学生的实习工作总结

时间:2023-03-14 19:12:26 实习总结 我要投稿

学生的实习工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的学生的实习工作总结,希望对大家有所帮助。

学生的实习工作总结

学生的实习工作总结1

  从9月4日到25日,我在xx初中实习。在此期间,我亲身体验了班主任工作、教育工作和教学实践工作。将“当老师”的过程从感性认识上升到了理性认识。

  一、班主任实习工作

  对班里学生的情况,我了解得还是很透彻的。学生比较信任我,将我当成朋友,毫无保留的争先向我介绍班级事务——这是由于我把他们当成朋友,平等交流的缘故。在班主任实习阶段,我切身体会到班主任的苦与累。领会到了班主任工作是一项非常具体且细致的工作。对待学生要诚恳的和他们沟通,不能摆老师的架子,要平等的交流。

  二、教学工作

  教学工作是我在实习的两个阶段做得最投入、最认真的工作:每天认真备课,和小组同学一起讨论教材、教案,试讲,并且虚心向他们请教教学上的细节问题如何处理。他们都耐心地替我解答,帮我改进不足,让我在短时间内有了很大的进步。在教学过程中,我深刻的体会到了理论与实际的不同。理论是实际的“理想化模型”,只有将理论和实际相结合,才能使教学成果最优化。脱离实际情况谈理论,只是纸上谈兵;脱离理论讲实际,会造成教学的“无厘头”,使教学无理可依。我的指导老师在教学方面经验丰富,给了我莫大的无私帮助,让我看到了“经验”在教学中的积极作用。在给学生上课的过程中,我克服了无来由的紧张情绪,着实领略到了教学的快乐。看着师生间默契的配合,我喜不自禁。就是这看似简单的教学工作,在带给我无限快乐的同时,也给我平添了自信。

  三、教育工作

  教育工作包括班主任工作和教学工作,是一项巨大而抽象的工作。这项工作让我体会到自己不仅仅是一名教师,更是一个教育工作者。每每想到这里自豪感就油然而生,心里还有种说不出的责任感和使命感。我能感觉到自己的一言一行都在被学生关注,一次小小的.谈话甚至会影响某个学生的一生。所以,我不得不时时严格要求自己,随时规范自己的言行举止。

  总的来说,这次实习是我人生中最宝贵的经历,对我的影响却很深远,它让我学到很多书本中学不到的知识。

学生的实习工作总结2

  今年寒假的时间太长了,在家闲来无聊,想乘此机会到社会上去锻炼一下自己,于是我就找我哥帮忙在我们家这边的新闻中心实习两个礼拜。

  以前我学的专业是新闻学,所以我在新闻中心的采访部也实习过一段时间,有时跟着记者们出去跑跑新闻。那时我是自己去找的实习单位,所以人家也不是很注意我,而且很快我就发现我不太喜欢记者这个行业,于是我在转本的时候就选择了广告这个专业,所以这次我就想去广告部。我知道广告部分好多部门,我最想去的就是市场调研部,因为在那我可以去市场上做调查,了解顾客所需要的,然后将它们所需要的产品传达给上级,从而制作出顾客所想要的产品。而且在市场上,我可以与顾客进行沟通,接触社会,从而锻炼我的与人沟通的能力。有句话说:我们不是生产产品卖给顾客,而是生产顾客所需要的。没有做不到,只有想不到。所以我认为市场调研这块还是很重要的。

  可是去那后我发现新闻中心的广告部是设在编辑部里面的,这里的广告是一个整体,并不是一个个独立的部门。它里面包含了从拉客户接广告到制作广告,再到发布广告整个系统流程,而这一连串的工作都是由两个人完成,所以说它需要的是全能人才,仅仅是会一样根本就行不通。本想我们也是刚刚才转到广告专业的,第一学期也只才学到一点皮毛而已,但是市场营销老师给我的影响很大,她让我们到社会上去锻炼一下自己,去与人交流和沟通,大胆一点,因为广告这一行业需要我们脸皮厚一点,这样才能干好这一行。我们在社会上现在多碰一些壁,将来对我们是很有帮助的。于是寒假我就想找一家广告公司实习,去市场上磨练一下自己。可是我们家这边毕竟是个小地方,广告部门根本不可能分工的那么细致,都是很笼统的结合在一起的,于是我就跟着一位广告部主任出去跑业务。

  在我们家这边主要的不是制作产品,而是给客户做广告,努力宣传他们的产品,让更多的人知道他们的产品或服务。于是每天和主任奔跑在各个私营企业成了我的必修课程。但是我们成功接成的单子并不多,更多的是碰壁。我主要是负责在旁边观察,口头功夫都交给了主任。渐渐地我发现跑业务并不是自己想象的那么简单,要想说服客户在我们的报纸上做广告还是有一定的难度的。首先我们是办报纸的,本身和电视网络媒介就有差距,要想让他们在电视网络上投放广告的同时也在我们报纸上投放广告,或者是让他们放弃电视媒介转而在我们的报纸上做广告,这还是有相当大的难度的。而且现在很多的都是私营企业而不是国企,他们不是靠公家吃饭,所以他们会站在他们自身的角度以最少的钱来达成最大的效益。而且商人的头脑真的很精明,他们对钱很敏感,想要让他们掏腰包在我们报纸上做广告,根本就不是一件简单的事。因此我们在推荐我们的时候就难免要说一些大话,这样才能吸引客户。社会果然负责,现在想要赚钱真的很难,有时难免就要说一些违心的话。我记得有一个客户特别精明,他们想要在报纸的三分之一个版面上给他们的家具做广告,但是出的钱又很低,不然生意就谈不成,弄得主任很尴尬。因为他们出的钱真的太低了,如果我们给了她优惠,那么我们向其他客户就没法交代。她也知道我们新闻中心的报纸还是很又威信的,所以也很想和我们做成这笔生意。后来我们来来回回奔波了三趟才谈成了这笔生意,那就是我们的价钱可以低一点,但绝不可能向她所说的那么低,然后我们再送她几期免费广告,相当于已经给他们优惠了。再者,那段期间也块过年了,我们将她原来的三分之一个版面扩大到一半的版面,给她做了一期新年贺岁版,只是按原来三分之一版面的价钱给他们,本来新年贺岁版面就比较贵,这样在我们的优惠政策下,她终于妥协了。这次我们的战略是抓住了中国人喜欢占小便宜的心理,这样我们才谈成了一笔业务。

  通过这件事我才懂得了现在社会上的工作是多么的艰难,赚钱真的很不容易,就拿跑业务来说吧。我们不仅要有坚持不懈,持之以恒的精神,而且还要站在客户的角度,从客户的心理出发,这样才能谈成一笔业务,这也正是我们学心理学的重要之所在。而且在我们家这边有时关系是比较重要的,人人都说现在的社会都靠关系,一点都不错。熟客之间谈业务才比较好谈。

  有时下雨天的时候,我就坐在办公室里看看报纸上的广告,或者坐在一位比我大几岁的女生旁边看她制作广告。她和我有时也会聊天,她讲到几年前她也刚从大学毕业,先是留在南京的。原来她学的计算机专业,后来有零零碎碎的学了好多,但是那时家里条件有限,所以就回家了。现在在新闻中心工作也还不错,但是毕竟是小地方,工资也不高,有时又很忙,所以也很烦恼。不过还好,家里的事都挺顺心的。我把我的想法告诉了她,她说我所学的专业应该去大一点的城市发展,因为那才有大的专业的广告公司,才适合我们,我们所学的经营模式和那些才能挂钩。而我一直也是这么想的.,但是大城市不是想去就能去的啊,那的人才很多,没有一技之长和谁怎么比呢。所以我们自己在课余的时间还是要多学点有用的东西,仅限于课上的知识是远远不够的。她在编辑部负责广告的制作,在她那我知道了自己缺乏了哪些,所以下学期我要好好学好软件,如:photoshop,ACD等等,因为这些都是最基本的。我了解到并不是我想进广告公司的哪个部门就能进去的,因为是我去找工作,而不是别人求着我去上班,所以只有我有一技之长,人家才会中用我。学东西不能太片面,要样样都学,光去做市场调查也不好,学好软件之类的并没有坏处,只会对自己有帮助。

  通过这次社会实践实习,我虽然没有帮主任谈成一笔业务,但是我也是有收获的,因为我知道了我欠缺的是哪些,我以后应该朝哪个方向去努力。在接下来的一个学期里,我要认真学好学校给我们安排的软件课程,同时也要学习广告方面的知识。还要学好英语等一些必备的课程,接下来的任务还很重。但是我相信有目标总比没目标好,至少我知道我应该去努力了,因为在社会上我缺乏的还是很多的,我只有不断给自己充电,才能更好的适应社会。与其在大学混四年,还浪费了青春,不如学个一技之长,将来对工作也有帮助,不然到那时学就晚了,因为时间是不等人的。这就是我在寒假实习所体会到的。

学生的实习工作总结3

  大四下学期的实习,对于应届毕业生的我们来说是将理论知识与实践相结合的重要途径,以及进入社会参加工作前的必经阶段,实习经验也是对于我们四年专业学习的系统回顾和升华,对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会,所以这次实习具有很重要的意义。

  一直以来,我们作为学生,只是一味地获取知识,真正实践的机会是很少的,我们工科学生的实习主要是对生产环境的熟悉,对先进技术的.了解,以及我们所学知识涉及生产实践领域。通过实习,我深切感触到了我们所学知识过于浅薄,还不能解决工程中遇到的技术难题,在工程应用中实践经验太少。由此看来,认真对待这次实习,并在这个实习的过程中多学习、多积累,是我们必须要做到的。

  我所实习的单位是xx,它直属于xx,是xx。由于xx是一个以防洪、供水为主,兼有发电、水产、旅游、水电建筑安装、航运等综合效益为主的单位,所以我在xx实习期间也比较多的接触到关于水利工程中涉及的工程设计、评估、监理、建造等方面的工作。通过这次在设计院实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的工程专家那学到了许多做人处世的道理。

学生的实习工作总结4

  教育实践不仅培养了我们实习生在平台上向学生传授知识的能力和口才,也使我们能够发现和分析目前中学物理教学中存在的实际问题。

  我的实习学校是秦皇岛经济技术开发区第二中学,在那里讲授高二的物理(机械压力和浮力)和物理(电的欧姆定律),有高二二班和高三一班的物理课,也担任高二二班的实习班主任。实习期间还组织了“九年义务教育三年制初中一年级开设物理课程情况调查”的教育研究。总的来说,实习工作非常成功,无论是教学工作,班主任的实习工作,还是教育科研工作,都得到了学校领导和老师的表扬和支持。我在担任二年级二班实习班主任期间,班级管理工作也得到学生的配合和家长的支持。在被表扬和欣慰的同时,我也发现了自己的不足,需要自己在以后继续改正和提高。

  首先说说我的教学经历。站在讲台上,面对所有的同学,第一种心态更好。具体来说,不要太紧张什么都不说,因为你面对的是自己的学生,你的任务就是给他们讲课。如果站在讲台上,首先不知道说什么,首先是失职,其次是学生的不信任,后果是课堂秩序混乱的恶性循环,学生的听力效果大大降低。所以,站在讲台上,你要有清醒的头脑,明白自己要做什么,有明确的出发点,才能摆正心态,走进课程的思路;第二,你首先要保证你的想法百分百在你教的内容上。我们在教学生的时候,会有这样的经历:发现学生没有听好,提醒他们认真听,注意听。

  但是,如果老师的注意力不全集中在课堂上,也就是所谓的“走神”,学生怎么能跟着老师的思路走呢?以身作则不仅体现在外在的行动上,更重要的是,它引导学生在课堂上专心听课45分钟。所以课前备课很重要。备课的时候要把高深的知识整理出来,把脑子里的知识点理顺,才能有条不紊的讲出来。这就要求教师对教材的熟悉程度高,专业知识基础强。我在讲课的时候,比如习题课,如果需要在黑板上推导出一个很长的公式,我会边写边讲,这样我在备课的时候不仅能跟着自己的思路走,还能让学生跟着我的思路走。

  其次,说说我认为存在于我身上的问题。感觉讲课的速度和学生接受现实的能力略有不同。我个人习惯于前半节课教知识点,后半节课通过练习直接加深学生对知识点的理解。但是有些学生,基础差,跟不上这个速度。这就需要我在讲完知识点之后,对自己的知识做一个必要的总结。在和学生的对话中,有同学提到了这一点。其实这在实际教学中很重要。对于整体基础较差的班级,这一点更是必不可少。值得我们老师关注。对于巩固知识点来说,多做练习是好的,但是对于基础不好的学生来说,往往在没有时间复习知识点之前就投入到做题中,导致解题过程前后知识使用混乱,不知道从何入手。基于“照顾学生实际情况”的教学指导思想,我应该注意

  最后,谈谈教学方法的创新。我举个例子。高二教阿基米德原理的时候,没有用课本上的实验教学法,而是自己的数学演绎教学法。具体来说,用数学方法从已有结论中推导出未知结论,取代了从实验中推导出结论的`过程。这种想法有点类似于大学里的理论物理教学。这就是我的想法来源。比较两种方法,前者的优点是实验教学过程直观,学生容易接受。但仔细想想,这种实验虽然对学生有吸引力,但未必能集中全班的注意力。因为学生看到实验,心理好奇会引起讨论,课堂秩序没有100%的保证。虽然我的数学演绎教学过程比较抽象,但是对于集中学生注意力有一定的积极作用。

  因为在整个教学过程中,公式总是排在前面,稍有疏忽就会模糊不清。此外,实验教学在中学物理教学中被广泛应用,但我们往往忽视数学对物理的重要性。因为我们面前的现实是入学考试,高考之类的入学考试还是笔试,也就是解题还是靠自己现有的物理知识,通过数学公式来表达。所以,从学习知识的过程来看,培养学生运用数学知识解决物理问题的能力是我的主要思路。当然,实验是体现物理知识最直接的方式,所以我对实验的安排主要是在实验课上。教常规课的时候,用的数学方法比较多。

  这是我一般的实习经历,还有很多,由于篇幅有限,无法一一列举。在未来的教学中,我们应该注意上面提到的问题,提高自己,同时我会积极创新教学理念,给老师更多的发挥空间。

学生的实习工作总结5

  在暑期,我进入了xx公司做一名前台,作为人力资源专业的学生,我找的暑假实习工作都是和我专业相关的,这次也是,虽然职称上头是前台,可是却是要做和人事相关的一些工作,不仅仅只是在前台迎来送往就行了的。

  刚实习的时候,我跟着同事熟悉公司的环境,了解公司的制度,差不多两天的时间,我就开始上岗了,没有经过异常多的培训。公司也是属于小型的公司,一个人经常要做很多的事情,我虽然是前台,可是却没有主管,直接听老板的指挥,日常的第一个工作便是做好招聘的事情,之前我是没做过这件事情的,进过两天的熟悉,我也明白了原先有那么多的招聘网站能够投递简历,并且也能够在上头找到公司需要的人才。

  按照老板的要求,我开始在网站上头寻找适宜的人员,然后给他们打电话,联系他们过来面试。虽然这件事情很简单,可是我还是学到了很多,看了很多的简历,我发现我自我的简历还是做得不好,以后还需要继续的优化,而面试的电话沟通也让我明白,虽然有我们看中的人才,可是人家却不必须看中我们的公司,并且即使同意了邀约,可是可能第二天他并不会来面试,有些是觉得不适宜,口头答应而已,还有的找到了工作了的,各种原因都有,没来面试的我都会进行回访,询问具体的原因,有些我们公司的问题,如果能够在招聘广告上修改的,我也是会改好,这样能够吸引更多的人才来我们公司。

  作为前台,招待来访的人员也是我的基本工作,除了安排面试的人员进行面试,和新入职的同事处理入职的手续,还有一些拜访的人员我也是要进行沟通处理的,刚开始的`时候我也不懂哪些是有事情要办的,有些只是上门推销的,之后有一次推销的被我放进去了公司到了老板的办公室,之后老板教了我如何辨认以及确认来来访的来意,我在这块也能很好的婉拒推销的一些人员拜访了。

  一个多月的实习工作,我除了接待,招聘,和日常帮同事处理打印,复印,等等事情,我也学习到了很多以前不了解或者在课本上没讲过的知识,能够说这个暑假的社会实践,过得很充实,也学到了很多东西。在今后的学习中,我也能够更好的贴近社会,了解我学的东西应当如何的去运用,下次的社会实践,我想我的简历必须能够做得再漂亮一些,当然也是要在新的学期认真学好理论专业知识。

学生的实习工作总结6

  作为一名软件专业的大学生,不仅仅要学习专业知识,更需要掌握技能。我把本次为期三周的集中实习看作是“理论与实践相结合的桥梁”。我们以班级为主体,以小组为单位,互相合作,共同探讨。经过三周的专业实习,我从C++语言这门课程中发现了程序设计的乐趣,在学习C++语言的过程中也学到了许多计算机应用基础知识。这是个艰辛而漫长的过程,经过这次对小型宠物管理系统的设计,我受益匪浅。

  首先我只是按照课题的要求,在商讨中细化出我们要注意的一些点,在和教师的交流分析中,明白我们该如何下手去处理我们手里无法下手的课题。经过近一个星期的交流与合作。最终将我们要实现的一些效果,以图表的形式展现出我们设计的大纲。

  在随后星期里,编写了一个很简单的程序,以为每个功能都有应当没什么错,一到我输入计算机中来运行,错误好多,无法修改。之后查了些资料,有一个与这个课题差不多的例题,看后真是惊了,程序那么长,我写出的仅有那么一点点,我研究到的,用到的东西实在太少了。我只好按照这个例题的方法重新写程序输进去,运行一下,有几十个错误,那仅有自我仔仔细细的进行修改。我发现例题中的某些功能和课题要求的功能不大一样,就必须进行大幅度修改,在修改的过程中,发现读懂程序的报错很重要。在实际操作过程中犯的一些错误还会有意外的收获,这学期所学的C++语言的理论知识得到巩固,也发现自我的不足之处,同时体会到C++语言具有的语句简洁,使用灵活,执行效率高等特点。编程时我体会到变量赋了值不能不使用该变量等许多微小的容易放错误的地方。为自我在今后的C++学习中积累了必要的实践基础,在此,我是十分感激得,也给我学好C++增加了动力。

  我感触最深的有以下几点:

  一、实习是对每个同学综合本事的检验。要想做好任何事,除了自我平时要有必须的功底外,我们还需要必须的实践动手本事,操作本事。

  二、此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。由于平时对各类材料掌握得不够透彻,在操作过程中,时常遇到方法不规范际等问题。俗话说:“要想为事业多添一把火,自我就得多添一捆材”。我对此话深有感触。

  三、本次实习增强了我对以后毕业就业的勇气。这次实习虽然是我们的第一次,可是同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这一年里或多或少学到了一些专业的东西,只是自我感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自我学习。作为在校建筑专业的大专生,此刻我们能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自我的表达本事、合作本事和操作本事,自我有了本事,到时候才会是“车到山前必有路”。

  还有最重要的一点就是,编写程序是十分需要耐心和毅力的。在编写程序的过程中肯定会遇到许多困难和错误。当你做到中途时你很有可能不想写下去,因为很多错误你根本就无法很容易的发现,当时的心境烦躁是很正常的。这时我们要调整心境,要相信自我必须能做出来,要有坚强的毅力才能最终完成项目。我就是熬过了很烦躁的一些因素,才能顺利地完成了这次小型管理系统的实习任务。

  经过这周的实习和学习,我明白了此次实习的目的,也清楚目前自我的不足,那就是缺乏相应的`知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。可是我也有许多收获,在这次实习中,我第一次体会到施工工作是什么样貌的,也发现了很多不曾注意到的细节,最重要的是深切地感受了一次现场模仿。相信这对我接下来学习建筑知识会起到很有效的帮忙。我最深的感觉就是累,我想这就是施工人员的工作。我也体会到了施工人员成功地砌起一堵墙时,那种小有成就的感觉是仅有置身其中的人才能体会的。

  总之,这次实习为我供给了与众不一样的学习方法和学习体会,从书本中应对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。对自身真的是一次很好的本事上的提高,以前对C++方面的知识掌握得不是太好,经过这个实习,使自我在宏观的把握上,有了必须的提高,也增强了自我的团队合作意识。最终还是不得不承认自我的本事太弱,所以一个简单的函数都解决不了,期望自我在以后的学习中能有质的飞跃!在本次的合作过程中。两人相处的很愉快,是一次共同的提高。从实践操作中,我总结出一些属于自我的实践经验,社会是不会要一个一无是处的人的。所以我们要从此刻就开始,以作为一名工作者的身份要求自我,严格自我。我相信在不远的未来,会有属于我们自我的一片天空。

学生的实习工作总结7

  为期几个月的顶岗实习,是近距离理解xx企业文化,感受青岛港魅力所在的几个月;是迅速成长,脱胎换骨,在工作中完成角色转化的几个月;是理论联系实际,专业知识付诸工作环节,寻求到自我发展的平台的几个月;是珍惜机遇,努力工作,时刻以一名xx正式员工的`标准要求自我的几个月。在几个月的顶岗实习中,感触良多,收获颇丰。

  (1)思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获:在这几个月的时间里,我成功的完成了实习任务,实现了从学生到社会人的转变,学到了专业知识,学到了很多与人沟通的技巧,为人处事的道理,也增强了社会职责感,让我的思想、作风、劳动纪律方面有了很大的改善。

  (2)爱国主义、职责心加强、素质提高:经过这段实习,xx人的爱国主义感染了我,同时经过与同事相处,让我更加了解职责心对于一个企业的重要性,再有就是个人素质的提高也影响着企业形象等。

  (3)安全意思加强:这项工作更加让我感受很深的便是“安全第一”,人的生命仅有一次,无疑是珍贵至极,所以在工作中必须要时刻提醒自我安全是一切的保障,安全对于我们、企业来说是至关重要的。还有什么比幸福的活着更为重要呢。

  当然这两个月以来,除了以上自我收获的同时我也发现到了自我身上的不足,例如在处理问题上还不够成熟、与人交际方面以及知识掌握不够牢固等。我想这些都是自我在往后学习生活中更加要注意的。实习虽然结束,可是我觉得自我不能有任何松懈,依然要时刻严格要求自我,认真努力、艰苦奋斗,让自我更加出色。

学生的实习工作总结8

  自20xx年2月底至目前,我一直在xx物资采供部财务科稽核室实习。转眼间,半年多过去了,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展中公司给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!

  记得第一天的实习,我有些拘谨。毕竟第一次坐在有暖气,有那么多电脑的办公室里,看到别人进进出出很忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找活干,要眼里有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。

  过了一会,我的师傅让我坐在电脑旁边看她输票据,并说明我的初期工作是输票据。渐渐的,在师傅的循序教导下,我掌握了如何分票归类,如何将其输入ERP系统,如何查询零件价钱及其是自制件还是外协件。接下来的几天我一直在努力学习零部件编码的规则,根据零部件编码认库管员,分清库管员的自制外协账本。其余的时间便是跑到总零库收小票,送修改完的备料单。这些工作听起来简单,可对我来说都是新鲜的,把每一次工作都当成是锻炼我的机会,认真仔细地去完成每件事。每天很早到单位,烧热水,拖地,擦桌子,我都做得井井有条,因为我想得到大家的认可。

  输小票的工作其实不难,只是较繁琐较细。没过几天我已经能够熟练地掌握ERP系统的操作。当然也经常会有一些不明白的地方,即时问师傅以避免出错。例如,小票需要库管员签字,子公司的领用小票需要其财务章以及小票中的一些老物料编码需要改成新物料编码才能录入等。这些使我在工作中总结出一些经验:要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。当然,我也犯过错误。记得有一次我在ERP系统里查询价格,然后将其抄在小票上。而当我算总价时算了好久都没对上,加之小票又多,心里有些急。后来师傅说不会是价钱抄错了吧。于是,每位师傅都拿了一部份小票在系统里一张一张核对,半个小时后,终于发现了三张抄错价钱的票。总价是对上了,但我心里很惭愧,自认为是个细心的`人,却犯这种低级错误。师傅们并没有批评我,只是对我讲,做事一定要细心。这件事给了我很深的启示,我在工作日记中写道,今后的工作不只细心还要用心,不要为了完成工作而工作。它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的,一次性的准确会避免以后的重复作业,所以一定要加强自己对数字的敏感度,提高工作效率。后来的工作一直很顺利。

  几天下来,我对工作的各方面业务渐渐熟悉了,和同事间也有了了解和沟通。我的认真和好学终于得到了大家的认可。师傅开始交给我新的工作,修改备料单和发料。这期间也遇到了一些新的问题,如物料编码的库管员代错,新物料编码的出现等。虽然每天周而复始地干着同一件事,可是我依然工作得很开心,毕竟我得到了那么多经验:出现问题时如何与ERP工作人员、库管员、财务员、计划员、微机室人员进行沟通协调,如何独立完成第一次接触的工作。当然了,这些经验除了我自己亲身经历的外,更多的是师傅们给予我的指导,有了他们的帮助我才能更顺利更有信心的完成各种工作。

  每次快到月底时,我们科室就开始频繁加班了。大家工作起来都很卖力,当我输完小票时,就帮师傅们抄价,师傅们也帮我核价,大家相互帮助,没多久就超出预期完成了任务。这也让我看到了我们科室的工作人员有着多么可贵的团结协作精神。当然,有时候,科长也会把我们叫去给别的科室帮忙。记得一次,财务室的人手不够,科长就把我们实习的叫去帮忙,开始对价,填写单据,再算总价,一直忙到凌晨一点。这是我加班最晚的一次,虽然很累,但却和财务室的人员熟悉了不少,在今后的工作中与财务人员的配合更加默契了,这也是我的一大收获。

  除此之外,科长有时候也会让我做一些超出我工作范围的事。有一次,科长让我制作一份采供部成本推进工作项目表单交给大厂财务部的副部长。当副部长看了我的表单后,说表单制作不规范,要求做一份干特式表单。当时我就懵了,干特式是什么,我的专业没学过啊,幸好副部长给我了一份参考。仔细看了参考之后,我总算松了口气。原来制作很简单,我的办公自动化学得也好,正好派上用场。不一会,我就做完了,后来拿去分别让科长和采供部部长签了字,财务副部长看了后很满意。这件事使我总结出一条经验:善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

  慢慢地,就在输小票与同各部门科室人员的协调沟通中过了几个月。而所学到的知识和技能已经不能够满足于我了。我要学习更多的关于物资采供的相关知识。我在大厂的内部公网上搜索了一些ERP的培训材料,各月车辆销售情况分析以及关于北郊新基地建设等文件。仔细阅读后,我对xx有了一个初步的了解。后来在参加了人力资源部的5天新进员工培训后,我对公司有了更进一步的了解,对公司的发展前景充满了更多的期待。与此同时,我一有空就戴着安全帽同库管的师傅们到总装线上走一圈,认识一下平日我所输物料编码的实物及其作用,分辨相差几百甚至上千的带接头和不带接头的线束,前桥、后桥……小到骑马螺栓,大到驾驶室。当然,我在家里也经常复习财务,管理等大学时所学的专业知识,希望将来自己能够把这些理论真正的运用到实际中去。

  这几个月的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。当我告诉师傅们我的实习已满时,师傅们都高兴地欢迎我正式加入他们的团队,并且每个人都给了我很多的建议。科长表示由于我工作的积极努力,他希望我今后能做得更好,发挥出自己最大的潜力。看得出大家对我的关心是那么真诚,几个月的实习使我和师傅们之间建立了这么深厚的友谊。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。

学生的实习工作总结9

  光阴如箭,日月如梭,一转眼摆脱象牙之塔没多久的我赶到英腾软件开发公司这一大家族工作中早已2个月了,人生之路开始了新的过程。刚从院校大学毕业出去的我,就进入了英腾软件开发公司那样一个拥有优良作风和生机勃勃的一流高新科技企业,并出任一份与自身学过技术专业相对性口x运营岗位,我心中觉得十分的好运和自豪。在这里2个月中我加入了单位运营团队,通常完成了自身工作岗位上的各类岗位职责,下边就是我凑合这两个月自身的运行概述、感受做下面的汇总。

  1.关键工作情况

  1)、掌握企业及商品概述,x店面的总体运行概述、方式;从11月1日逐渐进到公司上班,由于我是以院校刚大学毕业出去刚到公司上班,因此在来企业的第一步便是在单位朋友的辅导下掌握企业及商品概述,市场环境,并在工作前的两个星期写了企业x2个店面的数据分析报告,在写分析报告全过程中对公司的商品、x店面总体运行拥有更为深层次的掌握。对店面运营概述拥有一个较为全方位的系统化的'了解,并对于此事存在的问题明确提出了自个的改动提议。

  2)、在11月份中旬逐渐担负岗位的相对应每日任务,在精英团队责任人陆柳宁的计划下逐渐承担xC店和官方旗舰店2个店面的商品优化关键词,及制做2个店面每日来源于总流量归纳及官方旗舰店淘宝直通车的转换数据分析表,由于我是以院校刚大学毕业出去见习生,对相对的seo优化技术性并不是很娴熟,因此在工作上也是边学习培训边实践活动,在承担优化关键词的历程中速率有一些慢,但基本上可以进行提升商品文章标题的工作目标。

  3)、在12月上中旬逐渐承担官方旗舰店的直通车优化,由于在来这以前这是第一次触碰淘宝直通车的营销推广实际操作,因此对实际操作层面并不是很娴熟,在单位朋友的充分引导下从开始触碰摸索到渐渐地的了解实际操作,在11月份的情况下早已逐渐触碰商品关键字优化,直通车优化与优化关键词相相近,因此在淘宝直通车这方面逐渐下手较为快,刚开始主要是对商品加上推广关键词,随后对关键字做对应的价格调整,依据责任人陆柳宁的工作标准、次序关键字的排行规定开展关键字的价格调整。

  4)、在12月中旬关键的工作目标便是承担直通车推广的优化工作,由于在前面12月上中旬的情况下早已对淘宝直通车干了基础的调节例如添加关键词、设定关键字的竞价、排行,因此如今关键做的是提升关键字的品质优秀率,减少点一下均值价格。为了更好地做到期望的总体目标根据和精英团队责任人的商议允许,我对官方旗舰店的直通车推广方案干了非常大的调节,在18日时逐渐再次整体规划、调节直通车推广方案,到现在为止基本上做到了预估的实际效果,浏览量提升了二倍,点一下价格有一定的减少。在下面的时间段里还重启了xC店的直通车推广,并逐渐作出推广方案调节、提升。

  2.工作上发生的问题

  1)、由于我是刚从院校出去开始工作,尽管以前在学校期内运营过店铺有一些基本上的基本功,但在企业运营岗位上有一些每日任务在推行的情况下总是会碰到一些问题,在作业流程也是边学习培训边实践活动,因此促使有一些工作中推行出来時间非常长、进展较慢,这是我在工作上的关键存在的不足。

  2)、在工作上由于本人或者自然环境气氛的缘故,除开关键工作中的分配外沟通交流的时间段较为少,因此对精英团队的沟通交流较为欠缺,有时工作中推行也会遭到危害,之后我留意这方面的问题提升互相的沟通交流。

  3.本人体会

  从新员工入职第一天具有企业早已有两个月的时间段了,针对目前的职位处境或是令人满意。刚加入公司的以前尽管对x的运营策划有自身的一些工作经验,但针对企业的商品品类来讲和以前做的有较大的差距,因此来这儿以后也是在不断充实自己的专业知识,重新了解领域品类,并逐渐触碰淘宝直通车的实际操作。这两个月来针对经营水准拥有一定的提升,针对淘宝直通车的营销推广从零开始越来越愈来愈娴熟,工作能力获得进一步的提高。

学生的实习工作总结10

  自从开始xx公司参加实习工作以来,在工作和社会中遇上了很多让我惊讶的事情。但至今以来,最让人惊讶的还是在工作中的时间流逝!过去,当我们还在学校的时候,三个月对我而言几乎是将近一个学期的时间!我们能利用三个月的时间学习很多的东西!这是多么漫长的事情!

  但如今,在工作的忙碌下,三个月好像很快就过去了!但反思,自己的工作,却依旧有很多的事情没能做好,没能彻底的学个透彻。这也是我非常惭愧的地方。

  但你不管怎么说,回顾这三年个月,我通过在岗位上的学习和锻炼,我较为充分的掌握了在xx岗位的工作技能,并努力在工作中改进,并提升了自己!现对我三个月来的实习工作做如下总结:

  一、对专业和岗位的全新认识

  过去在学校中学习的时候,我一直努力的学xx专业的知识,提升自己在xx专业方面的能力。几年来,尽管知识确实提升了不少,但对于自己未来的职业以及今后要在工作中做些什么,我依然没有详细的了解。

  如今,在xx公司xx岗位这个实习的地点,我通过学习和锻炼,在工作上正式认识了xx这份专业以及现在我所选择的工作。同时,我也从工作中意识到,自己过去所学习的东西,不过是为了工作而掌握的基础能力!在真正的工作上,我还有许多需要学习和掌握的实战技巧!

  二、实习的个人情况

  在实习工作中,我们首先参加了学习的培训。在xx领导的指点和教导下,学会了xx岗位工作的基本要求,以及公司的纪律纪律和规定!此外,在后来的晨会上,我们还学习了很多企业的文化发展,并在后来的工作中一点点的锻炼自己,这才最终适应了这份工作。

  但在当时,我所掌握的也不过是最基本的工作技巧而已。尽管能完成工作,但比起其他同事们,在各方面都有很多的不足!为此,在个人的提升方面,我一直都没有停止过自己的脚步!

  如今,在经历了三个月的实习之后,我的基础能力已经有了很大的.提升!

  如今,我掌握的不仅仅是xx的工作技术,还有在射虎生活的这段经验、在公司里与同时们的交流经历,已经对这份工作的了解和体会……这些,都是我在这次工作中的收获!

  如今,实习已经结束,但你未来,我还会再次来到社会,走向今后的未来!我会在这段时间里更加努力的锻炼自己,改进自己,在下次的工作中一定能取得更好的成绩!

学生的实习工作总结11

  学校里面已经结课许久了,我们这些即将毕业的学生目前最主要的任务就是先找到一份实习工作并取得实习证明,这是我们的个人期望也是学校下达给我们的要求。于是,我和不少同学一样都寻觅起了工作,在最初的时候我对找工作这件事还是抱着乐观态度的,但是我在找了一段时间的工作后不禁愁闷了起来,因为我发现像我这种没有太多技术的大专学生的确是没有什么优势的,好在最后我还是找到了一份还算不错的实习工作。

  目前,我是在一家距离学校并不算太远的公司工作,这家公司全名为xx有限公司,主要从事和网络科技有关的业务,这和我的专业还是比较贴切的,但是由于我的专业水准并不是很高,所以我在公司里面主要还是跟着老员工干活,在熟悉了自己的工作业务之后才开始独立地开展工作。在刚开始工作的时候,我遇到了不少困难也犯过不少的.错,我也因此被自己的领导给批评过不少次,虽然在一开始我会觉得有点不服气,但是后来我也渐渐地意识到了自己的确还欠缺了不少,比起在学校里面的时候,公司里就要严肃正规许多了,没有什么人会再来过分包容自己了,我能靠的就是自己了,想要达到更高的目标的话,就得让自己的能力尽快地提升上去。

  在工作的时候我时常会感到一种无力感,这是因为我的知识掌握太少了,再加上实际操作的次数也不多,所以我为了尽快适应目前的工作节奏,我除了在上班的时候会向前辈们取经之外,回到了宿舍之后还会在网上搜查一些学习资料,这样才能让我感觉到一种安全感、满足感,不然在公司里面我总是一直担心自己或许连实习期都度不过。说实话,我的技术的确远远达不到公司里老员工的标准,所以我下一步的工作目标就是深入了解公司的业务并虚心地做好自己份内的事情。从这一段时间的工作表现来看,我认为自己在各方面做的还算不错,每天不仅能提前赶到公司,而且能主动加班加点的完成自己的工作任务,并且在公司里,我和周围同事的关系保持也还不错,大家共同营造了一个良好健康的工作氛围,这是保证工作变得积极可靠的前提,所以我也很高兴自己能与大家一同奋斗,共创美好的明天。

学生的实习工作总结12

  实习很快就要结束了,十几年的学习生涯就要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实习其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去,在实习中不断的磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己的不足之处,虚心学习一些实用知识,在实习

  工作中不断学习,反复推敲,事事总结,增加自己的经验。我抱着这样的观念和学习目的,去寻找自己的实习公司。在几个月的工作中,我虽然也换过多次工作,但是我也从中

  获得很多宝贵的经验,看到了更广大的社会,了解了许多以前从未明白的事物。在整个实习过程中,我每一天都有很多新的体会,想说的很多,我总结下来有一下几点:此次实习

  是本人的毕业实习,自己期望透过本次实习能够到达在校期间综合理论的再学习和应用,力求适应并掌握书本以外的知识,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为下一步步入社会打下基础。

  透过此次实习,主要有以下几点的体会:

  1、首先是个人主角的转换及整个人际关系的变化——学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了主角:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得十分苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种主角的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

  2、在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。个性是在实习过程中,我亲眼看到工人师傅们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的

  工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。在家属管理工作中,她们会经常碰到一些60岁以上的老人来咨询一些问题,她们中有些不识字,有些眼

  花,有些耳聋,工人师傅们耐心细致地一遍一遍地讲解,真正做到“您的需要,我的职责”。透过这次实习,工人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学习、继承和发扬。

  3、走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高。因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望还是十分必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课,自己了不起了。我毕竟还是一个初出茅庐的小丫头,没有任何实践经验,比起工人师傅来还差得很远。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,就应在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。

  4、多听、多看、多想、多做、少说

  要明白自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没有学过的专业知识,也是能够在工作中逐渐掌握的。态度不好,就算自己有基础也不可能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业并没有太大的联系,刚开始我觉得很头疼,但是经过工作中不断的学习,多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己又该怎样去做,然后自己亲自动手实践。最后在短短几天对工作有了系统的认知,慢慢的自己也能够完成相关的工作了,这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的态度,才能把事请干到最好。

  5、少埋怨

  在条件艰苦的地方实习,也许有的人会觉得那里不好、哪里不好的,同事的相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作,还增加自己的压力。所以,我们就应少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题就应想办法去解决而不是去埋怨,这样才能持续工作的激情

  6、与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通

  学校里成绩不错的学生变成了未知领域里重头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样也改变了主角:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得十分的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的'那么善于沟通。当然,适应环境是需要过程的,所以我相信时间和时间会让我很快完成这种主角的转变,真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。

  7、虚心学习

  在实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得得,但是更多的是我们根本不明白的。不懂的我们就应要向同事和领导虚心请教,当别人教我们知识的时候,我们也就应虚心的理解,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会实践当成我们真正的老师。

  8、错不可怕,就怕一错再错

  每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并且原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

  经过这次实习,我学到了很多课本上学不到的知识,在就业心态上我也有了很大的改变,以前我总是想找一份适合自己爱好的工作,但是此刻我明白找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触,所以我们此刻不能再像以前那样等待更好的机会来临,要建立起自己的就业观。应尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会上独立,敢于参加

  与社会的竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。在就是持续一颗思考、学习的心。作为一位大学生,最重要的就是自己的学习思考潜力。

  总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训呀要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但是只要努力的付出,我的职业生涯就必定会开出期望的花朵,结出成功的果实。

  总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还

  是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出期望的花,结出成功的果——我相信。

学生的实习工作总结13

  整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。

  在工作准备方面

  首先,我能较快的了解整个班级的情况特点我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生。我一开始主要是努力在一周之内记住三个班一百多个学生以及他们的名字,熟悉和掌握学生的个性特征,兴趣爱好,思想情况,学习情况等,并常常叫一下他们的名字,这样他们会很开心老师对他们的重视。接下来我向班主任了解了班委,并在需要的时候让班委发挥他们的作用。学生大多都很容易亲近,很热情,这些学生他们的本质都是很好的,都想学,但由于基础不扎实,所以学习的时候遇到的困难较多。在晚自修下课的时候,我会和他们聊天,了解一下他们的情况,同时我也很认真地向他们灌输现代社会对知识需求的重要性,希望他们会为了他们的将来而认真学习,同时和他们作朋友,使他们更容易接受我的话。我还通过跟班听课以及利用课间时间跟他们接触交流,没多久我就和大部分的学生混熟了。

  其次,我所做的主要工作就是跟班主任学习,了解学生,帮助教育学生。我首先是主动向学校有经验的班主任学习,学习他们管理班级的模式,教育学生的方法及工作的态度等,并不断与他们沟通和交流。班级工作千头万绪,工作方法也是千差万别,形势和任务又在千变万化,需要我们不断总结行之有效的方法和经验,落实到班级工作中。刚刚接手辅助班主任工作的时候,我一点经验都没有,学校里没有老师会教我们该做什么或怎么去做,除了我们的自我摸索之外还有就是向83班的班主任高飞老师进行请教,例如如何对待和处罚不听话的学生,如何批评学生,怎样才能够令学生虚心接受批评,如何营造良好的班级气氛,以及如何培养一支高效率的班干部队伍,等等一系列让我们迷惑的问题。高飞老师管理的83班是普通班,他的主要管理办法是给予学生尽可能多的爱,他为学生付出了很多,有的班主任不坐班,在处理班级的问题上用的办法是冷言冷语,甚至是对学生发脾气。向那些老师是根本请教不到东西的。而在高飞老师给予我帮助后再加上我自己对班主任工作的领悟,我也把班级管理的很出色。正是向高飞老师一样,我有时间就和学生沟通,摸清每个学生的个性,我不骂他们更不体罚他们,而是把学生都当成“大人”,在保全他们自尊的情况下,给他们说道理,全班性的进行教育,对于个别调皮的学生的教育也不能一味的训斥,要尽量接近他的思想给以恰当的开导。然后就是尽最大的努力去给他们关怀,上课时,我是他们的老师,下课后我们就成了要好的朋友。我虽然没有足够多的经验,但我们有的是热情。比如在辅助班主任工作中,我发现有几位同学上课老喜欢交头接耳,讲话聊天,做小动作,不仅严重影响了其他同学上课,学生意见很大,而且严重影响了老师的教学效果。我根据实际状况进行分析,有理有条的处理这些事情,对这几位同学进行了针对性,有分别的思想教育,使他们充分认识到自己的错误并进行积极的改正过来,并取得了一定进步;还有一些同学上课不专心听讲,作业不认真完成,甚至不完成。我通过认真观察,细心发现,仔细调查,具体了解。进行下面鼓励,侧面教育,使他们思想上和行动上转变了过来,树立学习的信心。

  应该说在这次实习班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,我懂得了如何与学生相处,如何管理学生,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明,建立班主任的威信。学生们激起了我的热情,是他们让我的实习生活更加多姿多彩,在他们身上,我感受到了青春与活力。由于我们具有师范大学生与教师的双重身份,又与学生年龄相近,较容易与他们打成一片,这是我的优势。我的教育目标是:帮助学生树立远大的理想,树立正确的世界观,人生观,和价值观,树立正确的荣辱观,做“四有”青少年,做一名合格的中学生,我所采用的教育手段是,以说教为主,和同学们融为一体,以身作则,通过座谈会,劳动,辩论会,晚会等一系列活动去启发学生让他们真正理解如何做一名合格的.中学生。最后是家长工作。通过家访,开家长会,给学生家长写信等方式,与学生家长沟通交流,以便更好地掌握学生的最新动态,更好的教育学生。也因为我更了解他们,造成了我管理不够严格的缺点。这次的班主任实习工作使我自身得到了很好的锻炼,水平有一定的提高,但也存在着一定的问题。比如如何扮演班主任角色,工作经验不足等,这些是今后学习工作中要克服的。

  同时,由于初一的学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常交流和沟通。我没有训斥他们,而是跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在辅助班主任工作时,给我最大的收获就是教师不仅仅只是授业,解惑之人,更应该是一位有着天平秤心灵的朋友。只有这样,教师才能从过去作为“道德说教者”,“道德偶像”的传统角色解放出来,成为学生健康心灵的,健康品德的促进者,催化剂,引导学生学会自我调查,自我选择。我碰到过这样一个学生,她学习成绩不是很好,比较爱玩,个性非常活泼天真。她经常跟我说她很讨厌现在的班主任。我说为什么会讨厌呢?你现在是初二,班主任从初一带你到初二,你们应该对她很有感情才对呀。她告诉我说,班主任老师太偏心了,所以很多人都很讨厌她。她平时到班里来,只是在那些成绩好的同学面前转悠,问他们生活上有什么需要,学习上有什么问题,而对我们却板着脸,凶凶的,不闻不问,要是我们有问题问她,她就会用歧视的眼光看我们,解答时一副不耐烦的样子。她从来不跟我们聊天的。所以一有她的课,我们好多人就逃,而且她让我们干什么我们从来不听,喜欢对着干。

  当我听完学生的这番话后,心里有一股很大的震撼。是的,初中的学生,他们还是孩子,还留有一份童真。他们特别是那些离家的寄宿生希望在学校能得到老师特别是班主任的一份关爱,呵护,而这个时候如果老师的这一份关爱是失衡的,那么学生的心灵也会随之倾斜失衡,导致他们对学校,老师失去信赖,对学业失去兴趣,这些正处于叛逆期的孩子就会采取叛逆的方法来进行宣泄。所以我认为教师应该成为学生心目中公正,平等的代名词,教师应该是心里装着一杆天平秤的朋友。

  班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从别的班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,更是一笔宝贵的财富。

学生的实习工作总结14

  回到母校实习,感觉份外亲切!随着社会的发展和教育的改革及国家对教育的重视,母校发生了巨大的变化,无论是校园环境,还是教学设施,都今非昔比:校园面积扩大为原来的x倍。硬化的水泥路面,让山里的学生雨雪天气也不染泥。绿树成荫,鲜花相衬,无论你走到学校的哪一处,都是一道亮丽的风景线。还有富有感召力的石膏图像、会说话的文化墙、固定的标语、名人挂像、名人名言,让人置身于浓厚的学习氛围中,催人上进,让人奋发。新建的学生宿舍楼、食堂宽敞明亮,大大提高了学生的生活质量。现代化的多媒体教室、微机室、语音室、图书室、阅览室,标准化的生、化、物实验室……为学生们的学习构筑了坚实的平台。教师的办公室由办公楼转到教学楼,教师与学生实现“零距离”。每一个办公室都安装了电脑,实现电子备课。教室都安装了班班通、电视机,为全校师生提供了本地一流的学习、工作环境。

  随着教学设施的改进,母校的教学质量也突飞猛进,有了质的飞跃,这与教师素质的大大提高密不可分。

  一、思想方面

  教育因爱而辉煌,教师有爱而伟大!教育事业是爱的事业,没有爱就没有教育。在实习中,我最大的收获就是教师要拥有一颗爱心和责任心!有位教育家说过,对学生的教育是一种真诚教育,当我们自然而然地走进学生的心灵,而当他们也乐于向我们敞开心扉时,我们的教育之舟便驶进了成功的港湾。作为教师,拥有爱心是我们的品质,奉献爱心是我们的追求,播撒爱的种子是我们的天职,让学生感受师爱是我们的责任。在实习的学校里,年老的教师仍不甘落后,他们发挥着夕阳的余热,到了退休的年龄还坚持在学校代课,给学生做思想工作。中年教师是学校的中流砥柱,他们奋斗在教学第一线,为提高学校教育教学质量做出了杰出贡献。他们任劳任怨,工作干在前,名利抛在后,真是“人生在勤,不索何获”,为年轻教师作出了榜样。而榜样的力量是无穷的。这极大影响了青年教师的工作积极性。因此,他们不甘示弱,做教学改革的领头人,一心扎在工作里,可谓“两眼一睁,忙到熄灯”!

  感受到他们的工作热情,坚定了我终身从教的信念。因此,在工作中,我用崇高的师德约束自己,用文明的言行规范自己,用高新的知识武装自己,把自己的全部身心献给学生,在教育教学中体验劳动的艰辛,体会教育的甜蜜,使我感受到当教师的快乐和幸福。教师的幸福是辛勤劳动付出后收获的喜悦,是看着学生成才或成绩进步的愉悦心情,虽然教师的`生活是清贫的,但教师的精神世界是充盈的,每一个教师都会体会到,那也是一种幸福。人们常说“教师是太阳底下最光辉的事业”、“教师是无私的和辛勤的园丁”……从这些赞美中,我懂得了作为教师的责任,也找到了作为一名教师的心理坐标,我想:作为一个人类灵魂的工程师,最大的幸福莫过于桃李满天下!而我,正在播种。相信,会有属于我的硕果累累的金秋……

  二、教学工作

  教学是一门艺术,而艺术的生命在于创造。因此,在实习中,我能强化教学常规各环节:在课前深入钻研,细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点。了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,不放过每一个知识点。在此基础上,精心制作多媒体课件,为课堂教学服务。在课堂上,我能够运用先进教学方法,把传统教学手段与现代教学媒体相结合,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂效率。在课后,认真及时批改作业,及时做好后进生的思想工作及课后辅导工作。在自习课上,积极落实分层施教的原则,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课活动,虚心向老师们学习,博采众长,提高教学水平。

  在教学中,我一是实践了“因材施教,循序渐进”。对班上的学生,我事先全面了解他们思想、表现、学习成绩、个性特点等情况,然后再将学生分成“优、中、差”三组,采用“分组复式教学法”进行教学。对优生组采取“自学——精讲——多练”的方法,引导学生拓宽知识面,不断加深知识的深度,让这部分学生处于“半饱半饥”状态。对中等生组则要求在掌握教材要领的同时,适时给一点儿“零食”。对差生组则是开“小锅小灶”,把主要精力放在这个组,作为全面提高教学质量的重点和难点。二是采用启发诱导。通过讲趣味故事、参加实际活动来提高差生的学习兴趣,引导他们从简单知识入手,适当降低教学要求,力求每个知识点人人过关。在编写教案时,我不仅备书本知识,而且认真分析学生掌握知识及练习情况。特别是对差生在练习中的错误一一找出原因,然后一一给他们释疑。学生学习积极性很高,差生也由原来的“要我学”变成“我要学”,学生整体成绩明显提高。

  三、班主任工作

  没有诚挚的爱,就没有成功的教育。班级就是一个大家庭,班主任既是严师,更是慈母。具有双重角色的班主任,不仅要关心学生的学习,还要关心他们的衣食住行。班主任爱学生,学生也会爱班主任,从而乐于接受教育。所谓“亲其师,信其道”,让爱的红线成为联系师生之间感情的桥梁和纽带。我认为,作为班主任,要管好一个班,首先要体现一个“严”字。即:严格要求每一位学生,严厉批评犯错的学生,严肃对待工作中的问题,把“严”字贯穿于班级管理的每一个环节。其次,要体现一个“爱”字。热爱自己的工作,关爱每一位学生,把特别的爱献给特别的学生,把爱心融进每一位学生的心灵。最后还要体现一个“勤”字。勤奋学习,探索管理教育方法,勤到学生中去,和学生融为一体,勤于动手,为学生做力所能及的事。

  在当班主任工作中,我还深入实践了“其身正,不令则行”这句名言的正确性。班主任和学生接触机会最多,相处的时间最长,对学生影响也最大。有人说:“学生是班主任的影子”,我觉得这话很有道理。学生正处在长知识、长身体、长本领的过程中,做人的道理、行为的准则,道德、意识的增长和良好习惯的形成,有一个模仿、学习、实践的过程,所以班主任必须率先垂范,时时事事起榜样作用,潜移默化地给学生以正确的引导和教育。有一次,我带学生去打扫厕所,分到这里的学生望着肮脏的地面、满地的蛆虫,都噘嘴皱眉掩鼻,迟迟不愿动手。面对这种情况,我没有斥责他们,更没有给他们讲时传祥、徐虎的事迹,而是第一个拿起了笤帚、抹布干起来。在我的带动下,几位同学也动起手来,渐渐更多的同学也加入了劳动的行列,在我们共同努力下,厕所被打扫得洁净、清爽。我和我的学生都笑了。在这里,我用自己的行动教育学生:劳动不分贵贱,劳动最光荣,劳动能培养吃苦耐劳精神。

  四、实习体会

  路在脚下延伸,而我刚刚起步。路在脚下延伸,而我就在铺路。终身从教是我无悔的选择,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼。我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神。我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着。无论今天的路再艰再苦,我都会对自己说:选择无悔!

学生的实习工作总结15

  我于20xx年七月七日至七月二十日在莫旗电视台新闻部实习。在进电视台实习之前,懵懂的我曾单纯的幻想电视台的无限风光及作为新闻工作者的那种与生俱来的神圣庄严与不可推卸的责任,脑子里认为在大众的耳目喉舌的新闻业,新闻工作者实际操作的时候一定会水到渠成的,前期采访、后期剪辑、节目合成到最后的录制播出等一系列电视节目的运作环节也必然会如鱼得水的。然而,当我真正踏入新闻传媒之时,才发现原来的想法是多么的浅显,是那么的好笑。电视台实习叫我受益匪浅。

  一个伟大的哲学家曾经说过:“实践是检验真理的唯一标准”。通过假期的实习,我不仅锻炼了专业实践能力,体会了新闻工作的艰辛和新闻工作者责任的重大,对新闻工作者职业道德和基本素质有了新的思考和深切体验。通过这段时间的实习,我学到了许多许多大学校园这个象牙塔里学不到的东西,收获了好多好多。首先自己的新闻能力得到了充分的锻炼跟提升,也学会了团队合作,了解了人际沟通的艺术。但是一直以来,我认为学校学习的新闻理论知识和业务知识是没有什么用的,甚至觉得学不到什么东西,一切只是为了考试,为了毕业证书学位证书去的。但是实习之后,我发现理论和实际是息息相关的,如果没有理论知识做基础,那么可能连自己现在在干什么都不知道。其实在学校学习的理论知识已经潜移默化地融入到了实践中,特别体现在指导我们如何去做和采访活动的操作上。只有了解了理论基础,才不会对眼前的活动手忙脚乱,不知所措。之前我的专业学校开设了有关新闻方面的课程,同时老师也留给我们类似的实际作业,因此是我的优势。所以我认为在学习了理论知识的同时要注意巩固,不要埋没自己的优势。

  我进入电视台新闻部主要进行电视新闻采访报道的工作,带我的是刘老师——一个经验丰富的新闻工作者,我非常敬重他。实习期间正好赶上少数民族自治旗搞旗庆,带我的刘老师就要我跟着记者哥哥去拍片采集资料回来播报。我跟着哥哥信誓旦旦的过去了。回来后他用简单的语言从新将整个事件拉了一条线索,然后让我们考虑几分钟,再把自己将如何策划这个专题的想法,以及下一天我们将采访些什么人,采访什么内容,稿子将怎么下笔,需要些什么镜头等说给他听听。几分钟之后,我把想法说了一遍,刘老师的一席话叫我醒悟过来,找新闻要从受众的角度去找,才能赢得更多的受众。之前一直以为自己什么都知道什么都能做的我,这个时候才清楚,原来之前我的想法都太过幼稚。

  而开始采访的时候,有些开不了口,不知道该问什么,怎么问。觉得自己缺乏信心。而且开始的时候问的问题不能深入实质,只能在边缘徘徊。但记者也有很多无奈,不仅是对自己,还有对别人的命运的无奈。有的时候虽然你辛辛苦苦跑出来一个新闻,但是由于种种原因却发不出来稿子,虽然有些伤心,看到自己的劳动成果被扼杀了,真的很无奈而且很伤心。特别是关于别人命运的新闻,发不出来,更为别人的命运的无奈。

  本地新闻节目对本地受众更具有接近性一般来说,人们在收看电视新闻的时候,不可能一网打尽,具有很强的排它性。即经过挑选,细心看自己愿意看的新闻,其它新闻可能一带而过或根本不看。而有一种情况例外,就是观众对于发生在自己身边的新闻表现出浓厚的兴趣。其原因就是本地新闻节目的这种贴近性。现代社会的受众不管身在何处,都会从安全感和交往等心理需求层面,更加关心周围发生的事情。

  非常幸运的是,在新闻部实习期间,刘老师给了我很多跟着记者哥哥姐姐一起去实地取材报道的机会。电视台各个部门上上下下都非常忙,十分感谢同部们长辈们的耐心帮助与教导。导播、动画、剪接、字幕等都是他们在完成自己的新闻工作后协助帮忙的。我知道了一条新闻、一个节目都是非常多的人用心血完成的。现场进行采访并写出采访报道。由于以前从未接触过新闻采访工作,所以只有将课本上的知识运用于实践中,进行此次采访报道,这次活动让我真正的感受到了新闻采访的魅力,使我更加喜欢新闻行业,对新闻事业有了新的认识。实习正值酷暑,但不管气候条件如何恶劣,只要有任务,记者就得出发。台里的哥哥姐姐们加班赶稿对于很多人来说是家常便饭,甚至为一次暗访而通宵达旦。因此,回过头看,我深深感到,勤奋对于一个新闻工作者的重要,唯有勤奋才能做一个称职的记者。

  机会永远属于有准备的人,做任何事情都需要有坚韧的意志和不怕吃苦的'精神。术业有专攻,是永不改变的硬道理。作为传媒人必须具备专业的理论知识和职业素养。学做事更要学做人,崇高的人格魅力是成就事业的重要基石。 4、细节决定成败。通过实习,大家对于新闻工作的危险性也有了一定的认识。通过实习,同时我也认识到了作为新闻记者,勇敢无畏气概和勇往直前精神的必要和可贵。记者一定要大胆,多问,带着闯劲;年轻人要敢闯敢拼;不能怀疑自己的能力。我自己也认识到,勇气是从事新闻工作最基本的素质,是新闻工作的起点。新闻工作看似风光无限,实则处处都有挑战和风险。如果没有敢于拼搏、无所畏惧的气概,就不可能采访到有价值、有份量的新闻,也就不可能真正完成新闻工作的使命。

  知道是我到了一个新的环境非条件反射而显得过于内向,还是我自认为很外向的性格在新同事面前难以表达,刚到电视台实习的前两天的我并未和任何记者出去做过任何采访。奶奶觉得电台的人过于高傲,让我放弃那里的实习工作。我也很高傲,我也很自负,但是面对这样一群特殊的群体,面对一个我曾经期盼许久的工作单位,我却放下了我心中的那份孤傲,和他们主动打起交道来。可是真正实习了我才发现,怎么总是觉得找不到感觉,我确实是留心的学习,观察记者老师的每一个工作步骤,每一个细节,可是觉得真正的东西却怎么也没有掌握,时间久了发现自己好象只是一个跟班的,干苦力的我依然没有从记者老师那里得到他的真传。眼看时间一天一天的过去,实习阶段马上就要结束了,我开始考虑为什么会是这样?细细的琢磨之后发现其实我和记者老师之间有一层无形的隔膜,它使我们成为两个毫无联系的独立体,使我不能够和他真正的沟通交流,这个隔膜成为了阻碍我学习的屏障!这时我想起了班主任在我们实习之前对我们说过的话:实习重要的不是怎样去提高自己的业务水平,而是怎样去处理好人际关系。直到现在我才真正领悟了这句话的真谛!

  回想起来我确实没有把搞好人际关系作为重点,记者老师不是大学班主任,他没有义务教你,虽然我从来没有出过什么差错,都是听记者老师的话,做好他交给我的一切。我每天都像是一个旁观者每天随记者出去采访,看着他用非线性编辑机把片子编好,然后播出。除了这些我们没有更多的交流。日子久了也会另记者反感,因为天天身边都会跟着一人,又什么也不会,他会把你当成一个负担。这是很失败的事情,因为这样记者和我就永远都会有距离,设想一下对于一个陌生人你还会把子几多年来积累得经验毫无保留的传授给他吗?这样的情况对自己的实习太不利了。开始跟随编辑学习编稿。在学习的同时也尝试着改写新闻素材学到了很多实用的东西,也逐渐认识了我自己,明白眼前的我需要做的和必须做的事情。通过这一个月的实习认知,我对学习和生活有了新的认识和打算。应该说这整个过程就象海绵吸水一样,是个大量吸收的过程。此外,通过实习,我也深刻意识到了知识积累、创新精神和个人主观能动性对新闻工作的重要。

  在电视台里,是分秒必争的,也许每个节目播出不到一小时,有的新闻不到一分钟,却需要各个单位部门全力配合,才得以完整呈现。实习给我提供了一个机会和平台,得以将课堂所学予以运用和发挥,锻炼了自己的新闻业务技能。因为平时在学校中的课业资源有限,使得实习时往往只限于前期采访、写稿,后期制作这一块经常插不上手。为此实习采访过的我看着台里的人进行后期制作只能心痒痒,暗自下决心实习结束后一定要多多学习,弥补自己的空白。

  实习虽然短暂,体会却是深刻。和第一天来电视台实习的时候一样,当我离开的时候,我仍然是一个需要时刻学习涉猎的学生,但现在不同的是,我心间增添的那份将来要致力于新闻工作的坚定信念。或许以前,我更多的是把传媒当成一个专业来学习,而如今,我却把它当成一种使命,希望能够早日用我的手,写出真实而客观的报道;用我手中的笔,呼吁民声,为传媒经营与管理这座大厦添砖加瓦。

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