活动计划

时间:2024-11-19 23:38:08 活动计划

关于活动计划模板锦集九篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的活动计划9篇,希望对大家有所帮助。

关于活动计划模板锦集九篇

活动计划 篇1

  一、认真细致地完成好“干部作风建设年”活动的各项工作。作风建设活动是一项长期性的工作,通过作风建设活动提高员工素质,转变工作作风,提高工作效率。

  二、做好安全生产工作。

  1、加强对库存粮食的检查。面对粮食品种多、数量大的情况,这就对粮食保管工作提出了更高的要求,要从防霉、防虫、防潮等细节抓好落实。

  2、对租赁企业进行安全检查。

  3、做好防汛抗旱及暴风雪防范工作。

  三、做好粮油供应工作。积极做好粮油的`供给工作,在现有粮油连锁超市的基础上再扩大多家,并采用农民欢迎的直接销售或品种兑换的灵活的经营方式方便农民。

  四、做好粮食经营工作,确保企业发展、农民增收。一是继续不折不扣的完成国家下达的小麦托市收购任务;二是继续做好国家临时跨省移库粮的保管工作;三是做好省级储备粮和国家储备粮的轮换工作。

  五、做好项目建设工作。一是做好军供公司综合办公楼的建设工作。二是谋划好储备公司仓库建设工作,力争早开工。三是谋划好军供公司粮油精加工项目。

  六、加强粮食执法,稳定我市粮食市场。重点抓好三项工作:一是依法对全市粮食企业规范管理工作;二是做好市场监管的执法工作,在连续两年省级先进单位的基础上争创国家级先进单位;三是做好全省执法检查互查工作。

  七、积极探索、努力开拓工作新局面。围绕粮食执法监督检查工作,积极谋划,再创粮食工作新局面。

  八、做好信访稳定、社会治安综合治理、计划生育工作及节能减排等工作。

  九、完成市委、市政府交办的其它工作。

活动计划 篇2

  中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:

  一、激发爱国、爱校情感

  通过讲述书法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。

  二、精选学习内容

  目前小学书法教学中的思想品德教育,往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处?我觉得首要的是应该正确认识小学生的年龄特征,从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育,初步培养他们一些智力与非智力因素。首先,阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

  三、教给正确方法

  在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生注意写字卫生,如桌子,墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯,还可以培养雅度气质。

  四、加强书法训练

  汉字书写,落笔的.轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。加强临帖教学,要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。

  五、开展形式多样的书法活动

  为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,本学期计划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览,建议班级开展写字园地,学校分周、月办好书法宣传窗;组织学生参加校外各类书法竞赛等。

  六、活动时间内容:

  3月份 基本笔画横的练习

  4月份 基本笔画竖的练习

  5月份 基本笔画撇的练习

  6月份 基本笔画捺的练习

  9 月份 基本笔画勾的练习

  10月份 基本结构独体字的练习

  11月份 基本结构左右结构的练习

  12月份 基本结构上下结构的练习

  七、书法兴趣小组名单

  组长:刘倩

  组员:刘倩、卞国玲、刘慧敏、郭晴、

  刘晓华、刘云静、张辉、卞新名、

  刘晓丽、刘志超。

活动计划 篇3

  一、活动目的

  校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年开展“弘扬长征精神,做雷锋式的好少”系列活动月,具体安排如下:

  二、活动时间:

  20xx.3.1—3.31

  三、活动形式

  1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;

  2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,通过班主任老师带领大家在平时收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的'真谛。

  3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记,了解雷锋的生平,并在班级和校园内传诵。(3-6年级每班上交2-3份“雷锋日记”的好人好事作文,截止日期3月25日)

  4、诵雷锋诗歌。雷锋牺牲后,国内许多著名诗人题诗以纪念雷锋,各班可将学习雷锋精神与我们的经典诗文诵读结合起来,利用班会时间,在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。(每班上交2-3份摘抄“雷锋日记””雷锋诗歌“的书法作品,截止日期3月25日)

  四、活动内容

  1、以学雷锋为主题举行一次红领巾广播,向全体学生发出学雷锋活动倡议。

  2、举行一次高质量的主题班会活动,宣传雷锋事迹,对学生进行行为规范化教育。要求班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性。(统一3月18日下午第6节课,各班开展“弘扬长征精神,做雷锋式的好少年”主题班会活动,德育处将进行检查。)

  3、各班出一期以“弘扬长征精神,做雷锋式的好少年”为主题的黑板报。

  4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

  ①开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

  ②举行一次爱心义卖活动,义卖所得将捐给山区留守儿童。

  ③组织环保志愿者小分队在社区里开展环境护绿保洁活(活动时间另行通知)

  通过开展本次学习雷锋系列活动,希望同学们进一步了解雷锋的事迹及雷锋精神,激励全体学生向雷锋同志学习。从我做起,从现在做起,继承雷锋的精神,将其发扬光大,走好人生每一步。

  xx中心小学大队部

  20xx-2-29

活动计划 篇4

  今年6月我们学校又将送走一批优秀的毕业生,在经历三年的学习和生活后,我们XX届毕业生即将离开学校,走向各自的未来。为了表达学校对即将离开校园的学子的美好祝福,让他们能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆,我校特举办这次欢送毕业班篮球赛,祝福所有的毕业生都能在今后的学习与事业上闯出一片新天地。

  一、活动主题:

  欢送毕业 记忆难忘

  二、活动宗旨:

  强健体魄 团结友爱

  三、活动对象:

  全校学生

  四、活动时间:

  XX年6月7日(星期四)下午第一节课后

  五、活动地点:

  苏集中学校篮球场

  六、活动安排:

  (一)此次活动由教导处、政教处、团总支、工会、后勤联合举办,体育组具体承办。

  (二)比赛前召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。

  七、活动要求:

  (一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

  (二)加强宣传。充分做好活动前的'宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

  八、预期效果

  通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校各年级和各班级之间的凝聚力,增强师生间的友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。让毕业生能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆。

  九、负责人员安排

  主任:李超校长

  裁判员:王振德 闻庆飞

  教师队队长:李刚

  学生队队长:于新保

  十、竞赛规则

  比赛均按照最新国际篮球规则执行。

  (1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

  (2)比赛时间:半场时间为20分钟,上半时之后休息5分钟再进行下半时。

  (3)比赛中,队长是唯一发言人。

  (4)比赛时间终了,以得分多者为胜方。

  (5)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

  十一、运动员守则

  (一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众

  (二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

  (三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义

  (四)、尊重领导,服从组织。

  十二、裁判员守则

  (一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

  (二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

  (三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

  (四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

  (五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

活动计划 篇5

  幼儿上月情况分析

  10月份由于天气转凉个别宝宝感冒出勤不是很好,但是大部分宝宝都参加了秋季运动会,在练习模仿操时宝贝们积极参与,并且认真模仿老师的各种动作,很开心的将操学会,运动会还有一个小游戏,“小白兔拔萝卜”,班上教师精心为宝宝准备了采蘑菇的小筐,头饰和小蘑菇,宝贝们很喜欢这个游戏,运动会上能双脚跳采蘑菇,还展示采的蘑菇给其他年龄组老师和小朋友看,同时还锻炼了孩子的身体协调性。

  主题的生成与分析

  小托班的小朋友入园两个月左右对幼儿园、班级及老师都渐渐的熟悉起来,不再那么陌生,礼貌问题显然就成了现在幼儿需要的首要解决的问题,除了在生活中的自然渗透以外还在课程中强化。

  因为天气慢慢转凉,随着季节的变化在课程中可以让幼儿了解季节,认识天气。增强幼儿的生活经验。

  各领域发展目标语言

  1、 能愉快的来园,能主动与教师和同伴打招呼,愿意做有礼貌的孩子,在成人的引导下会说简单的礼貌用语,“你好”“再见”。

  2、 在游戏活动中愿意与同伴交流。

  3、 喜欢说儿歌,愿意看图指认说话。

  4、 喜欢听故事并且愿意模仿各种小动物的叫声

  数学

  1、 认知1------5

  2、 能和教师一同点数1----5.

  科学

  1、 掌握生活常识多喝水不生病

  2、 对生活中一些自然现象感兴趣,并认识季节。

  社会

  1、 愿意与同伴交往,共同游戏。

  2、 愿意帮助其他小朋友及老师做力所能及的`事情。

  艺术

  1、 喜欢听音乐模仿做动作,喜欢用动作有节奏的变现音乐。

  2、 喜欢音乐活动,在音乐的伴奏下模仿小动物的叫声。

  生活与健康

  1、 掌握正确的洗手方法,并能打开自己的毛巾擦干。

  2、 睡觉时能够配合成人脱掉外衣,并放好。

  3、 认识自己的棉背心,能说出是什么颜色的。

  4、 乐意动手学习做事,对新掌握的本领感到兴奋和满足,如穿脱背心,擦手,抹油等。

  5、 对关心或者帮助自己的成人表示感谢。

  6、 乐于品尝新接触的水果蔬菜,愿意接受多种食物。

  体能

  在多种游戏中体验踮脚走、爬、双脚跳、跑、钻、走等动作的快乐。

  预设活动

  第一周

  儿歌:《有礼貌》、故事:《大家玩》、玩色游戏:《小手印》、生活游戏:《我有一双小香手》、走跑游戏:《捡皮球》

  第二周

  儿歌:《切萝卜》、故事:《好乖乖》、印章画:《秋天的落叶》、双脚跳游戏:《过小河》歌曲:《小猫》

  第三周

  儿歌:《眼睛》、故事:《跟着妈妈不乱跑》、泥工游戏:《好吃的太阳饼》、感知游戏:《乌龟爬》、音乐游戏:《小老鼠》

  第四周

  儿歌:《吃水果》、故事:《我爱小椅子》、手指游戏:《唱着歌儿走回家》、走跑游戏:《小树叶飘呀飘》

  家园共育

  1、 关注有特殊需要的幼儿,帮助他们建立信心,掌握必备的生活技能,如独立睡眠进餐等。

  2、 通过贴小花,夸宝宝等方式,鼓励和强化幼儿在早晚来园、离园主动回应教师及家长的问候

活动计划 篇6

  为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校合唱兴趣小组。为了使活动顺利高效开展,现将本学期活动情况作以下安排:

  训练方法及过程:

  训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的`基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

  1、声音的训练

  (1)、呼吸(2)、声音位置(3)、直声训练

  2、音准训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部

  合唱的音准训练较为复杂。

  3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

  (1)、胸音训练(2)、头音训练

  4、合唱表现的四种手段。

  (1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳

  5、节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  6、咬字与吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

  训练内容:

  1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

  2、中外合唱名曲。

  3、合唱姿态、舞台造型。

活动计划 篇7

  大学生是社会的主角之一,大学生的发展倍受社会的关注,而如今,大学生毕业即失业的现象已较为严重,以下是“大学计算机协会活动计划书”,希望能够帮助的到您!

  为了丰富校园文化生活,加强同学们之间的交流,进一步让会员掌握各种计算机知识、了解软件、钻研网络技术、进行it操作等。通过对上学期工作总结,制定本学期活动计划如下:

  一、协会纳新活动:

  根据学校安排,在新生报到的时间设点进行社团纳新活动,并且建立会员档案。

  二、计算机协会全体成员在教室召开新生见面会暨中秋晚会

  1、时间: x月x日

  2、活动地点:新区124教室

  三、上课安排:

  国庆假期以后,安排每个星期天上午开始上课。请专业老师进行计算机知识讲课,如:worde、excel、photoshop等软件的知识以及操作。并且实现前面三个礼拜上理论知识课,第四个礼拜到机房进行上机操作,把所学到的理论知识赋予实践。其上课的具体地点将另行通知。

  四、组织社团各部门新招负责人进行一场乒乓球友谊赛

  为了丰富大家的校园活动,促进各负责人之间的交流与合作。

  1、时间:xx月x号下午

  2、地点:乒乓球场地

  五、计算机过级知识讲座

  为了丰富同学们的校园活动,提高会员对计算机知识的了解,计划于本学期x月底举行一次计算机知识讲座。

  1、讲座将邀请---老师来。

  2、讲座仅限本协会会员参加。

  3、具体时间和地点另行通知。

  六、举行本协会一年一度的多媒体创意杯

  为了进一步提高会员计算机技术能力,增强对计算机的兴趣爱好,加强会员之间及校友之间的交流与沟通,促进校园氛围,计划于11月中旬举行一次全校性的制作大赛。

  1、本次比赛为全校性质的'活动。(四川文理学院的学生均可报名参加)

  2.、参赛同学在规定的时间内交一份自己设计的作品于本协会。(如ppt,绘声绘影···)<莲>

  3、请专业老师对上交的作品进行评分,并分出名次,张贴公告栏。

  4、此次比赛设一等、二等、三等奖及优秀奖若干名,届时颁发荣誉证书及奖品。

  七、举办计算机协会全体成员友谊联赛

  促进各成员之间的友谊,丰富校园生活,举行一系列的体育活动比赛。如:羽毛球、篮球、乒乓球、网球等。具体时间地点另行通知。

  八、组织同学们在多媒体教室观看影片

  为了给同学们的课余生活增添乐趣,增强同学们的爱国情操。培养乐观积极向上的生活态度。本协会将在课余时间给同学们播放爱国电影、励志电影等。具体时间地点另行通知。

  九、与本校其他兄弟社团联手举办一系列的活动。

  十、为了更好进行社联举办的游园活动,本协会将收集大家的意见,增添一些有创意有趣的活动项目,并打造本协会的特色节目。

  十一、总结本学期工作。

  注;因特殊情况本计划可作适当调整。

活动计划 篇8

  活动前言:此次班级郊游活动是我们 11级电子商务班入学以来第4次班级自发组织的集体活动,希望此次活动能够圆满成功,为我们以后举办活动积累下经验。我们非常有信心能够办好这次活动,为同学们带来一次不一样的出游。

  活动背景:四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。现在是暖春的起头,在学习工作之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。

  活动主旨及目的:弘扬校园文化,展示当代大学生的综合素质和团队能力;增强同学间的了解与友情、提升班级凝聚力;立足实际,拓宽大学生的校园生活,同时使我们得到锻炼。

  活动时间: 20xx 年 4 月 14 日 星期六

 活动地点:武汉市东湖磨山风景区

  基本背景 :磨山,是国家级重点风景名胜区东湖的重要组成部分,它三面环水,六峰逶迤,既有优美如画的自然风光、众多的奇花异卉,又有丰富的楚文化人文景观。它是武汉市最靓丽的旅游休闲胜地。秀丽的山水,丰富的植物,别致的园中园和浓郁的楚风情是磨山景区的四大特点。33平方公里的东湖碧水在她的东西北三面紧紧环绕,使她犹如一座美丽的半岛。在这里登高峰而望清涟,踏白浪以览群山,能体味到各种山水之精妙。充足的雨量与光照,使这里各种观赏树种达250多种,共200余万株,在武汉有“绿色的宝库”之誉。

  磨山是国家风景名胜区东湖风景区的重要组成部分,是国务院首批公布的国家级重点风景名胜区;是中央文明办、建设部、国家旅游局确定的“全国文明风景区旅游示范点”;是国家首批4A级旅游景区。20xx年6月正式通过国家ISO14000环境质量认证,正在进入国家ISO14000环境质量示范景区行

  参与对象:湖北开放职业学院11级电子商务班(52人)

  活动项目:集体班游活动

  活动经费:集体费用班费支出

  出行方式:包校车出行(校车司机电话:13871358616)

  活动流程及方案描述:

  1、此次活动以班级为单位,并再以班委和寝室长为组长分为几个小组。班委和小组长负责活动中、返途时人员的召集以及在活动过程中每个小组一些具体的细节问题。

  2、于 4 月 14 日早上 6:30 在校本部门口集合,由寝室长负责清点人数。由班委负责安全讲解。于 7:00整乘坐校车前往景区。

  3、当天出发时间定为早晨7:00整,进入景区先进入荷园,荷园观光完后进入樱花园。

  4、来到樱花园之后组织一些集体活动,在开心的游玩中更进一步的`促进互相之间的了解,可以现场娱乐、游戏或拍照以此来促进以后同学们在以后的学习、生活中融洽氛围,为同学们在以后的学习、生活中能够和谐相处互帮互助打下一个坚实的基础,促进班级凝聚力的形成于发展。

  5、由于景点内部没有正规餐点,故中午同学午餐自备或返程进餐。

  6、本次活动的负责人已先去景点进行考察过,熟悉景点环境确定流程,减少不必要的开支。观光过程中会尽量激起同学们的谈论兴趣,让他们畅所欲言,以此来增进同学们相互之间的了解,促进同学们的友谊。

  7、返程返校时间于当天4:00整,提前半小时集合。

  注意事项:

  1 、制作联系方式表,以确保能与每个同学及时取得联系

。 2 、每进行一次分散或集合的时候都要点名,确保人员到齐。

  3、 每一位同学都要文明出游,不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不乱丢垃圾,不破坏公共设施,保持大学生的精神风貌。

  4 、天气越来越热,大家要注意身体,注意避暑。

  5 、每位同学必须服从负责人管理,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机。保证个人人身安全,如有意外发生时及时联系各负责人。

  6、上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

  7、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入湖区戏水。

  8、同学们可以集思广益,提出和组织策划一些小活动。

9、出游前身体不适的同学建议放弃本次春游机会,并报告班委及寝室长。

  可行性分析:在本次活动之前,我们部分负责人已进行了充分的实地考察。对活动的时间,路程,经费还有安全性等等方面都做了实际情况的调查。因此,这次活动的流程安排应该很顺利,活动的可控性较强,从而能达到预定的目标,实现本次活动的价值。

  后续工作: 各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

  活动总结:本次活动不仅进一步增进了我这班成员之间的友谊,也使得我们班成员之间有了更深刻的了解,出游过程中大家互帮互助,使我们感受到了大家庭的温暖,更好的感受了大自然清新惬意

活动计划 篇9

  【设计思路】

  《幼儿园教育指导纲要》在艺术领域中指出,“喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验”“提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象”。幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力和思维能力。活动中,幼儿可以充分发挥想象力,通过利用道具进行有趣的绘画创作。大班的儿童已经具有一定的绘画意识,在事物上的认识比较充分,也具有一定的绘画能力,基本能够自主绘画出花草,简单的动物,简单的几何图形等。

  【活动内容】美术活动:在塑料瓶上作画

  【活动目标】

  1、培养幼儿废物利用的意识

  2、学习运用水粉颜料涂在塑料瓶上进行绘画创作。

  3、提高审美能力、观察能力和大胆表现的能力。

  【活动准备】

  1、知识经验准备:对水分颜料以及上色工具的基本掌握

  2、物质材料准备:让幼儿各自准备好一个塑料瓶、教学课件、白纸若干、颜料笔、水粉颜料、调色盘、

  【活动过程】

  一、活动导入

  1、欣赏老师已经做好的成品。

  师:“小朋友看看这些是什么呀?你们觉得漂亮么?”

  “小朋友们像不像自己也来制作一个这么漂亮的塑料瓶呀?”

  2、进行颜料准备。帮忙幼儿准备好需要用到的水粉颜料。进行简单的颜色混合指导。(如:黄+蓝=绿)

  三、幼儿绘画,教师指导:我是小小设计师(引导幼儿运用水粉和鲜艳的色彩在塑料瓶上进行创作绘画)

  师:“今天要请小朋友们来当小小的设计师,看看谁的塑料瓶最漂亮。”

  1、运用水粉开始上底色。

  (1)让其选出自己喜欢的颜色,教师指导幼儿进行调配。

  (2)用颜料笔给塑料瓶上底色。

  (3)等待塑料瓶底色风干。

  (4)最后用水粉笔进行装饰绘画。

  2、提出绘画要求

  (1)要正确使用颜料以及画笔。

  (2)想好了要画什么样的装饰物再动笔画,画的时候要认真。

  (3)要保持桌面的干净。

  (4)坐姿要端正。

  3、幼儿绘画,教师指导。

  (1)重点指导幼儿如何运用水粉上色,以及颜色的简单混合调配。

  (2)鼓励幼儿将大胆进行创作,在塑料瓶上发挥自己的想象。鼓励能力强的幼儿运用丰富

  的图案装饰脸谱。

  (3)提醒幼儿采用正确的坐姿绘画。

  四、欣赏作品:我的'漂亮塑料瓶(引导幼儿分享成功的喜悦)

  1、欣赏作品。

  师:“画完的小朋友,请把你的作品拿过来给老师摆在展示台上。”

  “这些塑料瓶真漂亮,上面有白云,也有小兔子,还有各种美丽的花朵。”

  2、评价。(引导幼儿对于塑料瓶的处理进行讨论)

  师:“你们最喜欢哪一个塑料瓶啊?为什么?它好在哪里?”

  五、环保教育

  师:“小朋友们,平时用完的塑料瓶都是怎么处理的呀?”

  引导幼儿认识塑料瓶应该丢入可回收垃圾桶里,并且不可乱扔垃圾。

  六、活动延伸

  师:“小朋友们的塑料瓶真漂亮,老师都非常喜欢。没画完或者画完还想再画的小朋友可以到分区里面继续画。小朋友们还可以回家和爸爸妈妈一起再找一些塑料瓶进行绘画制作。看看还能画出什么样的塑料瓶来”

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