怎么培养与宝宝的良好关系

时间:2024-01-08 11:12:06 晓凤 母婴 我要投稿
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怎么培养与宝宝的良好关系

  我们生活在社会这个大家庭中,最基本的是与人交往,不与他人交往的人是不存在的。人与人相处是人们比较关注的一大话题,如何与人和睦相处呢?今天小编为大家带来怎么培养与宝宝的良好关系,希望对大家有帮助。

怎么培养与宝宝的良好关系

  怎么培养与宝宝的良好关系

  第一、时刻关注宝宝的需要

  父母要时刻关注宝宝的需要并且要细致深入地了解宝宝,但是不仅仅是从语言上说说,而是要从他们日常的行为中去感受宝宝的内在需要、潜在需要,让宝宝感受到父母对他的关心和爱护。

  第二、父母要懂得尊重宝宝的看法

  父母在和宝宝交流的过程中要善于听取宝宝的想法,对于宝宝的想法不要一味的去呵责。所以,在和宝宝交谈的时候,父母不要只顾表达自己的想法,还要认真对待对尊重宝宝的看法,并与宝宝进行良性的互动,并且对于宝宝的看法父母可以适当的去鼓励如果是合理的话。

  第三、体会宝宝的感受

  当宝宝在外面遇到委屈或者是和小朋友关系不好的时候,小宝宝的小小心灵会难过半天。父母一般会说孩子要坚强一点,这么一点小事情就伤心那么久怎么行呢,而且这没什么好难过的,会让宝宝觉得父母一点都不能体会自己的感受,若父母说:“你很难过吧?我要是你也会有这种感受的。”相信会有截然不同的效果,不同的说话会让宝宝感受的不同,虽然父母都是关心自己的孩子,但是换一种方式也是很好的。

  第四、父母要了解宝宝的发展情况

  由于宝宝上的年纪太小,父母总是说一些宝宝听不懂的话语,或者让宝宝做一些达不到的事情,相信不但宝宝觉得辛苦、压力大,亲子间对话也势必难以搭得上线,想要和宝宝成为朋友的关系,就要让宝宝觉得在父母这里没有负担才行。

  第五、认真回答宝宝的问话

  父母不能因为自己的工作太忙而对宝宝提出的问题敷衍了事,当宝宝提出问题时,要理解宝宝说这句话的真正意思,并针对宝宝的需要做回答。例如跟你一起去买菜。假如你知道宝宝的真正目的,就可以说:“是啊!你要不要一起去?”宝宝听了必定会很高兴。此外,对于宝宝所提的知识性问题,父母也要慎重回答,或带着宝宝一起寻找答案,以后宝宝遇到难题如果自己解决不了的首先会想到父母,看怎么样解决,这样可以从小培养父母和孩子的亲切关系,让宝宝知道父母也可以是他的好朋友。

  第六、避免用负面意义的说话语气

  父母教导宝宝的时候不能用一些负面的语气来说,例如:“我命令你不要做这件事”、“立刻马上给我赶回来”,“不允许你在这样做”“限你在五秒钟内……”、“我数到一、二、三……否则……”“你应该……”,“你真笨”、“你好坏”、“你太让我失望了”、“不可以……”等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面意义的说话语气,因为这样会慢慢形成孩子惧怕父母,有什么心里话都会藏在心里不会和父母说,或者是对于父母的说法一概不理等不良后果。

  第七、经常变换新鲜的话题

  如果自己的宝宝不是很喜欢和父母交流,父母要会引导孩子把今天做过什么事情说出来,经常变换新鲜的话题。能引起宝宝的兴趣,例如:“你猜猜看今天我发生了什么事?”、“你知不知道为什么小宝宝最喜欢恐龙?”、“如果有一天,太空人真的来到地球……”等问题,今天在幼儿园过得怎么样,午饭吃什么的呢在幼儿园,这样宝宝就会在不知不觉中告诉父母他今天做了什么事情。

  第八、让宝宝的生活丰富多彩

  父母和宝宝交流的话题可以是多种多样的,在交谈中培养宝宝好奇、聪明的脑子、灵活的思维。父母可以带着宝宝观察身边的各种事物,如身边的花花草草。路上车子的颜色、造型、品牌,街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗、林林总总,都可以作为谈话的素材,这些都可以让宝宝的脑子时刻转动,对待周围事物有一颗敏锐的心,我们要知道父母是孩子的第一个老师,父母的教育对孩子起到很大的作用。

  让你跟宝宝的关系更亲密的小妙招

  1、学会表扬孩子

  当小宝宝长到十个月的时候,他们特别爱听好听的话,这是因为这个年龄阶段的小宝宝能够听懂哪些话是夸奖自己的,并且自身的语言动作能力也逐渐成熟了,如果自己的言语或者行为能够得到大人的认可,会给小宝宝带来特别大的快乐和成就感,这种快乐能够很大限度上促进孩子的智力发育,所以对于孩子的每一次小成功,作为父亲都要给予适当的鼓励和支持。

  特别是可以运用自己的表情,大声的喝彩、用力鼓掌或者竖起大拇指等。浓郁的亲子氛围不仅会让孩子的心理得到满足,更加健康快乐的成长,而且还会让孩子跟你的关系变得亲密。

  2、积极与孩子互动

  作为一位父亲,可能会因为男人本身性格的因素,缺乏跟孩子在日常的互动,时间长了孩子会觉得爸爸不容易亲近,严重的话可能会排斥畏惧爸爸。如果因为平时工作忙,或者因为工作应酬在家的时间特别少的话,回到家中,再碰到孩子犯了错误,难免会变得特别严厉和粗暴,这样只会让自己跟孩子的关系变得越来越糟糕,所以在平时的生活中,一定要学会跟孩子融洽的互动,用温和的话语、良好的情绪、有意义的方式,跟自己的孩子进行交流,慢慢的拉近自己和孩子之间的距离。

  3、跟宝妈配合好

  我们都知道在工作中,如果你想做好一件事少不了别人的协助。同样如果你想做一个好爸爸,那么也需要妈妈的配合。在平时生活中一定要跟宝妈做好沟通,如果因为客观因素没法及时回家陪伴孩子的话,作为宝妈不能在孩子面前抱怨爸爸没有责任,因为这样会在孩子的心里认为爸爸是不负责任的,造成父子之间的隔阂。如果回到家后,面对孩子犯的错误,也不能不分青红皂白的去指责自己的妻子,这样会进一步知道自己跟孩子的距离感。如果看到孩子跟妈妈特别亲热时,也不能表现出吃醋的样子,要控制好情绪,主动融入到家庭氛围当中,这样更有利于良好的亲子范围。

  家长从这六个方面培养宝宝人际关系

  宝宝2-3岁时语言发展迅速,便于与别人交往,人际关系有了阶段性的变化,宝宝们的游戏逐渐进入合作性游戏。如果宝宝在和别人交往中做到了这六个方面,那就说明孩子的人际交往能力还是很强的。

  一、会作自我介绍

  宝宝能告诉教师或长辈自己的姓名,性别,年龄,以及父母的姓名,家庭住址等,口齿伶俐的能说得清楚详细些,随着月龄的递增,快3岁时就能说得更清楚些,甚至家庭电话号码、父母的手机号等都能说清,这样就可在急需帮助时快些找到父母。

  不过也要让宝宝学会自我保护,不要随便告诉陌生人自己的家庭住址和电话,以免坏人找到家里寻事作案。会做自我介绍,是人际交往的第一步,有些宝宝因为怕羞,不敢开口,有些刚学会的宝宝就会不停地重复,或不分场合乱说。要学会在适当的场合,有礼貌的作自我介绍,也同样重要。

  二、一对一地玩

  宝宝愿意同一个好朋友一起玩,如一同玩跷跷板,两人各坐一头,在下面的人用脚蹬地面,就能使跷跷板升高。两人合作就能玩得高兴,如其中一个人在下面使劲坐着不动,另一个人就会在高处不能下来,如下面的人突然走开,上面的人就会突然掉下,甚至出现危险,所以必须两人合作,尤其是要为对方着想,互相保护才能放心,而且玩得愉快。

  三、过家家

  宝宝们在一起模仿家庭生活的游戏,较大的孩子会做爸爸妈妈,两岁的宝宝参加进来做家里的小孩,做爸爸妈妈的会分配各人做一点工作,爸爸洗菜切菜,妈妈弄炉子做饭然后炒菜,大家分工合作,把客人狗熊,大象,长颈鹿等请来坐好,孩子们帮助妈妈把菜摆到桌子上,孩子们也围坐着,由爸爸宣布给谁祝贺生日,或谁有喜庆事,大家共同庆祝,举杯祝酒热热闹闹。

  过家家需要大家在爸爸妈妈的领导下分工合作,每个人都要发挥自己的想象力,把自己的角色表演到位。生活经历多的宝宝,就会带动从未遇见过新鲜事的宝宝,如自己曾经发烧,在医院挂了瓶子,就会在游戏中表演,使许多未曾见过的宝宝开眼界,一旦自己有病,需要挂瓶子时,就不会惊慌失措,能从容应对了。孩子们玩过家家时,互相的语言交流很多,不同家庭的生活方式,不同的经历都会在游戏中出现,使大家都有进步。

  四、逛超市

  宝宝们都很喜欢学妈妈的样子,推着小车选购货物,另一些宝宝可主动参加,有的做收钱的,有的做导购的,给人介绍商品。也有做经理的,到处看看指点一下;也有些男孩子喜欢做送货的,拉着大车给每个货架补充商品。有些刚两岁的新来的宝宝,可坐在车上,由大孩子推着进来购物,参加的人越多,场面就越热闹,使孩子们对超市,对货物的名称用途都会扩大认识。

  五、礼貌语言

  在游戏过程中,孩子们彼此交流,就要互相客气,见面时一定打招呼,表示欢迎,需要别人帮助时要说:“请”,受到帮助后要说“谢谢”,不小心冒犯了别人要马上说“对不起”,表示道歉。

  离开游戏时要告别说“再见”等。有些宝宝还未养成礼貌语言的习惯,这要从家庭优越,父母经常互相说礼貌语言,使宝宝有良好的学习榜样,在此亲子园里教师和其他孩子都很有礼貌,这些良好的气氛也可以作为榜样使宝宝学会用礼貌语言。

  六、认识不同的职业

  宝宝在日常生活中会遇见各种不同职业的人,例如亲子园里有教师,园长,生活老师和卫生员等。随着宝宝生活阅历的增加,认识了不同的职业和人员,要礼貌的同他们交往就要知道如何有礼貌的称呼他们,最简单的办法是让宝宝说出他们的职业,男的称叔叔,女的称阿姨,先说“请”,不可用“喂”叫别人来为自己服务,接受服务后一定要道谢。这是宝宝进入社会最初的尝试。

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