生活日记

时间:2023-07-24 08:09:26 生活 我要投稿

【精】生活日记

  有趣的一天又要结束了,在你心中有什么感想呢?不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的生活日记7篇,欢迎大家分享。

【精】生活日记

生活日记 篇1

  在我的暑假生活当中,起来就是3个字:忙·玩·睡。

  在我的暑假生活中,我很忙,在我爸妈的压制下,我不得不完成他们给我布置每天的任务,还要每天为他们做家务,当然,我也可以从中获得一些报酬。有一次,我下午看电视,可能是因为这个节目太好看啦,我就一直看到啦下午五点多,我想将错就错,又看到啦下午六点多,那时,我的作业只做啦将近五分之一,到啦我爸爸回来,看到我只写啦这一点作业,然且还每拖地,所以我就倒霉啦,除啦今天的报酬没有,还要罚钱,还要补写作业,我一直到晚上十二点,我才补完啦作业去洗澡睡觉。

  在我的暑假生活中,我很贪玩,当我的爸爸下午去上班时,妈妈去打牌时,我就不会认真的写作业啦,因为我和爸妈的协议上写着我一天只能玩1个小时的电脑,而且还有时候不能玩,我妈妈要到电脑上看电视,所以我就有可能去玩电脑游戏,但是我每一次去玩时,我爸爸就好像有千里眼一样,不管我怎样伪装,但他一样可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一边写作业,一边看电视)。

  在我的.暑假生活中,我很懒,我一般每天睡觉时都在晚上11点多左右,然后每天早上9:30左右起床,而且还睡午觉,不知道为什么,我一累,我就想要躺在那个地方,在沙发上,在地板上等地方,都有我的踪迹。

  这就是我的暑假生活,那你的暑假生活是什么勒?

生活日记 篇2

  一转眼,初一生活安然度过,我迈入了一个崭新的地方——初二,新的生活就此启程。

  一句俗话:“初一不相上下,初二两极分化,初三天上地下”,从这句话中就可以看出初二是有多么关键。初二是一个转折点,主课多了一门物理,学习要更加的辛苦和紧张,我们也要更努力。

  新的`学期,新的目标,杜老师送给我们了三个词语“执着”“坚持”“专业”。这三个词看起来很普通,但是含义深刻。

  “执着”就是指对某一事物或某一信念极强的渴望,无法释怀,为达目的不惜一切代价,不能超脱。后来指固执或拘泥,也指坚持不懈。

  “坚持”就是指为了达到自己的目标不断努力,永不放弃。如果半途而废的话,之前你做的所以的努力就功亏一篑了。只要目标够坚定,相信每个人都是不会轻言放弃的。

  “专业”就是指专门从事某种学业或职业。我而身为学生,就要对自己的所作所为负责任,明白怎样才能做一名“专业”的学生。

  在摸底考试中,我考得很不理想。语文检测中失分较多的地方主要是《钢铁是怎样炼成的》一书,书中我许多人名都想不起来,说明我看书是走马观花式,并没有去认真阅读。英语连90分也没达到,单词拼写也要错,这不应该,说明我做题太过浮躁。

  初二,这个至关重要的阶段,我应该把所有的精力放在学习上,好好学习,天天向上,加油!

生活日记 篇3

  今天下午放学后,我写完作业,拿出我心爱的`“小飞龙”开始滑。我踩上滑板,冲出小区,来到空荡荡的马路上。我在空地上自由地滑来滑去。一会儿,滑X形;一会儿,滑S形;一会儿,滑O形;像小鱼一样,来回游动;一会儿,玩翘板。因为我的滑板换了一个高速轮,所以,有的时候速度太快,一不小心,就摔倒了。今天,玩滑板真开心!

生活日记 篇4

  一天放学后,妈妈带回家一本《伊索寓言》,我高兴不已,赶紧把书从妈妈手里夺过来,津津有味地读了起来。也不知过了多长时间,我居然把它全本读完了,脑子觉得晕晕地。

  这时,坐在沙发上默然不作声地爸爸突然发话了:“卉卉,我们来做个小实验,你去拿个碗到水龙头下去接水,看看用什么方法才能接上满满的一碗水”。“真怪,拿碗接水干嘛呀?”我嘴里嘀咕着,不过还是照办了。于是乎,我拿了个碗去了厨房,我先把水量调得很大,水流很急,可是总也接不满,因为从龙头里流出的水会把碗里的水给冲溢出来。之后,我把水量调小,水流缓慢,一小会,那碗就注满了水,而且一滴也没浪费。这时,我若有所悟,似乎明白了点什么。其实看书也是一样,不能能看的太快,囫囵吞枣不可取。细嚼慢咽,细细品味,充分考虑到个人的承受力,消化量,这样才能汲取更多的养分,学到有用的东西。

  过了几天我生日,班主任徐老师送给我一本《粉红色的漂流瓶》。这回我拿到书后可有了前车之鉴,不急于看完了。我每天只看一页。一个星期后,爸爸问我:“卉卉啊,徐老师送你的那本书看完了吗?”“还早了呢,才看了七八页而已!”我不以为然的答到。“啊?怎么这么慢?”爸爸诧异地问我。“我又怎么啦?不是你说的嘛,看书要细细品读,不能一口吃个大胖子的吗?”我有些不满地回着话。“呵呵……”,爸爸微微摇着头对我说,“你还是没领会我的`意思,傻丫头啊!你想想我们以前住在乡下用柴火做饭时,每次是一根根地去添加,还是挽成一把把去添加的呢?”对啊,这时我的脑子里出现了那时的画面,当时我们不都是把柴挽成一把把后塞进灶膛的吗!如果一根根地去添加,火苗也旺不起来,饭菜永远也不会熟。想到这里,我似乎又明白了点什么。读书不也是应该这样子吗,每天一页,今天忘记昨天,昨天忘记前天……一本书下来,什么都没记住。如果一个章节一个段落持续着看,效果不更好吗?

  谁说小孩不能品味生活,我们只要留心观察生活中每件小事,开动智慧的大脑,通过不断地探索、思考。发现生活中的点滴哲理,应用到我们的学习生活中,循序渐进,量力而行,从而也能达到事半功倍的效果。

生活日记 篇5

  金风送爽、丹桂飘香的九月,我们怀着激动的心情来到盐城市南洋素质教育实践中心,开始了为期三天的军营生活。

  一到那里,我们参加完开营仪式,教官就把我们带到操场上列队站好,然后严肃地对我们说:“从你们戴上军帽的那一刻,你们就是一名军人。军人要有军人的样子,要坐如钟、站如松,立正时眼睛目视前方,双手贴紧裤缝,膝盖并拢。好,我来测试一下大家,保持军姿5分钟,谁动就全体同学加一分钟。”啊!我的天哪!教官“开始”的口令一下,同学们立即如同一座座雕像直立在操场上。时间一秒一秒过得真慢啊,就像停滞了一样。队列中已经有同学忍不住动了一下,教官眼睛一瞥,“狠狠”地盯着他说:“有人动了,现在加一分钟”。他这一吼,在我们心中引起的震撼不亚于七级地震,甚至把天上遮挡着太阳的云朵都吓跑了。一会儿,我们个个汗流浃背,感觉身上有无数只小蚂蚁在爬。突然有一只小虫飞过来停在我的脸上小憩。天,它真把我当成一座塑像了吗?好痒,我刚要用手去抓,却看到教官严厉的目光好像正盯着我,伸出的手像被蜜蜂蛰了一下,赶忙缩了回去。想想邱少云同志烈火焚身都能纹丝不动,我的这点考验算什么呢?坚持、坚持、再坚持,……从来没有感到十来分钟是这样的漫长,当“休息”的口令响起时,我几乎累倒在地上了。

  然而让我们明白“团结就是力量”深刻内涵的,却是第三天的“齐心协力大家 板”这个比赛活动。教官先是讲解了这个游戏的动作要领:身体下蹲,双脚张开成外八字站在两块木板上,双手拎着绳子,由每队的队长喊口号一起行动。这个活动考验的是大家的协调配合能力,讲究心往一处想、劲往一处使,谁的'动作不一致就会让大家一起摔倒。比赛犹如战场,空气中充满了火药味。“预备——开始!”随着教官的一声令下,比赛开始了!各队的队长扯着嗓子喊口令:左右、左右……,我们的队伍如同毛毛虫一般,提起十八只脚向移动。我们这队九个人在队长的口令下团结一心、步调一致,配合默契得犹如一人。一时间,操场上嘹亮的口号声此起彼伏。突然有一个的队伍摔倒了,我一时分心脚没抬得起来,队伍有些踉跄,我赶紧凝神聚气认真听口令,队伍向着终点冲锋进发。我们二队的同学们在齐心协力地合作下夺得了第二名的好成绩,和第一名就差一点点,真可惜!虽然没有获得冠军,但是大家从活动中明白了团结就是力量的道理。

  很快三天过去了,在这里我们留下了欢声笑语,带走了依依不舍,更收获了军人般意志,真希望下次还能再来。

生活日记 篇6

  今天,我终于读到了《快乐儿童的7个习惯》这本书的最后一个故事,叫《苏菲上课睡着了》。

  松鼠苏菲是全班最用功的学生,她最喜欢干的事情就是看书。可是这天她在上课的时候竟然睡着了,因为她前一天晚上看书看得太晚了。放学回到家,她本来想睡一会,但是忍不住又拿起书来看。朋友们来找她去画画、运动、听音乐,但她都不想去,只想在家看书。妈妈告诉苏菲,除了学习知识,生活中还有许多重要的事情,比如让身体保持健康、让感觉得到愉悦、让心灵得到平静。苏菲听懂了妈妈的话,去和朋友们一起享受运动和音乐的快乐,回来又好好睡了一觉,觉得自己又重新充满了活力。

  这个故事告诉我们,如果我们能让生活的四个组成部分——身体、感觉、头脑、心灵保持平衡,生活就会轻松快乐,多姿多彩。就像汽车的.四个轮子一样,生活的四个方面都很重要。这就是快乐儿童的第七个习惯:保持平衡。

生活日记 篇7

  我家有四口人,有和蔼可亲的爸爸,善良朴实的妈妈,活泼可爱的妹妹,加上调皮捣蛋的我。凑成了这个充满了欢声笑语的家庭。要说家里的趣事,那可真是说不完、道不尽。

  那一夜,也许是我人生中最开心的一夜吧。记得那天晚上,全家围着桌子一边磕瓜子一边看电视。也许是遇到了什么开心事,大家的脸上总是挂着笑容。我突然心血来潮,对妈妈说:“咱们来开个家庭联欢晚会吧。”妈妈说:“好啊,那你想怎样啊。”妹妹在妈妈的旁边,眨巴着她那双水汪汪的大眼睛好奇的看着我,也想知道我葫芦里到底卖的`什么药,我笑着说:“我们大家一人表演一个节目,看谁表演的最好。”“好。”爸爸妈妈爽快的答应了。于是,我们把所有的灯都点亮了。屋子里亮堂堂的,我们的心也跟着亮了起来。首先,我带了个头,把用完的废纸剪成碎片,往天上一扔,来了个“天女散花”。紧接着模仿了一些动物、明星的声音,大家都鼓掌叫好,这下可把大家的兴致给勾起来了,妈妈打头阵唱了首歌,优雅大方。唱完以后,大家也拍手叫好。接下来该爸爸了,爸爸也唱了一首歌,歌名是《两只蝴蝶》,不过,我听过的《两只蝴蝶》的音不是很高,可爸爸却把它唱的高的不能再高了,有的地方还唱跑了调。我们说他,他还不服气。对了,趁机整他一下,我拿了张纸,叠了个很高很高的帽子,对他说:“爸爸,你戴上试试。”他知道我的用意,不就是给他戴高帽子吗!想不到他比我还机灵,把帽子使劲一捏,说:“爸爸喜欢戴小帽子。”我十分扫兴。这时,爸爸说:“小鬼,这点小聪明也能蒙的住你老爸。”我笑了笑,“是啊,还是老爸聪明。”这时,妹妹粉墨登场了,只见她扭扭捏捏地走上台,学电视里的人物。一会扭扭屁股,一会儿摇摇脖子,学的还挺像。突然,她脚下一滑,摔了个屁股蹾儿。大家都捧腹大笑起来。笑声在屋子里久久回荡……

  生活在这样和谐的家庭里,真让我感到幸福和幸运,但愿在以后的日子里,我家能笑声不断,欢乐伴随我们每一天,每一年……

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