幼儿园小班美工教案

时间:2023-12-25 07:28:15 教案 我要投稿

幼儿园小班美工教案通用

  作为一名人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班美工教案通用,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班美工教案通用

幼儿园小班美工教案通用1

  活动目标:

  1、了解果盘多种多样的造型和图案。

  2、大胆想象、尝试设计、画出自己喜欢的果盘图案。

  活动准备:

  1、收集各种果盘装饰在环境中,供幼儿欣赏。

  2、水彩笔、即时贴、胶水、碎布块、拓印纸团等多种作画材料。

  3、幼儿用书第4册第28~29页。

  活动过程:

  一、活动导入:教师出示各种各样的果盘图案,导入新课。

  二、活动展开:

  1、教师引导幼儿欣赏各种各样的果盘图案。

  1说一说,夏天人们爱吃什么水果?可用什么来盛水果呢?

  3 教师引导幼儿观察布置在活动室和幼儿用书中的各种果盘的形状、颜色、图案等。

  2、鼓励幼儿大胆装饰果盘——我的'果盘真漂亮。

  1 教师示范装饰一个果盘(可用拓印和水彩笔相结合等形式)。

  2 鼓励幼儿大胆选择用粘贴、拓印、绘画等多种形式装饰果盘。

  (出示各种形状的为装饰的果盘)这里有很多形状的果盘,还未来得及装饰呢,请小朋友们自己装饰一个漂亮的果盘吧。

  (3)结合幼儿用书,幼儿装饰果盘,教师给与指导帮助。

  3、果盘秀。播放一段较轻松的音乐,请幼儿拿着自己制作的果盘,随音乐展开,幼儿相互欣赏。

  三、活动结束:

  将幼儿装饰的果盘布置在环境中,供幼儿欣赏。

幼儿园小班美工教案通用2

  活动名称:

  卷羊毛

  活动目标:

  1、了解小羊爱吃的食物,知道小羊是怎么叫的。

  2、培养良好动手能力,学用浆湖。

  3、激发幼儿美工兴趣,尝试大胆选用喜欢的材料。

  活动准备:

  小羊图片、小羊轮廓的铅华纸(每人一份)、浆糊、绿色皱

  纸、彩色长条手工纸若干、抹布

  活动过程:

  师:今天老师请了小羊宝宝来小二班作客,大家请小羊宝宝吃什么呀?(青草、胡萝卜、青菜)。小羊宝宝吃的真开心,我们小朋友真大方,小羊宝宝开心的'在叫呢(咩咩咩)。

  天冷了,我们也来给小羊宝宝加上衣服,让他们和我们宝宝一样,不怕冷,好不好?

  教师介绍材料并提出要求:

  老师给你们准备了彩色长条手工纸、浆糊,可以给小羊宝宝穿上漂亮的衣服,要给小羊宝宝多穿点,这样它才不会冷哦。

  给小羊宝宝穿好衣服后,别忘了给小羊宝宝喂点吃的东西哦,要给小羊宝宝喂的饱饱的。绿色皱纸、浆糊用来撕贴青草。

  幼儿自由分组选择材料创作。

  幼儿作品展示。

  师:请小朋友把打扮好的小羊宝宝送回家(师生共同把小羊宝宝贴在绿色背景纸上),请你告诉小朋友你认为哪个小羊宝宝最开心,为什么呀。

幼儿园小班美工教案通用3

  设计意图:

  大千世界,每个地方每个角落,都存在着色彩。普辛曾讲过:"色彩是吸引眼睛注意的诱饵,所以,从小应让幼儿用多种感官去感受色彩、认识色彩、激发幼儿对美的追求。"根据这一理念,我设计了本活动,并根据小班幼儿具体形象的思维特点,借助绘本《好饿的小蛇》生动、有趣的画面制作了PPT。活动中我选择性地截取绘本部分画面,创设情境贯穿始终,引导幼儿观察画面,猜测相应形状的水果,并巩固对红黄两色的认识。接着制造"水果隐身"这一情景,引发幼儿学习揉搓纸球给相应颜色的水果填色,再次让幼儿练习从外形上区分水果品种,并给不同水果匹配相应颜色,对之前所学知识进行高一层次的巩固练习。整个活动让孩子们在猜猜、说说、做做中充分感受到了活动的乐趣。

  活动目标:

  1。根据形状猜测水果,并能说出水果的相应颜色,巩固对红黄两色的认识。

  2。学习揉搓纸球,并根据水果颜色选择相应颜色的纸球在水果轮廓线内粘贴填色。

  3。能积极参与动手操作,并坚持完成作品,感受成功的喜悦。

  活动准备:

  1。知识经验准备:认识一些水果,知道它们的形状和颜色。

  2。物质材料准备:《好饿的小蛇》截图ppt;树干图每组一张;红黄两色皱纹纸、胶水各若干。

  活动过程:

  一、观看课件激兴趣,理解故事内容。

  这是谁?它在哪里?

  原来这是条好饿的小蛇,好饿的小蛇扭来扭曲在散步,同时也在找东西吃。

  二、根据形状猜水果,认识水果颜色。

  1、根据月牙形猜水果,并认识黄色。

  你猜猜,好饿的小蛇吃了什么?(香蕉)

  你怎么知道是香蕉的?香蕉是什么颜色的'?

  还有什么水果也是黄色的?

  2、 根据圆形猜水果,并认识红色。

  你猜猜,好饿的小蛇还吃了什么?

  你怎么知道是苹果的?苹果是什么颜色的呢?

  还有什么水果也是红色的?

  刚刚好饿的小蛇吃了黄色和红色的水果,可它还没吃饱,还想吃呢!可树上的水果都隐身了,躲起来了,怎么办呀?我们来帮忙找一找好吗?

  三、学习揉搓团纸球,感受填色快乐。

  1、 教师示范填色操作

  教师边示范边讲解操作要求:

  选择一个你喜欢的水果轮廓,想一想它应该是什么颜色的?再选择相应颜色的皱纹纸,放在手心揉一揉、团一团,一个纸球做好了,再用胶水粘一粘。

  2、 幼儿尝试填色游戏

  小朋友,我们大家一起来帮帮好饿的小蛇,把水果都"找"出来,好吗?

  四、相互欣赏果园,获得成功体验。

  小朋友们帮好饿的小蛇把水果都"找"出来了吗?谁来说一说你找到了什么颜色的什么水果?

  小朋友,你们今天开心吗?为什么?

  让我们一起来跳个快乐舞吧。

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