步强化学校各项安全工作。

　　三、活动主题：强化安全意识，提高避险能力。

　　四、活动时间： 20xx年xx月xx日——xx月xx日

　　五、活动内容：

　　坚持以人为本的思想理念，切实强化安全教育，维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机，开展安全教育月活动（xx月xx日—xx月xx日），活动内容为 “十一个一”活动。

　　1．悬挂一条宣传横幅或张贴标语。营造良好的宣传教育氛围。

　　2．举行一次国旗下讲话，防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防校园暴力、防自然灾害、饮食卫生等方面的教育，加强对小学生安全知识普及教育。

　　3、进行一次自救逃生演练，使广大师生在教育活动中，增强安全防范意识和自救自护能力。

　　4、. 出一期安全教育黑板报

　　5、充分利用学校多媒体组织学生观看《小学安全教育专题影片》。

　　6、举行一次安全教育主题班会。

　　7、进行一次安全知识竞赛。

　　8、开展一次法律、交通知识讲座。

　　9、进行一次安全隐患大排查。

　　10、召开一次家长会。

　　11、印发“给学生家长一封信”。

　　六、活动要求：

　　1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。

　　2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

　　3、学校结合安全教育月活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

　　4、认真做好安全教育进课堂工作，做到“计划、课时、教材、教师”四落实，确保学生安全教育目标的实现。

　　5、各班将开展“安全教育活动”的情况做好工作总结。

　　七、活动安排：（“十一个一”活动）

　　1、一次安全教育总动员会：周一升国旗仪式，由王副校长对全体师生进行以《平安伴我在校园，我把平安带回家》主题的国旗下讲话，并对安全教育月活动进行动员。时间：待定

　　2、悬挂一条宣传横幅或张贴标语，下周，办公室负责。

　　3、一次安全教育班会：（下周一）各班召开一次以“安全教育”（交通安全、游泳安全、食品卫生安全、校园突发事件、紧急疏散等等）为主题的'主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

　　4、一场安全教育知识比赛：组织开展安全知识竞赛。（已进行）

　　5、一次安全隐患大检查：下周组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患立即整改，一时不能整改的要上报区教育局。时间：3月28日

　　6、出一期安全教育黑板报：各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全安全教育黑板报，搬到教学楼后进行。

　　7、召开一次家长会。（三、四、五、六年级已进行，一二年级在四月上旬和中旬进行）

　　8、印发“给学生家长一封信”。（已进行）

　　9、组织学生观看《小学安全教育专题影片》。四月中旬进行。

　　10、进行紧急疏散演练。四月下旬。

　　11、开展一次法律、交通知识讲座。四月中旬。

　　八、领导小组：

　　为了加强对安全教育活动月的领导和组织，使活动落到实处有成效，学校成立“安全教育月”活动领导小组：

　　组长：xx

　　副组长：xx