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我成功了演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在充满活力，日益开放的今天，我们都可能会用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我成功了演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我成功了演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《成功源于不懈的努力》。
成功，万人瞩目；成功，世人敬仰。我们羡慕令人炫目的成功，但并不是每一个人都认真思考过成功的必备条件。
诚然，成功的条件有很多种，除了智力、天赋等先天的因素之外，后天的不懈努力，更是成功的必备条件。
从小学、初中一路走来，我们已目睹了许多的成功与失败。无疑，坚持不懈的努力是其中相当一部分人取得成功的必备条件。在前进的道路上，他们用努力克服困难，用坚持巩固成果，从而成为我们当中的佼佼者。
古往今来，令人仰慕的成功人士不胜枚举。达尔文二十年如一日的研究生物学，最终发现了生物进化论；门捷列夫在反对声中仍然坚持研究，终于制定了系统科学的元素周期表；马云在不断地尝试和不断地失败之后，仍坚持自己的梦想，终于创建了阿里巴巴公司；刘伟历经坎坷，但仍坚持用脚练习弹钢琴，终于成为感动世界的“无臂钢琴师”。这些成功者都在生命的过程中矢志不移，执着追求，如同唐僧师徒西天取经一样，历经磨难，坚持不懈，终成正果。
在历史长河中，英雄豪杰、仁人志士是其中一朵朵最动人的浪花，他们坚持不懈地努力取得成功的故事，每每激励着后人一往无前，追求成功。
站在高中这一人生最关键的坐标上，我们该用怎样的态度去面对今天的学习生活以及今后的人生呢？
我们耳闻目睹的众多成功案例，为我们指明了方向：用坚持不懈的努力争取属于我们的成功，创造我们生命的辉煌。
请让我们坚持锻炼身体，因为健康是成功的基础。
请让我们认真听好每一节课，做好每一道题，因为这是我们进步的阶梯。
请让我们坚持一个好的习惯，让它为我们的成功保驾护航。同学们，成功之花需要努力之水来浇灌，成功之果应该属于不懈努力的人。两周前的家长会大家都还历历在目，会后，许多同学都曾在心头立下誓言：要努力学习，用优异的成绩来报答辛苦养育我们的.父母。
那么，亲爱的同学们，让我们团结起来，互相帮助，互相监督，互相促进。让不懈的努力成为我们的优秀品质，伴随我们，从幼稚走向成熟，从失败走向成功。在历史的长河绚丽的浪花中，即使我们不是最美丽的一朵，我们也完全可以自豪地说：在班级、家族、社会的进步中，我做出了应有的贡献，我是一名伟大的成功者！
同学们，让我们行动起来，为了中华民族的伟大复兴，为了范亭中学的第三次崛起，为了实现自己的人生理想，从今天开始，从一点一滴做起，坚持不懈，努力奋斗！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我成功了演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们：
大家好！
任何人都经历过失败，没有失败哪有成功。每次读到“失败、成功”这些个字眼，我就谁想到那件事——
在一个漆黑的夜晚，姐姐向大家宣布，她要报新星英语（就是一个英语比赛），我们非常支持她，并祝福她。在临近比赛的前几天，每天我一早起来就听见姐姐的英语自我介绍，她非常努力，稿子被她改了又改，已经破烂不堪了。
终于到了比赛的那一天，姐姐既紧张又兴奋，叫我陪她一起去，在旁边鼓励他。到了比赛场地，我看见她的.手心在冒汗，虽然她没说，但我知道她很紧张，她非常重视这次比赛。
轮到她了，她紧张得说话语无伦次，全忘词了，还超过了时间。谁都知道她是不能晋级了。她哭了，哭的是那样的伤心，她边哭边说：“我这几天的努力全白费了，呜呜……”我们和她的老师赶紧在一旁安慰她，鼓励她，经过我的努力下，她终于露出了难得的一笑，终于恢复了自信心。
她怀着信心报了这次的英语节魔音比赛，她依旧是那么认真、仔细、一丝不苟。幸好这次是可以拿稿子上去的。虽然我没看她比赛，但我相信她。果然她得了二等奖，喜极而泣，笑着说：“我的努力终于没有白费啦！”
是啊，失败不可怕，放弃才可怕，只要尽自己的努力就好，看着姐姐激动的表情，我真为他高兴啊！真是失败乃成功之母啊！
我成功了演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我自信、我成功》。老师们、同学们，成功是我们每个人的梦想，但成功不是说出来的，不是高喊“我要成功”你就能成功的，成功是一种坚持后的登高望远！然而自信，是战胜困难的利剑；自信，是到达理想此岸的小船；自信，是走向成功的垫脚石。一个人只要拥有了自信，就意味着向成功迈出了第一步。记得在20xx年的7月份，我参加了教师招考，我落榜了，一直自信的我迷惑了，气馁了，当时我也曾想放弃过，可我的亲人和朋友们都抚慰我说：“别灰心，要相你信自己，你一定能行的，一定能成功的，这次没考上，没关系，下次再来吧”。是啊，我才考一次，怎么能灰心呢？于是我就开始四处去参加招考，虽然每次都以失败而告终，但我随时都对自己说：“我一定行，一定能成功，争取下次一定考上”。终于在20xx年的7月份，我考上了，在9月份我站在了三尺讲台，成为了一名荣耀的人民教师。
这些经历让我明白：我成功的取得，源于自信给我的勇气和力量。自信使我渡过一个又一个的难关。但“自”信的关键在于我们自己，如果你总认为自己不行，那么你是无法得到自信的，更不可能成功的，自信的秘密是相信我们自己有能力，相信“天生我材必有用”，我们每个人只要对自己充满自信心，就能战胜种种困难而获得成功。
同学们，自信是成功的基石！有了自信，失败不再追随我们，成功不再躲避我们；有了自信，生活更加充实有趣，学习更富有生机，工作更加有激情。自信，是一颗炽热的太阳，使我们感受到了它的温暖；自信，是心底的一颗宝珠，你什么时候用它，它什么时候就会发光；自信，更是征途的'导航灯，照亮着我们前行的路，指引着我们跨过一道道困难的门槛！
自信吧！同学们！因为有了自信，我们才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生！为了你心中的梦想，为了你的成功，马上行动起来，用你的自信，开拓出一片自己的天空；用你的自信，搭起一条通向成功的云梯；用你的自信，铸就你辉煌灿烂的明天！
谢谢大家！
我成功了演讲稿 篇4
老师、同学们：
自信确实在很大程度上促进了一个人的成功，这从很多人的创业史上都可以看出。自信能使人从困难中解脱出来，使人在黑暗中看到成功的曙光，给人奋斗的动力。或许可以这么说：
“拥有自信，就拥有了成功的一半。”
同样，在我们的研究中，只有自信是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。经常看到一些学生在考试中，没有一丝紧张，满怀信信地走进考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。
这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的'。所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。
因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。另外我们要以全面的眼光看待自己的优缺点，不能过分的放大自己的缺点，否则会觉得自己一无是处，会感到自卑，不利于自己的成长和进步。因此，我们应该审使自己的长处，扬长避短，充分认识自己的长处，充分发挥自己的长处，让自己充满自信。
相信自己，成功就在前方。
当然，什么都有学位。过度自信变成自负，这是不好的。所以我们心中应该有一把尺子来衡量自己。
同学们，自信是成功的基石，没有自信的人很可能就会失败，而自信的人就能增加成功的砝码，让我们树立起自信，去迎接辉煌的成功吧!
我成功了演讲稿 篇5
尊敬的领导们、同事们：
大家好，我是047号。今天，我们在团旗下相聚，挥洒各自对青春激情与时代精神的思索。“用激情拥抱成功”，包含了无数先烈对青年的鼓舞；包含了五四以来近一个世纪寻找富强民主的中国人慷慨放歌的史诗；更包含了新时代呼唤中不改的信仰。在历史的庄严垂训中、在青春的万种风情间，我要演讲的题目是《我心永恒——用激情拥抱成功》。
那么，何为激情？激情又为何能成为成功的催化剂呢？
激情，是一种积极的人生态度。人生的幸福快乐，不在于占有什么，而在于以怎样的心态去为自己的成功理想努力，享受旅途的`苦辣酸甜。倘若常怀振奋之心，面对困难甘之如饴、永不言弃，那么一切困难，就都只是磨砺自我的挑战；如果每次坚持原则，都不畏惧失败与伤痛，怀抱激情，敢于担当痛苦，就能够战胜痛苦，获得更高层次的幸福境界。在激情与乐观的人生中，生命是偶然的邂逅，死亡是注定的分手，而我们每个人最大的成功，便是最大限度的担负和享受短暂人生历程中，应当担负的一切。
激情，是一种勇敢、坦荡的处事风格。在探求理想的路上，纸醉金迷的困惑、粉饰太平的逃避，往往阻碍我们为自我和社会，实现应有的价值。而激情，却似一味正直的良药，抚慰伤痛、坚定信念，鼓励我们在平凡的生活中，不断开发自我潜能，发现生活的愉悦，耕耘幸福的理想。
激情是孤单人生旅途上闪光的好奇心与创造力。亿万年前，童心未泯的猿尝试直立行走，以有人类漫长文明史的开源。而今，怀着探索与好奇，人们不断在生活中——经历、观察、阅读、比较、试验、深思、探讨。不断的，通过发明与创新，完善我们的生存生态链，建立更可持续的发展模式，提升我们生存的幸福感。激情让我们勇于开拓，不畏惧挫折、责任与辛劳。
激情是广阔的胸怀，是自我疗愈，自我升华的法器。有了激情，我们可以放眼长远，哈哈一笑，豁达面对人生苦乐，世间百态。尽管人生谜题的正解无可确论，尽管无人超越生老病死的自然规律，但是激情依旧抚慰和鼓励我们升华人生的境界，享受生命的每个过程，无论离散、病苦、灾祸、死亡，都坚强的理解生活的过程。以激情为友，生死苦乐便多了一份无怨无悔的从容，坚持到底的耿直与韧力。如此的人生，又怎会不成功呢？
坚强如《钢铁是怎样炼成的》中的英雄保尔，不也是这样定义成功的吗？“回首往事，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”在艰难中创业，在万马齐喑中呐喊，在时代舞台上叱咤风云，是以激情拥抱成功；在淡泊中坚持，在名利场内外坚守原则，切尽本分，又何尝不是另一种激情写就的成功呢？
激情有千万种方式。它们曾贯穿着中华民族奋斗与成功的历史，启蒙无数隔世的辉煌；它们也正鼓舞着我们每个人，在世俗与神圣的双重使命中，以自己的方式去担当，去努力，去适应，去坚持
相信激情澎湃的赤字之心，终将支撑一代代中国少年，一如梁任公笔下的《少年中国》一般，为千秋家国中华民族的富强之梦献礼。
“数风流人物，还看今朝”，用激情拥抱成功，我们此志不易，此心永恒。
我的演讲完了，谢谢大家。
我成功了演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！新的学年又开始了，你们是否做好了准备！
每个人的一生都在不断学习，学习可能只是一瞬间的事，但也可能是很久才能达到，关键在于你如何看待。我们学习的场所也可以在任何地方，例如：家中、社会上、学校里。对于如今的我们，学校是我们最重要的学习场所。
说了这么多，你知道自己为什么学习吗？你有自己远大的'理想吗？也许这些你从来没有想过，但我的看法很简单，仅仅就是提高自己的素质，为自己美好的未来打基础，更主要的因素还是由于父母，这一切的一切给我提供了用之不竭的动力，使我能以饱满的精神去迎接挑战。说到这里，请问你的学习动力来自何方？
有了目标，就要奋斗。在这个过程中，学习习惯至关重要。习惯的力量是不可估量的，它既能引导你走向成功，也能拉你走向痛苦的深渊。因此，良好的习惯是很必要的。这需要我们在平时逐步养成。首先是预习这一环节，它起了一个导航的作用，给我们提出一些问题，因为质疑为学习之开始。然后，老师讲课时应高度集中注意力，脑子一定要跟得上，最后便是巩固，在做练习之前，应先将知识系统化，让知识点变得有条理，便于记忆，之后，在做题过程中，将知识掌握，其实做到这些并不困难，人人都可以做到，真正拉开差距的是假期，不要小看那一半天，如果将它安排合理，你会收到意想到的效果。在假期，自己应该在弱科方面多下功夫，可想而知，这需要很大毅力和耐力，因为弱科就是自己的短处，能面对自己缺点的人，必定是不平凡的人。那这动力来源何处，它就是来自你心中追求的梦想。
面对弱科，信心有了来源，还需要坚持，这又不得不重说习惯，但这不同于上述的习惯，这个习惯是专门为自己的弱科而形成。每个人都有自己的弱科，因此在形成习惯时，也就不同。可能你不明白为什么要补弱科，那我告诉你，如今的社会越来越偏向综合型人才，人们口中的词也由“学历”转向“素质”。可见只有综合素质提高，才能实现理想。这就验证了一句话：播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获人生。
还有一种习惯也是举足轻重的，那是关于建立纠错本，它是学习进步的法宝，据调查，我国的高考状元在谈论起学习方法时，虽然不尽相同，却有惊人的相似，就是都有一个纠错本，可见他们对学习中的错误非常重视，因为错误是不容易改的，只有特别重视，才可以彻底纠正。
正因为我养成了良好的学习习惯，才取得了优秀的成绩，我坚信良好的习惯能使人受益终生。让我们大家行动起来，播种收获人生的良好习惯吧！这样我们的人生才会更精彩。
我成功了演讲稿 篇7
尊敬的各位领导和全体同仁们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是……
建市12年来，宿迁发生了日新月异的变化，宿迁人开拓进取、锐意改革和永不服输的精神得到了前所未有的发挥和展现。1996年，国务院关于同意成立地级宿迁市的喜讯，使宿迁这个一向安静封闭的苏北小城一下子热闹起来，全体宿迁人民都积极、自觉、主动地投入新宿迁的建设大潮中。前不久，针对当前宿迁发展，市委张书记提出了塑造宿迁人“我能，我行，我成功”的响亮号召，它不仅是对自我信心的一种肯定，也是一种挑战，一种积极向上的精神面貌，更是宿迁经济发展的强大动力。当前，我市正处于发展的.关键阶段，机遇与挑战并存，我们要摆脱过去那种自甘落后的“懒、散、差”现象，增强主动作为、强势作为意识，敢为天下先，在精神上胜人一筹，在谋划上高人一招，在运作上快人一拍，在竞争上先人一步。
“宿迁是一个氧吧，是一片净土”。作为一名务林人我深深感到自豪。20xx年，我刚参加工作，记得上班的第一天就看到单位同事们拖着疲惫的身躯回来，我问了一下，原来是他们正在开展《全国森林资源清查的外业调查》工作，看到同事们不辞辛苦地奔波于田间地头，没有怨言的工作着，那时对于一个刚出校们的我来说太陌生了，总是在思索着是什么力量支撑着他们能够顶着烈日，冒着酷暑在外作业呢？难道他们就不累吗？他们是铁人吗？当时一位工程师对我说：“既然我们选择了林业，就不能怕苦怕累，这是我们的职责，因为我们都是务林人”。我被感动了。对，这就是挑战，他们面对着挑战，不是退缩，而是接受。在外作业中，他们不但要向天气挑战，更要勇于向自己挑战，但是往往挑战自己是需要很大的勇气与毅力的，也唯有挑战自己，我们才能超越自我，迈向更大的成功。
“宿迁是一个氧吧，是一片净土”。正因为有了我们这群林业工作者们挑战自我和无私奉献，才有今天这一片碧水蓝天。其实生活就是一种挑战，就像我们玩蹦极一样，没有上去就有一种恐惧感，但是如果把你的恐惧给抛开，那你还怕什么呢。面对挑战，我们接受了，并最终战胜了，这就是我们绿色建设者们的成功，如果我们把成功当作是一首乐曲，那挑战者就是乐谱中跳动的音符，是我们奏响了人生中的最强音。每个宿迁人有理由相信，在未来的几年甚至十几年，只要我们坚信“我能，我行，我成功”，大家共同努力，一定会奏响一曲属于宿迁人的交响乐章。
我成功了演讲稿 篇8
你对成功的定义是致命错误吗？
对一些人来说，成功是根据薪水的美元数额来定义的。对其他人来说，它；这是他们名片上的头衔。其他人可能根据他们赢得的荣誉和奖项来定义成功。
但如今人们如何定义成功的问题是，当他们；如果他们被迫改变它，他们可以。看看那些因为失去财富而自杀的商人。想想那些被解雇后带着枪回去工作的工人。
极端情况，当然。不是每个人在生计受到威胁时都会考虑自杀或杀害他人。但它确实指出，也许我们需要重新审视自己对成功的定义。
首先完成这个定义:对我来说成功是…"
你完成这句话后，再复习一下，确定你是否；我们正在通往成功的.路上。如果你明天失去工作或金钱，你对成功的定义还有效吗？或者，你会认为自己是个失败者吗？
我记得有一份工作，我工作时间长，压力大，经常为一个情绪波动像过山车的老板工作。至少可以说，这造成了一种紧张的局面。一天，我和一个同事聊天，疲惫不堪。我感到非常不满意，沮丧，甚至愤怒。然后我就想到:如果那天我死了，我没有；我不希望我墓碑上唯一的东西是quot总是在截止日期前完成。"
呃，我记得我在想。我希望我的生活比这更重要。不是；直到几个月后，我开始在生活中做一些真正的改变，我知道这些改变让我能够更好地平衡我的生活，把时间和精力投入到工作以外的事情上。
现在，时局艰难，我们有些人开始恐慌。但我觉得；这是一个黄金机会，让你真正思考生活中什么是重要的，并剔除那些不重要的东西。这并不重要。
你必须定义什么是成功。有一点我可以肯定:你不仅仅是一个头衔，你不仅仅是一份薪水中的一个数字，你不仅仅是挂在墙上的一个奖项。你心目中的目的地值得你必须走的路吗？只有你能回答。
我成功了演讲稿 篇9
我是一个活泼、开朗、自信的女孩。可谁知在我小的时候，我只是一个内向胆小的常常躲藏在妈妈身后的小女孩呢!现在，就听听我从内向到开朗的“脱变史”吧!
上幼儿园的时候，我独来独往，上课从不举手发言，下课也不太爱和伙伴们玩耍。终于，爸爸忍不住了，于是带我去青少年宫报了个小主持人班。还记得第一次去的时候，我胆小极了，第一课是《小猫钓鱼》，要边做动作一边说，老师在上面教，我在下面认真地听。本以为听完就了事了，结果还要表演，而且是分组表演。我紧张地站了上去，台下十几双眼睛仿佛都热切地看着我，盼望着我“出丑”似的，我悄悄地和后面的同学换了一个位子。“小花猫……”我勉强做了一个动作，这时我好象看见台下的同学都在朝我指手画脚，还议论着什么。我受不了了，一冲动就找到了老师声如蚊纳地说，我要出去找一下爸爸。然后也不等老师同意，就冲出教室寻找爸爸的身影，可是没找到。我只好硬着头皮回到教室继续表演。后来发现周围的同龄人都神情自若地表演着，渐渐的'，我慢慢找到了感觉，不再胆怯。对书里的小猫小狗小白兔也产生了兴趣，也不再觉得台下的目光刺眼了。
丑小鸭变成白天鹅要经过一番艰辛，蛹化茧为蝶也需要自己的努力。我付出了，也收获了。情不自禁地想起一句歌词——“不经历风雨怎么见彩虹”。自信，那道彩虹正在我的心中挂着，展示着它的美丽。
我成功了演讲稿 篇10
杰出的爱国诗人屈原的著名诗篇《天问》中，一连向苍天提出了172个问题，诗人对传统观念大胆质疑，追求真理、至死不悔令我们钦佩不已。历史上诸如此类的范例不胜枚举，勇于探索是人类的本能，不断创新是人类发展的永恒动力。
从人类诞生的那一天起，创新的脚步就从未停止过。历史从茹毛饮血、钻木取火中走过，从中国的四大发明中走过，从西方的文艺复兴中走过，从克隆绵羊“多利”中走过，从神六遨游太空中走过。如今，正在嫦娥奔月的时空中穿行。一串串创新的成果在历史的天空中熠熠光辉，保佑着人类的繁衍和强大。试想，在远古的蛮荒原野中，如果我们的祖先没有勇敢地丢弃爬行，直立站起，今天的苍穹下还会有高度发达的现代文明吗？
流水不腐，户枢不蠹。唯有求新求变，事物才会有生命力。太阳每天都是新的，于是我们不能用昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会变革中，抱残守缺就意味着停滞、倒退，甚至失败。
星移斗转，时世变迁。洼地崛起、后发快进的宿迁也涌入了滚滚发展的社会大潮中来。建市以来，宿迁人以团结奋进、敢试敢闯、务实苦干、自立自强的豪迈气概和战无不胜的创新精神克服了一个又一个的困难，取得了一个又一个的骄人成绩。进入20xx年，我市工业增加值、固定资产投入等主要工业指标连续三年保持全省第一，发展的速度令世人刮目，给我们振奋。
科技是经济社会发展的第一生产力。科技工作者身肩历史重任，面对时代的召唤，我们应该作什么样的准备呢？
思想是行动的先导。思想解放是促进经济社会发展的巨大力量。长期以来，我们受到传统羁绊，思路狭窄，眼界不宽，强调客观，精神不振，斗志不坚，敢试敢闯的动力不足。谋求突破，要标新立异，敢为人先，敢于冲破旧有模式和传统观念的束缚，敢想别人不敢想的事，敢走前人没有走过的路。如果一味地跟在别人的后面，循规蹈矩，按部就班，我们的思想就很难解放。谋求突破要不甘落后、不畏艰苦。要有一股艰苦创业的精神，树立远大的志向，摒弃自满自足自负的心理，坚决克服陈规陋习、消极保守的思想和心态。谋求突破要有埋头苦干、孜孜以求的奉献意识，要有干就干好的能力储备，要有服务大局的工作视野。坚决做到加快发展的意识一时一刻都不能放松，奋发进取的斗志一丝一毫都不能减弱，跨越赶超的步伐一分一秒都不能放慢，不给自己找退路，不为落后找台阶，真正把巨大的竞争压力转化为强大的精神动力。
干好事业关键在人。一要加强学习和调研，提高服务能力，特别是通过这次大讨论活动，深刻剖析在工作中存在的能力问题，有针对性地提出解决问题的办法和措施，提高执行力。我们要深入基层和企业，贴近服务对象，认真梳理全市科技创新需求动向，不失时机地为企业牵线搭桥，做好发展和创新的
文章。二要关注细节，狠抓措施落实。细节决定成败。细节一定程度上也体现一个队伍和个体的综合素质。科技工作更是如此。我们必须从小做起，从零做起，从现在做起，广泛关注科技创新总体进展，统筹谋划全市的.工作布局，一丝不苟，一折不扣，一以贯之地抓好落实。三要弘扬正气，树立鲜明导向。导向至关重要。要弘扬科技系统的新风和正气，就是创造一种积极向上、奋发有为的工作氛围，就是营造一种同欲同搏、你追我赶的工作热情，就是打造一支召之即来、来之能战、战则能胜的坚强有力的科技队伍。要严格绩效考核，不断探索和完善考评体系，严格兑现奖惩，动真碰硬，不打和牌，把制度执行落在实处，落在关键处，落在全体职工的工作中。
我们深知，前进的航程不会一帆风顺。时有狂风骤雨，时有急流险滩，真的勇士，不因乌云压顶而忽视太阳的光芒，不因一时挫折而丧失顽强的斗志。只要我们发扬解放思想、实事求是的精神，发扬与时俱进、勇于创新的精神，发扬知难而上、一往无前的精神，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，发扬淡泊名利、无私奉献的精神，我们创新的巨轮一定能够乘风破浪，扬帆远行，驶向成功的彼岸。
我成功了演讲稿 篇11
朋友们：
自信，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫，是走向成功的基石。有了它，你就迈出了成功的第一步；有了它，你就算走上了义无反顾的追求路。
俗话说：“人贵有自信”。
是的，如果一个没有自信心的人，只要有一点细微的挫折，就能让他像风雨中的枯叶一样，轻而易举的被打落在泥泞的道路上。所以，自信对于每一个人都是非常重要的。
在我们这个国家有句话叫：“钱不是万能的，但是，没有钱是万万不能的。”我想，对应今天的主题，可以把它改成“自信不是万能的，但是，没有自信是万万不能的。”
有了自信，中华民族便有了无数追求成功的'动人的故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”；有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。所以，自信是可以造就奇迹的。
我记得有这么一个故事：一个15岁的初中生，每天都在懵懵懂懂的在学校混日子，打架斗殴抽烟逃学，十足的坏学生，连老师都有些怕他，他从没觉得在有什么不好。15岁，正是情窦初开的年龄，那年他喜欢上了班上的一个女同学，他给她写了一封情书，她鄙视地看了他一眼，竟然把他的情书贴到了学校的宣传栏里。虽然他的检讨书在宣传栏贴过不下20次，但这一次，不知为什么他感到一种刺心的痛；第二年他升入了高中，在后来的高中三年的时间里，他像变了个人似的，拼命地学习，竟然考上了湖南大学。
我成功了演讲稿 篇12
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！
在这秋高气爽、桃李金黄的九月，在隆重庆祝教师节的表彰大会上，作为一名普通的人民教师，今天，我能有机会站在这里，诉说教师的情怀和感悟，对我来说是幸运，也是考验；是动力也是压力，是对我过去工作的一种肯定，也是对我今后工作的一种鞭挞。
十几年来，我一直在小学数学的讲台上工作着、耕耘着。多年的教学实践，使我深深的体会到，要做一名受学生欢迎，让家长爱戴，叫领导放心的老师，除了知识丰富、教学能力强、平易近人、关心学生，富有爱心外，最重要的是上好课，成功于40分钟的教学。
“向40分钟要成绩，要质量”这是我执教多年的目标，每天当我步入教室站到讲台上，我想得最多的是如何在这节课里面把所需要的知识传授给我的学生，让学生满载而归。
要提高40分钟的质量，就要认真地上好每节课，我的体会是：第一，目标明确。只有明确的教学目标才能通盘考虑行之有效的施教方案，得心应手地驾驭教材、驾驭课堂和引导学生。教学是师生的双边活动，所以我也要让学生明确每节课的学习目标，让学生做到心中有数，与老师配合，学有所得。
第二，活跃课堂。活跃的课堂气氛是学生学习的良好环境，而这种环境的创造在于教师。活跃的课堂取决于学生思维的活跃，而学生的“思维机器”有待于教师的'启动，这就是要求教师充分发挥主导作用，真正把学生当作学习的主人，受以“最有价值的知识”——学习方法。当课堂学习气氛活跃，学生的学习兴趣就高昂，在这样和谐的课堂气氛下，掌握知识就是水到渠成了。
第三，灵活的教学方法。从教这么多年以来，我一直致力于提高自己的教学能力，特别是课堂教学方法的运用和教学艺术的丰富方面。我希望我能上好每一节数学课，我的学生总能在欢愉、快乐的气氛中学习数学知识。所以我一直未敢懈怠，坚持多方面地努力学习，记得我上次代表阜沙镇参加xx市的青年教师数学评优课，我除了外出听课学习，还从网上下载了大量的课件和课堂实录，通过观看和学习别人先进的课堂设计理念，新颖灵活的教学方法，然后通过内化有效地运用到备课和授课中，最终在比赛中取得了非常好的成绩。
课堂教学是一门特别的艺术，教学理念也在不断的变革和更新中，但我一直相信，只要肯下苦功去学习、去适应、去创造，一定会收获良多。
所谓一分耕耘一分收获，在不断的学习中，我自己的教学能力是逐年提高，教学经验也不断丰富，在工作中得到了领导、老师、学生家长的高度评价。多年来，我常承担大型的公开课和教研课，代表镇参加xx市的数学活动课和参加xx市青年教师数学评优课均获得了市的一等奖。多年被评为镇的先进教育工作者，xx市的优秀女教工，今年还有幸被评为xx市的优秀教师。在教学实践的同时，我注意不断提高自己的理论水平，把教学总结和教学经验升华为教学理论，多篇的教学论文和教学反思获得市奖励。我知道所有的成绩都离不开学校领导的培养和对我教学工作支持，以后，我还会一如既往地在自己平凡的工作岗位上耕耘和努力。
最后，感谢上级领导对于我们教学工作的关心和支持，也祝在座的所有老师们节日快乐！
谢谢大家！
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