大班安全教案:认识火

作者:聚优时间:2017-04-18
  
  【活动目标】
  
  1、让幼儿了解火的一些知识,懂得火对人们的好处和危害。
  
  2、了解防火的简单方法,培养防火意识和自我保护能力
  
  3、了解火的用途,掌握简单的防火措施,增强幼儿的自我保护意识。
  
  【活动准备】
  
  1、趣味练习:一起来灭火
  
  2、ppt课件:认识火
  
  【活动过程】
  
  一、导入
  
  1.猜谜语
  
  红光光,大大篷,见风它就更逞凶;无嘴能吃天下物,最怕雨水不怕风。
  
  二、展开
  
  1、出示图片,了解火的发展。
  
  讨论:火是怎么来的呢?
  
  教师:最早是钻木取火,后来从打火石发明了火柴,科学的进步人们又发明了打火机,现在我们能用电子打火。
  
  2、了解火的特点。
  
  (1)点燃蜡烛
  
  让幼儿观察火苗的颜色(蓝色、黄色、红色),并通过观察说出火能发光。
  
  (2)让幼儿用手靠近蜡烛的火焰,感受火能发热。
  
  (3)火的燃烧需要空气
  
  点燃三支蜡烛,把大小不同的三个烧杯盖上。
  
  【观察结果】
  
  最小的杯子因为里面空气最少,火熄灭最快;
  
  最大的杯子因为里面空气最多,火熄灭的最慢。
  
  (4)了解火怕水的特点。
  
  向燃烧的蜡烛上浇水,火会灭。
  
  3、引导幼儿讨论火的用途与危害。
  
  (1)火有哪些用途?
  
  (照明、取暖、煮饭烧水、发电……)
  
  (2)火有哪些危害?
  
  (使用不当或疏忽大意会烧伤人,烧毁房屋和树木,引起火灾)
  
  4、了解简单的防火方法。
  
  教师:火的危害虽然很大,但是我们不用怕它,这就需要有一定的防火知识。
  
  (1)平时不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放烟花爆竹。
  
  (2)如果不慎烧了东西,立即报告大人并立即离开。
  
  (3)火势太大要拨打火警电话119,求得消防员帮助。
  
  (4)如果身上着了火,就在地上打滚,压灭火焰。
  
  (5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子,冲向门外。
  
  (6)如果被大伙围困,应尽力呼救,并想办法逃出。
  
  5、游戏:着火了。
  
  教师说出一种着火的情况,幼儿做出相应的应对动作及模仿措施。
  
  教师小结活动内容,教育幼儿要学会自我保护。