我的班集体演讲稿

时间:2023-06-30 17:55:27 讲话致辞 我要投稿
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我的班集体演讲稿(精选15篇)

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我的班集体演讲稿,希望能够帮助到大家。

我的班集体演讲稿(精选15篇)

我的班集体演讲稿1

  我们06级四班就像一棵挺拔的大树,四十四名学生就像是四十四片叶子,老师就是我们的主干,我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量。

  我们班是春天里的百花园,园里有小画家,拉丁舞家,舞蹈家,二胡器乐手,主持人,作家,运动员等等,真是姹紫嫣红,满园芬芳。运动赛场上有我们班同学的佳绩;“亲近阅读”话剧比赛我们获得最佳;“班班唱红歌”比赛中我们班获得二等奖;看!班级博客中同学们你一言、我一语畅所欲言,相互交流。班级处处能感觉到春日的温暖,同学们彼此尊重,团结协作,就像一个大家庭。而我们的班主任就更是春日的暖阳,无私的把爱播撒给每一朵含苞欲放的.花蕾;就像是久旱后的甘露,滋润每一棵急需营养的小树。

  05级四班爱我们,我也爱05级四班。因为爱,我就有责任,有义务保护这里的一草一木,维护班级的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为班级争光添彩。平时多注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当发现电灯没关的时候动一动手指等等。也许就因为你的弯一弯腰动一动手指,就能使我们班在日常行为规范中成为第一名,那不就是为班级争光吗?为班级争光不只是为了班级,也是为了我们自己,作为新时代的接班人,让我们从点滴做起,从身边做起!

  班级,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。她兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为德智体全面发展,在这里学会自尊、学会自信、学会自强,然后以我们饱满的精神努力汲取知识,让我们成为新时代的四好少年,建设祖国未来的接班人。

我的班集体演讲稿2

同学们、老师们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《热爱集体,关心他人》。

  曾经在《动物世界》上看到过这样惊心动魄的场景。黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,最终撕开了江堤。一个小院子成为一片汪洋泽国。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来,当它越来越近时才看清,一个足球大小的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱在一起,随波漂流,只要能靠岸蚂蚁就能得救了。终于,蚁球靠岸了,一层层散开,蚁群迅速地冲上堤岸,胜利登陆了。岸边水中仍留下了不小的一团蚁球,那是最中间那英勇的牺牲者,它们再也爬不上来了。但他们的尸体,仍然紧紧的抱在一起。这些小小的蚂蚁,竟然有为了集体而勇于献身的大无畏精神。

  值得庆幸的是我们大多数同学是前者,是看重集体的.人。只有少部分同学不顾班级利益、任意妄为。比如,打扫时应付了事,边扫边玩,扫到上课都扫不完;眼保健操不做或睁着眼睛做;还有随地乱扔纸屑、踩草坪等等。这些不好的行为是会损害班级名誉和形象的。班级荣誉得来不易,我们要学会珍惜。不要放过身边任何一件小事,让我们把它一件件做好,努力为班级争得荣誉。

  同学们,我们学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心集体,热爱班级的。现在的班级就像是一个小小的社会,如果你热爱自己的班级,处处为自己的班级着想。那么你以后必定是一个处处想着集体,能为国家贡献一切力量的人。如果现在总是以自己为中心,只为自己考虑,那么你以后就有可能成为一个自私的人,不仅不会帮助别人,还可能会伤害别人。一个班,从同学们坐在一起的第一天开始,就组成了这个集体。每个人就应该团结起来,为自己的班级贡献出一份力量。值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐,班干部尽职尽责地领读、组织纪律,学习上大家互帮互助,等等。这些看似微小的行为,却会令一个新集体在迅速有效地营造良好的班风,渐渐在同年级中脱颖而出。如果每位同学都爱自己的班集体,整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。

我的班集体演讲稿3

尊敬的老师、同学:

  你们好!

  我是二年二班的xxx,很荣幸在这里代表我班竞选三好班集体发言。下面我就来为大家汇报一下我们的情况。

  我们是一个重规范,守礼仪的班级:一个班级如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。在开学之初我们就制定了切实可行的班规,每一个同学都能自觉遵守班规。一日小班长全权管理班级工作,教育小组互相帮助,各部门负责人尽职尽责,为班级建设工作作出了很大贡献,充分起到了先进表率作用。

  我们是一个学气正,学风浓的班级:我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们做好各项常规工作。积极学习落实《中小学生日常行为规范》、《文雅学生标准》、《小学生守则》用制度去规范我们的言行。学生们将学习科学文化知识放在自己的首位,形成了“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。在上学期的期末考试中,我们班优秀率100%。

  我们是一个讲爱心、知互助的班级:很多时候,你会看到三三两两的.同学在一起写着、画着什么,那一定是我们教育小组成员在同学解决学习上的问题。

  在此,请大家相信二年二班,投出宝贵的一票。一份耕耘,一份收获,我们会更好地努力去做,谢谢大家!

我的班集体演讲稿4

同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《我爱班集体》。

  我爱我的班集体,那里时常充满了欢声笑语;我爱我的班集体,那里有许许多多的朋友;我爱我的班集体,那里是个知识的海洋。我爱我的班集体,那里有敬爱的.老师。

  这个班级陪我走过了五年多的时光。马上就要毕业了,还回想起和同学在一起的点点滴滴还真有点儿舍不得。在这个班级里,有时哭,有时笑,有时忧。但老师就像一个知识的海洋,而我们就像海里的动物,贪婪吸收着知识,一天又一天的成长起来。我爱我的班集体,那里的朋友各有各的特点,张含体是育健将,于静怡写了一手好字。

  我爱我的班集体,我爱那里的点点滴滴。

我的班集体演讲稿5

  尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!

  我叫xx,来自高一四班,经过将近一年的学习生活,在班主任张xx老师的带领下,我们的班集体已然成为一个朝气蓬勃、活力四射的班级,每一个同学都在四班这个舞台上,寻找着属于自己的梦想,这些可爱的同学组成了我们可爱的高一四班。

  学期初,我们班转来了许多新的同学,这给原来的班集体增添了新鲜的.血液,在对待学习这个问题上,同学们始终抱着谦虚的态度,一丝不苟,老师们呕心沥血,同学们也不负众望,在期中考试中取得优异成绩,虽然我们不是实验班,但是我们也始终在以实验班的标准严格要求自己。

  当然这与富有凝聚力的班委会也有着一定的关系。每个班干部都兢兢业业,为班集体付出了不少心血,具有很强的管理能力。同学们也团结在班委会周围,满怀信心,在通往成功的道路上不断开拓进取。

  我们有优异的成绩,并不意味着我们是一个墨守成规的班级。从去年军训、运动会等活动中,同学们团结协作,获得比较理想的成绩,其中运动会上获得团体总分第三名的好成绩,今年的广播操比赛中取得了第一名,在最近的附中合唱节上,我们班与一班合作,经过两位老班和两班同学的努力和付出,最终荣获一等奖!我们这个时代独有的青春活力与激情,在一个个舞台上灿烂地闪烁。

  不求最好只求更好,在您的支持下,高一四班将会更加努力,更加进取,争取成为一个全面发展的班级。您的这一票,即使对以往成绩的肯定,也是对我们由衷地鼓励。

  谢谢大家!

我的班集体演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。彩虹的美丽在于她的七色光,而班级的美丽在于我们的团结协作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一个人只有融入集体才能体现价值,这就是团队的力量。运动场上,我们齐心协力,顽强拼搏。不一样的行动,同一样的信念,我们坚信:我们能赢!教室里,我们认真听课,专心笔记,热烈讨论,携手共进。团结的信念,良好的学风,积极进取的精神,这就是我们班的风采!

  黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。这就是我们的班主任老师。作为班级的家长,她尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还帮助我们不断地进步。还有我们的语文老师,她的细心,耐心和用心换来我们同学们认真学习的.诚心。老师,您是我们最尊敬的人!

  我爱我的班集体。是她,陪我学习,伴我成长。在这个温暖和谐的大家庭中,团结会让我们信心更足,积极向上的精神会让我们攻无不克,战无不胜!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

我的班集体演讲稿7

  亲爱的同学:

  大家好,今天我在这里演讲的题目是“我爱人的班集体”班集体是一个大家庭。在这个家庭里,我们只有努力,才能打造一个优秀的大家庭;在这个家庭里只有团结才能打败对手,取得成功,举起成功的.班牌。

  在这个班级里,团结很重要,因为如果这个班不团结,做什么事情都会出相同的答案――那就是必败,所以我们要团结,做一个做什么事情都必胜的班级。在学会团结的同时,我们还要学会互相帮助,互相关心,互相尊重,因为我们不仅要有团结意识还要和蔼相处,让人一看到就觉得这个班是一个很苦和蔼,非常优秀的班集体。

  让我们做一个优秀的学生,一起努力吧!

我的班集体演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,这里安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她!天黑了我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好了。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!我们班的同学都有远大的理想和目标,都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力—————我爱同学,我爱我班!等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的.天空里自由翱翔的时候,我们一定会从母校的上空飞过,看一看我们可爱的母校,想一想我们曾共同拥有的美好时光,还有我们的班级!我和同学们都会永远爱她。回答者:葉落の嫣然—魔法学徒一级3—17 13:03用你的爱激励学生进步——对后进生转化工作的几点感受也许“重点”班这段历史没有几人能记得了,真正的成为了历史。然而那段当“重点”班班主任经历却给我带来了许许多多,培养了我的教育耐心、爱心、诚心。

  这些年来春节这班孩子们总是相约来到我家来看我;在街上相隔数十米他们也会逛奔而至,握上我的手问候一番。也许这就是作为一名教师成功和喜悦之处。为什么会这样呢?因为他们在学生时代属于“与众不同”者,在对他们的教

  育问题上,教师以爱心、耐心、诚心相等,以浓浓的师爱激励他们成长,老师的这份爱心永远藏于他们心中,他们感谢教师对他们的关心、教育。作为从事教育工作的我们,对后进生多一份爱,少一份斥责,一定会取得好的收效。一个班级肯定既有好生,又有差生,作为班级管理的主要成员——班主任,千万不能因为差生学习不好或表现不好而放弃对他们的培养与转化,这些后进生真的无药可救吗?或许班主任的冷眼相看,是把他们推向更为错误方向的助力。苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差效应告诉我们:对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们,将融融的师爱洒向他们,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露,健康成长。其实后进生很并非受自身智力因素的影响,而是由于环境因素的变异,步入了特殊生的行列。这类学生大致有几种,我们来看看他的成因:

  ⑴逆反心理型这种类型的学生往往从小就受到家庭专断式的教育。学生从小得不到家长的呵护,稍有错误就受到家长的训斥打骂,久而久之,产生了强烈的逆反心理,你越说,他越烦;你越打,他越硬,导致父母与孩子之间没有交流,不能沟通。对这样的学生我们若没有足够的关心,就可能使他产生抵触心理,以致仇视父母,与老师作对,甚至在同学身上寻找报复。

  ⑵自由散漫型一些特殊生由于家庭破裂或是单亲家庭,对孩子的教育是听之任之,放任自流,因此养成了他们自由散漫的个性。这类学生缺乏纪律观念,迟到、早退的事时有发生,自己感兴趣的课就听听,不感兴趣的课就不听或干脆一走了之。因为得不到父母的重视,他们可能厌恶自己的家庭,因此到处游荡,行为散漫。

  ⑶孤僻冷漠型这类学生由于受到离异父母的冷落,或从小受到外界过多的批评,因此总觉得自己不如别人,自卑感强,渐渐在心理上建立起情感的屏障。不善交流,喜欢独处,自我欣赏,久而久之,就形成一个自我中心,对集体和他人的事漠不关心,麻木不仁,班集体的任何活动都不想参与,集体荣誉也似乎与他不相干。

  ⑷意志薄弱型这类型的学生往往由于父母对孩子过分不放心,什么事都包办代替。由于受到的外控过多,孩子的身心得不到应有的锻炼,因此自制力差,做事也没有自觉的行动目标,遇到困难不是软弱退缩,就是随波逐流,而不是自己想办法去战胜困难。

我的班集体演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!我是107班班长,我今天讲话的题目是《谈谈我的班集体》。

  首先,面对庄严肃穆的五星红旗,我想说,在107班近三年的生活里,我体会了许多,也懂得了许多。我爱这个班集体,假如让我再选择一次的话,我还会选择七班——我珍爱的七班。因为,在这里,我获得了不断前进的精神动力。

  在这个温暖的集体里,老师是我最敬爱的人。在这个集体里,有着教育严格却不乏和蔼与幽默的金老师。每天清晨,当皮鞋触地的声音,由远而近时,当清脆的钥匙碰撞声渐渐清晰时,我们知道,那就是我们辛勤的老班到了。在这个集体里,有待人和善却一直包容着我们的陈老师,一个心胸大度,始终深受我们尊敬的人。在这个集体里,有被大家公认的“老顽童”舒老师,听他的课,我们如沐春风,在嬉笑怒骂中,我们竟轻松掌握了知识。在这个集体里,有知识渊博的李老师,沉着冷静的徐老师,治学严谨的刘老师,别具一格的朱老师,还有默默关注我们的王老师……老师,您用辛勤的汗水,为我们铺设通往成功的大道,我想借此机会代表全体同学说一声:“您辛苦了,谢谢您!”

  在这个友爱的集体里,同学是我最喜爱的人。在这个集体里,有进取心强的胡颖,有待人友善的金丽华,有关心集体的徐玉林,有文明标兵徐泽,有体育尖子徐秀娟,有我们的开心果鲍俊……正是因为有个性十足的他们,才造就了我们这个团结友善、积极进取的班集体。在这个集体中,我感受到了温暖,获取了不断进取的动力。107,就是我的家,我成长的精神乐园。

  就在今天,当清晨第一缕阳光还未出现时,穿越浓雾,我来到教室,看到同学们个个忙忙碌碌的身影,听到他们声声熟悉的朗读,我倍感亲切。多少个朝朝夕夕,我们就这样紧张而又温馨地学习和生活着。这样的情景,已经深深映入我们的'心扉。特别是,当夜晚其他教室的灯光渐次熄灭时,我看到还有许多同学仍在演算着、讨论着,久久不愿离开。看见他们珍惜时间的紧张样子,我知道,我们已经悄然进入毕业班的行列了。是啊,九年级的教室,少了往日的嬉闹,多了一份默默的耕耘。一张一弛是文武之道,这是一种必然,这是成长与进步的门槛。面对明年的六月,面对父母的叮咛,老师的教诲和学校的期待,我们知道,自己脚下的路该怎样去走,毕竟我们成长了许多,成熟了许多。

  我坚定地相信,我的107班,一定会有不俗的表现;我也相信,20xx届毕业的全体同学,也一定能够把最新最美的精神面貌和最诚实最出色的成绩,留在母校的历史档案册里!

  谢谢大家!

我的班集体演讲稿10

  大家好!首先,我代表先进集体,对各级领导的关心支持,对各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢!

  高三(3)班是由52名同学组成的大家庭,我们秉承着“开启智慧润泽生命”的理念、恪守着“态度决定一切”的班训,在“珍惜时间努力而为尽力去做”的思想指导下不断勤奋拼搏、锐意进取,开拓创新。在各级领导的关怀下,在各位老师的指导下,在全体同学的共同努力下,我们获得了福州市先进班集体的荣誉。在此,我想感谢各级学校领导的热切关怀,感谢各位老师为我们班级的成长所做出的无私奉献,感谢其他对于我们的成长有着帮助的所有人,你们是我们在成长中不可缺少的'条件。我们在以下方面对自身进行了重点建设:

  第一,以良好的制度为保障,全体同学积极做班级的主人。在民主的基础上我们共同制定了班会制度、班级管理制度、请假制度等基本的规章制度作为班级日常生活的准则,量化评估定期公布,并采取相应措施。全班同学都以极大的热情投入到班级工作当中来,完善了班级的民主化管理。 在各项集体活动中,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。

  第二,在强大的凝聚力作用下,全体同学紧密团结。态度决定一切,全班同学都能很好的做到遵守国家和学校各项法规和规章制度,组织纪律性强,有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有独特的班级特色。班团干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条,特别是在学习任务繁忙的高三阶段,即使有很多的事务要处理,大家都会团结在一起保证工作得以顺利的开展。由此,我们也获得了市先进团支部的荣誉和校级优秀班集体的等众多荣誉。

  第三,通过班级作风建设,全体同学都学会了为人。我们利用每次的班会课利用多媒体的手段播放感动中国人物介绍、于丹读论语和老子系列讲座、记录片《高三》等教育材料,进行引导和思想教育,久而久之,同学们逐渐的树立起正确的世界观、人生观和价值观,在做中学,学中做,不断提升自己的人格。

我的班集体演讲稿11

  尊敬的各位领导、老师、同学们:大家下午好!

  我是xx级食品科学与工程专业五班的团支书xx。首先请允许我代表出色班级体向关心、爱护我们的领导和老师表示衷心的感谢;同时我也要感谢xx级食科五班的全体同学,没有你们的顽强拼搏、努力付出,我们也不会取得今天的成绩。

  下面请允许我从思想、学习、工作三个方面来介绍一下我们班的情况。

  一、思想方面。班级在开学伊始总会召开班级内部讨论大会,确立班级内部新学期新目标,统一思想,加快前进脚步。为了增强团员意识,班级紧紧围绕党建开展团建,依托各种学习和讨论活动,谋求班级发展。同时,我们还积极开展了“新学期,新气象,新环境,新风貌”的团日活动。响应团委的大学生深入生活,体验社会的号召。

  “独学而无友,则孤陋而寡闻。”集体的力量却可以弥补个人的种种不足,为了加强班级同学间的思想交流。我们班在每个月都举行班级内部大会,在会上大家各抒己见,关心国家大事,讨论学习方法,增进同学友情。为了进一步的交流,班级还建立的QQ群,在业余的'时间里,通过网络及时的进行沟通。

  二、学习方面。为创建良好的学习氛围,在我们的班级成立了学习互助小组,采用“一帮一”形式,有效地帮助了学习成绩较差的同学,倡导优良学风。并且每个人的各种学习资料都是共享的,我们体验着共同进步的胜利成果。每个人的付出是一,但得到的却都是三十七,共享与互助加快了我班的前进脚步。通过大家的共同努力,在上学年度的考试中我们就取得了优异的成绩,一等奖学金3名,二等奖学金2名,三等奖学金7名,四等奖学金9名,总获奖人数21名占全班人数的60%。我们之所以取得这样的成绩,正式因为我们班级有“将相无本种,男儿当自强”的倔强,有“不行春风,难得春雨”的执着,有“天行健,君子以自强不息”的进取。

  三、工作方面。为了加强班级的管理,班级建立的快速反应机制联系网络,将班级分为六个小组,每组以班委为组长,加速信息的传递。与此同时,班委以“不辞劳苦,锐意创新”的工作作风激励自己,积极收集同学们的意见和建议,加强同学对班委的监督,为班级的更好发展创造了条件。现在班级内部有院级干部共14名占班级人数的40%,校级干部4名站班级人数的12%。其中一名同学获得出色班级干部,一名同学获得出色团干部。在班级干部的带领下,班级同学积极参加各项文化活动。我班有一名同学在校五四汇演、小品短剧大赛活动中担任主持,表现突出,得到一致的好评。有两名同学参加了龙林武术协会,并参与各项活动演出,取得了优异的成绩。

我的班集体演讲稿12

  敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!

  我很荣幸能站在这里参加这个“出色班级”评比活动。我的班级五(1)班,也是一个温暖的大家庭。

  我为自己做为其中的一员而感到无比自豪。这可不是我吹,瞧!我们的'同学多么团结友爱呀!当我们的同学忘记带文具时,我们会争先恐后地借给他;当我们一起在饮水机旁喝水时,我们会自觉排队,不插队也不挤队……我们不仅品德好,学习也很棒!在课堂上我们更是活跃,人人都开动脑筋,积极举手发言。我们同学的字也是年级写得最好的班级。

  学习好,体育也不能差。我们班就是学习、体育都好的班级。同学们在课堂上发言活跃,在操场上更是活跃。一到课间时间,操场上印入我们眼帘的都是我们同学那活泼的身影。打篮球、跳绳……样样都是我们同学的拿手好戏。我们班还在去年荣获全校运动会团体第二名哩!这都少不了我们的一份力。

  我们班的同学也不落后,人人都各具特长,个个都有拿手好戏。

  我们班的优点还有很多啦!卫生打扫很干净,次次检查表上都是七颗星;学习态度很端正,作业本上都是我们工工整整的字……听了我的介绍你是不是觉得我们班有足够的资格竞选“出色班级”了,那就快快行动,投我们五(1)班一票。

  谢谢!

我的班集体演讲稿13

  各位老师、各位同学:大家好!

  我的名字叫“二(1)班”,我爱我的家。请到我家坐坐吧!瞧,清爽的大厅,四周摆放着一盆盆鲜花;干净的门窗,挂着大红中国结。后墙的黑板报,专栏上的日记、书画、小创作,内容丰富,充满童趣,这些都是小朋友们自己的杰作噢!我家有一个书吧,中午,书吧管理员会打开书柜,孩子们可坐在地板上看书。我家还有个植物园,摆放着很多盆花。在这个大花园里学习,孩子们真幸福啊!正因为我家花园式的装修,在班容班貌评比中,曾获得最佳效果奖,最佳童趣奖、温馨家园奖,赏心悦目奖。

  我的名字叫“二(1)班”,我爱我的老师。老师们为了我付出了全部的热情和智慧,课余开展了“寻找春天的足迹”,“做时间的小主人”等主题队会,还开展了诗歌朗诵,讲故事,每日之星等比赛。我们在各种活动中不断成长,不断进步。我们就像一只龙舟,老师站在龙头和龙尾,我们握着32把木桨,大家一起向前划。

  我的名字叫“二(1)班”,我爱我的`家委会。我班的家委会是一支热心有能力的队伍,每年由家长竞选产生。定期开会、家庭聚餐、旅游,这些都是家委会的事。我们以家庭为单位,去年暑假去过象山,国庆节去过楠溪江,我们的集体照在少艺校网站上发布后,其他班同学都羡慕极了。每次运动会前,家委会和老师都会组织同学们到体育馆进行赛前集训,在去年的队列队形和接力跑比赛中,我们都取得了第一名。

  我的名字叫“二(1)班”,我爱我的集体。32位同学个个那么善良、有爱心,多才多艺,我们参加校内外各种比赛都取得了优异的成绩,我们还参加各种义演,为贫困山区募捐钱物。“相信自己,欣赏别人”是我班的班风,在这样一个美丽的校园,出色的教育环境下,我们一定不会辜负大家的期望,不断努力。今天我以少艺校为荣,相信明天少艺校会以我为骄傲!

  谢谢大家!

我的班集体演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。

  如果有人问我你爱你的班集体吗?我会毫不犹豫的对他说:“我爱我的班集体!”。

  我从20xx年开始上学的第一天,就走进了咱们五小的一零一班,那时我还是一个动不动就爱哭鼻子的小家伙呢。现在我在这个班已经六年了,我也从一个少不更事的孩子,成长到即将成为中学生的毕业班学生。这六年里,在班集体这个大家庭中,老师、同学就像是自己的亲人一样,伴我走过了这六年的美好时光。我也和同学们从不认识到了今天的知心,尤其让我不能忘怀的是:当我取得成绩,老师与同学们给予我的掌声;当我遇到挫折和困难时,老师和同学们的鼓励以及热情的`帮助。

  在班级这个大家庭中。有时同学们也会闹一些小矛盾,但很快就会和好的。我们班很团结,在我们班和别的班比赛中,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。尽管有时在比赛中也会失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每个同学都不愿自己的班级比别的班级差!

  我爱我的班集体,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她像一个温柔的母亲、像一个温暖的家,在这些年里细心的呵护着我、帮助着我,使我茁壮成长!

  谢谢大家!我的演讲完了。

我的班集体演讲稿15

尊敬的老师亲爱的同学:

  大家好,我是四年级四班的李梦,今天由我来介绍我们这个齐心协力的班集体。

  我们的班级是个温馨的大家庭,在老师的帮助夏我们拧成了一股绳。无论是在纪律上还是在学习上,我们都同心协力。最荣幸的是我们的班级多次被评为“优秀班集体”。

  班里的班干部帮助同学遵守纪律,帮助同学学习,班里的其他同学也经常和班干部交流。每天班长李春管理好班级,副班长帮助班长处理班级事务。每位同学都按自主管理分工各尽其责,把班级管理的井井有条。现在由于流感蔓延的厉害,每天我们班早到的同学都把教室里的'各个角落进行消毒。当全班同学都到齐的时候,教室已经消毒完毕,为我们创造了一个干净卫生的学习环境。

  上课时,同学们聚精会神的听课,积极回答问题,不管回答正确与否,我们都要大胆尝试;中午时间,我们班的同学有的津津有味的看起课外书来,有的同学在滔滔不绝的给其他同学讲故事,还有的同学正在背诵古诗;下午放学了,有的同学帮值日生打扫卫生,他们应该就是“施以爱心,不图回报”吧!

  这就是我们的班集体,一个团结友爱的班级!

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