活动方案

时间:2023-11-11 11:15:09 活动方案 我要投稿

活动方案汇总【7篇】

  为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案汇总【7篇】

活动方案 篇1

  一、期末结业典礼时间:

  xxxx年7月2日(周四)上午08:00

  二、地点:

  阶梯教室

  三、参加人员:

  全体老师优秀学生代表

  四、各项任务负责人:

  1.主持人培训:(z)

  2.广播系统调试(z)

  3.结业典礼会场布置(z)

  4、奖品分发(z)

  5、摄影(z)

  五、结业典礼程序:

  1、主持人宣布xxxx学年第二学期结业典礼开始。

  2、校长发言。(z)

  3、宣读“全面发展星”“优秀队干部”及区级以上获奖学生名单。(班子成员)

  4、宣读《寒假生活倡议书》。(z)

  5、主持人宣布xxxx学年第二学期结业典礼结束。

  六、注意事项:

  1、在举行结业典礼的时候,请各位班主任管理好班级学生纪律,教育学生认真听讲。

  2.结业典礼结束后,各班进行颁奖,班主任对学生进行教育,重点从安全自护、文明礼仪、学习等方面强调暑假要求,布置暑假作业。任课老师去相应的班级参加结业典礼。

  3、学生离校前,各班打扫好卫生,包括教室、走廊、包干区等,清理教室内的.一切杂物,关好门窗、切断电源,大队部将对各班进行检查。

活动方案 篇2

  同学们,又到了感恩季了,为了感谢报答辛勤培育我们的老师,学校将在9月6日-9月10开展“感谢您,老师!”主题系列活动,具体活动方案如下:

  一、活动名称

  感谢您,老师!

  二、系列活动

  卡卡表真情

  对象:一年级全体学生

  一年级学生制作卡片,写上对教师的感谢和祝福,寄给幼儿园的`老师。

  对象:二至六年级全体学生

  二到六年级学生DIY制作贺卡,从中挑选180张送给现学校的教职员工。

  上交时间:9月7日下午

  画笔绘真情

  对象:二~六年级全体学生

  开展“画笔绘真情”绘画作品展示:让学生画出最喜爱的教师,16开大小,绘画形式不限,每班上交三份以上,学校评选优秀作品展出。

  上交时间:9月7日下午放晚学前

  上交地点:校大队部

  来点小剧透吧:

  这是彦希小朋友心目中的国学老师——林泳

  变身小老师

  五、六年级在9月9日,开展“老师您休息”的主题活动,

  学生自己准备内容当小老师,感受老师教学教育的辛劳。

活动方案 篇3

  活动目标:

  1、发现指纹、掌纹的奥秘,知道每个人的指纹、掌纹都是很独特的。

  2、锻炼观察能力,萌发探索自身的兴趣。

  活动准备:

  1、幼儿用书P13—14页。

  2、手机班上幼儿出生时的脚印、手印。

  3、放大镜、印泥。

  活动过程:

  一、发现掌纹及指纹的秘密。

  1、教师出示幼儿的脚印、手印图,引导幼儿讨论它们的意义。

  2、教师:这是什么?爸爸、妈妈为什么要留下你的出生时的脚印?

  二、引导幼儿观察脚印、手印,了解它们的外部特征。

  1、师:你在图上发现了什么?它是怎样的?(引导幼儿发现印纹,并告诉幼儿手指上的印纹叫指纹,手掌的印纹叫掌纹。)

  2、师:你的`指纹是怎样的?你的每个手指的指纹都一样吗?你的指纹和别人的一样吗?哪里不一样?(鼓励幼儿讲自己的发现和同伴交流,并相互比较各自的异同,发现自己的纹路独特之处。)

  3、师小结:我们每个人的手上和脚上都有着和别人不一样的纹路,这代表了我们与众不同,所以大家都说它们是我们的身体密码。

  三、了解指纹、掌纹的用途。

  1、幼儿谈谈对掌纹、指纹的认识。

  师:指纹或者掌纹有什么用呢?

  2、教师可适当介绍一些指纹等在科技和生活中的用处。

  3、启发幼儿想象指纹的妙用。

  师:关于指纹,你们还有哪些奇思妙想呢?(指纹锁、指纹门、指纹冰箱、指纹钱包、指纹手机、指纹汽车……)

  四、探讨身体的其他密码。

  1、师:除了指纹和掌纹,我们身体上还有哪些与众不同的地方呢?(结合幼儿用书,引导幼儿探讨每个人长相、声音、气息等独特之处。)

  2、师小结:我们的身体有很多密码,如:你的长相、声音、步态,甚至你的气味。别人可以通过这些不太寻常的特点正确鉴别你的身份哦!

活动方案 篇4

  一、活动目标:

  1. 认知目标:通过本次活动,让学生初步懂得为什么要孝敬父母。

  2. 情感目标:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大。

  3. 行为目标:让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴以实际的行动孝敬父母。

  二、活动准备:

  1. 撰写主题队会方案;

  2. 准备发言稿、朗诵、故事、小品等活动内容;

  3. 选出表演者;

  4. 组织学生排练节目。

  三、活动过程:

  一、(洪):各小队整理队伍,报告人数:

  1. 小队长:第1小队全体起立,立正。(跑步向中队长,互敬队礼):“报告中队长,第1小队原有队员10人,出席10人,报告完毕。”原路返回,对队员们说:“稍息。”

  中队长:“接受你的报告1

  ……

  2.(洪)中队长:“全体立正。(跑步向辅导员老师,互敬队礼)报告辅导员老师,我们二(2)中队,原有队员40人,出席40人,《孝敬父母,学会感恩》主题中队会,一切工作已准备就绪,请您参加,并给予指导,报告完毕。”

  辅导员:“接受你们的报告,我愿意参加你们的队会,并预祝你们的队会圆满成功。”

  中队辅导员敬礼,中队长还礼。

  二、活动内容:(主持人上场)

  主持人(洪):二(2)中队《孝敬父母,学会感恩》主题队会现在开始!

  主持人(洪):队会第一项:出队旗。向队旗敬礼,奏乐。(一名旗手,两名护旗手,绕场地一周,全体队员行队礼,然后把队旗交给中队长,互敬队礼,并把旗放在黑板的`右侧。)礼毕。

  主持人(洪):队会第二项:唱队歌。齐唱《中国少年先锋队》队歌,指挥胡洁。

  主持人(洪):队会第三项:中队长讲话,大家鼓掌。

  (洪) “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了”。母爱如此,父爱亦然。拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青。亲爱的队员们,今天,我们在这里举行《孝敬父母,学会感恩》主题中队会,希望每位队员都能从中受到教育,人人争做孝敬父母,学会感恩的人。最后预祝我们的主题队会圆满成功。 请坐!

  下面我请董丽烨同学和我一起做主持人,大家鼓掌。

  主持人上场合:队会第四项:活--动--开--始!

  1.《弟子规》朗诵

  主持人(洪):孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。接下来就让我们一起来朗诵《弟子规——入则孝》

  父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责须顺承

  冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常业无变

  事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏亲心伤

  亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤贻亲羞

  亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色柔吾声

  谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨

  2.讲孝之故事比赛。

  主持人(董):古往今来孝者不计其数,下面就请听孝敬父母的故事(请徐欣雨同学上台,给大家讲一讲《孔融让梨的故事》,大家欢迎。)

  徐欣雨:在我国流传甚广、家喻户晓的《三字经》中,有这么一句话“融四岁,能让梨,弟与长,宜先知”的韵文。

  孔融四岁那年,正在院中玩耍的孔融兄弟几个,面对父亲刚买来的梨子,哥哥让孔融先拿,而孔融却挑了个最小的。

活动方案 篇5

  活动主题:浪漫携手共度七夕

  活动背景:

  农历七月初七,俗称“七夕节”,是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。古往今来,有多少俊男美女怀着一颗纯洁的心,带着对爱情的憧憬,漫步在这花花世界里,寻觅心中挚爱的那个他/她?? 昨天,你或许孤独一人;昨天,你或许还在苦苦寻觅那心爱的他/她;昨天,你或许还哀伤地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,请勇敢说出你真挚的独白;今天,请勇敢地展现真自我。

  在这里,你们或许不期而遇,月老牵线作红娘,为您寻找相伴一生的他/她!在“七夕”来临之际,用我们的行动来传承千年的爱情经典,共度浪漫之夜。

  活动目的:

  1.通过本次的七夕活动提高公司的知名度,让更多的消费者认识广西生日缘

  2.提高公司知名度的同时,吸纳更多商家入驻我们的商城

  3.拉近人与人彼此间的距离,浪漫携手七夕

  活动时间:七夕夜(19:00—21:20)

  活动宣传时间:20xx年8月*——20xx年8月*日(公司网站上宣传)

  1、8月17日---8月18日:寻找你心目中的牛郎(织女)

  2、8月19日---8月20日:爱要大声说出来

  3、8月21日:微情书

  4、8月22日:晒幸福

  报名形式:

  1、网上报名,登陆www.***.com,填写报名表格

  2、电话报名……

  报名要求:

  1、能够准时参加活动者

  2、参加活动中能够配合好工作人员

  3、参与活动中要注意安全

  4、报名参加拼接生日缘的活动者必须是当天生日的人

  5、报名中要准确说明所要参加的环节

  活动地点:**公园

  活动对象:公司员工 消费者群体

  活动前期准备工作:

  1.物色2名晚会主持人一男一女或公司内部人员担当

  2.物品购置:鲜花、气球(心形,圆形亦可;紫色&粉红色)、彩带、蜡烛、卡纸(蓝色&粉红色)、透明胶、剪刀、双面胶、小礼品(情侣用品,如:杯子或者是刻有本公司标志的情侣钥匙扣) 、方布块、背景布

  3.准备所需器材:麦克风、音响、灯光、座椅

  4.收集浪漫情歌以及生日歌

  5.提前制作活动号码牌(心形),男生用蓝色卡纸,女生用粉色卡纸

  6.宣传单页、海报

  7.公司的员工的服装统一带有公司标志。

  活动场地布置:

  1.场地布置要以温馨浪漫为主,可适当增加公司宣传的标志。

  2.全场色调以紫色、粉色为主。

  3.场地的门口要设计成一个心形的门,门框以气球作为装设。

  4.场内分成两个方块:淡蓝色方块,粉色方块

  5.每个桌面上放置蜡烛

  6.根据场地环境,摆放一定鲜花(以玫瑰花为主)

  活动流程:

  1、进场派号 男生奇数(1、3、5??)女生偶数(2、4、6??)

  2、19:00--19:10 主持人为此次活动致开场白

  3、19:10--19:15公司代表致辞

  4、19:15--19:25 代表深情演唱浪漫爱情歌曲

  5、19:25 --20:25 活动时间:两项活动,每项大约半小时(背景音乐:甜蜜蜜)

  (1)牛郎织女为爱翻天覆地

  由主持人从男生方块中抽取10个号数,女生方块中同样抽取10个号数。(或者自由报名参加的.方式)给予3分钟的讨论配合时间。让这两个方块的人分别站入两块布(可容纳15个人的布)中,然后这两个方块中那个方块的人最先把布翻到另一边为胜利者,失败者要接受惩罚(才艺展示或屁股写字母)本次活动分两关,第一关是所有的参与人员不可以说话,脚不可以离开布块情况下把布翻到另一面;胜出者可以参加第二关挑战赛。第二关是所有参与人员既不可以说话并且把眼睛蒙上的情况下,脚不离开布块把布块翻到布的另一边,看牛郎和织女谁最先为爱把天翻把地覆。

  (2)搭鹊桥

  本次活动分三轮,每轮三队,共九队,每队由一男一女组合。男女分别在相隔5米得距离线对站相望,由主持人念出一些物品的名称,牛郎和织女要在一分钟之内找到该物品沿着距离线摆放,之后主持人继续念出一些物品的名称,同样在一分钟内找到接着摆放,直至有牛郎和织女搭通鹊桥为胜利者,每轮的胜利者可以接受终极PK(10米距离)决出最后胜利的队伍,成为最幸福得牛郎织女。

  6、20:25--20:30有奖竞猜环节 预先设定5个有关公司简介宣传单页上有关的问题,主持人然后逐个问题进行提问,回答正确者给予小礼品。

  7、20:40--21:10七夕之特别生日夜(背景音乐:生日快乐)

  活动当天生日的人可参加此项活动,参加此项活动的人每人可获两份道具 ,每份道具中都有7个7,和1个1。参加活动者利用这两袋工具和加上自己的一个动作在指定的位置(最好是背景是白板)拼成“生日缘”这三个字,最快拼出者胜出并赢取终极大奖。最后一起欢唱生日歌,切蛋糕仪式。

  8、21:10--22:15爱的礼物颁发

  9、21:15--21:20主持人宣布活动结束

  奖项设置:参与活动的人员每人可得小礼品一份;活动胜出队伍奖励XXX;活动当天生日并在七夕特别生日夜活动中胜出者获终极大奖XX

  预期效果:

  1、让更多人认识到生日缘,同时达到为商家的一个宣传效果。

  2、通过活动让大家可以留住生活中的美好,可以见证爱情。

  3、让更多的人看到生日缘的员工更加热情的一面,拉近与消费者之间的关系。

活动方案 篇6

  活动名称:很大很大的爸爸

  活动目标

  1理解散文,感受散文中夸张比拟的童趣。

  2尝试模仿散文中夸张的语言形容爸爸。

  3幼儿能够大胆想像对散文进行仿编。

  活动重点

  幼儿能够理解散文中比拟的修辞方法。

  活动难点

  幼儿能够大胆想像对散文进行仿编。

  活动准备

  图片,画纸,画笔。

  活动过程

  1谈话导入

  师:“你家里都有谁呀?谁的力气最大?”并对其进行描述。

  2欣赏散文诗。

  师:“诗里面的爸爸站着的时候像什么?躺着的时候?”

  3出示图片再次欣赏散文诗。

  师:“诗里面爸爸站着时脚是第几层?胳膊,肩呢?

  躺着的时候脚像船的哪?头呢?身体呢?可以和在爸爸的身

  上做什么游戏呀?”

  4教师和幼儿一起来复述散文诗。

  5分组讨论并画下自己的爸爸像什么?

  师:“小朋友想一想爸爸站着和你做游戏的时候像什么?躺着呢?那我们分组讨论,并画下来”

  6请幼儿自己来纺编诗。

  7歌曲形式结束。

  师:“我们爸爸棒吗?让我们来唱一唱好爸爸夸夸咱们的爸爸吧!”

  散文诗:

  很大很大的爸爸

  我的.爸爸站着的时候就像一座楼,脚是第一层,胳膊是第二层,肩是第三层,我要使出爬山的近才能爬上爸爸的这座楼,我的爸爸躺着的时候就像一条船,脚是船尾,头是驾驶台,身体是又宽双大的甲板,无论我在板上翻跟头,跑步,跳高爸爸的这艘船总是稳稳的,要是我一摁他的鼻子他还会发出和在轮船一样的汽笛声,唔唔!!我的爸爸真的很大很大你要是不相信就来我们家看看吧

活动方案 篇7

  一、活动目的

  因四月份后勤管理人员新进员工较多,为让新员工融入团队,提升团队协作力和凝聚力,组织实施20xx年度四月份团队活动两次。

  二、活动时间

  20xx4月中旬

  三、活动地点

  地点:三期大草坪

  四、参与人员

  后勤管理人员

  五、活动流程

  (1)2点——5点30分,2点统一在楼下集合,统一带至销售部,全体人员跑步到大草坪(备注:安排好值班人员,参加人员着运动服装,运动鞋)。

  (2)2点10分——2点20分:主持人介绍本次活动目的,欢迎领导讲话(10分钟)(安排热场游戏一个,由领导讲游戏规则,反口令)

  (3)2点20分——3点:新员工自我介绍,才艺展示(40分钟)【新员工需要提前做好准备】

  (4)3点——4点30分:团队游戏(90分钟)(包括颁奖以及领导的致结束语)

  (5)5点30分:休息,自由交流。活动结束后,统一带回。(15分钟)

  团队项目

  新员工才艺表演

  带到草坪坐下,大家依次坐下,推选一名新员工代表来主持,由新员自己商量好节目表演形式。上个活动淘汰的老员工要参与进去,主要制造笑点,充分展示新员工个性特点。(比如说新员工唱歌,老员工就在后面伴舞,或一起表演节目,由新、老员工自己商定)

  团队协作力游戏一(需要分组)

  分成四组,准备四根绳子,一个首先将绳子拴在自己的身上,同时,同伴将绳子努力用最短的时间将绳子拴在自己的的身上,看哪组最时最短获胜。

  道具:绳子20米四根,

  礼品:团队礼品。

  热场游戏二(需要分组)

  (1)“反口令”。 (10分钟)

  参加人数:全体人员

  1、按军训分为四列,每队选一名队长,从第一列到第四列,队长喊军训的口令,队列中人要作相反的动作,比如说 喊“立正!”就作 “稍息” ,如果某人发生错误,就被淘汰,直到余1-2人,游戏结束。余下的获得奖励。

  道具:无

  团队协作力游戏三(不分组)

  全体员工沿圈坐下,主持人接下来介绍第四个游戏,游戏的名称叫作;泡泡糖(20分钟),为了公平的选择参与人员,在游戏开始之前,主持人随机的'从一个员工那里,让员工开始说顺序号,(顺时针或逆时针),全部说完后,主持人会说现在请“单数”或双数的员工出来参与本轮游戏,视情况再随意说一个数字补充参与人数。没有选到的员工当裁判。(保证游戏的人员为奇数)视情况作二轮。

  主持人介绍游戏规则,并作演示。

  游戏规则:主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,参与游戏的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么就要两人一组把左脚心相接触。然后全部打乱顺序,而没有找到同伴的人被淘汰出局。直到余最后两个人为止。

  道具:无,小礼品(由领导送出)。

  团队协作力游戏四(需要分组)

  主持人将四个队长请出来,平分为四个队(主要是男、女队员搭配),参与游戏竞争,获胜的一组将得到奖品,为了公平,准备抽签的物品,第五个游戏是夹气球跑(20-30分钟),待完成分组后,主持人介绍规则,并作演示。两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点沿椅子一圈,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球),哪队最先完成,最时最短获胜。道具:气球、凳子2根、礼品(领导送出)

  六、活动安排

  附表

  序号 运动项目 责任人

  1 号牌

  2 音乐

  3 音箱

  4 水果/话筒架

  5 礼品/绳子/游戏抽签

  6 主持准备

【活动方案】相关文章:

(经典)活动方案08-01

活动方案(经典)08-03

【精选】活动方案07-31

活动方案【经典】08-12

活动方案(经典)08-31

(精选)活动方案11-02

活动方案[经典]08-17

活动方案[精选]08-19

(经典)活动方案08-30

活动方案(精选)08-08