活动方案

时间:2024-03-21 09:22:46 活动方案 我要投稿

活动方案4篇[优秀]

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案4篇[优秀]

活动方案 篇1

  本次教育活动采取校长动员、集中学习、小组讨论、个人学习等方法进行。

  1.校长动员。

  活动开展前,专题研究教育活动的方式方法,要密切联系学校实际,认真梳理、分析学校教师存在的问题,制定教育活动方案,精心组织教育活动。要召开专项教育活动动员会,校长做动员报告。

  2.集中学习。

  教育活动集中学习的内容:

  (1)水城名师徐广民专题报告;

  (2)观看董进宇博士谈《教子有方》、金正昆教授谈《教师礼仪》、李镇西的.《做最好的老师》的讲座视频。

  3.小组讨论。

  (1)集中学习后,以教研组和处(室)为单位组织教职员工进行讨论。讨论要结合教育实际、学校实际和个人思想实际,谈认识、谈体会、谈打算。每位教职员工都要写出不少于1000字的学习心得体会。

  (2)以教研组、年级备课组和处(室)为单位组织教职员工进行新学期教学计划交流,教研组长写出教研组计划、备课组长写出备课组计划,每位教职员工都要写出本学科计划。

  4.个人学习。

  高标准教案至少两节。

  5.时间安排

  寒假集中四天时间(农历正月初九~正月十二),上午8:30-11:30,下午2:00-5:00,其中集中学习两天,小组讨论一天,个人学习一天。

  6、精心组织,确保活动扎实有效

  学习期间,强化教育活动过程的组织、管理和检查,保证学习时间,要有学习笔记、讨论记录,教育活动期间要严格考勤,切忌流于形式。迟到一次罚款10元,请假罚款一晌10元(公假除外),旷工一晌罚款20元。

活动方案 篇2

  根据省局《关于开展20xx年全省“质量月”活动的通知》文件精神,结合近期工作实际,特制定《市质监局20xx年“质量月”活动方案》。

  一、活动主题

  落实质量发展纲要推进质量强区建设

  二、主要活动

  1、开展《质量发展纲要》知识竞赛活动,组织本局系统人员、辖区内企业积极参与竞赛活动。组织康乃馨织造有限公司参加电视台的“企业家话质量”活动。(质量科负责)

  2、深入开展质量强区、质量强业、质量强企活动,全面提高我区产品、工程和服务质量水平。组织企业参加市局召开的质量工作会议,参与质量管理经验交流活动。(质量科负责)

  3、面向全区企事业单位,征集在清洁生产、质量攻关、技术创新、卓越管理等方面的`理论研究和实践成果,引导企业持续强化质量管理、科技创新和节能减排,提高市场竞争力。(质量科负责)

  4、对全区食品农产品认证企业、3C获证企业开展专项监督检查,开展工业产品质量安全风险排查整治工作。(质量科负责)

  5、组织开展中秋、国庆全区食品生产领域重点产品质量安全“三位一体”大检查(食品科负责、质检所、稽查队配合)

  6、组织企业参与重点耗能企业能效对标、能效测试评价活动,对有关数据进行采集,开展能效对标和主要耗能设备的能效测试工作。(标计科负责)

  7、开展全区范围特种设备安全隐患排查整治活动。(特安科负责、稽查队配合)

  8、开展中秋国庆定量包装产品和商品包装计量监督检查。(计量所负责)

  9、与相关媒体合作,围绕质量月的重点活动进行综合宣传。(办公室负责,各相关科室配合)

  三、相关要求

  (一)加强领导、认真组织。各部门要高度重视、加强领导,科学组织,要结合自身实际,做实活动内容,创新活动形式,确保“质量月”各项活动的顺利开展。

  (二)广泛宣传,营造声势。各部门要围绕“质量月”活动宣传主题,组织策划好“质量月”期间有关活动,同时注意收集活动中相关资料(如照片等)。要广泛进行宣传,推动社会各行各业提升质量管理。大力宣传、普及食品安全和产品质量相关法律法规,对严重制售假冒伪劣产品行为进行曝光,形成全社会关心质量、重视质量的良好氛围。

  (三)企业主体,职工参与。要充分发挥企业开展“质量月”活动的主体作用,动员企业积极参与;引导企业树立“质量第一”的观念,增强质量意识;动员企业建立各级QC小组,引进实施先进的质量管理方法。要广泛发动企业员工学习应用质量管理系统模式和方法工具,发挥质量管理方法实效,提高职工的质量意识和质量素质。

  (四)加强协调,注重效果。各部门要在区局统一领导和部署下,加强沟通与协调,共同组织好“质量月”活动。各部门开展的活动,需要宣传的,应及时与局办公室联系,以便统一安排宣传工作。

  各部门于9月25日前将本部门“质量月”活动总结及相关资料报局质量科。

活动方案 篇3

  一、活动月前期准备:

  1、召开本学期各部长级会议,布置本学期工作计划。讨论社团活动月具体的事宜,加强作好培养下一届接班人的工作。

  时间:3月25日晚9点。地点:令德五斋。(注:已召开)

  2、召开部长、干事、会员全体交流大会。和他们面对面进行交流,促进新老成员的友谊。安排干事的有关工作,本学期他们是活动的核心,亦是社团活动月的主力军。向会员宣布我们社团活动月的有关活动,并根据他们的意愿临时改变一些活动的计划。时间:3月30日晚7点。地点:文赢五层社团联合理事会办公室。

  3、余世维“赢在执行”系列光盘讲座(三)。应广大同学要求,继续上学期的特色光盘讲座。双博士后的余大师继续用他那幽默而富有感染力的语言来向我们传输有关企业管理的知识。时间:3月31日晚7点。地点:文科楼某多媒体教室。(申请还未下来,假如有变,则推迟至4月6日和7日)此活动应为我们社团活动月的前奏曲。

  二、活动月过程:

  1`、参加社团活动月的开幕式。组织部长或干事门参加。时间:4月8日或9日。地点:文科楼前。

  2、春游(郊游)晋窦大夫祠崛围山景区。此活动应会员强烈之要求。我们应该出去体验太原的春天气息。体验苍柏古祠、烈石寒泉体验奇特神柏、土堂大佛。这是一种美的享受。时间:4月14日。地点:窦大夫祠和崛围山。(假若会员要求去其他景区,亦可考虑,只要有山有水,有春天的影子,就无愧“春游”二字。)

  3、与会员一起搞“寻求家教”的活动,与山大周围的家长构成“供需桥梁”的平衡。我们会尽一切努力来保证资源的.准确性和会员的安全性,也许我们可以与一些企业和家教中心合作。一有真实信息我们都会以展版的形式向会员及时展出或尽快以会员联系。真正让起锚走向社会,让会员做到知识和实践的统一。会员能在社团里面进一步锻炼自己的能力。时间:4月11日至28日。地点:在校外(山大周围)。

  4、请社会职业经理人来做关于创业方面的讲座。此活动旨在激发同学们的创业激情,让他们了解创业的艰难和创业的形式、过程及职业经理认的个人魅力。还让会员学到一些社会上的经验,从而更广泛的了解社会。时间:4月21日。地点:文科楼多媒体教室。(注:如果此活动不能实现,则为参加“创新挑战杯”大赛的会员讲解有关经验及注意事项)。

  5、参观山西、太原市人才市场,使会员了解太原、山西的就业情况。有利于同学们做好自己的职业规划,很清楚现在的社会就业压力,从而激励他们在大学里好好学习本领,提高自己的综合素质,为以后好作打算。时间:4月20日左右。地点:山西或太原人才市场。

  6、组织会员参观某一著名企业。真正了解社会的一些产品是如何生产的,进一步丰富同学们的知识。为以后的就业打下一定的基础。时间:4月末(未定)地点:某企业。(因为此活动的影响因素很多,到时视情况而定。)

  7、余世维光盘系列之五“赢在执行”的讲座。继续我们的特色征程,既然此活动为前奏曲,它也应在尾声发点光芒。时间:4月28日晚7点。地点:文科楼多媒体教室。

  8、与兄弟社团进行联谊。让两个不同类的社团互相交流,互相学习,互为朋友。山大这方面的活动不多,所以我们应该带个头。联谊会上可以搞些小活动和小游戏。时间:4月28日晚或5月12日晚。地点:文科楼教室或文科主楼教室。

  9、修改和完善“起锚”创业社的章程。发动所有部长们的才干,把我们一年的经验写入“历史”,为我们社团以后的发展献上微薄的力量。时间:4月22日至5月12日,无具体地点。

  10、为社团活动月巡回展做能体现我们社团特色的展板。把我们在活动月的精彩展现给大众。时间:大概为4月末。(随要随做)无具体地点。

  (注:第6和第8个活动为拟搞活动,策划活动太多也许顾此失彼,但我们会尽力去做!有压力才有动力。)

  三、活动月尾声:

  1、会为社团活动月闭幕式晚会准备几个特色的活动。

  2、适时在活动月结束会召开一个内部总结大会,还有换届大会。

  3、我们的出发点是让会员学到更多的知识,得到更多的锻炼,体会到大家庭的温暖。也许我们的活动不大,也许我们的活动创新性不强,但会员只要感觉到满意,我们就成功了。也许有些活动我们可能放弃,但我们会尽最大的努力把社团活动月办好!!

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界将会一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们现在的独生子女。他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。

  他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾、老师呕心沥血的教导、旁人义不容辞的帮助……,为培养孩子永怀一颗感恩的心,让爱播洒人间。我园决定深入开展以“学会感恩,让生活充满爱”为主题的感恩教育活动。通过感恩教育活动提高孩子的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强孩子的责任意识和关爱他人意识;倡导从我做起,从感谢身边的亲人做起,体会人间最为浓厚的情感。

  二、活动主题:学会感恩让爱充满人间

  主题说明:

  “感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育,对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。

  如今的小朋友大都是独生子女,都是家庭的中心,在家里有父母、爷爷、奶奶、外公、外婆等一大堆亲人众星捧月般呵护着。从小到大,孩子的一切都由大人们一手包办,他们只知有自己,不知爱别人。家长们辛辛苦苦给孩子做好吃的点心,买好看的衣服,孩子却不领情,以为这一切都是应该的。儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。

  幼儿园是孩子们第二个家,我园以“感恩教育”为课题,将幼儿德育工作融入丰富多彩的一日活动当中。小班的孩子,通过学习活动教材中的“娃娃家”、“我的幼儿园”和“好朋友”等主题,生活活动教材中的“关爱身边人”等,通过活动“爸爸妈妈好”、“妈妈的节日”、“朋友的生日”、“想让你高兴”等,引导幼儿了解自己的家和家庭成员,亲近父母和长辈,以各种方式喜欢自己的朋友,体验与老师、同伴一起活动、分享快乐。

  三、活动目标:

  1.通过集体教学活动,让幼儿体会到周围亲人、教师对自己的爱。

  2.创设各种教育情境,生成幼儿的感恩意识,激发幼儿感谢父母,感谢教师,感谢帮助过自己的人,感谢给自己创造成长环境的社会,感谢给自己提供生存空间的大自然。

  3.以活动为载体,让幼儿学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的.人心存感激,培养幼儿和谐发展的健康心态,进而塑造幼儿的健全人格。

  四、环境布置:

  1.请孩子带来全家的照片,和老师一起布置主题墙“全家幅”,让孩子感受家的温馨。在教师的帮助下制作爱心卡,不止成感恩墙。

  2.请家长协助创设温馨的家庭氛围,让幼儿充分感受家的温暖。

  3.多让幼儿了解家里人的一些情况,如:父母的成长、爷爷奶奶的身体情况等。

  4.引导幼儿主动帮助家人做一些力所能及的事情,体会家人的辛劳。

  5.一日生活中的融合教育以及教师家长的言行教育。

  五、活动安排

  (一)一周活动安排:

  语言:我的一家人

  艺术:《好娃娃》

  健康:《小狗乖乖》

  科学:能干的小手

  社会:我爱爷爷奶奶

  (二)一日生活中融入“感恩”教育活动

  1.在日常生活中开展

  (1)晨间谈话,“我为XX做什么?”“妈妈为我做什么?”

  (2)给父母捶捶背、送一杯热茶或帮妈妈擦桌抹凳等等。

  (3)在吃午饭或点心时,我们可以组织幼儿说说事物的由来,让他们知道食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们应该感谢他们,避免浪费的现象。

  (4)在“我来当妈妈”游戏中,要求孩子们抱着一个小娃娃去走路,吃饭等等,孩子们真切的体验到当妈妈的不易,在游戏中体验并学会“感恩”是个让孩子直接体验接受的良好途径。

  日常行事历:

  9月:

  1.开展礼仪宝宝教育活动。

  2.结合教师节,开展爱老师、爱妈妈活动。

  10月:

  1.“感恩”主题周活动。

  2.开展“穿鞋子”比赛活动。

  3.结合“世界动物日”开展爱护小动物活动。

  11月:

  开展“我为爸爸、妈妈过生日”活动。

  12月:

  结合区域,开展“我来当妈妈”等活动。

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