打老鼠幼儿园小班体育游戏教案

时间:2022-05-07 17:37:08 亲子游戏 我要投稿
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打老鼠幼儿园小班体育游戏教案

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的打老鼠幼儿园小班体育游戏教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

打老鼠幼儿园小班体育游戏教案

  主题背景:

  秋天是一个收获的季节,秋天的果园是一派美丽的景象,红红的苹果,黄黄的橘子,甜甜的柿子……成熟的水果挂满枝头,散发着诱人的香味,秋天的水果真是丰富多彩,而水果又是孩子们熟悉的、喜欢的、每个人对水果都有自己的喜爱。水果的色彩、外形、味道、营养等都蕴涵着丰富的教育资源。有的孩子从家里带来了水果,我们和孩子一起装饰了可爱的水果娃娃,孩子们很喜欢,一有空就会跑过去看看、摸摸,还会和同伴互相讨论呢!由于小班的孩子活泼好动,把游戏融入其中,让孩子在自主活动中不断地丰富知识经验,提升美的感受力、表现力,并养成喜欢吃水果的良好的生活习惯。

  活动内容

  (一)内容安排:

  活动一:苹果

  活动二:香香的水果

  活动三:小乌龟去看爷爷

  活动四:橘子船

  活动五:猜一猜

  活动六:奇怪的汽车

  活动七:丰收的水果

  活动八:好吃的橘子

  活动九:好吃的苹果

  活动十:水果全家福

  活动十一:一个苹果许多梨

  (二)活动方案:

  活动一:苹果

  活动目标:

  1、根据歌词内容做相应的动作。

  2、尝试用常见的几种水果替换原歌词并演唱。

  3、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

  4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  活动准备:

  1、立体“苹果树”(制作成粘贴式,可随时取放“苹果”)及苹果、葡萄、香蕉等水果实物或图片。

  2、幼儿已对这些水果有初步的认识。

  3、音乐磁带。

  活动过程:

  1、学唱歌曲

  ——出示苹果实物或图片,引导幼儿讨论:苹果长在什么地方?

  ——出示立体苹果树,教师边有节奏地朗诵歌词“树上许多红苹果,一个一个摘下来”。

  2、教师边朗诵“我们喜欢吃苹果,身体健康多快活”,边把摘下”的苹果“送给想要的幼儿,鼓励幼儿做出各种吃苹果的样子。

  3、请个别幼儿摘“苹果“。期于幼儿拍手念歌词。

  4、教师范唱,幼儿跟唱。

  5、请幼儿轮流摘苹果,教师与其余幼儿为其配唱。

  仿编歌曲。

  1、你还喜欢吃什么水果?这种水果长在哪里?

  2、鼓励幼儿把自己喜欢的水果名称编进歌曲中,唱给大家听。

  教学反思:

  课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。

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