设计象征性长跑活动方案

时间:2024-01-17 08:43:04 活动方案 我要投稿
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设计象征性长跑活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的设计象征性长跑活动方案,欢迎大家分享。

设计象征性长跑活动方案

设计象征性长跑活动方案1

  一、竞赛日期:

  11月25日

  二、竞赛地点:

  田径场

  三、竞赛项目及组别:

  长跑:中学男1000米、女800米,小学男800米,女600米

  四、参加单位:

  5-9年级各班代表队

  五、参加办法:

  1、各队可报运动员各项男女组各3人

  2、各队运动员必须是思想品德好、学习努力、身体健康(无心血管或肝脏等疾病),并已办妥建档手续的在籍、在校学生。

  3、各参赛单位报名表填好后于11月20日交到小学周文娟老师,中学钱一锋老师,逾期按弃权论。

  六、竞赛须知:

  1、赛前准备情况。各年级组在比赛前应注意学生的保暖及做好准备活动(可让学生提前跑步热身);年级组长及各班主任思想要高度认识;各班班主任应及时了解学生身体情况,对有病史的学生一律不得上场比赛,出现问题后果自负。

  2、组织纪律。要求各年级组内观看的`学生位置固定,禁止在跑道上乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹。

  3、比赛程序。各年级组的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间,比赛顺序为,小学女子600M—小学男子800M—中学女子800M—中学男子1000M。

  4、安全问题。赛前、赛中、赛后各年级组应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。

  七、后勤工作

  1、各班主任需应该提前为参赛人员提供服务,准备好保暖衣物,预防感冒。

  2、适当准备些饮用水等必备物品。

  八、录取名次和奖励办法:

  1、各年级分男女组别各项目分别取前6名,颁发个人获奖证书。

  2、以年级组为单位团体取前2名颁发奖状。

  九、裁判组

  裁判长:xx

  裁判员:xx

  十、宣传、摄影、应急:

  xx

设计象征性长跑活动方案2

  一、活动宗旨

  牢固掌握“健康第一”,“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备,意志坚强的一代新人为己任。确实增强学生体质,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

  二、活动主题

  阳光体育与祖国同行——我运动我健康我快乐

  三、活动时间

  20xx年11月21日至20xx年4月30日

  人员组织:

  领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  五、参加人员与内容

  全体教师、五、六年级学生,每天坚持长跑1000米。

  六、实施内容:

  1、20xx年11月21日学校利用升旗仪式举行校级阳光体育长跑动员和起跑仪式。

  2、每天长跑距离:五六年级环绕200米的.操场跑道跑5圈。一至四年级在篮球场地跑500米,在法定工作日每天以早上大课间活动时间为主,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇雨雪或其他活动也可利用体育课和每天下午课外活动时间完成,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑。

  3、各年级由班主任和配班老师组织好。

  4、身体有特殊原因不能参加跑步的,可以实行免跑,跑步时一定要注意安全,避免发生意外事故。

  七、活动要求

  1、提高认识,精心组织。

  2、高度重视和加强学生长跑安全保障。班主任带领学生,搞好管理,作好记载。有病学生不参加长跑,适当安排。每次跑完行走一圈,作好放松适应工作。

  3、坚持检查督促,保障长跑质量。

  4、各班作好活动总结。

设计象征性长跑活动方案3

  一、指导思想:

  认真贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,和教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动》的规定精神,充分利用冬季阳光体育锻炼的契机,推动学生阳光体育运动,切实保证学生每天锻炼一小时,坚持“健康第一,以人为本”,全面推进素质教育。通过此次活动磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,在全校师生中掀起体育锻炼热潮,推动和加强学校体育工作,有效提高学生的体质,促进学生德、智、体、美全面发展,形成全员参与的群众性体育锻炼的良好风气。

  二、活动主题

  励志从长跑开始

  三、参加对象

  全校各年级学生

  四、活动时间、内容、任务量

  11月至4月,利用早锻炼和大课间、课外活动的时间。

  活动的内容:以长跑为主,跳绳、踢毽子为辅。

  在校活动的时间:课间、大课间、体育活动;

  在家活动的'时间:

  1、自觉出早操。

  2、闲暇时间开展跳绳、踢毽子等活动。

  阳光体育活动的任务量:五、六年级每天800米,初中每天1500米。

  五、组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:政教处成员体育教师各班班主任

  六、实施原则

  1、教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规则,符合学生身心发展特点,寓练于乐。

  2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3、自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导,因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。

  4、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

  七、实施步骤

  第一阶段:11月4日——11月11日

  1、成立阳光体育活动领导小组并制定活动方案。

  2、宣传,出一期专题刊,题目为《阳光体育与健康》。

  3、准备,学校对参加阳光体育活动的学生进行身体检测。

  第二阶段:11月18日

  利用国旗下讲话进行阳光体育活动启动仪式:

  1、阳光体育活动总动员。

  2、明确任务量,活动时间及具体要求和安全措施。

  3、校长亲自发令起跑,绕操场跑5圈。

  第三阶段:11月19日——4月

  1、学生登录学校阳光体育网站报名、分阶段检查落实各班的阳光体育活动统计情况。

  2、辅助长跑活动的跳绳、踢毽子等活动的开展情况。

  3、安排好学生假期自觉长跑、跳绳、踢毽子的时间及任务量。

  4、督促学生自觉练习及做好假期统计。

  5、在11月和3月分别进行一次长跑比赛。

  八、活动要求:

  1、服装整洁、轻便,穿运动鞋,做好防冻措施。

  2、运动前身心要做好准备,运动量稍大者,一定要提前热身。

  3、身体不适,千万不要运动,听医嘱,向班主任说明情况。

  4、运动时要注意运动卫生,半张嘴,口鼻共同呼吸。

  5、运动量不宜过大,按任务量完成就可以,不受时间限制,不可激烈运动,按体能适当运动。

  6、活动时精神集中,注意保护自己和他人,在家里活动时要选择合适的场地,千万注意车辆。

  7、班级对有特殊体质、不宜参加长跑活动的同学要安排其他锻炼项目以达到冬季体育锻炼的目的。

  8、体育组具体负责活动的组织和实施。负责指挥和示范,协助班主任工作,确保学生活动的安全。

  9、每天做好阳光体育活动记录。

  九、成绩上报

  1、体育组负责记录各班级活动开展情况,每月底将每月活动记录表上交政教处。

  十、评选与表彰

  本次活动结束后将对变现好的班级及个人进行表彰。

设计象征性长跑活动方案4

  一、指导思想

  为贯彻教育部、省教育厅《关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求,进一步落实“阳光一小时”,促进学生健康成长,抓住冬季锻炼身体的大好时机,在学校中掀起冬季长跑活动的`体育锻炼热潮,不断增强学生体质,促进德智体全面发展,丰富学生课余体育活动,特制定我校阳光体育冬季长跑活动方案。

  二、时间安排

  20xx年12月至20xx年4月

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:全体中层及全体体育教师、各班主任

  四、目标要求:

  1、全员参与:人人参加长跑活动,个个有绳有毽并学会跳绳、踢毽。通过“冬锻”,达到人人耐久力有提高,人人都会跳绳、踢毽子,学生长跑能力和体质都得以增强。

  2、量力而行:要循序渐进,逐步增加运动量。

  3、天天活动:在校内利用课间跑操及活动课、体育课进行活动,确保学生每天1小时的体锻活动时间。每个学生节假日也要积极锻炼。班级之间举办小型多样的友谊比赛,年级组长负责,班主任组织。

  4、安全第一:开展“冬季锻炼活动”要把“安全”放在首位,对体弱多病的学生不要勉强,让他们遵医嘱进行锻炼,即使身体健康的学生,亦应根据气候条件和按照循序渐进、持之以恒进行身体全面锻炼的原则,确保安全。

  5、积累资料。班级活动资料请各班主任负责收集。

  五、活动组织

  1、长跑——全校学生第十五周改广播操为冬锻长跑,组织形式同往年,各班在指定位置集合,听信号绕田径场逆时针方向慢跑,每天不少于1000米。学生会作好检查记录,活动结束后,对各班队列队形、精神面貌、口号等情况进行打分评比,并在普及的基础上选拔出本班优秀长跑队员。

  2、踢毽与跳绳——各班充分利用大课间时间重点练习踢毽(单踢或盘踢)和跳绳(单跳、双飞及长绳)。要求所有同学人人都会跳短绳,女生要人人都会单足踢毽,初三同学力争1分钟完成180次单跳,女生踢毽在30秒内能完成37次。全校各班在此基础上选拔人才代表本班参加学校组织的毽子盘踢及跳绳比赛。

  3、跳绳、踢毽、长跑比赛。

  4、请教职工按工会要求积极参加锻炼活动,走到阳光下,融入学生中!

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