活动方案

时间:2024-03-13 07:52:18 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”素质教育成果展示活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,更新教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我镇的“六一”活动,进一步塑造我镇幼儿园的良好形象。

  二、活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

  3、对象:丁庄镇全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  三、活动内容

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿轻器械操、幼儿故事大王比赛、唱歌比赛、舞蹈比赛等系列活动的形式来进行。

  (一)轻器械操比赛

  1、目的:通过轻器械操比赛,增强幼儿体质;培养幼儿的身体协调性;培养幼儿的集体荣誉感和合作进取精神。

  2、要求:轻器械的`选择符合幼儿的年龄特点;服装合身整洁,给人以精神饱满的视觉享受;队形排列大方有创新;节奏、动作的快慢与音乐节拍相符、动作整齐有力;轻器械操编排符合幼儿的年龄发展情况。

  (二)故事大王比赛

  1、目的:通过参加故事大王比赛,培养幼儿对文学作品的兴趣和表现力。

  2、要求:选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。

  (三)唱歌、舞蹈比赛

  1、目的:通过唱歌、舞蹈比赛,幼儿感受艺术中的美,喜欢参加艺术活动;鼓励幼儿大胆表现自己的情感和体验,激发幼儿富有个性和创造性的表现。

  2、要求:形式活泼新颖,内容健康向上,具有儿童化特点;表演完整,表现力丰富;唱歌节奏准确,配有动作;舞蹈动作协调,符合音乐旋律。

  四、具体要求:

  1、幼儿园轻器械操:要求在园幼儿全部参加比赛。

  2、故事、唱歌、舞蹈:4个班以下的幼儿园每项准备1—2块节目。6个班以上的幼儿园每项准备2—3块节目。

  3、镇幼教办成立评估小组,对以上内容进行评估,评出的优秀节目将参加镇教育办组织的庆“六一”活动。

  4、各幼儿园在“六一”期间按照《全县庆“六一”素质教育成果展示活动实施方案》通知精神,结合本单位实际,本着“让家长参与活动,幼儿从中体验合作与交往快乐的原则”选择适合本单位的内容开展庆“六一”活动。

  五、评选时间:20xx年5月24日

活动方案 篇2

  活动目标:

  通过了解校园植物感受校园的环境之美,激发爱校之情。

  就学生的环境意识及卫生习惯展开分组调查,培养学生的合作能力。

  发扬小主人翁意识,为解决问题献计献策。

  活动准备:

  分小组调查校园的环境卫生情况和学生的卫生行为习惯,并做好记录。

  活动过程:

  (一)讨论感悟

  1.观察了解校园的植物。

  2.交流:认识了哪些植物?有什么新的发现?

  3.校园的植物有哪些作用?

  (二)整理交流

  1.分组对调查的资料进行整理分析,写成报告。

  2.全班交流:在哪里调查?有破坏环境卫生的行为吗?看到有什么感受?

  (三)讨论明理

  1.询问:在调查过程中发现不文明不卫生的现象采取行动了吗?为什么只有几个人进行劝说或捡起垃圾了呢?

  2.引导:要把校园当做自己的'家,做校园的小主人。美丽的校园我的家,爱护环境靠大家。

  (四)采取行动

  1.讨论:通过哪些方式改变同学们的不好习惯呢?

  从我做起,从小事做起。

  2.行动:写通讯报道,给红领巾电视台投稿。

  开展卫生评比。

  组成捡垃圾小组和监督劝说小组。

  环保小报图片画展。

  写倡议书,在国旗下讲话时宣读。

  (五)活动建议

  1.课前充分调查。

  2.活动持续时间可长一些,让学生的行为变为习惯。

活动方案 篇3

  五一商家活动方案

  一、促销目的:利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。

  二、促销对象:顶瓜瓜的目标消费群

  三、促销时间:20xx年5月1—7日,根据需要可适当提前或者延长促销区间,以保证促销活动最大量接触消费者

  四、促销城市:全国顶瓜瓜零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市,这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象,二是可以大幅度提高顶呱呱在当地的销售业绩和知名度。

  五、促销方式:运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。

  六、促销主题:购物七天乐,天天都快乐

  副标题: 四重大礼 送你惊喜

  七、促销产品:DEBEST各系列特价产品

  八、促销操作:

  促销策略:

  为完成年前库存换季清销工作,本次促销活动以向消费者让利为主要操作手段;为了展示DEBEST品牌产品线的完整性,向消费者传达一线品牌的全面形象,所以此次促销活动将针对所有终端销售产品进行,根据产品的库存时间安排,库存产品折扣力度放大,以产生足够销量,新上市产品适当让利,以与消费者终端接触为目的,并产生一定的销售量;

  促销形式:

  本次活动考虑到在五一劳动节期间各大商场会针对女性消费者推出各种主题促销低价折让活动,为避免与这些活动混为一体,将采取三种促销内容叠加的方案,以四重大礼送你惊喜为主题副标,以多重利益吸引消费者购买:

  1、 曾经买过,一定送!(第一重礼)如果您曾经买过顶瓜瓜产品,凭累积300元购物票据到营业网点换取彩棉袜一双。

  2、 现在来买,立刻送!(第二重礼)五一七天,指定产品均享受五一快乐价!新品8。8折,详见吊牌五一价,购任何顶瓜瓜产品满200元送内裤一条,折上再送!

  3、特款特价,特别送!(第三重礼):公司将向经销商提供特价产品,特价产品涵盖内衣、线衫、裤类、内裤、家居、衬衫等。特价产品详单及供货价、市场销售价由客服部提供。

  4、即使不买,还能送!(第四重礼):用女性比较感兴趣的额外利益吸引女性消费者前来购买并进行产品接触。同时用一个高价值的美容用品做为一等奖奖品加强促销活动与女性目标消费者的心理需求关联,以此吸引消费者进行品牌接触,创造线下传播及尝试性购买的可能性。

  规则设定:到顶呱呱专柜的即使不买东西只要愿意填写顾客资料的就可以参加抽奖活动。

  奖品设置:一等奖 价值400元的`美容护肤品(也可用价值比较高的顶呱呱产品替代)

  二等奖 DEBEST彩棉内裤一条或等值DEBEST产品

  三等奖 DEBEST袜子一双或等值DEBEST产品

  注:一等奖数量设置为三位,但具体执行数量及执行价格可根据实际情况安排。此活动为女性消费者参加。一等奖奖品由经销商在当地采购,二等奖、三等奖数量设置由经销商根据当地顶瓜瓜平时销售情况预估而设定名额,抽奖箱由经销商自购,抽奖用的客户资料卡可以做成名片大小,材质就和名片材质一样即可,这由客户自己制作。

  顾客资料卡设计(抽奖卡)参考:

  注:购买特价品不再参加买赠活动,购买特价品和参加买赠活动的同样可以参加抽奖活动。 买赠指买正品、新品达到多少金额,送内衣或线衫一套/件,赠品可从特价品中选出一部分不做特价销售,专门用于赠品。

  对终端要求:

  1、 客户活动组织能力强,愿意投入、配合。

  2、 五一活动前有大量备货,活动前有一定量的广告宣传。

  3、 严格按照公司制定的促销价格执行,如不能按统一的促销价销售,公司将对其进行严厉处罚。

  促销物料准备(每活动点):

  1、 吊旗16——20面/10平方;

  2、 DM宣传单 1000/点

  3、 海报 1张/点

  注:吊旗、DM单、海报公司可统一制作,营销经理需提前和客户沟通,做好统计,4月15之前将各个数量报回公司客服部,以便公司及时安排印刷。

  九、大型促销活动准备:

  1、活动期间活动点派销售人员在各大商场入口处派发活动DM单页;

  2、活动点于4月30日门店或专卖点营业结束在门店内或专卖点内悬挂活动主题吊旗,张贴海报,用于吸引消费者驻足观望并烘托主题活动氛围;

  3、各专卖点醒目处放置主题背景及内容说明物料一个(X展架或其他物料);

  4、 活动面积至少保证50平米以上,可选择商场门前或步行接的露天广场,也可选择商场内的活动广场,因为五一搞活动的品牌、厂家很多,所以场地要提前洽谈,越早越好。

  5、 为加强活动的吸引力和现场的气氛,客户可同时在活动场地举办模特走秀、歌舞表演或当地老百姓喜欢的特色娱乐活动。在搞这些活动时,准备工作一定要做好,现场舞台的搭置、主持人的挑选,演员的确定,娱乐活动内容的选择都要细致,周到。

  场地要求:场地中央可搭建T型台,后面制作的大型背景喷绘,可以走秀,表演节目,T型台周围放几个模特,花车10—20节围在周围。货品全部放在花车与T型台之间。现场所有能利用的地方都要有顶呱呱的广告喷绘,以制造良好的现场氛围。

  十、人员安排:

  本次活动由各地经销商按照方案自行操作,为保障此次活动的顺利执行,针对活动执行过程中的两个细节,需要指定专人负责:

  1、单页派发人员

  活动期间每天在营业时间于活动场地人流量最大的通道派发DM单页,负责向女性消费者传递活动的第一手信息,要求:形象、气质佳,着装整洁,并配有DEBEST明显标志。

  2、抽奖活动管理人员:

  为保证抽奖活动有序进行,必须指定专人对抽奖箱、奖券、奖品进行管理,避免发生不必要的纠纷,影响到品牌形象。

  3、活动检查人员:

  活动执行期间,DEBEST各大区派出人员进行活动检查,如发现各地经销商操作上的一些偏差行为即刻调整,保证各地活动的同步进行。

  十一、物料制作说明:

  五一活动所需物料及媒体支持如下:

  ① 场地支持 (50平米以上)

  ② 五一海报

  ③ 五一X展架

  ④ 横幅

  ⑤ 吊旗

  ⑥ 活动背板喷绘

  ⑦ DM宣传单页

  ⑧ 报纸广告

  ⑨ 电视字幕广告

  ⑾抽奖箱一个,用于存放消费者留下的个人信息。

  (注:货品请提前三天准备好,广告发布提前一周,道具喷绘制作请提前五天做好。如有必要,经销商可以自行增加其他方式,如歌舞走秀节目。)

  海报

  文字部分:

  顶瓜瓜(左上角商标) 购物七天乐,天天都快乐

  五一“购物大片” 激情七天连映

  曾经买过, 一定送!

  现在来买, 立刻送!

  特款特价, 特别送!

  即使不买, 还能送!

  活动没有门槛,参与不受限制!

  顶瓜瓜彩棉服饰公司独家发行,全国公映!

  (海报制作注解:按照电影海报发行风格,体现经典、同时具备服饰影像,建议色调:刺激、醒目、大气! 如果是专卖店,做成海报贴在橱窗,如果是商场终端,做成展架)

  X展架或店堂公告

  (用来解释优惠内容的!建议使用印刷体,不建议手体书写,公司可以设计样本)

  文字部分:

  顶瓜瓜(商标) 五一 购物七天乐,天天都快乐!

  副标:四重大礼,环环惊喜

  ① 曾经买过,一定送:如果您曾经买过顶瓜瓜产品,凭累积300元购物票据到营业网点换取彩棉袜一双。

  ② 现在来买,立刻送:五一七天,指定产品均享受五一快乐价!新品8.8折,详见吊牌五一价,购任何顶瓜瓜产品满200元送内裤一条,折上再送!

  ③ 特款特价,特别送:您很想很想买顶呱呱的产品,但又很想很想省点钱,怎么办?顶呱呱特别为您送出了T恤、家居服、衬衫等特款特价产品,只要掏个成本价您就可以买到喜欢的产品。

  ④ 即使不买,还能送:即使您从不买顶瓜瓜产品,但是不小心路过顶瓜瓜专柜,请您留下姓名和电话号码,活动结束当天,我们将抽出30名幸运奖,礼品为彩棉线衫、彩棉内裤和彩棉袜,中奖后我们会第一时间通知您。

活动方案 篇4

  残联为纪念12月3日国际助残日的成立,丰富阳光家园残疾人的文化活动,大力推进残疾人事业,营造扶残助残的社会氛围,我街根据实际拟定在“国际助残日”前夕,组织翠微街辖区内的'残疾人举办文体活动,特制订活动方案如下:

  一、活动主题:庆祝“国际助残日”

  二、活动时间、地点:20xx年12月5日上午,翠微街阳光家园

  三、参加对象:各社区残疾人

  四、活动内容:

  1、钓鱼比赛

  比赛规则:共派7名智力残疾人参与,分2组进行(一组4人、一组3人)、比赛时间为2分钟,每人手持钓鱼竿,将“水中”的鱼钓起,按照用时多少、钓鱼个数的多少确定名次,设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。

  负责人:xxx(计时) xxx(计数)

  2、套圈比赛

  比赛规则:共派7名视力残疾人参与,给每人10个圈,站在离物品1.5米距离的地方,将圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的个数多少来确定名次,设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。物品呈金字塔形式摆放。

  负责人:xxx(计数)

  3、体力支撑

  比赛规则:共派7名(肢体、视力)残疾人参与,在仰卧起坐器材上做仰卧起坐,要求双手抱头,每人60秒的时间,按照在规定时间内做的多少确定名次,取前三名。

  负责人:xxx(计时) xxx(计数)

  4、定向投篮

  比赛规则:共10名残疾人(肢体、视力)在离纸篓2米的地方,以乒乓球先着地再进篓为准,每人10个乒乓球,以投进袋多少确定名次,取前三名。

  负责人:xxx xxx

  5、谜语竞猜

  在活动会场中心悬挂50条谜语,与会人员将谜面取下,到现场工作人员那里揭开谜底,并获取奖品。

  负责人:xxx

  五、奖励办法

  每项比赛设一、二、三等奖,一等奖奖品标准100元,二等奖奖品标准80元,三等奖奖品标准60元,纪念奖奖品标准40元,谜语竞猜奖品标准20元,参与奖奖品10元。

  组织机构

  六、组织机构

  本次文体活动设立组委会,由翠微街残联负责组织,其人员分别:袁伟光主任 陈立娟科长 吴国华干事 曾德刚 余国桥 张斌武 方秋荣 彭霞等。裁判由组委会指定。

  综上所述,本次助残日的活动参与人数为70-80人左右,经费需求大约在伍仟元左右。

活动方案 篇5

  为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,广泛开展未成年人道德实践活动,弘扬中华民族传统美德,经学校和大队部研究决定,在全校学生中开展以“学英模慰英模”为主题的爱国主义教育活动。

  一、活动时间

  20xx年5月中旬至6月中旬

  二、活动目的

  20xx年5月,学校将开展“学英模慰英模”主题活动,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设,在体验式的教育孩子健康向上成长。

  三、活动安排

  (一)宣传发动阶段主题:“红领巾寻英模”(20xx年5月中旬)

  利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播、少先队活动宣传栏、各中队的班队会时间,根据活动方案要求,广泛开展宣传发动,引导组织学生积极参加“红领巾寻英模”活动。学校要充分通过学生喜欢的校园《红领巾广播》、黑板报、举行队活动等多方式多渠道,宣传本次“红领巾寻英模”主题活动。让孩子们寻找的英雄是“全国抗震救灾英模——刘兆水”。积极营造学习蚌埠人自己自边英模的氛围,并要求孩子们通过自己的力量去寻找、去发现、去交流、去学习。

  (二)具体实施阶段主题:“红领巾慰英模”(20xx年6月上旬)

  “红领巾寻英模”完成后,通过《红领巾广播》、班队会等形式,招募一批对此次活动积极参与,并有深刻认识和发现的同学,将她们集合组建成一支“红领巾寻英模”小分队(6-8人左右),去慰问英雄刘兆水,学习英雄的.爱国主义情怀。

  活动详细开展情况:

  1、征集“英雄,我们想对您说……”红领巾心愿卡,大队部将挑选一批具有代表性的红领巾心愿卡进行校内展览。

  2、“红领巾寻英模”小分队带上漂亮的“红领巾心愿卡”做为礼物,前去慰问英雄刘兆水。红领巾广播站的站长、编辑和小记者们,将带着礼物和问题,去寻找她们期待已久的英雄。

  3、请英雄刘兆水先生到我校,开展《英雄的赞歌》主题班队会。

  4、学校成立“英雄刘兆水中队”(挑该项活动开展好的中队)并请刘兆水先生亲自授旗,学校将聘请刘兆水先生为我校校外辅导员。

  5、“英模精神伴我成长”实践周。

  20xx年6月15日周一:说感恩的话。当长辈下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,当家里来了客人或路上遇到长辈要说“您好”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。

  20xx年6月16日周二:做孝敬的事。吃饭吃菜要礼让,先长辈后自己;帮父母做力所能及的事,每周帮忙打扫卫生、洗衣服、做饭洗碗,为长辈倒水、洗脚、捶背;走访外地长辈,帮助长辈实现愿望;自觉勤奋学习,不强求长辈为自己做事情;等等。

  20xx年6月17日周三:推广孝敬美德。各位青少年在家中实践孝敬美德的同时,要积极广泛的宣传美德。以“老吾老以及人之老”的思想,从孝敬自己的长辈进而推广到孝敬其他老人。每人至少走访慰问一次村中老人,为老人们做一些力所能及的事,干些家务聊聊天等,并能积极参加社会公益活动。

  20xx年6月18日周四:读写孝敬文章。摘抄2幅弘扬中国传统美德的对联,收集2个传统美德故事。再结合自己所做的事写下心得体会或记事的作文(篇数不限)。

  20xx年6月19日周五:争做校园小英雄。在学校、班级,去做一件好事、一件小事、一件有意义的事。

  (三)总结表彰阶段(20xx年6月中旬)

  各班要做好本次活动的总结交流评优工作,在班级评选的基础上,推选实践“学英模小标兵”3名和主题征文3篇,参加学校评比,参评者推荐表连同活动登记表、征文及活动总结于6月15日前交大队部。大队部将“学英模小标兵”和优秀征文进行评选,并予以表彰奖励。

活动方案 篇6

  今年的9月10日是我国第27个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:9月6日——9月10日

  三、活动安排:

  表感谢

  1、声音表恩情:

  l 送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送、、等歌颂教师的歌曲。

  l 送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的'理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比。

  诉心声

  1、笔尖诉心声:

  l 让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

  9月7日至9月8日,在校门口将放置专门的大信箱——“老师,我想对您说”,请将你写给本校老师的信投入其中,9月10日那天,我们将有专门的邮差,将大家的祝福送至教师手中。

  l 开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上交德育处,参加评比。

  3、班会表心声:召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会。

活动方案 篇7

  小学生文明礼仪主题班会教案

  教学目标:

  1. 通过本次授课,使大家明白礼仪就在我们身边,体会文明礼貌

  用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明语言。

  2. 通过这次学习促进校园和谐,提高学生素质。

  3. 培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明

  礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

  教学重点:

  1. 培养学生良好的日常行为规范。

  2. 教育学生做个讲文明懂礼貌的人。

  3. 了解课件纪律及上下楼梯的礼仪。

  4. 向老师及长辈问好的礼仪。

  5. 注意同学之间的.礼仪。

  活动过程:

  一. 主持人上场

  主持人主持活动,宣布文明礼仪班会开始,导入文明礼仪的重要性。

  二. 导入

  欣赏同学表演儿歌《一点儿》,了解文明礼仪就在我们身边。

  三.播放课件《没有礼貌的陈峰》

  分别请同学发言讨论为什么没人喜欢陈峰,我们应该怎样做一个文明的小学生:

  1. 在我们每天生活学习的教室里应怎样做。

  2. 课件活动,上厕所应怎样做。

  3. 上下楼梯应怎样做。

  4. 进出老师办公室应怎样做。

  5. 上学路上及放学路队应怎样做。

  四.做文明人使用文明用语

  学生讨论文明用语都有那些,应怎样使用。

  五.学生表演

  与同学之间友好相处的文明。

  六.全体参与

  全体同学共同完成《拍手歌》。

  七.欣赏文明

  观看动画《懂礼貌的欢欢》及同学表演《对不起,没关系》。

  八.教师小结:

  同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!

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