活动计划

时间:2023-08-04 10:12:20 活动计划 我要投稿

(经典)活动计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们对今后的工作做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的活动计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)活动计划

活动计划 篇1

  活动名称:建筑工程学院第n届“文化艺术节”

  活动时间:XX年x月xx日——XX年x月xx日

  参赛对象:新疆大学建筑工程学院全体学生

  活动地点:南校区e区和f区前空地

  一活动目的:

  为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色

  二活动背景:

  伴随着XX年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。

  三活动形式:

  1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业构设计,漫画等与艺术文化相关的.各种作品(详见文化艺术节参赛须知)

  2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看

  3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)

  4、相关专业学生的书画作品展览为主题

  5、在南校区e区和f区前面空地进行展出

  6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖

  7、颁奖典礼(待定)

  四、展览板块

  会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

  展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。

  评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。

  宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

  五现场板块

  1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

  2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

  4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

  5、每日活动后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

  六、宣传及准备工作

  1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。

  2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。

  3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。

  4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传

  5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。

活动计划 篇2

  小学英语新课程标准大力倡导自主性学习方式和终身学习理念,重视英语学习习惯的养成和实践能力的培养,强调丰富多彩的课外学习活动对学生英语学习的促进作用。

  得法于课内,得益于课外。课外活动是课堂教学的拓展和延续,两者相辅相成,辩证统一。在课改的今天,在学生减负的背景下,如何创造课堂之外的精彩,笔者以为,合理、恰当、有效的课外活动不仅不会给学生加压,还能为他们提供良好的语言环境,培养他们的兴趣爱好,扩展语言实践的深度和广度,培养学生英语学习能力和综合运用能力,达到学以致用的目的。联系多年来的教育教学实践和有关学校好的做法,小学英语课外活动的设计主要有以下几个方面。

  在制作性活动中学习

  制作英文书签书签可大可小、风格各异,但教师可以要求学生将课堂内外学习中碰到的英语名言、谚语、词组、句型等设计到书签上,供自己学习、欣赏、励志,或赠与朋友。在实践中,学生设计出自己的书签的同时,增加了学习英语、应用英语的机会,培养和锻炼他们的动手能力和创新精神。制作节日贺卡可以利用元旦、春节、儿童节、教师节、

  母亲节、圣诞节等中西方传统节日,让学生发挥自己的想象,在自己制作的贺卡上使用本单元、本学期所学到的英语词汇、句子等,用英语写上祝福的话语,赠送给同桌、朋友、老师、父母等。

  制作英语手抄报在小学高年级阶段,教师可让学生以小组为单位,每班四组制作英文主题手抄报。主题可以是:环保、饮食、生活小常识、礼仪等。小组成员分工明确,有的'负责找资料,有的负责美工,有的负责抄写,有的负责校对……学生在设计一张张图文并茂、新颖独特的海报过程中,发展了综合运用能力,也培养了分析、思维、想象、创造能力和团结协作精神。

  在实践性活动中成长

  布置班级英语园地语言离不开环境,需要在环境中不断练习、运用,以达到交际的功能。教师应该利用各种渠道,尽可能地为学生创设英语氛围,在学生接触时间最长的地方——教室,设置英语园地,每日一句和diaryreport等小栏目,兼美观性、知识性、趣味性为一体,在给学生美的享受的同时,能帮助学生更好地掌握英语。

  开办校园英语节目有条件的学校可创办校园英语广播、

  电视节目,定时播放,不仅可以丰富学生们的校园业余生活,又可加强学生的英语听力和口语能力。

  用好各类社会资源随着社会的进步和现代技术的发展,生活和学习都发生了很大的变化,面对瞬息万变的信息社会,教科书中呈现的知识是有限的,教师要指导学生充分利用互联网这个知识宝库,让学生去寻找、吸收更多的“养分”。同时,学生在平常生活中,要注意观察、收集各种标志语、店名、银行等地名。

  在互动性活动中应用、交流

  网络互动随着英语水平的提高和计算机网络的普及,越来越多的学生拥有了自己的QQ,教师可以因势利导,在所教的班级组织一个QQ群,群内的成员每周五至周日可以上网聊天,要求尽可能地使用英语,当然也可在中文中夹杂英文,或英文中带点中文。通过QQ群,不仅增加了学生使用英语、锻炼表达能力的机会,更为重要的是,师生之间、同学之间也建立了真诚、和谐的人际关系。

活动计划 篇3

  1.人力资源

  参加对象:我爱的人们和爱我的人们

  组织领导:团长“和老板”&邱财务

  成员:我爱的人们和爱我的'人们

  2.物力资源

  交通:丰田大霸王一辆,马自达福美来一辆。

  活动场所:深圳市东部华侨城和深圳东海岸

活动计划 篇4

  一、活动背景

  众所周知,商学院学生活动赫赫有名,而更需要向别的学校展示我们的风采,学习他们的长处。而我院拥有一支素质高、能力强、水平非凡的辩论队,因此谨以其为代表与吉林财经大学法学院辩论队合作,举行一次跨学校的友谊辩论赛。

  二、活动目的

  为了展示我院学生的非凡风采,培养交流合作意识,提高学生的人际交往能力;同时走出我校与别的学校交流沟通,取长补短,促进我院学生工作今后的进一步发展。

  三、活动主题

  思想的交锋,心灵的沟通

  四、活动内容

  1.活动时间:12月

  2.活动地点:经信教学楼一阶

  3.活动对象:

  4.活动形式:辩论赛

  五、活动流程

  (一)前期准备:

  1、联系嘉宾:向法学院辩论队发出邀请,取得同意后,与嘉宾商量具体时间、地点和辩题等,了解嘉宾的`要求(需准备的东西等);

  2、申请教室:确定时间后,制定辩论流程,查询学校上课安排,向学校申请讲座所需地点,并告诉嘉宾。

  3、宣传工作:

  ①设计,制作海报、条幅、宣传板,通过学院、学校申请后,提前三天展示在校园主要街道、食堂、教学楼、宿舍等人流密集处;

  ②在校园网、论坛及上课教室发布信息,进行宣传。

  4、其他准备:

  ①物品准备,请柬、饮料、桌签等(详见活动预算);

  ②人员准备,嘉宾接待人员、现场主持人、会场布置人员、摄影拍照人员、记录报道人员、维持秩序人员等等。

  ③经费准备,联系赞助商。

  (二)活动流程:

  1、辩论之前:

  ①现场布置,提前摆放好桌椅、桌签等;

  ②调控多媒体,背景音乐、宣传图片的播放;电脑、麦克的准备;灯光、音响的调节;

  ③现场维护,司仪引领听众有序入座,维持现场秩序,要有专门人员接待嘉宾。

  2、辩论进行:

  ①主持人宣读开场白,介绍到场嘉宾,宣布讲座开始;

  ②双方进行辩论,此过程中要有专门人员拍照、摄影、记录,并要有人配合嘉宾,如现场互动时递话筒等,还要有人处理突发事件;

  ③主持人总结并宣布讲座结束。

  3、辩论之后:

  ①对嘉宾赠送礼物表示感谢,并欢送嘉宾;

  ②维持现场秩序,引导听众有序退场;

  ③收拾清理会场;

  ④写活动总结。

  十、突发情况应对:

  1、如果嘉宾晚到,要维持会场秩序,播放有关音乐、视频等,并向听众解释;

  2、如果讲座开始前出现听众少,要安排在座人员尽量往教室中间坐;如果听众过多,座位不够,要想办法到别处搬椅子或组织听众站整齐;

  3、如果中间音响多媒体出现问题,应有人及时处理。

  十一、活动预算

  物品数量单价合计

  海报31030

  条幅260120

  请柬155

  桌签9218

  总计173

  十二、活动预期效果:

  通过此次交流,可以向别的学校同学展示我院学生的非凡风采,培养交流合作意识,提高学生的人际交往能力;与别的学校交流沟通,取长补短,促进我院学生工作今后的进一步发展。

活动计划 篇5

  吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今 20xx年已接近尾声,20xx年的脚步声近了,为了迎接20xx年元旦的到来,xx交通职业学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下:

  1、主题:狂欢元旦,喜迎新年。

  2、目的:促进四席内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。

  3、特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。

  4、时间:12月31日

  5、地点:待定

  6、对象:所有“四席”成员。

  7、主办单位:xx交通职业学院“四席”。

  8、承办单位:xx交通职业学院团委。

  9、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

  安排组织

  1、拉赞助

  由学生会外联部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

  2、选择主持人

  先由“四席”内部成员或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在六个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一星期经过晚会策划组的审查。

  3、安全秩序

  由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

  4、会场布置

 由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

  5、节目编排

  由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

  6、通知领导

  由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

  7、dv拍摄

  主要[]控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的`方便(不用加工处理)。

  8、晚会现场摄影

  负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

  9、电脑操作

  安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

  10、彩灯控制

  安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。

活动计划 篇6

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、具体活动安排

  (一)课外活动领导小组

  组

  长:

  副组长:

  组

  员:

  (二)活动时间

  每周一、二、三、四、五下午第三节课

  (三)活动内容

  根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

  1.以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。

  2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

  四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

  1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的`开展。

  2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

  辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

  六、活动安排

  周次 活动内容

  第一周:队形练习、学习广播体操(第一节)

  第二周:迎面接力赛、学习广播体操(第二节)

  第三周 :迎面接力赛、学习广播体操(第三节)

  第四周: 朗读比赛 、 学习广播体操(第四节)

  第五周:五月一日假

  第六周:诗歌比赛、学习广播体操(第五节)

  第七周:踢毽子比赛、 学习广播体操(第六节)

  第八周:小小歌唱家、 学习广播体操(第七节)

  第九周:跳绳比赛、学习广播体操(第八节)

  第十周:写字比赛 学习广播体操(第九节)

  第十一周:立定跳远、学习广播体操(第十节)

  第十二周:仰卧起坐 、复习广播体操

  第十三周:复习广播体操跳绳比赛

  第十四周:复习广播体操

  第十五周:复习广播体操 、 踢沙包比赛

  第十六周:短跑、复习广播体操

  第十七周:50米迎面接力跑、拔河比赛

  第十八周:期终考试

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