活动计划

时间:2024-10-29 01:56:47 活动计划

【精品】活动计划范文集合7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的活动计划7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】活动计划范文集合7篇

活动计划 篇1

  一是加大宣传力度。该校由团委负责,全校各班积极参与,利用星期一国旗下讲话、班级黑板报和校园广播等阵地,积极宣传端午节的相关知识,让学生感受中国传统文化的精髓。

  二是开展多项活动。由学校政教处负责,要求初一年级召开端午节主题班会;初二年级举行端午节故事会,初三年级举行端午节屈原诗歌吟诵会,形式多样的缅怀屈原爱国主义精神,激发学生的爱国热情。

  三是进行主题阅读。由学校语文组负责,各班语文老师具体组织,学生通过去学校图书馆、上微机室查阅等,引导学生走进书的.海洋,去找寻找“端午节”的踪迹,感悟源远流长的华夏文明。

  四是举办多种比赛。由教导处负责,在全校范围内举办“端午节——我的节日”手抄报比赛、绘画比赛、征文比赛等活动,在各种比赛活动中,学生亲身体验浓浓的节日氛围,更加积极的状态投入到学习中去。

活动计划 篇2

  进入新的学年,我组织部步入新的局面。我们都感到处在这种新局面开头时期的组织部肩上有很重的责任。在经过与组织部内部成员开会讨论后,我做出了以下的工作计划,希望我们组织部能在这学期的工作中做到有条有理,更多的发挥我们的作用,为整个团学工作的顺利进行尽一份力。

  组织部在下一阶段的工作中将要遵循的一条基本思路是:全面加强基本建设,在扎实地做好各项常规工作的基础上,尝试大胆有益的创新,推动组织部的各项工作取得进步。

  一、工作目标

  1、制定出组织部各项常规工作的工作流程表和各项工作规范,以及各项常规工作的问题总结书。使新干事能迅速熟悉和接手组织部的工作,保证工作质量,提高工作效率。

  2、加大组织部在同学中的影响力度,扩大知名度。通过特色团日活动的举办扩大组织部的影响力和知名度。

  3、改革组织部内部的运行机制。实行“任务公开化责任化轮流化”制度,让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间。

  4、把组织部建设成一个人性化的温暖大家庭。

  重点抓好以下几项工作:

  第一、特色团日活动的举办。

  这是组织部的一个十分重要的工作,也是组织部唯一的一个部门活动,关系到组织部在同学们中的影响力与知名度,也关系到组织部的荣誉。组织部要做好这项工作,需要在平时多与同学们交流,互相了解,并且加大对团日活动的宣传力度。使更多的人知道和了解团日活动的来源以及举办的意义。

  第二、建设组织部的微博。

  在这个“微时代”,微博发挥着越来越重要的作用,其及时、互动、简单、直观、信息流量大、开放的平台、无限的人际扩展空间等等优势,能够迅速传达组织部的各项工作成果、建立广博的人脉,从而扩大组织部的影响力,让更多的人知道和了解组织部以及组织部和建管系各支部的工作、活动成果。

  第三、团日活动宣传平台的建立。

  通过建立团日活动的宣传平台,让建管系各支部利用这一平台去宣传自己的团日活动举办方法,刺激各支部对团日活动举办的积极性,并且能够吸引更多的外系的同学来了解和参加建管系的团日活动。从而提高建管系团日活动的知名度和影响力。让组织部的特色团日活动举办得更加有声有色。

  第四、加强组织部与各部门以及团支部的交流。

  主动开办交流活动,通过座谈、举办联谊活动、征集团支部意见等形式,更好地为同学服务,为系部做贡献,同时通过互相交流学习,不断加强部门建设。

  第五、加强组织部与团支书的交流。

  组织部的大部分工作都是通过团支书来传达和完成的。只有加强与团支书的交流与沟通,才能提高组织部的工作效率。在新干事选出后会通过举办晚会和团队活动等,迅速加强新干事与团支书的联系和沟通。

  第六、招新。

  我与搭档将会以饱满的热情,积极的态度迎接下一届新成员的到来,认真对待新一轮的纳新。可以说纳新成果的好坏与组织部今后的发展有着很密切的关系,我们将把纳新作为一个活动的形式展开,给xx级新生提供一个展示自我的平台,并从中挖掘十个左右能够胜任组织部干事一职的新生。

  第七、干事培训。

  通过培训,可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度,严正纪律要求,尽快熟悉组织部的相关工作,并投入到工作中去。

  第八、部门总结会议。

  通过开展工作总结会议,找出各项工作中的不足与优点,进行记录整理,这样才有利于部门的发展才能够减少错误、提高部门凝聚力、战斗力。

  第九、做好量化考核工作。

  通过做好量化考核工作,提高各部门的工作积极性及工作的严谨度。从而提高团学各部门的工作质量以及工作效率,同时也更好的'为同学们服务,让同学们对团学有一个更好的印象和看法。对于量化考核工作,我准备做的是活动前审核各部门的活动计划、策划以及前期宣传的积极性。活动中跟进部门活动的积极性、活动态度、活动完成程度。活动后检查各部门的活动评价(包括老师和学生)及活动效果、活动影响程度等。

  1)作为组织部的新成员,我深感荣幸,首先感谢组织部对我的信任与支持,我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”在学习与工作中,我要向学长们虚心学习,学习怎样为人处世,怎样解决一些矛盾,怎样协调好组织部各成员之间的关系,怎样处理好组织部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。我相信我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向部长与部员学习,进一步扩大我们组织部的影响及权威。

  2)以上是我作为一个组织部部员表的决心,下面我将陈述一下我今后的工作计划。

  主要有三个方面。

  1)首先,我计划我部与校方及其他部门共同举办一次有意义活动,活动的主题为“作哈大优秀学员”此次活动与以往的有所不同,这是一次有组织有纪律的活动,其主要目的是:作哈大优秀学员,我们要动员一切可团结的力量对我们的校区以及xx市政府,街道,市区,进行一次为期一天的彻底式清扫。此次活动的要求是:每一位参与的学生及领导,衣着朴素,工作态度认真,热情。最主要的是每一位参与队员都要带上我校的校徽。

  2)一来,我们可以通过这次公益活动增强我们的身体素质。

  3)二来,我们可以充分的认识到环境与我们要和谐相处,从而提高每一位参与者的保护环境的意识,为建设有中国特色的社会主义“新”城市做出一份应有的贡献。

  4)三来,可以通过这次活动加强我校(哈工大)的影响及权威。

  5)四来,可以让每一个市民看到我们龙的传人的激情与热恤。

  6)组织每一个活动都需要经费,这个问题我们可以和学校领导进行申请,还可以和其他部门进行协商,比如说请求外联部可以为我们提供一定的经费,“海阔天空”俱乐部提供一些便利自行车,书法协会写一些激进的文章,街舞轮滑社团到市区进行义演,从而加大宣传与影响,同时我们组织部也要做好此次活动的宣传,设计一些海报,新闻撰稿,网络服务站等对这次公益活动进行宣传。

  此次活动不光针对flashman及哈大的每一位莘莘学子,还对校外的一些有识之士开通通道,只要是有爱心,有素质,服从党的领导的都可以吸收过来,充分发扬爱我中华的优良传统。这也是献给伟大祖国xx岁华诞的珍贵礼物和诚挚祝福。

活动计划 篇3

  一、指导思想:

  以素质教育理论、活动建构教育理论以及新课程理念为指导,全面贯彻落实教研室《综合实践活动学期计划》的有关要求,结合学校实际情况,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,倡导”的学习方式,使学生的个性和潜能得到发展

  二、综合实践活动活动主题设计:

  活动主题一:秋天的植物

  第一阶段:准备阶段

  确定主题、制定方案

  第二阶段:实施阶段

  第三阶段:交流评价谈感想

  活动主题二:我爱学校

  第一阶段:准备阶段

  确定主题、制定方案

  第二阶段:实施阶段

  观察研究

  第三阶段:交流

  评价交流展示

  活动主题三:走进童话世界

  第一阶段:准备阶段

  确定主题、制定方案

  第二阶段:实施阶段

  交流方案

  第三阶段:成果

  展示交流评价

  展示花样、比赛活动

  三、评价

  综合实践活动课程评价的目的是为了激发学生对本课程学习的兴趣和积极性。评价应以形成性、发展性评价为主,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性、操作能力和创新的意识。评价应注意多样性和可选择性,可自评、生评和师评相结合。综合实践活动课程不采用书面考试的方法,可采用作品(手工、劳技、科技作品、调查报告、研究性学习小论文等)评价、展示与交流、成果汇报活动、技能比赛等多种方法进行。

  四、措施

  1、教师是综合实践活动课程有效实施的关键。教师要积极从事综合实践活动课程研究和课程资源开发工作,在开发与研究中提升教师的'专业水平。

  2、统筹安排和利用学校的人、财、物条件,保障综合实践活动课程的实施。

  3、将综合实践活动作为校本课程开发或学校课程改革的重要内容,以课题组的方式,通过研究项目将教师和学生、家长联合起来,互相配合,开展实验研究。

  4、注意加强与各学科教师之间的联系与合作,发挥年级组在组织、统筹、协调上的作用。

活动计划 篇4

  为了促进中学生全面发展,培养自觉主动的学习兴趣,加强人文素养的积累;着眼于学生整个初中阶段的健康发展;同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。为此,本科组准备组织时事学习兴趣小组,对帮助学生正确认识国内外形势和党的路线方针政策,对促进政治课教学和学生的全面发展起到了一定的积极作用。

  一、招募组员:

  通过在九年级学生中宣传、动员,自愿报名,教师平衡各班人数,确定兴趣小组成员若干人(待定)。然后成员分为甲、乙两个组。

  二、内容和形式

  为了突破政治课课堂教学的局限,真正满足学生的内在需求,根据市教研室每年进行的时事竞赛活动及规程,我们确定小组活动要坚持的三条原则:

  一、以关系学生发展的.重点问题和学生关心的一些社会热点问题为主,不以政治课教学内容为主;

  二、以学生自己活动为主,以教师的讲授和指导为辅;

  三、以提高学生的兴趣和分析解决问题的能力为主,不以掌握书本知识为主。

  一句话,兴趣小组不是变相的提高班或补课班,不能是课堂教学的翻版,而是为了直接满足学生的课外需求,促进他们主动发展的、生动活泼的、比较自由的天地。

  为了贯彻上述原则,实践组织这个小组的宗旨,首先要依据学生的需求确定活动内容。先由学生提出时事学习内容,然后,教师组织部分学生对同学们提出的诸多问题分析综合、筛选提炼,最后确定本学期的活动内容。期中后,再征求一次学生意见,对后半学期的活动内容作局部调整。为调动学生的主动性、积极性和创造性,采取学生喜闻乐见的活动方式:专题讨论、专题讲座、参观访问、辩论、座谈交流、假撰写思想收获和调查报告。为培养学生的组织能力、思维能力和表达能力,多数活动由学生轮流组织和主持,主要由学生分析讨论他们提出的问题,教师主要起指导作用。

  三、活动方法

  1、召开全体组员座谈会,师生畅所欲言,谈活动的规划和近期打算,指导教师与组员共同探讨兴趣小组的活动内容和形式。

  2、组员根据指导教师要求,广泛阅读与时事热点相关的报纸、广州市中学生时事学习手册、网络文章等等,要求作必要摘抄、评论。小组每周集中一次,指导教师布置活动内容,师生一起交流读书心得,讨论共同感兴趣的问题,互相推荐好文章;

  3、选定主题,组员自行搜集资料,写好发言提纲,展开研讨。

  4、出版期刊《政治园地》,组织政治时事知识竞赛,撰写小论文小组成员名单:

  甲组:徐磊李杨李宗宇张鹏

  乙组:闫德伟孙绍庆李玉磊周绮

活动计划 篇5

  一、游戏内容

  1、玩沙:自由玩干沙、玩湿沙——城堡

  2、宇宙飞船(2个课时)

  3、停车场

  二、游戏目标;

  1、在模拟构造和自由构造中继续学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法,学会看简单的结构平面图。

  2、学会按简单的命题和围绕主题进行有目的的构造。

  3、在小组集体构造活动中,学习互相合作的初步技能。

  4、幼儿知道玩沙的安全,利用沙子的特性进行游戏。

  5、启发幼儿自己设计各种造型的宇宙飞船、停车场。

  6、学习受拾整理玩具。

  三、游戏准备:

  1、准备好小铲子、小桶、模子、各种形状的容器和喷水壶等。

  2、准备花片、插塑、易拉罐、纸盒、机器人玩具、橡皮泥等。

  四、游戏过程:

  第六周重点指导:自由玩干沙

  1、启发幼儿运用感官感知干沙的特征,让幼儿光着脚丫在干沙上走走跳跳,用手摸一摸、抓一抓,用铲子、小桶、模子等挖沙子。

  2、让幼儿说说:在干沙上跳一跳有什么感觉?用脚踩干沙能否留下脚印?用手捏一把干沙能否捏成一个形状?用铲子挖洞、建桥、堆山能不

  能成功?可以让幼儿边说边玩。

  3、让幼儿在沙地里模仿各种小动物走路,进一步感知胳沙的特征。在玩沙的过程中,要提醒幼儿注意安全,不乱扔沙子,保持衣服的整洁。

  4、游戏结束后,要组织幼儿洗手。

  第七周重点指导:玩湿沙——城堡

  1、让幼儿在干沙地里喷洒适量的水,放上一些塑料模子和各种形状的容器,让幼儿自由玩沙。

  2、幼儿说说:在湿沙上踩一踩,留下什么样的脚印?用手捏一捏,湿沙能变成什么?用各种容器、模子扣一扣能印出什么形状?让幼儿用小

  手在湿沙上按手印,画图案,进一步感知湿沙的特性。

  3、儿利用湿沙的特性将沙子堆高,进行“城堡”的玩沙游戏。比一比谁的城堡堆得最好。

  第八周重点指导:宇宙飞船(一)

  1、师出示宇宙飞船的玩具,引导幼儿观察其外形,让幼儿知道宇宙飞船由哪些部分组成。注意宇宙飞船大小的比例关系。

  2、教师讲解示范最简单的宇宙飞船的做法,有船身、船仓、船尾等。让幼儿想想还可以装上什么,让宇宙飞船飞得又快又稳。

  3、儿分组建构宇宙飞船,教师重点指导幼儿怎样将宇宙飞船建构得完整,,启发幼儿自己设计各种造型的宇宙飞船。

  4、将幼儿建构的宇宙飞船摆放在展示区,让幼儿互相欣赏评价。

  第九周重点指导:宇宙飞船(二)

  1、忆上周幼儿做宇宙飞船的情况。

  2、幼儿说说自己想用什么材料做怎样的宇宙飞船?

  3、幼儿分小组讨论,要设计怎样的'宇宙飞船?要用什么材料来做?这个宇宙飞船有什么作用?

  4、幼儿分6个小组进行建构宇宙飞船,教师重点指导幼儿如何围绕主题进行建构各种各样的宇宙飞船。

  5、戏结束后,布置一个宇宙飞船展览馆,评选出设计良好、形象美观、与众不同的宇宙飞船。

  第十周重点指导:停车场

  1、教师问:汽车要停在哪里?从而引出建构主题“停车场”。

  2、教师出示一张停车场的图片,让幼儿观察图上的停车场有什么特点?

  3、幼儿自由组合,选用自己需要的玩具材料进行建构。教师重点指导幼儿如何充分利用空间,建构一间一间的车库。注意要留入口、出口。并指导幼儿在停车场停一些汽车。

  4、幼儿建好后,教师进行讲评,多鼓励表扬幼儿,并教育幼儿要爱护别人的作品,爱护玩具。

活动计划 篇6

  为了进一步加强社会治安综合治理,创建平安的社会环境,推进依法治路,构建和谐铁路,确保人民群众生命财产和铁路运输安全,在全市教育系统开展以“法律进校园、共建平安铁路”为主题的爱路护路宣传教育月活动。四月份是综治宣传月和爱路护路宣传月,为了切实开展好宣传月活动和铁路排查整治工作,结合我校实际制定爱路护路宣传教育月活动工作计划。

  一、以爱路护路宣传月活动为契机。

  结合我校实际,积极谐调派出所和学校深入扎实地开展好以宣传《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》为重点的爱路护路宣传月活动。

  1、要坚持点、线、面相结合,采取发放宣传材料、铁路安全常识和案例宣讲、图片展览等形式,大张旗鼓地开展宣传教育活动,特别是在中小学开学之际,开展一次“关爱生命,构建和谐平安校园、平安家庭”、“小手牵大手,携手保安全”等内容的主题班会,切实提高广大人民群众和中小学生的爱路护路意识和法制观念。

  2、充分利用学校广播扩大宣传教育阵地和覆盖面。

  3、进一步加大力度宣传加强铁路安全保护管理的`重要性,努力创建“铁路安全保护区”。在铁路安全保护区内坚决做到“五无”。五无是:安保区内无违章建筑和违章施工,无垃圾污染,无垦荒种植,无放牧行为,无拆卸偷盗铁路设备器材事件。

  4、进一步加大力度宣传保护铁路设备器材,爱护铁路栅栏和铁路绿化的重要性,宣传拆盗、破坏铁路设施和器材对行车安全的高度危害。提高广大群众爱护铁路设备,爱护铁路防护栅栏,爱护铁路绿化带的自觉性。

  5、我校不在铁路沿线,但还是进一步加大对学生爱路护路教育。教育他们不要在铁路上行走和玩耍,不要拆卸偷卖铁路设备器材,不要石击列车,堵住路外伤亡和危害铁路行车案件的漏洞。

  二、宣传形式

  1、采取集中宣传和日常宣传相结合,重点宣传与普遍宣传相结合,利用学校广播,黑板报,召开主题班会,图片宣传栏等方法,把爱路护路宣传搞得更实、更活、更有效。

  2、学校开展“爱路护路”教育,开展“小手牵大手”活动,“铁路安全小卫兵”活动,通过学生和家长的互动来影响全社会。

  3、开展“铁路护路知识”等专题讲座,加强宣传,扩大影响面,做到家喻户晓的效果。

  4、不断创新护路宣传的内容、方法和载体,提高宣传的针对性和有效性。

活动计划 篇7

  一、活动背景

  近期倡导学雷锋精神的口号,帮助他人,传播爱心,我们桂林理工大学人文社会科学学院社工协会应桂林市

  福利院的邀请,将举行一场义卖活动,由桂林市福利院提供由残障青少年制作的手工艺品,我们协会为其进行义卖,希望通过大家的努力,共同铸就爱的长城,把这些“义卖”所得的钱去帮助那些需要帮助的人群。让我们新注入的活力——新会干、会员了解社工的理念和宗旨,让他们参与桂林理工大学社工协会倡导的爱心活动,增强我校社工协会的影响力。

  二、活动主题

  爱心义卖,温暖校园

  三、策划主办单位:桂林理工大学人文社会科学学院社工协会

  赞助单位:桂林市福利院

  四、活动目的

  1、实现我们协会的宗旨,尽全体会员的努力为桂林市福利院的残障青少年做点实事;

  2、在社会公益事业中发挥我校社工的作用,增强我校社工协会的社会认同感;

  3、增加协会所有成员实践锻炼的机会;

  4、促进新成员对协会活动、协会的宗旨理念和公益服务事业有更好的了解;

  5、加强我校社会工作协会与桂林市福利院的联系沟通。

  五、活动时间以及地点

  时间:预定xx年3月29日-30日(下周周四到周五)

  8:00——18:00

  3月28日晚完成基础设施摆放,3月29日8:00-10:30待售品入场完毕。

  地点:雁山校区 1号饭堂 设点摆摊

  六、活动成员

  桂林理工大学社会工作协会全体成员

  福利院主要工作人员

  七、活动安排

  1. 前期准备工作及各部门工作:

  行政部:负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表(含四个上课大节及两个就餐时间)、

  销售记录表格、协会成员临时工作牌(建议用卡纸);

  宣传部:负责出海报和展板,还有在网站、论坛、微薄、qq群上宣传(如果资金允许,还有横幅、传单制作)

  实践部:跟桂林市福利院联系,前往领取手工艺品运送到学校,做好物品记录,方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的照片;提前向学院

  学生会或学校其他组织申请活动期间需要的物品(帐篷、桌子、椅子……)

  生活部:将运送回来的手工艺品做好记录,前期报销费用、工艺品单价及数量记录尤为重要。

  策划部:主要做好活动方案的策划,跟踪策划的修改。

  注:活动前一天,所有部门向会长团汇报工作情况,以便及时调整。

  2. 义卖期间工作安排

  行政部:做好值班安排、考勤记录、

  礼仪接待和咨询工作。

  宣传部:负责活动的'照片拍摄。

  实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。

  财务部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。

  策划部:协助其他部门的工作。

  a.值班表:具体安排参见附件1

  b.注意事项:

  a、 人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。

  b、 值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有

  问题。

  c、 值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。

  d、 值班人员要佩带协会工作牌。

  e、 值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。

  f、 各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;3月30日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。3. 活动结束后的工作

  实践部:负责把所有借来的物品如期归还,将剩余货品运回桂林市福利院,并将义卖所得交予福利院(帐目要和福利院负责任交代清楚)。

  行政部:做活动总结,为将来工作积累书面材料。

  宣传部:出海报,将义卖成果和收获与大家分享,在网站、微博、论坛发布活动成果。

  财务部:结算帐目并形成书面材料。

  策划部:做策划反思,帮忙撰写新闻稿。

  注:参与人员写一篇活动总结或感想,最后开分享会。

  八、活动所需资源(实践部的统计)

  义卖手工艺品、桂林市福利院制作工艺品时候的照片、各类记录表、海报、横幅、帐篷、凳子、桌子、一部照相机……

  九、物品清单及经费预算表 (财务部具体统计)

  爱心活动计划书五:

  1、活动目的

  关注社会弱势群体,为他们提供帮助和关心。让失去父母的孩子感到社会对他们的关心和爱护,增强他们对社会对生活的希望和勇气,努力学习工作将来回报社会、报效祖国。通过此次活动使同学们懂得应该珍惜现在的宝贵时间努力学习,要更加相信我们的社会,将来更好的回报社会,为祖国的发展而贡献自己的一份力量。同时让大家懂得我们周围还有很多人,他们不知疲倦的为社会、为祖国辛勤工作,一切都是为了孩子、为了未来!他们更是我们应该感谢的人!

  2、活动形式

  向全校师生开展每人捐出一元钱的倡议,可以捐玩具或者图书等。同时本次活动会有学校的文艺团体参加义演,为孩子们送去精彩的文艺节目。通过在学院主要活动场所张贴海报、社团益演等形式展开活动,设立捐款箱和签名册供大家自愿捐款,增加整个活动的公开化、透明化。并与孤儿学校建立长久良好的联系,定期去孤儿学校义务劳动。(本次活动将在多所学校开展)

  3、参与单位

  河源市技工学校、河源

  职业技术学院、广东河源广播电视大学

  4、活动时间

  二零零七年

  5、活动地点

  河源孤儿院、河源市技工学校、河源职业技术学院、广东河源广播电视大学

  6、活动流程

  (1) 与孤儿学校取得联系,就活动相关事宜达成一致,此项工作已圆满完成。

  (2) 同各学院领导老师取得联系。

  (3) 联系各学校,就活动安排达成协议,我们将在同一天去孤儿院为孩子们献出爱心。

  (4) 各学校开展宣传活动,活动形式包括捐款和义演等多种形式,并及时和他们联系了解工作进展的情况。

  (5) 在各高校招募活动参与人员、活动积极参与者。每个募捐箱至少由三位同学负责管理记录,详细记录捐款人的姓名、时间、地点、金额,活动结束后三人分别签名并汇总一份详细的记录资料交由本次活动的负责人存档,本活动结束后各项资料将交由上级领导部门保管,以便保证本次活动的真实、公开、透明。

  (6) 从爱心人士中挑选最具爱心的同学和我们一同去孤儿院参观采访并对活动参与人员进行培训和安排。

  (7) 根据不同学校的计划,开展多种形式的募捐活动。

  (8) 就活动计划和安排与活动参与单位达成一致,于计划时间在孤儿学校开展并组织活动。

  (9) 在孤儿学校为孩子们带去节目进行交流和互动并为学校义务劳动或对其单位提供相应的帮助。

  (10) 将物款捐与学校并记录好相关事项。捐款汇总后将有专门人员负责记录管理,各项款项支出将做详细记录,并开出相关发票。活动结束后此项记录交由负责人及领导老师,以便日后察看。款项于活动当日进行核对,清点数额并认真核对捐款记录。

  (11) 明确各部门的工作任务和责任,实行管理和监督相分离并实行谁负责谁承担的制度,确保此项活动的顺利进行。

  (12) 总结本次活动的相关得失,为下次活动提供

  经验。

  (13) 参与活动的各高校就本次活动向各学院领导老师提交

  报告,保证活动的真实、公开、透明。

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