学生读后感

时间:2023-01-16 14:36:37 心得体会

学生读后感(集合15篇)

  认真品味一部名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的学生读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生读后感(集合15篇)

学生读后感1

  一百条裙子读后感 今天我看了一本书,名字叫《一百条裙子》我兴致勃勃地读了起来。这本书主要围绕“友善”二字展开故事。旺达—配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,正因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄他。直到有一天 ,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的是更多嘲笑。根本没有人相信她。而且大家都会那这件事作弄他,旺达只能默默地忍受着。

  读完了这本书,我很同情旺达。我认为旺达是一个坚强,善良,有梦想的'孩子。同学们捉弄她,她并没有伤心;同学们捉弄她,她也没有报复人家的心态。旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生活的希望。正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达已经搬走了。读了这本书后我明白了:我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,一定和大家好好相处。

学生读后感2

  大家一定读过黄蓓佳着的《今天我是升旗手》吧!在这个寒假里,我就读了这本书。我深深地被小主人公肖晓的'正直、勇敢、坦诚、热情等美好品质打动了。

  这本书一共有十六章短文,其内容特别丰富。小主人公肖晓捡到了一笔巨款,校长本想让肖晓当下星期一的升旗手,却因为突发情况临时把升旗手改成了林茜茜,最后肖晓连护旗手都不当了,这件事给肖晓带来了很大的打击。之后肖晓为了心中的理想——升国旗,当升旗手,永不言败。后来他又有了一个好朋友巴顿。巴顿请同学金铃帮肖晓选了一篇作文,结果金铃和肖晓参赛的作文一摸一样,肖晓只好负荆请罪。另外肖晓还救了两只猴子,去了森林公园,帮助了同学林茜茜。肖晓又独自一人去了北京,他遇到了曾老师、怀娃和他的四个同学与小狗孩孩。后来肖晓与他班级的同学共同抚养了孩孩。他最终成为了升旗手。

  读完这本书,我再一次发现了肖晓与坏人坏事勇作斗争,对同学春天一般温暖的美好品质。在书中,我发现了主人公美好的品质,并得到了知识。同学们,你们读书了吗?

学生读后感3

  书是我们的好朋友,我今天来给你们介绍一个我最喜爱的书《爱丽丝梦游仙境》它的作者是美国的刘易斯·卡罗尔,让我来跟你们说说这本书吧!

  这本书的.主人公是爱丽丝,在梦里来到一个梦境。爱丽丝跟着红眼兔子来到了洞里,她一只滑啊滑啊!不一会就滑到了尽头,爱丽丝觉得自己出不去了,所以大哭起来,没想到,她从变小的身体掉进了一条河,一问才知道,这条河是她哭出来的泪水。她还遇到了几只小动物,并且他们成为了朋友。他们一起把衣服弄干,他们先逃出眼泪河,开始跑步比赛,最后大家都赢了,爱丽丝牺牲了自己的糖果分给大家,我感受到了爱丽丝的善良和对待朋友的情谊。还有一次,爱丽丝走进可扑克王国。爱丽丝帮助士兵们逃出了扑克魔王的魔掌,那些士兵都很感激她,爱丽丝还用她的智慧把红桃王后批评了,我敬佩她的勇敢,我感受到了爱丽丝的爱心。

  我读完之后,还懂得了一些事情,一个人要有爱心、智慧、善良才能获得别人的喜爱,我也要向爱丽丝学习做一个不怕危险,有爱心的人,因此我以后要做一个慈善家,帮助一些贫困的孩子。

学生读后感4

  活泼可爱的小姑娘多萝茜被一阵旋风从家乡堪萨斯州刮走,醒来之后发现自己置身于一个神奇的国度,为了找寻回家的路,她开始了一段不寻常的历险。

  路上,多萝茜遇到了渴望得到脑子的稻草人、渴望得到爱心的铁皮人和渴望得到勇气的胆小的狮子,他们一起出发寻找澳芝,请他帮助实现自己的.梦想。一路上,四位朋友以及小狗托托相互扶持、相互依靠,一起走出毒花海,力战怪兽开力大,对付恶女恶……历险让他们实现了自己的愿望,历险让他们结下了深厚的友谊,他们彼此真诚,友谊在一次次困境的考验下也变得越来越坚固,他们互相帮助,从不放弃,友谊又让他们的历险变得热闹而温暖。

  书中故事情节生动、引人入胜,每个人物各具特色、栩栩如生,尽管愿望不同,但他们追求的却是人们共同的美好理想:智慧、爱心和勇气,在他们身上充满着对真、善、美的向往和坚韧不拔、战胜困难与邪恶的勇气。

学生读后感5

  暑假里,我读了杨红樱阿姨写的《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》这本书,书里的情节十分精彩,让我爱不释手。

  它主要写了虎皮猫的耳朵被钟声震聋了,笑猫找老老鼠想办法,最后得知在遥远的群山之中藏着一座晶莹得如同蓝宝石似的蓝山。在那里生长着一种蓝色的兔耳朵草,它能治好虎皮猫的耳朵。可是通往兰山的路上危机四伏:巨大的蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹、还有力大无比的`湖怪,都能轻易地将笑猫置于死地。但是为了虎皮猫,这一路他走的义无反顾,用自己的真情感动了它们,终于采到了兔耳朵草。可惜它历经千辛万苦才采来的兔耳朵草竟被一群馋嘴的兔子给偷吃了。笑猫万念俱灰地回到马小跳家,绿一毛一龟却告诉它,只要心中有爱,奇迹就一定会出现。于是,它回到钟楼对虎皮猫每天讲那采摘兔耳朵草的故事,它的真情感动了一棵枯死了38年的树木,使它在秋天发了芽,还感动了铁树开了花,最后感动了上苍,使虎皮猫的耳朵好了。

  由此,我感到了爱的力量有多么的伟大。我要向笑猫学习遇到困难绝不退缩,只有坚持不懈的努力,才能完成自己心中的目标。

学生读后感6

  看到这个题目时,你一定会回想起《三国演义》的一篇文章。里面有些什么呢?你们一定都想知道吧!今天就让我们带着这个疑问去阅读这篇著名的文章 吧! 这篇文章主要讲了:东汉末期,曹操率领到南下,想夺取江南东吴的领地,就开始与周瑜他们打起水仗来,周瑜的有个手下叫黄盖的,他想了个好办法,正与周瑜商量着,他说:“我们的士兵比曹操的士兵少的都快一大截了,就按认识算我们也输定了,所以我想到了一个必胜之计,那就是用火去攻击,先想个办法让他们把船都连起了,用东风把火烧过去赶他们上岸再打。”周瑜听了连声叫好。周瑜把船想平稳的.秘密让曹操他们知道为他们上当,他们果然就把船连在一起。周瑜他们感受东风就立即放火攻击,不了之下曹操的被全部烧坏啦,立即逃上岸,从华容道逃跑了。

  在生活中也有许多用脑子去赢利的。像:飞行棋那样,他不光是利用收取玩的,它同时也要我们用小脑袋和圆的像剥了鸡蛋壳的鸡蛋似的小手,还有幸运和小小的眼睛,才可能赢。

学生读后感7

  书是人的精神食粮。读书在我心中,可是人生的一大乐事,我每天都要读书,书可以说是我的精神食粮,有书我就可以不吃饭,不睡觉,不喝水。

  今天上午,我读了一本书,书的名子叫做《笑猫日记之塔顶上的猫》,是杨红樱写的,大概内容是翠湖公园里有一座美丽的白塔,伴着第一缕春风,一只美丽的虎皮猫突然出现在塔顶。这惹怒了一群著名的“资格猫”,它们都上不去的地方,决不允许别的猫爬上去!它们开始咒骂,愤怒的游行......这些疯狂的.行为,受到了老老鼠的嘲笑,让老鼠们乐翻了天。这真是一个热闹的好笑,而又是令笑猫忧伤的春天。

  读完这本书以后,我被这书中的事情所吸引,如那群“资格猫”用玩具枪打塔顶上的虎皮猫的傲气,笑猫救死扶伤的精神,等等。如果我们有了笑猫救死扶伤的精神,世界上就不会死那么多人了,有“资格猫”的傲气,人就不会屈服,有傲气,有救死扶伤的精神,这个世界就不会有那么的悲剧发生了。

学生读后感8

  名人传是一本描写人类历史上三位非常了不起的人的心灵传记,这三位人物分别是德国伟大的音乐家贝多芬,文艺复兴时期的雕塑家米开朗琪罗俄国文坛著名的托尔斯泰。

  本书中最令我感动的是贝多芬的故事,贝多芬童年十分悲惨,父亲为了让他成为神童,好在别人面前炫耀,就天天让他弹钢琴,用暴力手段来让他学习音乐,在贝多芬四岁时就天天钉死在钢琴旁边,不能离开半步。在贝多芬十六岁的时候母亲因为肺病去世了,父亲因此成了一个穷困潦倒的酒鬼。这些因素导致他性格古怪。可是这并没有击倒他,他把所有的精力都投入到音乐事业里去了,由于他的天分和勤奋,很快就成名了,当他沉醉在音乐中时不幸的事情又发生了,他的耳朵聋了,对于一个音乐家而言,耳朵是多么的重要,特别是贝多芬这样的大音乐家,聋了耳朵的打击是令人无法接受的`。贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但是他那种与命运抗争的品质让人敬佩,正是这些精神力量支撑着他渡过了人生的一个个难关。

学生读后感9

  《爱的教育》这本书讲述了主人公安利珂与他的小伙伴,亲人以及教师的爱,有关爱,友爱,情爱。

  我读了这本书后,又重复看了好几遍,我从每一个字,每一句话中都读出了这种爱。

  《爱的教育》讲了很多关于爱的故事,每个都有爱的存在,爱就在身边,爱就在我们大家的心中。 就像前几天南方的冰雪,只要大家众志成城,万众一心,就没有困难而言,因为大家的心中充满着爱。

  就像十月的.《侠义行为》,四个同学在那里戏弄一个右手残疾的克洛西,有的用尺子捅他,有的学他手残疾的样子,发出可耻的狂笑。克洛西气愤级了,用墨水瓶砸向一个男孩,那男孩躲闪开了,墨水瓶则砸到了刚进教室的教师身上。教师问道:“是谁”卡隆站起来说是他,这是一个美丽的谎言。教师最终也知道了是那四个男孩。

  爱还有许多个故事讲述了,有每月故事可爱的《爱国少年》,勇敢的《士兵》,正义《班长》,令人敬佩《少年侦探》等很多很多。

  爱有很多很多,这里讲的只有它的一点。我想说:“大爱无边!”

学生读后感10

  看完了《爱的教育》这本书我认识了一个小男孩,这个小男孩是从五百英里远的地方来的陌生男孩,我们应该尊重他,不应该因为陌生而对他无理。我们要是见到这种无助的人,要主动帮助他。不要让他在陌生的地方感到孤独。

  我们要善于帮助别人,多与别人说说话、聊聊天、谈谈心。帮助别人、也快乐了自己。学会帮助身边的人,乐于帮助身边的'人,为别人献出一分爱心,自己才会快乐无比。我们不能让别人感到无助,孤单。“赠人玫瑰、手有余香”。这句话一直鼓舞着我。我们的父亲是都善良的,可泼来可西的父亲却凶狠粗暴,我们如果遇上像泼来可西这么不幸的孩子,我们一定要帮助他。书中泼来可西的小伙伴和老师就善于帮助泼来可西,我们要向这些善良的人物学习,学习他们帮助别人的好品德。

  人的生命是珍贵的,我们要珍惜生命中的每一秒钟,用自己有限的时间做一些有益的事情,要乐于助人,学会帮助别人,用自己的爱心去回报生活中的每个人。

学生读后感11

  今天我读了《愚人买鞋》,它讲的是:古时候,郑国有个人,他的鞋子破了,想到鞋铺去买双新鞋。他在家里先用稻草量好了脚的`长短,然后走去买鞋。当他来到鞋铺后,才发现自己忘记了带量鞋的稻草,于是他想也不想一下就走回家去拿。这一来一去的路太远了,当他拿那根稻草跑到鞋铺时,鞋铺已经关门了。旁边的人看到了纷纷取笑他,笑他宁愿相信尺码而不信自己的脚板。

  读完这个故事,我觉得这个人太笨了,一点也不聪明。人都已经到了鞋铺,用脚来试穿一下不就知道合不合适了吗?为什么还跑这远的路去拿尺码呢?

  通过这个故事也让我懂得了一些道理:我们办事情的时候不能太过呆板,遇到突发情况要懂得灵活变通。同时,不能过于迷信条条框框,不顾客观实际是不会取得成功的!

学生读后感12

  最近,我读了一本书,叫做,《奇妙的数学》,我学到了很多解题思路,还有巧算的方法。下面我就来分享一下我学到的知识吧!

  我最喜欢的一章中,作者向我介绍了“芝诺悖论”,什么是悖论呢?所谓悖论,就是在同一个推理过程中隐含着两个相互的结论,并且两个结论到拥有各自的道理。芝诺拜伦中有一个是这样说的:一个人从A点走到B点,要。先走完总路程的`,再走完剩下路程的……这样循环下去,他永远也走不完全程。我学到了等比数列的求和公式是:S=a1(an-1/a-1)。

  我有一个很喜欢的游戏,抢椅子,规则是这样的:将椅子围成一圈,游戏这也为这椅子站成一个圈,椅子的数量比游戏者的数量少一个。主持人开始敲鼓,鼓声一响,游戏者就围着椅子转圈。鼓声一停,游戏者就开始抢椅子,一个椅子上只能坐一个人,没有坐上椅子的人就被淘汰,主持人会把一个椅子拿走,一直轮下去,坐在最后一张椅子上的人获胜。这个游戏看似简单,但是却隐含了一个深刻的数学原理——抽屉原理——鸽巢原理。抽屉原理(鸽巢原理)的常规表述为:把n+1个物体放入n个抽屉里,那至少有一个抽屉里包含两个物体。

  这本书是我喜欢上了数学,你也不妨去读一读吧!

学生读后感13

  平凡的世界,是不平凡的,为柴米油盐酱醋茶,小人物们常常操碎了心。

  不平凡的世界,其实也是平凡的,纵观伟人一生,不也照样吃喝拉撒睡,喜怒哀乐嗔吗?但我并非刻意混淆这两个世界的界碑。事实上,我已轻轻道出了二者的微妙之别。

  不平凡世界中的伟人们,精神生活似乎比平凡世界里的小人物们更丰富,更充沛,更劲道一些,这也许是伟人们成就大业,义无反顾地投身历史洪流的动力所在。伟人们的另一个可贵之处在于在物质生活方面,永远做平凡无奇的小人物。

  反倒是越来越多的小人物们,更愿在物质生活上,争当时代弄潮儿,一任精神追求一江春水向东流!同一个地球,两个世界的尖锐对立,让我如坐针毡,夜不能寐,惶惶不可终日。

  21世纪物质喧噪甚嚣尘上,精神山体持续滑坡的'今天,我一个有良知,有梦想的卑微小人,愿团结更多的布衣之士,一同下到暗无天日的生活之井,躬身奋进在污泥黑水里,战天斗地,永拓新煤,为世界奉上一颗沉默的赤子之心一块漆黑透亮,坚如磐石的荒原之煤!

  当寒天逼近,北风日紧,他将幸福地耗尽最后的一丝光热,只为让两个世界的人们走到一起,握手寒暄,然后围坐煤堆,促膝长谈,共襄天下一同的盛景。

学生读后感14

  凉意飕飕的下午,不得不把身子卷起来以保持体温。拉动着鼠标,漫无目的地翻阅着。倏地,一本书名跳入了我的视线——《青春女生》。

  我也正值青春时期,所以就不期而遇的对这本书的内容充满兴趣。心情激动澎湃地阅览着这本书,渐渐地,我看懂了这本书。是有关爱情的,我开始犹豫,对于我来说爱情是个禁词。我看这本书真的好吗?就在我踌躇不已时,我看见了文章中的一段话。

  “但愿我们能以白雪般纯洁的心灵去对待人世的一切。”是啊,以纯洁如雪的心来对待。渐渐,渐渐……我对这本书有了更深的理解。这些爱里包含着许多。友情,亲情……这本书的每一个片段都是对世界崭新的认识。“拭雪佛芯,长袖清香。”奉献,是种伟大。爱,又如何。中国那五千年的历史,对于爱的解释无尽无止。是什么束缚了我的'思想?是什么让我一开始猥亵了爱这种清廉的名词。是什么?

  读完了这本书,思想犹未尽,天气依未晴。那淡萧萧的感觉,是啦,我正值青春,我有远大的抱负,书,知识的源泉。自由,理想的边界。我们——正是青春。

学生读后感15

  我们的童年都充满了快乐,喜悦。可是高尔基的童年却如恶梦一样,像一道道深深的裂痕,今天,我读了这本《童年》。

  高尔基小时候父亲死了,母亲也改嫁了,从小与外公、外婆生活在一起,外婆是一个慈祥的`人,经常给他讲故事。而外公很严厉,经常打人,高尔基与外公、外婆经历了许多事情,认识了许多不认识的人。在这里,他结束了童年,外出谋生了。

  在众多事件中,有些事情让我印象非常深刻。比如那一次他父亲的死,还有那次大火等。众多沉重的事情体现出作者童年的艰苦。那次大火给我留下了深刻的印象。作者用天真无邪的眼神,记录了一次大火,描写了在房子着火后全家人的混乱。

  其实,我家也着过一次火,但很小,只是锅烧着了,可是那一次,我都恨不得把所有东西都往上面砸,也闹得天翻地覆。而高尔基家里却是一场大火,那简直是一片火海,要是那么大的火出现在我们家里,那还不是得把整个房子都给烧没了?而且,那里的我不知道丁点儿的防火措施!

  珍惜我们现在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,应该好好珍惜眼前的幸福。对比高尔基的童年,我们真是太幸福了,我们一定要好好珍惜现在的生活,让每天都过得更加美好!

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