小班健康教案《双脚立定跳远》

时间:2023-10-16 17:41:46 教案 我要投稿
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小班健康教案《双脚立定跳远》

  作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的小班健康教案《双脚立定跳远》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小班健康教案《双脚立定跳远》

小班健康教案《双脚立定跳远》1

  【活动目标】

  1、练习双脚行进跳。

  2、能朝着指定方向跳,发展动作的协调性和灵活性。

  3、喜欢跳跃活动。

  4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

  5、锻炼平衡能力及快速反应能力。

  【活动准备】

  小青蛙头饰、用绿色纸板做的“小荷叶”、音乐。

  【活动过程】

  一、带幼儿活动身体,使幼儿能尽快进入到活动状态。

  教师带领幼儿走成一个圆圈,教师边说儿歌边活动身体各关节。儿歌:“来来来小朋友,一二一二齐步走,拍拍头,拍拍肩,拍拍肚子拍拍腿,拍拍屁股扭一扭,转个圈,拍拍手,嘿嘿”使幼儿尽快进入活动状态。

  二、利用游戏情境,练习双脚跳。

  1、教师带领幼儿一起游戏《小孩小孩真爱玩》,练习向指定方向双脚跳。

  教师站在场地中间带上青蛙妈妈的头饰扮演青蛙妈妈,小青蛙围成圆圈站好,幼儿双脚行进跳到老师身边,带好头饰,扮演青蛙宝宝,再听指令,向指定方向跳。

  2、请幼儿自己尝试双脚跳“小荷叶”。

  师:下雨后,青蛙宝宝们想出去玩,可是它不想弄湿自己,怎么才能既不弄湿鞋子,又能出去玩呢?(双脚跳)让幼儿自由去场地试一试。

  教师做动作示范,引导幼儿学习双脚向前行进跳的方法,然后再请幼儿做示范。请幼儿根据老师讲过的方法再去练习跳“小荷叶”。对于双脚跳,重点指导幼儿双脚用力蹬地,学习向前摆动双臂助力的技巧,两脚同时起跳同时落地,跳过“小荷叶”。

  3、以“小青蛙回家”的游戏,再次巩固向指定方向双脚行进跳。

  师:天晚了小青蛙要回家,可是路上有很多水,小青蛙宝宝们就要跳到荷叶,最后到达自己家里。教师关注幼儿跳荷叶的动作。

  三、带领幼儿放松身体各部位,环节身体的疲劳。

  师:小青蛙一路奔波到家,好辛苦呀!我们洗洗澡吧!冲冲水,打肥皂、冲水、擦一擦、青蛙宝宝洗的真干净。

  收拾材料,结束活动。

  教学反思:

  教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的.目的,教学目标也得到了圆满的完成。

小班健康教案《双脚立定跳远》2

  活动目标:

  1、喜欢参加跳跃活动,敢于尝试、有勇敢的精神。

  2、跳跃、技能、协调能力得到提高。

  3、学习立定跳和掌握立定跳的方法。

  4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  5、初步培养幼儿体育活动的兴趣。

  活动准备:

  场地准备:操场布置 呼啦圈、平衡木、垫子、蘑菇片若干、音乐、热身操

  活动过程:

  一、随音乐进入场地、听音乐做热身操

  天气变冷了,兔宝宝们,妈妈今天带你们到外面去玩玩,跟妈妈一起动起来吧。

  随音乐做热身操。

  二:基本部分

  1、自由探索:过小沟

  看,这里有一条小沟怎么呢?

  幼儿自由探索想办法跳过小沟,可分集体,个人和小组

  小结:刚刚我们小朋友运用了许多的方法来过小沟,真是非常的了不起,那兔妈妈现在也来教你们一种新的本领。

  2、学习双脚立定跳远

  小兔子们,刚刚我们用很多的方法来过小沟,现在兔妈妈也来教你们一个新的本领。

  (1)教师示范动作:双脚并拢,双脚弯曲,双手握拳放在身后,然后双脚用力蹬地向前跳,同时双臂用力向前上下摆动,最后双脚轻轻落下,脚尖落地,膝盖稍稍弯曲。

  (2)幼儿练习,教师进行指导,提醒幼儿动作要正确、到位

  3、游戏:勇敢的小兔

  (1)交代游戏的任务:你们看,这里有三条路可以通到采蘑菇的地方,你们就用刚刚学的.新本领从这三条路过去。你们可以选择不同的路

  (2)集体、小组练习,教师进行指导。

  三、结束活动:小兔回家

  (1)放松运动,兔妈妈带兔宝宝随音乐运动

  (2)总结:今天小兔子们都表现的非常棒,学习了新的本领……(巩固立定跳远的正确方法),还帮妈妈到那么远的地方采了这么多蘑菇。孩子们,我们回去吃蘑菇吧! 带领幼儿收拾场地,分享蘑菇,结束活动。

  活动反思:

  幼儿在实际体育课中,学习积极性不够强烈,学习浓度不够,大多数时间都是老师强迫性去教学,这就给我们当老师的提醒:在教学中多给幼儿游戏之类的东西,提高幼儿的兴趣,才能更好的去教学

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