活动方案

时间:2023-12-18 09:08:05 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  1.活动目的

  1.1 提高网站知名度、美誉度

  1.2 提高网站注册量

  2.活动主题

  2.1主题 诗情花意漫步七夕

  2.2 释义

  2.2.1 诗

  诗词歌赋,永远是文人骚客的情趣爱好;摇头摇手又摇尾,也一样是这些文人骚客的形象表现。文人在一定意义上也是文明的标志,他们所代表的就是一个时代的精神文明。那么为了吸引一些这样的文人的参与兴趣,我们就有必要设置一些文化方面的版块。

  2.2.2 情

  一个情字,诠释了人世间所有的“爱”,囊括了爱情,亲情、友情等等的感情,可见内涵寓意之广大,“情”包括珍爱世间的每一种感情,也感谢世间的每一种感情,由此,“情”成为了“爱”的化身,有爱的地方便有情,有光明的地方就有情。“情”是“爱”的使者,有了这么一个寓意深刻的内涵,我们就有可能把情做成类似与“送礼就送脑白金”一样,人人知晓的名言。现在先不批评脑白金广告语是否缺少创意,单就从其每个月创造的销售额来看,这样的广告语是成功的。毕竟,能够创造销售的广告才是好广告,这是很正确的。

  2.2.3 花

  有情人的地方,就有花;有花的地方,就有情人。可见,花于情人的意义是多么的与众不同。这里我们也把花,提炼出来,作为本次活动的一个主题,是很有必要的'。

  2.2.4 意

  诗情花意,来源于“诗情画意”的谐音,而其中的“意”本来是没有什么特别的含义可言的,但是用在这里却又延伸出了一个特别的含义、一个特别的作用。那就是一个串联的作用,从整个活动来讲,一个“意”字把一个个分散的小版块串联成一个整体。一个“意”字也贯穿在正在活动当中,可谓一个有意义的活动文化由此展开。

  2.2.5 漫步

  本身就给人很遐意、很浪漫的感觉,前面在加上诗情花意,就象一个飘逸的天使,带着诗情花意随风向我们飘来,美丽的天使给我们带来了文明、人间的真爱、鲜花等一切的美好,难道你还真舍得去虚度这么美好的一天吗?不想的话,那么就行动起来吧!从另一方面“漫步”的运用也使整个创意鲜活了起来、动了起来、形象了起来。

  3.活动时间

  20xx年8月*日 10:30至15:30

  4.活动地点 **

  5.活动协办单位**

  6.活动细节

  6.1 诗

  6.1.1 活动内容

  面向全民市大学生、教师及XX网网民征集关于诗词方面的作品。

  6.1.2 作品要求

  作品力求以反映爱情为主,每人限1-5首。

  6.1.3 投稿方式

  1 现场投稿:奖作品投至投稿箱内。

  2 网络投稿:在创建家庭以文章的形式发布,并在活动页面进行报名。

  6.1.4评审办法

  由***进行评选,大赛结果与获奖作品公布在网站上。

  6.1.5奖项设置

  一等奖一名,奖***。

  二等奖二名,奖***。

  三等奖三名,奖***。

  优秀奖五名,奖***。

  网络参与奖,奖个人积分***分。

  网络参与奖凡在网站上注册用户参加投稿者均可获得

  6.1.6 活动时间

  网络截稿时间: 20xx年8月*日 24:00

  现场截稿时间:活动结束

  颁奖时间:20xx年8月*日

  颁奖办法:实物奖品采取邮寄的办法;个人积分由后台数据库直接操作。

  6.2 情

  6.2.1 宣传语 XX网和您一起过一个有意义的情人节,让我们一起在情人节联谊儿童村!

  6.2.2 活动形式 在各大学进行海报宣传,召集一批有爱心的大学生、教师,由XX网组织到儿童村与孩子们一起度过一个有意义的情人节。(报名需要限制人数,以一台车为限)

  6.2.3 报名办法 校园活动现场报名 电话报名 XX网活动贴报名

  6.2.4 活动内容 玩游戏、合影等等。

  6.2.5 活动时间

  9:30在**门口集合

  10:00 准时出发

  11:00 左右到现场

  11:00~2:30 包饺子、吃饺子

  2:30~4:00 玩游戏、合影等

  4:30 返程

  6.2.6 活动意义

  与孩子们共度情人节,让生活在大都市中的青年人了解到困难孩子们的疾苦,从而激发他们内心深处的爱心,由单纯的宣扬爱情升华到了更广阔含义的爱,实在是一件非常有意义的活动。

  6.2.7 活动后期宣传

  活动时请报社记者跟随,进行拍照。 由报社在报纸上对活动进行报道。

  6.3 花

  凡参加儿童村联谊者,在回程途中均赠送白玫瑰一支。 凡在校园活动现场注册用户前***名者,赠送红玫瑰一支。

  6.4 意

  6.4.1 宣传语 送他/她一份意向不到的礼物。

  6.4.2 活动内容

  在网站注册用户并创建情侣博客,上传两人的爱情纪念,制作两人的恋爱日记。将博客送给身边或者异地的他/她。

  6.4.3 活动现场

  由大学的社团/工作室/学生会协办,现场同时准备笔记本电脑无线上网,可现场注册网站用户。由大学的社团/工作室/学生会协办,现场同时准备笔记本电脑无线上网,由现场工作人员协助注册网站用户,创建家庭。

  6.4.4 评审办法

  由XX网工作人员进行跟踪评比,比赛结果公布在网站上。

  6.4.5 奖项设置

  人气奖,一名,奖***。活跃奖,一名,奖***。

  最感人情书奖,一名,奖***。

  最动人日记奖,一名,奖***。

  注册奖:奖个人积分50分。

  注册奖凡在活动现场开通家庭的用户均可获得,奖项可与“诗”篇的网络参与奖兼得。

  6.5.5 活动时间

  结束数据统计时间:20xx年8月*日

  颁奖时间:20xx年8月*日

  颁奖办法:实物奖品采取邮寄的办法;个人积分由后台数据库直接操作。

  7.活动现场

  XX网提供:横幅,传单或书签,无线上网卡(具体是否需要同大学活动协办方咨询),活动现场注册单,活动现场工作人员1名,红玫瑰***朵,相机。

  大学的社团/工作室/学生会提供:桌椅布置,笔记本电脑2台,现场工作学生8名(注册:2人;咨询:2人;派发:2人;注册登记、玫瑰发放:1人;收稿:1人)

  8.活动宣传

  8.1 前期宣传 20xx年7月*日,在XX网上以及主流门户网站发布活动信息。

  20xx年7月*日,在各大学张贴海报。(数量与大学活动协办方咨询海报宣传效果好的有几个点)

  8.2 中期宣传 活动现场拍照、当天更新在网站上。同时继续进行网络宣传。

  8.3 后期宣传 在各大网站进行后续报道。请报社在报纸上对儿童村活动进行报道。

  9.活动预算

  报社费用:***元。可跟**商报商谈,或许会免费。

  媒体费用:***元。可跟**传媒谈,基本上慈善的活动会免费。

  鲜花:***元。

  租车费用:***元。可联系爱心车队。

  印刷费用:***元。

  横幅费用:***元。

  奖品的费用:***元。

  10.前期准备

  10.1 设计海报、传单并印刷。

  10.2联系学校,寻找活动协办方。

  10.3 联系影楼/工作室,商谈提供奖品的问题,有情侣照的市场,可联名。

  10.4 活动当天人员具体安排。

  10.5 联系租车(可先联系爱心车队,如不成可与大连大学驾校合作,由大连大学发车,如果有大连大学参加儿童村活动的学生,还可接到大连)

  10.6 准备活动当天所需物品。

  11.活动现场

  可令准备传统乞巧活动,赠送XX笔记本

  11.1 穿针应巧

  最传统的乞巧活动是穿巧针。古时的巧针一般是多孔针,而现在还有待商业开发。现在可将七枚针合并在一起,一次穿过就算胜利。

  11.2 染甲习俗

  由GG为MM亲自染指甲,由现场观众评出染的最好的。

  12.可进行的其他吸引同学的活动,赠送XX笔记本

  .1“吸引力”的秘密

  随机从现场全体人员中抽取幸运情侣四组,每组选择一人负责用吸管将乒乓球从一处吸起放到另一处,一人负责拿着托盘或者小篮盛放吸起的乒乓球,时间三分钟,吸的最多情侣为胜者。本比赛分为两轮,每轮四组,获胜者均可获得最具吸引力奖。

  .2我们的爱如此默契

  随机抽取4对情侣。女士用红盖头盖住头部,蒙面为男士打领结,有偷看者算为违例,取消比赛资格速度最快、打的最好的为胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最佳默契情侣奖。

  .3爱情的智慧魔力

  随机抽取4对情侣,首先情侣或夫妻双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的夫妻双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖。

活动方案 篇2

  为加强公司企业文化建设,不断增强企业向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工,公司将开展“优秀员工”评选活动,具体方案如下。

  一、评选原则

  坚持公开、公平、公正的原则。

  二、评选周期

  每月组织一次评选

  三、评选范围

  1、凡在本公司入职满一个月的员工均可参与月度优秀员工评选

  2、优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅

  四、名额分配

  1、以部门为单位组织评选,部门人数在10人(含)以下,每月可选送2名,部门人数在10人以上,每月可选送3名

  2、人事行政部每月根据各部门选送的人员,评选出不超过5名优秀员工

  五、评选标准

  工作业绩——目标管理指标达成率100%。

  工作质量——出色、准确无任何差错完成上级布置的'任务。

  工作技能——具有极丰富的专业技能,能充分完成本身职责。

  工作态度——工作努力、主动,能较好完成分内工作。

  团队合作意识——有较强的团队合作意识,用心配合他人完成任务并分享自我的经验技术。

  工作纪律——迟到不允许超过2次/月;事假不超过1天/月;

  服装无违规现象。

  物品摆放贴合规定

  学习意识——优秀的自我学习意识,乐于理解公司安排的各种培训,提高自身的综合潜力。

  创新潜力——工作中锐意求新,经常提出新想法、新措施与新的工作方法。

  职责感——有用心职责心,能彻底达成任务,能够放心交付工作。

  沟通协调——善于上下沟通、平衡协调,能自动自发与人合作

  六、评估人及注意事项

  1、工作业绩由被评估人的直接上级评估,工作质量、工作技能、工作态度、团队合作意识。

  2、团队合作意识由被评估人平级同事(至少2人)评估,可由被评估人指定人选。

  3、工作纪律由人事行政部评估。

  七、评选流程

  1、每月5日前各部门主管、经理完成部门内员工评选,并填写《优秀员工评价表》报人事行政部。

  2、每月8日前人事行政部完成优秀员工评选及《优秀员工评价表》的分析,并将优秀员工照片及业绩简介张贴于公告栏内。

活动方案 篇3

  指导思想:

  为了进一步落实少先队系列仪式活动,渗透爱国主义教育,树立小红星儿童团员的集体主义精神,让每一位家长了解孩子在校的学习生活情况,促进家校之间的联系,在一、二年级中开展“运动快乐,健康快乐,成长快乐”主题活动。同时为了丰富学生课余活动内容,以上海市体育工作会议精神为抓手,切实落实学校体育运动,提高学生整体身体素质。

  活动目标:

  1、知道小红星儿童团的相关团知识,为入团作准备,并能为长辈、为老师做一件力所能及的'事。

  2 、协助家长认识了解并走入孩子的学习生活,促进家校间的联系,形成合力。

  3、 发扬体育精神,融入体育运动,切实让学生明白体育锻炼的重要性,充分理解“运动快乐,健康快乐,成长快乐”的教育主题。

  活动主题:

  我运动 我健康 我快乐

  活动时间及安排

  具体内容:

  1. 小红星儿童团团课 11月26日——12月4日 周一至周四的午会课

  1) 分别选派八位小辅导员(两人一组)到两个一、二年级班级上团课。

  2) 团课内容包括:儿童团的名称、标志、目标、呼号、敬礼等。

  3) 由各班的班主任利用班会课为孩子上团课,内容为红星儿童团团史。

  2. 小红星儿童团考章 12月5日

  1) 由大队委员会、小辅导员和大队辅导员组成考章小组进行苗苗章的考核。

  2) 考核内容:小红星儿童团的相关知识、歌曲、敬礼等(五知四会三个一)

  3) 根据考核情况在学生的《成长记录手册》上贴上苗苗章。

  3. 小红星儿童团入团仪式 12月7日

  1) 绶领巾

  2) 党支部、学校行政、解放军、团支部和少先队介绍五旗

  3) 亲子活动:旱地龙舟、接龙过河、龙腾虎跃

  4) 体育节团体赛:长绳、拔河

  5) 集体舞

  4. 小结 12月10日

  活动准备:

  1. 一年级学生学会《共产儿童团团歌》、《绿领巾之歌》和《红星歌》

  2. 一年级学生学会各种儿歌

  3、编排舞蹈

  4.下发通知邀请一、二年级家长参加

  5、环境布置

  6.准备亲子活动器具、比赛规则等

  7、开放日教学展示课教案

  活动分工负责与合作:

  总负责:陈 芳、张 敏 组 委:薛 蕾、张瑾霞、刘惠琴

  环 境:刘慧琴、童凤莲 场 地、游戏组织:尹耀华、吴 华

  音 响:熊鸣华、赵轶珺 摄 影:熊鸣华

  舞 蹈:吴 华、卞轶珺 联 络:张瑾霞、刘惠琴、孙 颖

  歌 曲:卞轶珺 后勤保障:刘慧琴、童凤莲

  团 课:一二年级班主任 头饰服装:各班班主任

  开 课:张 敏 体育活动:四五年级班主任

  集体舞:正副班主任

  资 料:刘开明

活动方案 篇4

  一、活动时间

  上午第二节课后开始,时间为30分钟(最后留5分钟休息)

  二、活动内容及安排

  活动内容有跳短绳、跳长绳,立定跳远,跑步,以及自选内容。具体活动安排是:初一,初二,初三活动内容是短绳,长绳及立定跳远,每个内容活动两个周,然后依次轮换,初四主要以跑步为主。另外每个单周五大课间属于自选内容,每个同学可以根据实际*器材及场地情况做一些自选的活动。双周五进行各自练习项目的小型比赛。各班按比赛名次奖加分。短绳,长绳的`活动场地在各自年级的教学楼前,立定跳远在操场中央,初四跑步在操场跑道上。

  三、组织要求

  1、下课后有军体委员带领本班学生迅速进入指定场地。

  2、各班班主任要认真组织并参与本班学生的练习。体育老师做技术指导。

  3、遇到大雨天等特殊天气而不能正常进行室外练习,由班主任组织学生在室内做一些室内游戏。

  四、注意事项及要求

  1、各班学生要求按时并全部积极参与活动(特殊情况由班主任酌情处理)。

  2、分管领导督促监督要到位,班主任组织要到位,体育老师指导要到位,并确保学生的安全。

  五、未尽事宜,另行通知安排调整

活动方案 篇5

  新学期开始,为了让孩子们生活在健康的环境中,我班将对幼儿进行安全教育,向幼儿讲述安全常识,增强自我保护意识,作为了本学期开学第一课。通过教师深入浅出地把这些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

  活动目标:

  1、在教师设置的游戏情境中跟同伴一起想办法,引导幼儿学会遇到困难要想办法解决。

  2、幼儿进行安全教育,引导幼儿学会自我保护,知道危险的'地方不能去等等。

  3、引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志,注意交通安全,不在马路上乱跑,过马路要走人行横道或靠路边行走。

  活动准备:课件

  活动过程:

  一、 设置情景,引出主题。

  1、电话铃响起,引起幼儿兴趣。

  2、教师:“我刚才接到一个电话,是小头爸爸打来的,说大头儿子从学校回家,可是好久也没回来,听说大头儿子是你们的好朋友,想请你们一起动脑筋去找一找大头儿子,好吗?

  三、 教师出示课件,请小朋友们观看图片,分析案情。

  1、出示大头儿子的照片和家到学校的路线图,分析大头儿子的年龄、相貌和途经的地方,查找失踪的大头儿子。

  2、依次出示画面,让幼儿根据线索破案的同时达到了安全教育的目的。

  a、出示画面1——马路:(观察十字路口的标志,斑马线,在十字路口行走应该注意哪些安全),和老师讨论:大头儿子从学校出来经过马路会发生什么事情?为什么会发生这样的事情?

  分析:(1)大头儿子过马路时如果注意安全,不在马路上玩耍、乱跑,会看红绿灯,走人行横道等,就不会发生危险的事情。

  b、出示画面2——超市:小朋友讨论:大头儿子路过的超市是什么样的地方,那儿的人怎么样?会发生什么事情?

  分析:(1)超市里商品琳琅满目,玩具多,大头儿子会进去转一转,看一看,玩一玩,忘记回家了。

  (2)超市里人很多,大头儿子有可能接受了陌生人给的东西,或被陌生人用玩具骗走了。

  (3)引导幼儿说一说如果自己在超市里与妈妈走散了,应该怎么办?

  小结:在超市里应该注意那些安全。

  c、出示画面3——小河:小朋友讨论:大头儿子一个人路过小河会很危险,有什么危险事情可能发生?

  分析:(1)在河边玩耍应该注意什么?

  (2)一个人能不能到河边去玩耍,能不能去河里游泳?

  小结:去小河边应该注意的安全。

  d、出示画面4——游乐场:大家讨论:大头儿子路过游乐场时会不会到里面去玩呢?

  分析:大头儿子可能在游乐场玩耍,忘了回家的时间。他还有可能跟陌生人走了。

  (1)游乐场的玩具一个人玩也会有危险的。

  (2)游乐场里面的人很多,也会碰到陌生人,应该怎么办?

  (3)仔细找一找 估计大头儿子会在游乐场里玩,忘记了回家,我们再找一找。

  (4)小朋友终于找到了大头儿子,原来大头儿子还在 上玩呢,快点打电话让小头爸爸去把大头儿子接回家吧!

  教师小结: 今天我们为了找大头儿子,去了十字路口,超市,小河边,还有游乐场,最后在游乐场里找到了大头儿子,我们在找大头儿子的过程中大家都说了很多安全知识,希望小朋友以后自己也要注意安全,要学会保护自己,遇上困难要想办法去解决。你们做得到吗?

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学。为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活。特此策划本次活动。相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神。

  二、活动主题:

  我和我的大学生活

  三、活动目的:

  通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、活动对象:

  七、主持人:

  八、活动流程

  (一)前期的准备工作:

  1、在团日活动前,由×班同学分为四个小组。

  2、由于活动关系提前宣布游戏规则。

  (二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话。

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戏<一>

  (1)游戏名称《夹汤圆》

  (2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

  (3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

  (4)游戏规则:

  1、全班同学分为四组每组八人裁判二人:

  2、每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.。就从第一个人开始。

  3、完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

  (五)游戏<二>

  (1)游戏名称《绿色环保时装秀》。

  (2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念。

  (3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀。

  (4)游戏规则:

  1、八人一组,分为四组;评委:

  2、播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

  3、每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

  4、游戏时间限定25分钟。

  八、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

  九、由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结。

  十、经费预算:20元

  十一、注意事项:

  1、前,教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待。

  2、中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤。

  3、照相由×负责。

  4、活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。

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