活动方案

时间:2023-12-20 08:52:31 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  为广泛开展“阳光健身”活动,丰富广大教工的业余文化生活,促进学校与合作企业的互动交流,培养教职工团结协作、积极进取、健康向上的.精神面貌,让大家在运动中感受快乐,在快乐中共建和谐美好的校园,学校工会特组织教职工开展“职兴杯”迎端午校企联谊会,活动方案如下:

  一、活动主题 :

  团结进取、和谐发展

  二、活动宗旨 :

  友谊第一、比赛第二

  三、活动方案:

  1.活动时间:20xx年6月9下午3点

  2.活动地点:体艺馆

  3.活动参与对象:

  (1)行政后勤组

  (2)机电部组

  (3)信息服务部组

  (4)高职预科一组

  (5)高职预科二组

  (6)解放机械厂组

  4.比赛项目:《袋鼠运瓜》、《此起彼伏》、《无敌风火轮》、《协力竞走》

  特别项目:《夫妻同心其利断金》

  《袋鼠运瓜》

  参赛者:每组6人(最少2女)

  比赛器材:袋鼠服,西瓜

  比赛规则:穿上袋鼠服从起点出发到瓜地摘一西瓜回到起点,把袋鼠服交给下一位队友并出发摘第二个瓜,以此类推。看哪个队用时最少获胜。

  《此起彼伏》

  参赛者:每组8人

  比赛器材:呼啦圈

  比赛规则:八名队员手拉手站成一排。呼啦圈从第一名队员开始到最后一名队员身上通过为止,呼啦圈通过时队员的手不能分开。看哪个队用时最少获胜。

  《无敌风火轮》

  参赛者:每组10人

  比赛器材:风火轮

  比赛规则:十名队员站在风火轮内,脚踩风火轮同时从起点出发。看哪队先到达终点获胜。

  《协力竞走》

  参赛者:每组6人(最少2女)

  比赛器材:木质板块一副

  比赛规则:六名队员同时站在木质板块上,步调一致从起点出发再绕过障碍物回到起点,看哪个队先到达终点获胜。

  《夫妻同心》

  参赛者:每队推荐一对夫妻(双职工)

  比赛器材:气球 、木棍

  比赛规则:丈夫背着妻子从起点出发,到中点吹气球吹爆,再到终点有妻子用木棍打锣,锣声响表停。看谁用时最少获胜。

  要求:

  1. 气球必须吹爆,不吹爆走不能敲锣

  2. 从出发开始妻子的双脚不能落地

  5.奖励办法:按团体总分高低设奖,设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个

  夫妻项目单独发奖。

  6.报名组团办法:

  专业部以部为单位报名,由部长负责组员名单并组织好比赛,行政后勤组由沈月红老师负责组队。

  7.裁判组成员:

  裁判长:xxx

  成 员:体育教师、工会委员

  8.其他:

  (1)参赛队员应遵守比赛规则,诚实守信,友谊第一,比赛第二。

  (2)比赛时穿适合运动的服装及运动鞋,不携带尖锐物件,注意赛程安全,防止意外伤害。

  (3)本方案未尽之处另行通知。

  xx职业中专工会

活动方案 篇2

  为认真贯彻落实…教发[20xx]15号文件精神,积极开展“安全教育日”、“安全教育周”活动,全面达成“平安校园”创建目标,有效抓好学校安全教育工作,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,切实保护广大学生的身心健康与生命安全,现结合学校实际情况,特制定此活动方案。

  一、活动目的

  以“安全教育日”、“安全教育周”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促进少年儿童的健康成长。

  二、活动主题

  强化安全意识,提高避险能力。

  三、活动时间

  20xx年3月27日至4月1日

  四、领导机构

  为确保“安全教育日”、“安全教育周”等活动扎实有效地开展,学校决定成立工作领导小组。

  组 长:……

  副组长:……(法制副校长)

  …… ……

  成 员:…… …… …… …… 及各班班主任

  五、活动内容

  1、在学校橱窗布置一条宣传横幅,内容为“强化安全意识,提高避险能力,创建和谐校园,维护社会稳定”。

  2、利用3月27日的国旗下讲话,进行一次 “防震、预火以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、煤气中毒”等方面的安全知识教育,并举行“安全教育周”启动仪式。

  3、选用3月27日上午课间操时间,突击组织一次应急疏散演练,提高全体师生的紧急避险能力。

  4、3月31日下午班队会课,由刘英明校长作《提高避险能力,创建和谐校园》的动员讲话,学生代表作《行动起来,让我们远离伤害》的倡议,并开展“强化安全意识,提高避险能力”师生签字活动。

  5、对全校设施设备进行一次安全大检查,排查安全隐患,做好记录,解决问题。

  6、各班出版一期“安全教育”专刊黑板报,对学生进行全面的安全教育。

  7、利用学校的安全宣传展板,举行安全教育图片展,深入浅出地将安全知识普及学生。

  8、组织 “学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,以及要求家长全方位配合学校对学生进行安全教育。

  9、利用校本课程,组织学生观看安全事故教育光盘。

  10、加强“警校共育”办公室建设,开展安全工作反思活动,积极构建学校家庭、社会“三位一体”安全防范网络体系。

  六、组织措施

  1、提高认识、加强领导。学校高度重视安全教育工作,充分认识安全教育的重要意义,认真落实“安全教育日”、“安全教育周”活动内容,调动青少年学习安全知识的积极性,使他们学会自我防范、自我保护、自我救助。

  2、加强宣传,营造氛围。学校通过各种形式的`宣传教育活动,让广大青少年充分认识到安全的重要性,从心灵深处树立起“关爱生命,从我做起,从小做起”的观念。

  3、总结经验,健全制度。在工作过程中不断改进工作方法,及时发现存在的问题,并进行及时处理。认真总结安全工作经验,建立校园安全长效机制,促进学生养成良好的安全行为习惯,使“安全教育日”、“安全教育周”活动真正发挥实效。

活动方案 篇3

  为贯彻落实“阳光体育运动”号召,丰富我校课外活动,增强各班级之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,提供展现个人、集体风采的舞台,培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,中学部政教处、团委、学生会特联合举办中学部第二届腕力王大赛。

  一、比赛时间:20xx年xx月xx日16:10—17:30

  二、比赛地点:中学部教学楼前篮球场

  三、比赛形式:

  1、参赛分组:初一年级组、初二年级组、初三年级组、高一年级组、高二年级组。

  2、比赛实行海选、淘汰、循环赛制,赛前抽签决定分组对阵情况。每场比赛均采用三局两胜制。

  四、组织机构:

  组长:黄部长

  总裁判长:

  初中裁判员:

  高中裁判员:

  安全员:

  摄影、录像:

  场地、器材:学生会体育部

  五、比赛规则:

  1、参赛人数:每班报名人数男生为8人,女生4人(初三3班两名女生直接进入八进四比赛),首先抽签决定对阵双方,进行同班级内八进四、四进二比赛,选出前两名参加年级决赛。

  2、比赛方法:每局总共分三轮,第一轮先比右手,第二轮再比左手,如果1比1时再进行第3轮,第3轮的比赛方式由猜拳赢的一方决定用哪一手,如果2轮都是同一个人胜利,就无须再比第3轮。3、比赛方式采握拳头进行,手腕与手腕平行相扣。

  4、比赛时参赛的.另外一手平放於桌面。5、比赛开始后,将对方的手压至手背碰到桌面即算获胜。6、如当轮比赛超过60秒未分出胜负,裁判必须喊停,待双方选手休息一下后,再从新进行此轮。

  7、比赛进行中,身体坐正,如果身体偏移太严重,裁判有权暂停当轮比赛,叮咛警告选手,必须身体坐正,再继续此轮比赛。

  8、比赛必须服从裁判员裁决,如有异议由本班班主任赛后到政教处申诉。

  9、比赛时设规定范围场地,非参赛同学严禁进入比赛场地范围,以方便录像和摄影,保证比赛顺利进行。

  10、本轮比赛完毕的同学不要远离比赛场地,以防晋级者缺席下轮比赛。

  六、录取名次及奖励:

  比赛取各年级组第一名、第二名、第三名同学进行奖励。

  七、比赛器材:

  学生课桌5张,学生椅10把。

  注:教师参赛属友情客串演出,比赛时间为所有学生比赛完以后。现场报名,随机安排。欢迎同学们热情观赏,助威呐喊!

  未尽事宜另行通知,最终解释权归中学政教处。

  中学政教处、团委

活动方案 篇4

  活动目标

  1、体验和感受到笑脸带来的快乐,并将快乐传递给他人。

  2、能主动、友好的与人交往,并掌握与人交往的技能。

  活动准备

  每人一枚笑脸,笑脸的形态要不一样、圆形彩色纸、水彩笔、人们各种笑脸的ppt

  一、以给幼儿送礼物的形式导入。

  二、谈话活动

  1、自己的`笑

  打开礼物后,好多小朋友都笑了,你们为什笑了?

  你会在什么时候对别人笑?

  2、别人的笑脸

  以ppt的形式出示人们笑脸的图片,让幼儿体会微笑给人的感受。

  你在什么时候会看到别人的笑脸?

  你看到这些笑脸时你喜欢不喜欢?为什么?

  笑脸给人什么感觉?(温暖、友好、快乐……)

  三、制作笑脸娃娃(背景音乐:《歌声与微笑》

  1、师:当你们收到笑脸娃娃的时候,你们的心情是怎样的?

  你们想把笑脸娃娃也送给别人,让其他的人也获得快乐吗?

  2、制作笑脸娃娃

  师:人在笑的时候眼睛是什么样?嘴巴是什么样的?现在我们一起做一个笑脸娃娃吧。

  四、赠送笑脸娃娃,体验快乐(背景音乐:《歌声与微笑》)

  师:你想把笑脸送给谁?

  你为什么要送给他?

  送的时候你该用什么表情?对他说什么话?

  五、活动延伸:

  放映本次活动的录像,让幼儿感受到当送出或收到笑脸娃娃时同伴的表情,体验微笑带来的快乐和能传递友情。

活动方案 篇5

  设计意图:一天中午小孩的午餐食谱是栗子炒鸡丁,李镜夹起一块鸡,还没入口就说了起来:高老师,现在不能吃鸡了,有禽流感。话一出口,孩子们便打开了话匣纷纷围绕禽流感说了起来,鉴于孩子对禽流感直接的感受和兴趣,也为了帮助孩子对禽流感有一个正确认识,我们与孩子共同制定本生成活动。

  认知活动:什么是禽流感

  活动目标:

  1、结合现状初步了解什么是禽流感。

  2、培养幼儿对H7N9病毒的自我保护意识。

  活动准备:有关禽流感的图片,H7N9型病毒的图片,禽流感预防的`VCD。

  活动过程:

  一、 教师引出预防禽流感的主题:

  现在世界各地都在预防一种病毒,叫什么?(禽流行性感冒,简称禽流感)

  概念:有A型流感病毒引起的禽类感染病,主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽子等身上,是一种从呼吸病到严重败血症等多种症状的急性高度致死性的传染病。

  特点:传播快,危害大

  二、 鸡鸭鹅是如何传染人的?

  幼儿自由讨论,回答。

  教师总结:人类直接接触受H7N9型病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H7N9型病毒都会受到感染。

  三、 观看H7N9型病毒的图片及工作人员如何加强卫生工作的。

  四、 看预防禽流感VCD

  1、 高度重视禽流感

  2、 科学认识禽流感

  3、 积极预防禽流感

  五、 鼓励幼儿平时注意个人卫生,预防禽流感。

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