小学班会活动总结

时间:2023-02-21 17:05:27 活动总结 我要投稿

小学班会活动总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的小学班会活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学班会活动总结

小学班会活动总结1

  一、活动主题

  缅怀革命先烈争当四好少年

  二、活动目的

  1、通过开展我们的节日?清明主题活动,引导学生祭奠先烈,在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,树立正确的世界观,人生观,价值观。并使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶。

  2、通过活动,引导学生把向革命烈士学习与争当四好少年结合起来,化作爱祖国、爱家乡、爱人民,勤奋学习、快乐成长、全面发展的具体行动

  三、活动安排

  1、组织五年级同学到北xx烈士陵园祭扫烈士墓。

  2、缅怀革命先烈,争当四好少年主题班会各中队开一次以缅怀革命先烈争当四好少年为主题的班会。要求班会形式多样,一、二年级可以介绍清明节的来历和习俗、中高年级可以朗诵清明诗歌、演唱爱国歌曲等。要求各班在班会上必须演唱歌曲争当新时代的好少年。

  3、利用周末在家时间观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍小学清明节主题活动方案小学清明节主题活动方案。三至六年级每人写一份观后感或。

  4、举办忆先烈伟绩、寄后人哀思网上祭奠活动。充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。低年级可以让家长配合在网上寄语,中高年级充分利用微机课时间在网上发表寄语、感言。

  5、进行网上征文活动。认真组织祭先烈网上征文活动,引导学生以诗歌、散文、随笔等形式抒发对革命先烈的敬仰和热爱之情。中国文明网将开设祭先烈网上征文专题,我校选择优秀篇目在网上发表。

  6、开展节前教育,要求队员们在清明小长假的休息日中开展清明节风俗体育活动,如:荡秋千、跳绳、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。

  为贯彻落实党的.十八大精神,实践社会主义核心价值观,加强公民道德建设,弘扬优秀传统文化,引导人们慎终追远、缅怀先辈,激发爱党爱国情感,清明节期间,我区将广泛开展我们的节日清明活动

  现将活动有关事项通知如下:

  一、广泛开展缅怀革命先烈的群众性纪念活动利用各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役、战斗纪念设施等爱国主义教育基地,组织广大干部群众为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词活动,用新中国巨大的建设成就和中国人民崭新的精神风貌告慰先烈先贤,引导人们不忘传统、开拓进取,为建设有中国特色社会主义的伟大事业作出新贡献小学清明节主题活动方案活动方案。

  二、广泛开展网上祭英烈活动组织广大未成年人登陆xx网、xx网等网站,进行网上祭奠英烈,献花留言,引导未成年人缅怀革命先烈、继承光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,有效增强爱党、爱国的意识与情感。

  三、广泛开展文明祭祀宣教活动,倡议学生树立厚养薄葬的新理念,从俭祭奠,不铺张、不浪费。大力倡导植树祭祀、鲜花祭祀、网上祭祀等文明、安全、环保、节约的祭祀方式;引导学生认真遵守公共秩序,自觉保护环境,形成文明健康的祭祀新风。深入挖掘清明节的文化内涵,举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动,让人们在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

  四、有关要求

  (一)精心组织实施。各单位要提高认识,广泛动员,积极发动单位干部、职工参与我们的节日清明主题活动。区教育局要做好全区中小学生网上祭英烈活动的组织工作。XX市网上祭英烈活动启动仪式将于x月x日举行,我区做一个有道德的人主题活动联系点、乡村(城市)学校少年宫要于当日同步启动网上祭英烈活动(具体活动安排由各学校自行设计),其他学校于x月x日期间登录xx网、xx市文明网等网开展网上祭英烈活动。

  (二)加强舆论宣传。要加大新闻宣传力度,充分发挥各类媒体特别是电视和互联网、手机短信的作用,广泛进行节日知识、革命先烈事迹等宣传。各媒体应及时报道各地各部门开展活动的情况,报道中要统一加上我们的节日清明栏花,营造浓厚节日氛围。

小学班会活动总结2

  为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬和传承中华优秀传统文化,大力实施孝德文化传播,引导全校师生知孝义、讲孝德、践孝行,在全校倡树“孝以齐家、孝以修身”的良好社会风尚,全面推进孝道文化建设。根据安海教委的统一要求和部署,我校积极开展“弘扬传统文化践行中华孝道”活动,现将实施情况做个总结。

  一、大力宣传,营造氛围

  在本学期开学典礼上,学校开展了“弘扬传统文化践行中华孝道”的启动仪式,总辅导员发出“弘扬传统文化践行中华孝道”的相关活动倡议。同时各班利用班队活动召开“孝道“主题班会课,全面做好思想动员,布置相关德育作业,使孝道文化深入人心,号召人人争当“校园小孝星”。

  二、具体做法:

  1.组织师生继续学习践行《弟子规》,开展“入则孝”篇心得交流活动。

  为了在教师中持续开展学习《弟子规》活动,按照学校学习《弟子规》的工作方案,我校三大教研组利用教研时间进行学习《弟子规》“入则孝”心得交流活动。同时各中队辅导员开展《弟子规》主题队课。

  2.举行丰富多彩的孝道文化活动,提升师生精神品味

  (1)利用国旗下讲话,开展“践行中华孝道”经典诵读展示

  (2)借助“世界读书日”,开展以“中华孝道文化”为主题的第七届校园经典诵读展示活动

  结合学校开展的.优秀传统文化等国学经典进校园活动以及学校特色教育活动,着力突出对教师和学生的“孝德”教育。同时结合《安海镇小学生快乐诵读古诗词活动方案》,师生共同背诵与孝道有关的古诗词,并举行“弘扬传统文化践行中华孝道”为主题的经典诵读展示活动,从精神上做到引领,传承孝道文化。

  (3)结合读书节活动,各班举行“故事妈妈进校园”活动,让家长到校谈孝德,让家庭故事走进学校,落实家校联手,延伸孝道传承。

  3.落实“践行孝道十个一”评价标准,学校印发践行孝道“十个一”,人手一份,教育和引导学生要将“孝德”内化于心,外化于行。同时开展“校园小孝星”评选活动,利用校园网宣传先进事迹,以带动其他学生和家长不断提高乐善行孝的美德美行,让孝行贯穿到生活中的点点滴滴。

  以上做法,使我们学校营造了良好的活动氛围,得到了师生和广大家长的有力支持。

小学班会活动总结3

  “百善孝为先”是中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,xx小学开展了丰富多彩的活动,把重阳敬老活动引向深入。

  1、上一节敬老课。各中队开展了以“念亲恩,抒亲情”为主题的少先队活动课,充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

  2、做一件敬老事。10月xx至xx日,学校号召队员们在家为长辈做一件力所能及的事,通过温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自儿孙的关怀和温暖。

  3、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。

  这一系列活动的'开展,旨在营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到教育和感染。

小学班会活动总结4

  现在的孩子独生子女多,娇生惯养,很多孩子在不知不觉中成了手机控,缺少努力学习的动力与梦想。为激励学生“共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有和时代一起成长的机会”,10月24日上午,xx县xx小学全校50个班级同时开了“放飞梦想从点滴做起”的主题班会。

  班会课上,每个班级都采取不同的形式让学生畅谈自己的梦想:采访调查、游戏活动、诗文朗诵等,同时还通过让学生观看录像资料进行情境参与。

  学生们在班主任老师的引导下,纷纷走向讲台畅谈自己的梦想。老师及时抓住契机,对学生进行教育:梦想是美好的`,我们不但要拥有自己的梦想,更要努力实现自己的梦想,要想实现梦想,就要从生活中的点滴小事做起,并要持之以恒的坚持下去。同时,还通过讲述伟人的故事,告诉学生们:只要努力奋斗,梦想离我们并不遥远!

  本次主题班会的开展,让学生们更深刻的了解了中华民族是一个追梦的民族,我们的祖先用梦想创造了伟大的的文明;用梦想筑造了辉煌的盛世。我们是祖国的未来,担负着整个中华民族的强国重担,我们应该从现在做起,从点滴小事做起,为早日实现我们的梦想,更为早日实现我们的强国梦而努力奋斗!

小学班会活动总结5

  我校诚信文化教育主题班会活动在该校北校区成功举办,活动总结如下:

  此次活动是20xx年xx诚信文化教育进校园系列活动中的一项重要内容,由xx银行xx分行营业管理部与xx小学联合举办,来自市信用办、鼓楼区教育局、拉萨路小学集团下属主要学校和银行界的代表前往观摩。

  活动紧贴诚信主旋律,内容精彩丰富。班会由一则关于信用的短片视频开始,将诚信的主题直接展开。班会主持老师通过一系列启发式的引导,将学生们带入预设的情境中,让学生们体验不诚信的后果和讲诚信的益处。活动中还安排了“珍爱信用记录,享受幸福人生”主题的征信小课堂,人民银行xx分行营业管理部征信专业人员为观摩老师进行宣讲和咨询。xx市德育工作带头人和鼓楼区德育研究室负责人分别对班会活动进行点评和总结。

  融入式的情境教育让孩子们深受启迪。活动中采用的短片视频是由学生参与拍摄的;班会上,学生们在身边的事情中寻找诚信的印迹;讨论中,同学们积极表达自己对诚信的认识。通过这些互动环节,学生们对如何做诚信人、如何做诚信事,如何防止自己做出不诚实行为有了更清晰的认识,更深刻的体验。诚信文化的理念以这种“润物细无声”的方式渗入到孩子们的'思想中。

  xx银行征信专业人员的宣讲和咨询是带给观摩教师们的一场及时雨。不少老师对征信了解不多,重视不够。专业人员解答了老师们亲历的信用卡年费产生不良记录的问题、身份被盗用导致欠款未还等问题。通过这次活动,老师们对征信知识有了更深刻的认识,对自己的信用记录也更加重视。

小学班会活动总结6

  主题:在家做个好孩子

  活动目标:围绕校园总体目标,全面推进素质教育。切实加强本班德育工作,加强和改善未成年人思想道德建设。

  活动过程:开始:

  主持人A:爸爸是树

  主持人B:妈妈是巢

  主持人A、B:我是一只小小鸟

  全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!

  主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子〞此刻开始

  结束:主持人B:蓝蓝的天空上白云飘,

  齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的.围巾。

  主持人A:高山顶上雪梅香,

  齐:我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。

  主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子〞到此结束。

  主持人A:请班主任陈老师讲话。

  (伴随儿歌《生日快乐》,班会结束。

  学生认识态度:

  一、认真听。

  二、用心响应。

  三、提出开展比赛活动。

  效果:本班文娱活动开展起来了。

小学班会活动总结7

  进入三月份,天气干燥,因此要加强学生的防火意识。首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。

  一、公共场所发生火灾的逃生技巧。

  1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。

  2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。

  3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。

  4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!

  二、火灾逃生自救十法

  一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

  二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

  三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

  四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

  五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

  六为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。

  七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

  八为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

  九利用标志引导脱险。在公共场所的`墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

  十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

  三、消防安全知识竞赛

  1、火灾的预防包括哪些?

  2、易燃物品应该怎样放置?

  3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?

  4、蜡烛为什么要及时熄灭?

  5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?

  6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?

  7、学生能不能参加灭火行动?

  8、从失火的楼房内怎样逃离危险?

  四、小结

  1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

  2、班主任小结:

  消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。

  篇三:小学生防火主题班会活动总结

  通过本次班会,使学生掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;学会搜集相关资料,培养队员关心社会的积极性;促使儿童青少年的健康成长。

  活动准备:

  1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。

  2、组织学生排演节目。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些防火安全知识。

  活动过程:

  师:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次“消防安全”主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

  一、老师读有关火灾事故的新闻以引入主题。

  1、读新闻。

  2、师:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、师小结。

  二、欣赏图片“美丽的校园”。

  三、学生学习防火知识。

  师:大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的,火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:

  1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

  2、认识安全标志,不到有危险标志地方玩,如高压电等。

  3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、不破坏消防器材。

  5、提醒家人不要乱丢烟头。

  6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

  7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

  8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

  9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

  10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

  11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

  12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

  师:那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生讨论)发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

  1、井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

  2、弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

  3、冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

  4、楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

  5、身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火

  四、知识大比拼

  师:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小组加10分,答错了扣10分。

  1、生活中()会引起火灾

  2、一旦发生火灾,要迅速拨打()

  3、着火后,应()向前行进

  4、进入公共场所,一定要注意观察()

  5、消防车和消火栓的颜色是()

  6、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。对不对?()

  五、快板《报警歌谣》

  报警早,损失小,“119”,要记牢。

  报清门牌和号码,说明火势大和小。

  跑到路口等车来,救火时间能提早。

  发现火情不慌忙,我是消防小健将

  六、班会总结

  师:同学们,今天这次班会,我们学会了许多消防知识。希望每位同学珍惜自己,珍惜身边的人,珍惜美好的生活和环境。时刻提醒自己注意消防安全,做个大家敬佩的“安全小卫士”。我们更要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

小学班会活动总结8

  档案资料20xx年10月15日是第5个“全球洗手日”。今年“全球洗手日”宣传活动的主题是“养成良好卫生习惯,从正确洗手做起”。我班围绕今年宣传活动的主题,认真组织,开展了多种形式的宣传和健康促进活动。

  1、张贴宣传海报、标语。橱窗设置宣传板块。

  2、学唱一首洗手歌,排练表演一次以洗手为题材的节目,开展一次书画比赛和征文活动。

  3、发放“全球洗手日”宣传单。主要对象是学生家长。

  4、开展了以预防为主,促进少年儿童健康成长为主题的系列宣传教育活动。在班级张贴了世界洗手日海报,发放宣传单,让学生了解“世界洗手日”的`相关知识,宣传使用香皂洗手的重要性;教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯;介绍了关于洗手的一些知识:洗手要做到“三前五后”,即吃饭前,揉摸眼睛、擤鼻涕前,触摸低抵抗力人前洗手;上厕所后,打扫完卫生后,外出回来后,看望接触病人后,触摸钱币后洗手。正确的洗手方法是:揉搓至少10秒,留意清洁掌心。

小学班会活动总结9

  为了增强同学们的安全防范意识,提高安全防范能力,树立自我安全意识,增强自我保护能力。我校二年级二班举办了学生安全主题班会。总结如下:

  活动中,首先通过PPT让同学们了解有关的安全知识,明确不安全的行为,提高学生安全意识。学习如何处理不安全问题,时刻提高警惕,增强防范意识,了解校园安全的`重要性。小主持人通过表演小品的形式向同学们宣传,安全对于大家来说非常重要,在校园里要时刻注意安全。做到上下楼梯靠右行走,在楼道内不得拥挤、嘻戏、打闹,禁止滑楼梯栏杆;在教室内不能乱跑乱跳,防止桌凳撞伤;课间不得做危险的游戏,不在教学区打闹,不能高空抛物,不得攀爬护栏。

  最后,同学们就上下楼梯应当怎么做;在教室里应当注意哪些安全;一人在家时应该做什么;在外与家人走散了应该怎么做;陌生人的邀请你去玩或者吃东西该如何应对;陌生人请求你帮助该怎么办等安全问题展开了交流。在互动过程中,同学们进一步明白了安全的含义,知道了怎样才是真正的安全。

  此次安全主题班会,增强了同学们的安全防范意识,提高了安全防范能力,做到人人讲安全,时时讲安全、事事讲安全。提升了自我防范、自我保护和处理突发问题的能力。

小学班会活动总结10

  为全面贯彻落实上级扫黑除恶会议精神,营造学校良好的法制教育环境和氛围,教育学生树立良好的法律意识,共建平安和谐校园。我校开展“扫黑除恶”主题班会。总结如下:

  班会课上,班主任就一些基本的法律知识以及现阶段学生容易受到的伤害给大家作了介绍,并向学生们告知黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的`重要性。

  同学们围绕应该如何做遵纪守法好公民、如何利用法律保护自己等内容积极展开了讨论,大家从中学到了很多法律知识。

  此次宣传教育活动,营造良好氛围,构建学生健康成长的环境,有利于增强学生远离黑恶、预防犯罪、遵纪守法的意识。为广大学生如何做一名知法、懂法、守法的合格小学生指明了方向,取得了预期的效果,也进一步推进了我校平安校园建设的发展。

小学班会活动总结11

  20xx年的9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。为了让普通话在我们日常学习生活中得到更标准、更文明的运用,为了培养同学们树立普通话标准化的.意识,致远小学开展了以“说好普通话,迈进新时代”为主题的班会活动。

  通过这次主题班会,我们感受到了普通话的重要性,特别是班会中马轩昂《四海同音》的演讲让我们更加深刻的了解了普通话。在进行普通话班会的同时,同学们更增加了凝聚力,更加团结。说好普通话,让我们更加了解祖国文化的博大精深;说好普通话,让我们做二十一世纪的继承人。发扬我们的祖国的文化,我们因普通话与各地沟通更深,民族感情更好,我们因它骄傲和自豪。说好普通话是我们的义务更是我们的责任。

小学班会活动总结12

  贫困学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程,事关脱贫攻坚和社会公平。为了深入贯彻落实国家资助政策,使国家的惠民政策深入人心,临沭县第五实验小学扎实做好学生资助育人工作,切实解决好孤残、贫困家庭学生的学习生活问题,保证让国家的资助育人政策惠及每一位贫困学生和每一个贫困家庭。

  一、召开资助育人专项会议

  召开义务教育阶段学生资助育人专项工作培训会,及时传达学习相关资助育人文件,让所有教师了解相关政策,了解学生资助政策的重大意义,同时就关于困难家庭学生资助对象、资助条件、资助标准、办理程序,所需材料进行详细解读。让班主任指导家长规范填写《山东省家庭经济困难学生认定申请表、承诺书》,及时上交。

  二、资助宣传,深入人心

  学校自9月份开学就制作了资助政策宣传栏向学生和家长全面宣传宣传各项资助政策及具体的申请、发放操作流程,并且借助家长会,感恩励志班会向家长学生宣传育人资助政策,宣传党和国家的教育资助政策,确保家庭经济困难学生得到有效资助,确保宣传工作取得实效。

  三、规范流程,彰显公平

  1.发放调查表、申请表向学生发放家庭经济情况调查表,对学生家庭情况进行初步了解,家庭困难的学生家长主动向学校提出资助申请。

  2.成立资助工作领导小组学校成立以校长为组长、班主任、教师代表、家委会代表为成员的学生资助工作领导小组,全面负责家庭经济困难学生资助工作。对困难学生家庭提供材料进行详细审核,确保资助工作公平公正情况真实。

  3.教师入户走访为保证家庭困难学生提供材料的真实性,教师入户家访实际调查,现场核实困难学生家庭情况。

  4.公开透明坚持公平、公开、公正原则。资助育人评审小组对符合国家资助政策的学生申请材料进行认真细致的审查评定,确定评议认定结果。并及时进行校内公示。

  四、建立、健全贫困生台账

  注重档案整理,及时将资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。

  五、积极落实、帮助到位

  按照省市县的具体工作部署,第一时间落实好各种扶贫资金的评定、发放,使有困难的幼儿得到帮助,并且及时领取到资金。

  家庭经济困难学生的'健康成长事关学生家庭幸福、社会稳定、国家长治久安。临沭县第五实验小学将认真贯彻落实对贫困生的各项资助政策,进一步提高思想认识,压实资助育人责任,完善资助育人工作流程,扎实推进资助工作,不断提升资助育人效果,促使家庭经济困难学生健康成长。让建档立卡贫困户、家庭贫困的孩子享受到国家的教育资助政策,真正给家庭贫困的孩子送去温暖,扶贫扶智以实际行动助力贫困家庭彻底摘下贫困帽子。

小学班会活动总结13

  天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效地开展防溺水安全教育工作,我校各班开展了防溺水安全教育主题班会活动。总结如下:

  在主题班会上,各班班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。通过观看防溺水教育片,让学生了解了近年来发生在全国的中小学生溺水案件。通过一个个真实的案例,让学生的.心灵受到震撼,留下深刻的印象,从而提高警惕性。其次,让学生了解自救的方法。最后,让学生牢记防溺水“六不”。

  此次防溺水安全教育,让学生深刻认识到溺水事故的严重后果,认识到安全无小事,事事讲安全,进一步提高了珍爱生命的安全意识。

小学班会活动总结14

  依据教育部《关于中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》(x基厅函20xxx号)要求,我校结合实际制订了主题班会活动方案,采取多种方式,在全体学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,活动中学生树立了正确的世界观、人生观、价值观,受到了远大的革命理想的教育。

  一、宣讲教育活动

  通过国旗下讲话,led电子屏宣传;家校微信群转载英雄事迹文章、视频等;更新黑板报等形式通过线上、线下一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,弘扬英雄精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。

  二、集体观看宣传片。

  以班级为单位组织学生观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片,让学生解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引起了学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。

  三、举办主题班会活动

  5月22日,每个班级开展了“崇尚英雄精忠报国”主题班会。

  1、各班利用多媒体课件带领学生认真学习了英雄烈士保护法,展示了为祖国努力奋斗、英勇献身的英雄们的事迹。

  2、诵读英雄革命家书,分享家族英雄故事。通过诵读家书,分享家书,学生走进了英雄的内心深处,感受到英雄的信仰、坚守与情怀。引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人理想有机结合起来。

  3、征集对英雄的理解,征文活动。每班不低于学生数的三分之一。以扩大加深此次活动的影响。

  通过此次活动,使全校学生深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的.热爱之情。同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。今后,学校将把“崇尚英雄、精忠报国”融入到学生的日常德育教育工作中。

小学班会活动总结15

  为了教育学生养成珍惜水资源,杜绝浪费水的现象。近日,马站中心小学开展“保护水资源从你我做起”的主题班会。

  各班就地球水资源的分布情况,水资源短缺是我国的基本国情,节约水资源、保护水资源是我国法律规定的公民义务等方面展开学习、讨论。让同学们认识到当前浪费水和污染水的现象依然严重,已直接威胁到生命健康、生态安全和社会进步,意识到节约保护水资源势在必行,刻不容缓!知道节约保护水资源,要养成科学用水、节约用水的良好生活习惯;在家庭、学校以及公共场所,要改掉不良的用水习惯,提倡“一水多用”,提高用水效率;要自觉争做节水、爱水的小公民;要时刻牢记对发生在身边的浪费用水和污染水的'现象,敢说敢管,互相监督。倡导大家携起手来,从身边的小事做起,节约身边的每一滴水,保护珍贵的水资源,保护我们的环境。

  通过活动,引导学生认识到:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更没有我们人类。使学生掌握一些节水的方法。决心从我做起,从现在做起,节约用水,珍惜水资源。

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