活动方案

时间:2025-04-15 09:42:04 活动方案

(荐)活动方案10篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,欢迎大家分享。

(荐)活动方案10篇

活动方案 篇1

  一、游戏价值

  爱玩水是孩子的天性,孩子们喜欢与水亲密接触的感觉,而游泳圈就成为了孩子们能在水里嬉戏的重要工具。通过创造海洋沙滩的情境让孩子们置身于其中感受乐趣。又借以目前的热点问题—环境污染展开教育。此活动以游戏化、情境化的形式展开,根据中班幼儿的年龄特点以及认知情况,创设出“海洋清洁工”的情景,让幼儿置身于游戏情境之中,从而调动幼儿的积极性,让幼儿在玩游泳圈的同时,了解到现在的环境现状以及人们的不良习惯,学会捡起垃圾,垃圾分类,从而培养保护环境的意识。

  二、游戏准备

  1、规则游泳圈若干件(与幼儿人数相同,教师一件)

  2、不同种类的生活垃圾(纸盒、塑料瓶、易拉罐、塑料袋等)

  3、彩虹伞一个

  4、可回收和不可回收垃圾筐各一个

  三、游戏玩法

  每位小朋友通过游泳圈进行热身运动以及简单学习游泳姿势之后,在教师创设的'海边充满垃圾的情境中进行游戏。“游泳”到海里去捡海上漂浮的各种垃圾,然后在“游”回岸上,再对垃圾进行分类投放,学会垃圾的分类。最后环境变得干净了,孩子们又能愉快地在海里玩耍,从而让孩子们了解保护环境的重要性,提升游戏的教育价值。

  1.组织要点

  创设游戏情景时,场地的布置分成两大块,一部分为“沙滩”让孩子们能进行“游泳”前的热身运动;另外一部分由彩虹伞划出区域作为海洋。同时彩虹伞上要有不同种类的生活垃实物,让情境更为逼真,生活垃圾的数量要基本能达到孩子总人数的两倍。在场地前半部分“沙滩“放置两个大的镂空的塑料筐(贴有可回收与不可回收标志),为了能更直观的看见孩子们收集的垃圾是否是可回收,巩固垃圾分类的知识,并能拓展至生活中对于垃圾的分类以及垃圾分类的好处。最后由于垃圾被清理干净了,“海洋”又回到了原来的整洁,孩子们又可以在“沙滩”和“海洋”里尽情玩耍了,通过活动让幼儿了解只有环境整洁才能让生活更加美好这样的教育价值。此活动可以对中班幼儿开展,中班幼儿的认知水平较之小班幼儿有了一定的提升,也具备了相应的生活经验,进行这样的活动潜力很大。

  活动一开始幼儿看见游泳圈比较兴奋的现象,为了避免幼儿只顾自己玩,教师可以将幼儿跟随老师跳游泳圈舞。活动中幼儿游泳去捡垃圾这个环节,让幼儿能真实的趴在游泳圈上做游泳动作,幼儿更加身临其境。对于中班一些幼儿来说是很有意思的,去海洋中捡垃圾看起来是一个简单的游戏,其实其中的教育价值在不知不觉中进行了渗透。

  2.建议

  在游戏的过程中,需要幼儿趴地上模拟游泳动作,根绝保育的要求和目标,教师应该采取让幼儿附着在游泳圈上,这样既让游戏真实性,又不会让幼儿直接与地面接触,不卫生的情况。幼儿的垃圾分类环节必须是在幼儿对其已有经验的基础上进行活动。

活动方案 篇2

  主 题: 凝聚力活动目的(教育、培养的效果及目标):

  由于刚接新的班级,自感班级凝聚力不强,另外,也想让自己尽快的融入到这个集体中,所以决定召开此班会。

  活动主要准备、过程及效果:

  准备工作:

  1、通过平时的观察和积累,收集了一些体现班级凝聚力不强的素材。

  2、让几个学生谈谈对于班级现状的一些看法和体会,并将具体问题一一提出。

  过程:

  1、由我将接班至今的所见所闻一一列出,并说出了我自己的观点和看法,并指出了其中的利害关系。

  2、让部分学生谈谈自己对于班级的看法和感受,并将问题一一列举。

  3、让班内其他同学发表观点,并共同参与讨论。

  4、由部分同学带头提出倡议,制定解决的'办法和措施。

  5、由我提出对全班的要求和期望,并进行郑重的承诺。

活动方案 篇3

  【活动前言】

  有这么一群人,他们的心灵尚待灌溉,他们的灵魂渴望塑造,他们的人性亟需完善。可是这一切都因为一个词语而减速或被迫中止,这个词就是贫穷!可贫穷并不是他们的错,他们年龄还太小,还来不及思考,贫穷对小小的他们意味着什么。尽管如此,他们同样幻想美丽的未来,憧憬如画的世界。也许,正是您的一份小小的礼物,让他们明白自己并没有被世界遗忘,他们仍然是上天眷顾的孩子……

  水滴石穿,也许因为您的一点爱心,一丝怜悯,他们的世界就将充满阳光,他们的人生也会因此而改变,他们的梦想也会因此而变得多彩。你还犹豫什么呢,行动吧,为这世界有更多长着翅膀的孩子能够在天空翱翔,伸出您的双手,奉献你的真爱!

  通过志愿服务的东华理工大学青年志愿者协会的组织与引导,将我校所有的大学生都吸纳入到志愿服务组织当中来,为社会的和谐,祖国的昌盛,奉献自己的微薄力量。

  【活动概述】

  这次活动通过许愿树为主题,将许愿树贯穿于整个活动当中。通过许愿树,我们帮助实现一些相对贫困的小朋友的愿望,让他们也能和其他的小朋友一样,能快快乐乐的成长。虽然我们所能做的远远不能满足他们的需要,但是希望我们的关爱行为能引起社会的关注,让更多的人来关注那些整在忍受贫穷的小朋友。

  【活动意义】

  此次活动为能够推动全校青年志愿者协会工作的融合与统一,实现活动的推广与继承,并让全校大学生都积极参与到公益事业中来。

  【活动时间】

  12月1日-12月2日

  【活动主题】

  牵手

  【活动口号】

  牵住彼此你和我的手,用我们的手撑起一片蓝天,用我们的手维护一片希望!

  【活动目标】

  立足江西,深入服务,合作共赢

  【活动预期对象】

  1.帮助需要帮助的贫困小朋友实现他们的简单的愿望

  【活动实施纲要】

  1、深入愿望的收集

  2、许愿树活动启动仪式

  3、愿望的送达

  【活动流程】

  第一部分 前期策划准备

  1.愿望的收集:

  深入学校愿望收集

  概述:根据青协收集到的相对贫困的学校,深入这些学校,进行愿望的收集。

  收集形式:由小卡片(小卡片的形状制作成志愿者的标志的心形),青协组织专门工作小组负责此项工作,做好有关沟通、协调工作.工作小组人数大约为所去学校总人数的1/100.卡片数为1/10

  收集流程:

  该过程由校方参与活动的各所学校团委安排,可以采取各个班级统一行动的形式,也可以在一次大型的校园集会活动中集中进行收集。

  收集的内容:内容以现实可行的愿望为主,比如一本故事书,一个文具盒,一个书包等等。由各所高校青协专项负责此份工作的人员进行把关,对于明显不切实际的愿望,将卡片退还本人或另行处理。

  收集时间:参照活动时间表

  收集注意事项:

  1、不要影响学校的正常教学秩序,一切以学校与志愿者协商为主。

  2、可以和学校达成友好协议,如果学校有需要,可以根据该学校需要提供老师进行支教,对一些贫困而又需要帮助的孩子提供1对1的帮助。

  3、各个环节务必要做好摄像拍照工作,进行全程跟踪,做好档案的存底

  4、为了避免收集愿望的单一,各校青志协要提前列出可实现愿望的列表,做到胸有成竹。

  2.工作的准备

  1. 赞助

  活动的顺利进行必须有充足的资金作为保证。

  赞助是此次活动环节的重要组成部分。具体的赞助方案参见活动的赞助策划(见附录)以及活动的资金管理办法(见附录)。

  2. 宣传资料

  活动所需要的宣传资料有

  1) 图片资料

  照片或者根据影像资料适当进行剪接

  2) 文字资料

  倡议书(内容见附录)

  每个图片配上少量的文字资料

  3) 爱心留言区

  设计好爱心留言区

  4) 横幅的制作

  选好宣传标语

  2条。横幅以自己的学校青志协进行标语命名。

  5) 宣传海报的制作

  6) 宣传贴画的`制作

  通过上述准备的活动进行安排制作

  3. 许愿树

  许愿树作为此次活动的主体,选取一棵圣诞树作为许愿树。许愿树要求高2m。上面有彩灯装饰。

  4. 许愿卡片的制作

  许愿卡片设计为志愿者的标志形状。

  许愿卡片上设置许愿区域和留言区域,保证活动的互动。

  许愿卡片要求留有青协和赞助商的署名。

  5. 其他物品的采购

  由于活动部分可能在晚上进行,根据展板等等,可以适量进行采购或者租赁,如灯泡,电线等等

  第三部分 许愿树活动启动仪式

  1、 活动的正式开展定在12月1日在图书馆前正式开始

  2、 活动启动仪式地点在图书馆前。

  3、 活动具体筹备策划事宜正在落实。

  第四部分 活动的实施

  1. 愿望的实现

  4).东华理工大学初步拟定为:

  图书馆前:

  a. 时间从12月1号到12月2号。

  b. 地点:图书馆前

  c. 时段划分:

  9:00-11:30 : 工作人员 4名

  11:30- 14:00 : 工作人员 6名

  16:30:-20:00 :工作人员6名

  d. 任务概述

  (1)负责好许愿树及树上的卡片

  (2)负责看好展板

  (3) 指导同学们在捐赠的书籍及文具等等写上自己对这些孩子们的心愿。

  (4) 负责对物品的收集。

  6. 备用计划

  如果收集的物品不够,可以利用赞助以及同学们捐赠的少量资金进行物品的购买,来实现孩子们的心愿。但是需经协会相关部门审核通过,在协会内公示。

  第五部分

  第五部分 活动后期

  1. 愿望的到达(第一方案优先)

  方案一:

  由青志协到当初许愿的学校进行物品的分发

  要求:

  希望最好能留下影像资料

  方案二:圣诞晚会实现

  1) 各个学校青志协派出2-3个节目。

  2) 各个贫困的小学派遣学生代表以及灾区儿童代表到晚会上接受捐赠的物品

  3) 具体事宜再议(筹备工作最晚于11月下旬开始)

  【活动预期效果】

  2、希望通过活动,将志愿服务精神传递到大学生当中,提高促进支教服务事业的发展。

  3、用我们绵薄之力去帮助那些我们可以触及的孩子们,去完成他们一个个小小的心愿。

  4、通过这次活动希望唤醒社会对贫困地区的关注。

  【活动开销】

  宣传书签 300个 30元

  爱心许愿卡片(包含收集过程附件记录单等) 80元

  祝福墙 2个 20元

  祝福墙纸3面 30元

  圣诞树及其装饰 2棵 200元

  横幅 2幅 200元

  海报 10份 20元

  启动仪式(音响,场地费、电费等) 50元

  活动所需其它费用 50元

  展板材料宣传资料 60元

  总计: 740元

  最后,希望我们能够顺利完成此次活动,为贫困儿童带去社会各界无微不至的关怀,让他们有一个充满希望的未来!

活动方案 篇4

  为加强我市农村公路管理养护工作,进一步提高全市农村公路管养水平,现结合农村公路管理养护年活动和文明交通示范公路创建活动,在全市范围内开展农村公路养护示范路创建活动。

  一、指导思想

  为全面落实市政府《关于加强“十二五”全市农村公路管理养护工作的意见》(府发[]14号)及市局《关于贯彻落实市政府府发[]14号文件加强农村公路管理养护工作的实施意见》(交发[]1号)文件精神,推进农村公路养护工作,提升养护质量,提高养护队伍水平,以点带面,从而推动全市农村公路养护水平再上台阶。

  二、总体要求

  通过养护示范路的`创建,示范路应达到以下要求:

  路面平整无坑槽、排水畅通无积水、路基规整无坍方、标志齐全无缺损、绿化美化全覆盖、路容整洁无杂物、构造物完好无损坏、安全措施得当无漏点。

  三、路线安排原则

  (一)为确实起到养护示范作用,此次安排的路线需是群众反映强烈,修建年限较早且硬化路面出现严重病害的县道(或由交通部门管养的乡道)以上路线,按条按段均可以,但示范路段每段的连续里程不少于5公里。

  (二)各单位需在5月20日前上报两至三条拟建路线及养护工程量等(详见附表)至市县乡公路管理处,市县乡公路管理处将对拟建路线进行实地核查,并根据核查结果下达创建路线名称、里程及养护工程计划等。

  四、工作要求

  为确保此次示范路创建活动落到实处,各地按照市处下达的养护工程计划,须从市奖补经费中安排专项经费用于此项活动,未安排专项经费的视为未开展此项活动,将在20xx年市奖补经费中扣除此专项经费,同时不得参与农村公路养护单项先进单位评选。

  五、考核评定标准

  创建路段基本要求:1、养护管理单位及具体管理人员明确;2、日常养护责任人明确;3、养护工程数量明确;4、示范公示牌设置规范(示范路段起止点分别设置); 5、经常性养护率达100%。

  六、考核办法

  根据年度工作计划,此项创建活动需在10月底前完成,并将创建活动工作总结上报市处,市县乡公路管理处于11月份结合对全市农村公路养护、路政管理等工作组织考核,根据考核结果下拨市奖补经费。

活动方案 篇5

  活动意义:

  带孩子秋游,让孩子在亲近大自然,感受大自然的过程中,体验生活,更重要的是让孩子们增强环保意识,宣传环保,为环境保护尽自己最大的努力。在活动中,体验到保护环境,人人有责。

  活动地点:蕉岭石窟河深圳园

  活动形式:

  (1) 举举手

  a、每班选一个旗手,手执环保口号,制造中队活动的环保氛围。

  b、201班选一个中队长,手执队旗,体现中队集体活动的特点。

  (2) 弯弯腰 在外出和回来的'路上、活动地点,将垃圾捡起并扔到指定的地点,活动结束后评选出“环保小卫士”,每班3名,并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹,同时,请学校为其照相,进行张贴,号召大家都来做环保小卫士。

  (3) 动动口

  a、全级齐唱队歌。

  b、齐念口号:亲近自然,关注环保;保护环境,人人有责;绿化家园,从我做起。

  到达场地安排好位置后,由各辅导员组织。

  c、齐读倡议书。(由中队长宣读)

  尊敬的各位队员:

  我是一名环保天使的队员,大家都知道,地球似一个玻璃球,一不小心,就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤,非常的脆弱,而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上,所以我代表环保天使向你们提出以下几条建议:

  1、 不要乱扔白色垃圾,应将垃圾进行分类。

  2、 不乱扔纸屑、果皮屑。

  3、 不随地吐痰。

  4、 去购物时,自备购物袋。

  5、 节约用水,养成随手关灯的习惯。

  6、 爱护花草树木。

  (4) 动动手

  a、变废为宝

  △牛奶盒→可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物

  △空纸盒→玩具、礼物、小鬼造型

  △碟片→风铃

  △矿泉水瓶→玩具、人偶

  △易拉罐→装饰品、风铃等

  活动中将各种废品收集起来,四人小组为一团队,合作制作一份作品。

  b、收集各种环保标语,用卡纸设计各种图案,并写上自己喜欢的标语。

  活动环节:

  明确秋游目的:亲近自然,走进环保

  强调安全事项,明了“弯弯腰”活动

  齐唱队歌

  齐听倡议书

  齐念口号

  自由活动:亲近自然,介绍花草

  收集废品

  自由创作(活动结束后)

  上交作品:

  (1) 倡议书、口号

  (2) 变废为宝小制作

  (3) 标语签

  (4) “环保小卫士”事迹介绍

  注意事项:

  1、 事前交待学生带好防暑用具、帽子,穿好布鞋,准备一些零食和白开水用书包装好。

  2、 出发前做好学生的安全教育工作。

  ① 男、女生各一排,手拉手出发,强调谁与谁是一对,方便安全出行,清点人数。遵守交通规则。

活动方案 篇6

  营造积极向上、团结奋进、健康文明的公司文化氛围为目的,进一步促进公司企业文化建设,深化企业文化内涵,现特制定20xx年度公司文体活动计划,具体内容如下:

  一、活动类别:

  1、文娱类:五子棋、歌咏比赛、中秋灯谜、拔河、春节联欢会

  2、体育类:乒乓球、二人三足

  3、技能类: 餐饮中餐摆台,客房中式铺床,消防逃生疏散演习 4、知识类: 企业文化知识、产品知识及社会知识竞赛。

  5、生日会:员工集体生日会

  二、活动计划组织:各项活动开展以办公室组织,相关部门共同积极参与。

  三、活动内容及安排:

  (一)文娱类:

  1、五子棋:时间拟定在5月,以部门为单位组队,各队选派五子棋若干名选手参赛,比赛设团体成绩和个人单项。比赛地点设在员工食堂。

  2、歌咏比赛:该项比赛设表演及才艺展示两个环节,以部门为单位进行报名。时间拟定在6月,比赛地点设在公司11楼多功能厅。

  3、拔河比赛:分设男女分组,由部门单独或联合组队参赛,参赛队数以届时报名为基准。比赛时间初步安排在6月份举行,地点设在停车场。

  4、中秋灯谜:面向公司全体员工开展,每名员工自主参与,以个人猜对谜语的难易程度设置奖项,时间初步安排在9月进行,场地设在员工食堂。

  6、春节联欢会:以部门为单位选派参加,各部门准备文娱节目,联欢会以文娱节目及趣味游戏相结合进行,主旨为丰富员工娱乐生活,共同迎接新年。时间初步安排在20xx年2月进行,场地设在公司11楼多功能厅。

  (二)体育类:

  1、乒乓球比赛:主要设男单、女单2个项目,以部门为单位组队报名参赛,全部进行单项比赛,不进行团体赛。如果单项参赛人员少于8人(对)则取消该项目的比赛。比赛时间初步安排在7月,比赛地点设在12楼健身房;

  2、二人三足比赛:比赛由各部门员工组队报名参赛,分男子和女子组。比赛时间初步安排在7月份,比赛地点设在公司停车场或11层多功能厅

  (三)技能类:

  开展专业技能大赛,目的在于巩固员工的专业技能,加强技能的交流和学习,以此来激发员工专业技能锻炼。初定项目为餐饮中餐摆台,客房中式铺床及消防逃生演习,餐饮中餐摆台比武初定在3月,场地为盛世宴会厅;客房中式铺床比武时间定为3月,场地为客房部一个房间或11层多功能厅;消防逃生演习初定为11月,场地设在停车场。

  (四)知识类:

  企业文化知识、公司产品信息以及公司各项规章制度,是优秀的员工所应知晓的',进行“公司产品知识竞赛”、“企业文化知识竞赛”等内容的问答,可在轻松与激烈的氛围中,使员工更进一步的了解企业文化及专业知识,时间初定在4月,场地设在公司11楼多功能厅。

  (五)生日会:

  员工生日会可以为增强公司凝聚力,培养员工忠诚品质;体现公司重视、关注每一个员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长的涵义。以上为本年度文体活动的初步安排。届时将根据各部门营运情况,合理安排及调整各项目的时间,具体实施方案将提前2至3周提报审批。以上妥否,请领导审批。

活动方案 篇7

  活动目标:

  对书的认识,理解书是给我们带来知识的。

  活动准备:

  看图片、图书。

  活动过程:

  活动前请每个幼儿从家里带一本自己最爱看的书,放在班里的图书架上。

  活动一拿出自己最爱看的书

  1.师:小朋友带来了自己最爱看的一本书,请你们从图书架上把自己的一本书拿下来,放在桌上,老师和你们一起学看书的本领。

  2.看书说出书名。先让幼儿看看书的封面(要求幼儿不翻书),然后介绍自己手中书的书名。教师注意幼儿说得正确与否,若不对则予以纠正,说不出的给予指导。如教师读一遍书名,让幼儿跟读,表扬能说出书名和记得快的幼儿,并告诉幼儿看书要先知道书名。请幼儿将书整齐地放回到书架上。

  活动二认识书的封面、封底

  活动过程:

  1.老师拿出一本自己爱看的书,问:谁知道这本书哪是封面,哪是封底?(印着书名的最前面的一面是封面,书的最后一面是封底)

  2.请幼儿从图书架上取出自己的一本书,指出封面和封底,说说封面上画的是什么,有哪些好看的颜色。让幼儿互相看看、议议。

  3.游戏:我说你做。老师说“封面”,幼儿就手指封面;老师说“封底”,幼儿就指封底。还可听指令指画面上相应的颜色。

  4.整理书,结束。

  活动三认识书的.形状、大小

  活动过程:

  1.认识形状。请小朋友仔细看看,自己的书是什么形状的。

  教师小结:小朋友的书是长方形的。

  2.比较大小。①用重叠法与同桌幼儿的书比一比,谁的书大,谁的书小。②练习说短句:我的书比你的书大(小)。

  3.教师小结。

  4.幼儿自由交换看书。

  活动四看书姿势端正

  活动过程:

  1.师:今天我又带来了你们爱看的书。现在,请小朋友轮流看书。

  2.每组一半幼儿看书,另一半幼儿观察看书者的姿势,找找谁看书的姿势最好。

  3.请幼儿发表意见:为什么××小朋友看书的姿势好,××小朋友看书的姿势不好。教师示范正确的看书姿势。

  4.幼儿模仿正确的看书姿势。

  5.表扬看书姿势正确的幼儿,提醒姿势不正确的幼儿注意改正。

  活动五我会看书

  活动过程:

  1.师:今天老师和小朋友一起看书,请大家把书打开,认真地看。

  2.看完书后,请幼儿说说最爱看的是哪一页,上面画了些什么,说出这页画面的意思。

  幼儿看书时,教师注意观察幼儿看书的姿势,及时加以指导和纠正。

  活动六你看我的我看你的

  活动过程:

  1.师:小朋友学会了看书,就能知道很多事,会变得更聪明。除了买书以外,还有什么办法可以看到更多的书?

  2.让幼儿对教师提出的问题充分发表见解。幼儿一般会想出以下办法:向别人借书,看完后归还;把自己看过的书借给别人看;两人或几个人相互交换看;几个人合看一本书……教师肯定相互交换看的办法。

  3.幼儿换书。

  4.建议幼儿把在家里看过的书带到班里来,大家互相交换看,这样每个小朋友都可以看到很多很多的书了。

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

活动方案 篇8

  20xx年“3.24世界防治结核病日”活动方案

  为动员社会力量参与结核病防治工作,扩大结核病防治知识传播范围,普及结核病防治核心信息,提高群众自我防病意识,在20xx年“3.24世界防治结核病日”来临之际,xx区疾病预防控制中心现面向全区公开征集结核病防治相关作品。具体内容如下:

  一、活动意义:扩大结核病防治知识传播范围,普及结核病防治核心信息,提高群众自我防病意识。

  二、活动主题:控制结核 人人有责

  三、征集时间:20xx年3月20日-20xx年4月10日

  四、参与对象:全区范围内各高校、xx区全体群众

  五、活动内容

  (一)作品内容:能够紧扣结核病宣传主题,突出结核病防治核心信息。文字表述语句通顺、条理清晰、表达生动;图像作品要求画面清晰,故事完整。投稿作品必须为原创作品,严禁抄袭或盗用他人作品。

  (二)作品形式:以动漫、小品剧本、微小说、微电影为主。

  (三)投稿要求:参与者须在征集时间截止前将相关电子版或纸质版作品投稿至xx区疾病预防控制中心,邮寄或者邮件的方式均可。

  (四)参赛作品必须提供真实姓名、学校(单位)名称、通讯地址、联系电话等信息,便于联系。

  (五)获奖作品的著作权(除署名权外)归主办单位所有。主办方有权将获奖作品不限次数使用于公开展示、刊登、录播、广告、宣传及刊印等,不再向作者另付稿酬。任何第三方未经允许不得擅自转载或用于商业目的.。

  (六)参赛作品涉及的肖像权、名誉权、著作权等引发的法律后果及责任均应由参赛者本人承担,主办方将有权向参赛者追偿,不承担由此引发的一切法律后果。

  六、评选及奖励:由xx区疾控中心组织相关专业人员组成评选小组,对参赛作品进行评选打分,根据分数从高到低依次进行排序评奖:评一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖10名。

  七、备注

活动方案 篇9

  一、活动主题

  走进农村,帮扶农民。

  二、活动人员

  以党支部为单位(不含老干支部),组织40岁以下党员、入党积极分子参加,约80人。

  三、活动时间

  7月1日(星期四),时间1天。

  四、活动地点

  石门县新关镇松林村、石门县新铺乡大柳树村

  五、活动目的

  通过开展党员活动日活动,进一步严格党的组织生活;加强对党员的教育,牢固树立服务宗旨,增强服务基层,服务群众的意识;活跃党内气氛,增进互相之间的了解,不断增强党组织的凝聚力和战斗力。

  六、活动内容

  1、参观点村建设成果;

  2、开展走访和慰问困难党员群众、五保户和学生;

  3、举行纳新仪式,重温入党誓词。

  七、具体安排

  1、8:00市委机关大门口统一乘车出发(约2小时30分路程)。

  2、10:30-11:30参观新关镇松林村新农村建设成果(村部建设、道路硬化工程、安全饮水工程、国土整治项目)。

  3、11:40-12:20新关镇政府午餐。

  4、12:20从新关镇政府出发(约1小时20分路程)。

  5、13:40-14:00参观大柳树村饮水工程、水利工程。

  6、14:20-14:50分两组活动。

  a组走访2户困难群众(为每户送价值200元的米、面、油等生活物资);

  b组慰问集中供养五保户(为每人送价值100元的桶子、面盆、被子等生活用品,共10人),帮助打扫卫生。看望贫困学生(为每名学生捐助价值60元的书包、文具、图书,共16人)。

  7、14:50-15:10集中活动。举行新党员宣誓(机关5名和点村2名共7名纳新对象),老党员重温入党誓词。

  8、15:10-17:30返程。

  八、责任分工

  1、机关党委负责整个活动的`组织和协调,负责通知参加活动对象;

  2、机关工会负责捐送物质的采购和准备;

  3、办公室负责车辆的准备(2台40座中巴、1台小车);

  4、宣教室负责活动的宣传报道;

  5、驻村工作组负责和所驻乡村联系中餐、点村资料简介、现场解说等事宜。

活动方案 篇10

  为进一步加强县房屋建筑工程社会综合治理暨创建平安建筑工地工作,做好我县房屋建筑工程安全生产管理,根据县委、县政府平安创建工作要求及县综治委、县平安创建领导小组对房屋建筑工程平安工地创建工作的统一部署和要求,结合我县房屋建筑工程平安工地创建工作实际,制订本实施方案:

  一、指导思想

  认真贯彻县委、县政府平安创建工作要求及县综治委、县平安创建领导小组对建筑工程平安工地创建工作的精神,牢固树立安全第一,强化监管责任,不断完善安全生产管理制度,以推行建筑工程安全管理工作的不断提高,进一步开展建筑工程平安工地创建工作,确保创建工作取得实效。

  二、范围和目标

  20xx年,平安工地创建工作范围:县区房屋建筑施工在建工程。

  20xx年,平安工地创建工作重点:高支模、深基坑、脚手架、临边洞口、预留口、电梯井口、楼梯口等防护,安全网、安全带、安全帽防护等事故多发部位,高空坠落、物体打击等事故多发类型和易发生群死群伤的专项工程施工,现场作业人员的安全生产及法制教育、特殊工种持新证上岗情况、“违章指挥、违章作业、违法劳动纪律现象”的查处,现场人员集中管理、集中居住,现场实行封闭管理,现场工地要采取必要的防噪声、防灰尘措施、不得焚烧有毒、有害物质,现场消防制度及设施的落实情况,现场环境卫生及食堂卫生管理。易发生群死群伤的专项工程是:塔吊装拆、脚手架搭设、大跨度及超高模板支撑系统,深基坑支护等。

  20xx年,平安工地创建目标:市安全文明工地验收合格率达到市级标准,平安工地合格率达到100%。

  三、进度安排

  第一阶段(4月20日-5月30日),根据房屋建筑工程平安工地创建工作方案对县区在建工程各项目标进行安全检查,对查出的问题督促施工单位及时落实整改,定期进行复查,确保整改落实到位,逐步巩固平安工地创建成果。

  第二阶段(5月31日-10月31日),全面开展检查考评工作,督促各施工企业及相关单位切实做到消除隐患,做好县区各在建工程申报平安工地的准备工作,积极准备迎接市文明工地验收小组。

  四、主要措施

  (一)进一步加强制度建设,坚持长效管理,对照方案和上级相关文件及要求,督促施工企业进一步完善我县房屋建筑工程安全生产管理责任状及有关制度,加强法制宣传教育工作,逐步提高依法行政执法水平,加强治安管理,建立责任明确的治安保卫制度,对外来务工人员实行集中管理、集中住宿,强化法制教育,积极开展矛盾纠纷排查活动,杜绝“民转刑”案件发生,加强现场的消防管理,避免火灾事故发生,坚持便民爱民的施工措施,实现“五个不发生”目标。

  (二)认清安全生产形势,强化动态监管。加强平安工地创建工作小组领导,强化责任,加大检查与监管力度,定期召开全县建筑工程安全生产形势分析会和安全联络员会议,对建筑施工安全生产情况进行多角度、全方位分析,找出安全生产管理薄弱环节,制定相应措施。加强对重点企业的`动态监督管理,对事故多发企业以及建筑施工安全管理薄弱、发生事故的企业,进行重点约谈,共同研究加强安全生产的措施,督促这些企业、地区加强安全生产管理,健全现场管理机构,确保平安工地创建工作成果的巩固。

  (三)加强对易发生群死群伤的专项工程施工的管理和对高处坠落事故的控制。加强施工现场危险性较大专项工程施工方案的编制、审批及现场监督管理,明确建筑工程建设各方主体的安全生产责任。施工过程中,建设单位、施工单位和监理单位要严格执行验收、检查制度;各建筑施工企业安全监督科室在检查中认真落实责任,强化检查。

  (四)加强施工现场设备及临时设施使用管理。对全县各施工现场机械设备进行检测验收。对危及施工安全的机械设备进行淘汰,淘汰一批技术落后、安全性能差的机械设备,确保施工现场机械设备的完好。加强对施工现场临时设施的管理,坚决禁止使用水泥预制板临时活动房屋,大力推广使用符合标准要求和彩钢板作为临时用房,提高安全防护水平,防止伤亡事故发生。

  (五)开展安全培训教育、安全文明施工和法制法规的宣传教育活动,全面促进建筑工程平安工地创建工作水平的提高,坚持“以人为本”,加强对从业人员,尤其是新进场民工的培训,普及安全生产知识,加大宣传力度,努力营造良好的安全生产工作氛围。不断改善施工现场的安全管理水平。

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