小升初讲座心得体会

时间:2022-11-30 09:15:05 心得体会 我要投稿

小升初讲座心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的小升初讲座心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小升初讲座心得体会

小升初讲座心得体会1

  时光如梭,岁月如流。转眼间,我已经从不懂事的小女孩变成一个婷婷玉立的少女了。回头展望,有过多少酸甜苦辣。如今,我已成为初中的一名学生了。它将带我卸下心中的重负,开启我心灵的眼睛,点燃我心中向往的烛火。

  小时候,我很少得到父母得关爱,同学之间也不是太友好,孤独在我心里留下了深深地创伤。希望初中四年,老师, 同学,能带我走出黑暗与寂静。初中的到来让我感到无比快乐。开学第一周,我明白:在初中,所有的学习都要靠自己上课认真听讲真是太重要了。教我的每一位老师都是最好的老师,尤其是我们的班主任顾老师。其实,每个人的'学习都是给自己学的,不要依靠任何人。父母为我们付出,其实就是让我们好好学习。当你考出好成绩时,父母的脸上立刻笑成一朵花。当在家长会上,老师表扬你时,父母会为你而感到骄傲。因为你是他们的孩子。

  认真听课,完成做业,对自己负责,不要任为学习是给老师,家长学的,认真走好每一步不要耍小聪明,其实就是对父母最好的报答。开学第一周让我明白,我会渐渐融入初中生活。只有好好学习,才能回报老师这么多年对我们辛辛苦苦地付出,才能回报父母这么多年的养育之恩。

  一张张工整的作业,一道道难题被我迎刃而解····我渐渐明白,我已是个初中生了。

小升初讲座心得体会2

  快乐的时光过得真快,转眼间,时光老人收走了我六年的小学生活,使我从一个小学生变成了一个中学生。今天,我们告别幼稚的童年,带着对未来的向往与憧憬,走进了初一的生活……

  早晨,我来到了金山三中校区的门口。望着这个熟悉而又陌生的学校,我的心里觉得很不自在,感到茫然和无助,不知是激动还是恐惧,不想跨入校门,顿时有一种想要回家的冲动。我在门口来回徘徊着,迟迟没敢踏入校园,但最后,鼓起勇气,和同学们一同步入校园。

  我们随着人潮,沿着绿荫小道,穿过宽阔的走廊,怀着忐忑不安的心来到了期待已久的宣传栏,得知了自己所被分到的班级。我和同学们一起上楼,找到了自己的班级--七年五班。

  刚到这个班级的瞬间,一切都觉得陌生:陌生的教室,陌生的老师,一张张陌生的面孔,我的心不由得颤抖了一下,孤独的我不由自主地走进这个陌生而又神秘的教室。随后,陈老师吩咐我们几个同学一起去搬桌椅……

  我和同学们一起顺梯而下,来到了底楼。我们懵懵懂懂地摸索着,在校园内就像无头苍蝇一样四处乱撞。终于,我们找到了保管室,心想就可以领到课桌椅了,可事与愿违的是保管室的门竟没有开。之后,我们在老师的带领下来到了实验楼,领到了课桌椅。我们小心翼翼地搬动桌子,可由于课桌太重,我们像蚂蚁抬大米一样三步一停,五步一歇,一波三折后,我们最终将桌椅搬回了教室。虽然累得满头大汗,但是能为班级献一份力,我们打从心里感到高兴。

  一眨眼,一个上午就悄悄地过去了。我结识了新的.同学,接触了新的老师,找到了一条新的起跑线。初中是我人生的第一个转折点,面对初一的生活,我将满腔热情,昂首阔步,迈向自己的青春大门,向着自己的人生目标努力!

小升初讲座心得体会3

  20xx年9月2日下午,根据学校工作安排,我为永济中学新入学的七年级同学带来了一场主题为“遇见青春,扬帆起航”的小升初衔接讲座。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。青春的话题总是伴随着每一届新生的入学历久弥新,经久不衰。

  在话题导入环节,我先请同学们用几个关键词来形容一下进入济中之后的感受,大家纷纷踊跃举手,我请了其中的几位同学进行分享,有说激动、兴奋的,有说害羞的,有说轻松的,还有的说军训太苦了,有个女同学说是思念,因为自己由于想家而哭了……看来09后的孩子们表达能力真的不错。

  一、变化莫测的青春期

  七年级同学首先要面对的就是适应新环境的问题。进入青春期后,孩子们身上有了很多看得见和看不见的变化,而人生唯一不变的就是变化本身。面对变化的环境,变化的人和事,我们要学会适应,进行磨合、调整和改变。

  看得见的变化比如学习环境的'变化、人际关系的变化、身体发育的变化等。而看不见的变化才是最容易被家长和老师忽略的,比如由于快速的生理发育带来的急剧心理变化。

  前苏联教育心理学家达维多夫指出,12-13岁是儿童产生急剧心理变化的“危机年龄”。

  二、青少年心理发展特点

  七年级同学心理发展有如下特点:

  1、情绪情感丰富多变,发展不平衡,极端化,易受外界影响;

  2、认知思维能力有一定发展,追求独立性和和批判性,缺乏沟通交流技巧;

  3、人际关系方面想要摆脱父母的束缚,性意识萌动,注重交友(尤其是异性交往)。

  三、青春期常见的心理问题

  接下来我跟同学们分享了几个案例,既有异性交往中因早恋问题而引发的悲剧,也有七年级女生因不善于和家长沟通交流,迷恋手机,交网友而导致的抑郁自杀的案例。

  我想告诉女孩子们的是一定要自爱,而且花开会有时,把最美的情感留到大学校园里去。大好的青春年华是用来奋斗的,不能给人生留下遗憾。

  然后列举了青春期孩子可能会遇到的一些情绪困扰,比如焦虑情绪、抑郁情绪,人际关系敏感和叛逆,学业压力和适应障碍等。

  四、给七年级同学的建议

  1、从他律到自律

  给孩子们讲述了著名的心理学实验——延迟满足实验,让大家谈谈启发和收获,孩子们也能说出要抵制诱惑,要学会自律等认识,非常不错!

  2、认识自我,管理情绪

  古希腊神庙上有一句话:“认识你自己。”了解自我,悦纳自我是我们的一门人生必修课。同时也要学习做情绪的主人,察觉情绪,管理好自己各种各样的情绪。我还给同学们推荐了电影《头脑特工队》。

  3、遇到困扰寻找社会支持系统

  希望同学们通过正确的途径解决问题,比如当你和同学发生矛盾如何处理?

  记得电影《少年的你》中,校园欺凌是女主学习生涯中挥之不去的噩梦,当你遇到自己解决不了的困扰,你会在第一时间找谁呢?

  记住,父母(监护人)亲人、老师、同学、朋友都可以求助,哪怕倾诉也好,总比你一个人默默忍受要好很多。

  总之,遇见青春,是人生中最美好的事情。初中是人生的起点,希望同学们能在这里找到人生的方向,从这里扬帆起航,开启一场充实绚丽的人生之旅!

小升初讲座心得体会4

  今天我经历了一个不寻常的日子,刚刚跨入初中校园的我还没有彻底适应这种紧张的生活,通过今天的学习,使我准备好迎接这种愉快而又充满意义的生活了。午后,我们坐在会议室,听着几位老师的讲座,我深感受益匪浅。首先上场的是一位语文老师,老师传授了我们很多经验,如“学习时的方法,回答问题的技巧,如何做笔记等我们熟知的,更有我们不懂的'知识,为我们今后的语文学习指引了方向。数学老师用生动的语言勾起我们对数学的兴趣,用“鲜活”的例子告诉我们应该如何学好数学。英语重在积累,学英语不光会写,更要以一种语言的身份去表达它。政治与历史告诉我们做题时应该分辨类型、时间、地点、人物、事件,灵活运用五到:耳到、眼到、口到、笔到,还有最重要的心到。生物自不必说,那是一门有趣的学科,它可以帮我们解释很多奇特的生物特征和生物性质。地理我们要灵活运用身边的地图,多思考,多质疑,这样才能学好每一门学科。

小升初讲座心得体会5

  在小升初的期间,我曾报考过许多中学,但是至今却没有被一家中学录取,为此我百思不得其解。因为我在小学六年里的学习成绩在班里都是名列前茅,在级也有前五名,也常常得到了老师的认可与赞扬,因此自认为感觉良好。在我等待通知的日子一天天地过去,在最后的一天的6月25日,我才明白到什么叫度日如年,我如同煎熬一般度过。时间一分一秒地过去了……

  我在想:当时的考试试题也难不到我,为什么呢?最后我想了又想总结了一下我这次考试失败的原因:“主要原因是不是字体不端正呢?数学数字潦草?”这些也是平时父母常常批评我的.。会不会因为这些原因——导致老师根本没有改我的试卷呢?因为小升初有800多人考,只录取10%,学位有限。我一直在想……在此之前我总是认为自己的成绩很好,字体也不算差,所以在我参加考试时,按照我平常水平写出了自以为“良好”的字体,交了卷子,而失去了一次又一次的机会,为此我十分地后悔,经过这次的失败,我默默回想着父母平时对我的批评与教导,“班里有40多个学生,老师不可能一个个地纠正,要靠自己的自觉。”我仔细地想想还是很有道理的,我很后悔没有把字体书写端正。但是我并没有彻底地沮丧,而是吸收教训利用这个暑假的时间把字体写端正,练出一手好字来。我刻苦地练习写字,正所谓“功夫不负有心人”我这几天的字体相比以前有了很大的进步,也得到了父母的赞扬,但是我并不会骄傲、满足。我要坚持下去!父母现在正在帮我找中学学位,不管父母帮我找到那所学校,我都会认真、好好地读下去,不会再让父母、老师和我自己失望了!雄鹰只有学会飞行的本领,才能直击广袤无垠的苍穹;野百合只有忍受孤独的寂寞,才能盛开漫山遍野的蓓蕾;游鱼只有掌握生存的法则,才能徜徉无边无际的大海。我们又何尝不是呢?而小学生的我们只有为初中要走的路打下基础,才能在初中的校园里留下自己最为美好的色彩,为自己的学校争光!在小升初后的路程中还有很多路要我们走下去,在以后的路程中会更加困难,也少不了坎坎坷坷。但我们不能迷失在人生的道路中。小升初是我们人生中的一个转折点;是我们通向大学殿堂的一扇小门;是我们通向成功之路的一个阶梯;也是我们通向梦想的道路。我们一定要把握机会走向成功!

  让我们一起为成功而努力吧!

小升初讲座心得体会6

  想起几年来挑着明灯不分昼夜的读书,不就是为了在小升初那年考上个好的初中吗?

  慵懒的午后,“秋老虎”的闷热渐渐袭扰着我的困意。离开学只有一天不到了——我望着台历上那圈起来的鲜红数字,感叹着时光真是白马过隙、日月如梭。面对着如山般的六年级预备功课,我总是告诫自己,小升初快要到了!但是这样一个睡午觉的大好时机,被题海苦战给取而代之。然而卧室里传来刺耳的呼噜声,弟妹的嬉闹声,更是令我心烦意乱、昏昏欲睡。

  想起几年来挑着明灯不分昼夜的读书,不就是为了在小升初那年考上个好的'初中吗?出身在工人家庭的我,靠着父母赚来的微薄之薪读书,日子过得拮据,虽没有农村的孩子们那样贫困,却也并不富裕。没有关系、没有高额费用,想要读上好学校,便就没有别的选择,只有读书、读书……

  “十年寒窗无人问,一举成名天下知。”同为六年级的每个人,想必心里都是深有感触。望着小升初的日子一天又一天逼近,我心如火焚,给在外打工的底层工人老爸打了个电话:“爸,六年级了,我们班好多同学都在外头补奥数补语文,我也想报个班读。”电话里的老爸沉默了半晌,有些为难地说:“爸也不是不知道,爸也相信,以你的自学能力,还是可以考上个龙中之类的学校。”“爸……”我还想说什么,老爸说:“早点休息,明天就开学了。再见。”电话那头传来嘟嘟的忙音。

  最后一点点希望,还是化为了泡影。

  看着桌上的教材全解,我静静地,关上了门,隔绝掉一切声音。又开始投入到为小升初而奋斗的光荣行列中……

  因为,我深深地知道,为美好的明天,今天就必须努力!

小升初讲座心得体会7

  都说新学期新气象,已经结束了,面对刚刚步入初期的学生们,家长们要注意了。初一上学期,家长应配合孩子实现三个方面的转变:

  1、学习方法的转变

  小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了。以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,课程设置增多, 考试题更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的'知识,除了老师所留的作业,还应该多做参考资料,加深理解, 拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。

  2、生活习惯的转变

  中学课程紧,内容多,在学生生活上必须有规律,紧张起来,制订适合自己的作息时间表并自觉遵守,保证作息有规律。

  3、看电视的转变

  一些家长不许孩子看电视,其实翻翻一些高、中考题就会发现,部分考题与电视有不小的联系,如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影(电视 剧、或戏曲),因此学生应将电视作为学习的工具,有目的的有意识的看,不能在电视前一看就是一两小时,或总看一些连续剧,应选择与学习有关的积极向上、能 陶冶情操的影视剧。

小升初讲座心得体会8

  每个人都会经历开始和结束,每一天、每一分、每一秒都是新的开始。这个世界是善变的世界,我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然,我也迎来了我的初中生涯。

  两星期前,结束了小学生的旅程,踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊,时间过得真快。开学时,桌上叠着一本本崭新的书,和空白的练习本。刚来的时候总有些陌生,与小学不同的.校园,与小学不同的教室,与小学不同的课本,与小学不同的同学,与小学不同的老师,这一切切都是陌生的。但是当过了几天后,我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉,但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像小学一样总是跟着我们,而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯,随之换来的是成熟。

  在这个班,我又认识了许多的朋友。也许,人生就是这样:一轮一轮的人相继出现,然后,相继消失。每一次新的开始就会认识新的人,每一次开始就注定会认识新的事物,朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点,一点一点的走向成熟,从过去的天真幼稚中走出来,越走越远。

  我相信,这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结,友爱,彼此之间,更加的友好,携手共进!这将是属于我们的教室,初一(1)班的教室。

小升初讲座心得体会9

  一、让自己站在新的起跑线上——心理方面的衔接进入初中,学生青春期的觉醒,自我意识的增强这些心理状态的改变都是成长阶段的正常变化,为此,这个阶段的语文学习也要在心理变化上随之调整跟进,心理学认为,只有适合不同身心阶段发展的心理调节,才能成为学习的助推器,语文学习同样如此:

  1、保持良好的、积极的心态。

  这一点是最重要的。进入初中以后,同学们或多或少会遇到一些问题。比如:成绩再怎么努力也是停滞不前;与其他同学相比总是有差距;与自己的小学语文成绩对比产生巨大落差;老师教学方法无法适应等等。如果处理不好,会严重影响学习,有些同学甚至会因此而一蹶不振。其实,在进入初中之后,本身会有一个适应的过程,这一系列的问题,恰恰是每个孩子都会经历的事情,不必害怕,不必躲避,善待自己,允许自己有个调试期。要学会自我调节,多从积极的方面思考问题。也要多跟父母,老师进行沟通,寻找解决问题的途径。只有把问题解决了,才会真正获得进步。

  2、克服思想上松懈的心理,不要掉队。相当一部分同学,以为考入重点中学,进入重点班,就万事大吉了。休息一段时间,然后再努力,反正中考还早着呢!这就大错特错了!语文本身就是一个长期积累与长期学习的过程,而且,语文不比数理化,可以通过补习很快见效。所以,如果基础打得不牢,就很难赶上了。加上后面还有物理化学等学科的学习,花在语文学习上的时间就更少了,所以,同学们要有长远的计划,步步为营,时时占得先机。

  3、克服浮躁、粗心、依赖的心理障碍。浮躁、粗心这个毛病在小学的学习中还不是特别凸现。但到了初中,这就可能造成严重后果:一是似懂非懂,二是浅尝即止。随着初中知识点难度的提高,同学们如果再抱着这种蜻蜓点水式的学习方式,就不可能完全消化老师所讲的题目。高手过招,有时候比的不是技术,而是心理。到了中学,尤其是重点班,竞争很激烈,大家都很聪明。这个时候比的就是谁更努力,更踏实,更少犯错误。这也是很多毛躁的同学在小学成绩很好,而到了初中后,成绩越来越差的原因。依赖心理在很多小学生中存在。小学阶段,在生活上依赖甚至在学习上依赖,但是到了初中,很多问题家长也不懂,怎么办?所以必须养成独立学习的好习惯。而且,语文题目,很多讲究独立的见解,个性的思维。尤其是阅读理解与作文,更是独立思考后的结果,仁者见仁,智者见智。重复别人或者观点陈旧都不可能得到高分。

  二、让自觉成为一种习惯——习惯方面的衔接初中阶段学生的语文学习和小学阶段有很大的不同,小学阶段对学生基础知识的训练和落实往往抓得比较多,学习方式上,学生习惯于听命于教师的引领和指导。而进入初中后,学生的自主学习则显得尤为重要。养成自觉学习的良好习惯,对启发促进学生思维的发展,对培养其自主思考、质疑探究、自我评价的学习能力都有着不可估量的作用。好的学习习惯往往是获得优秀学习成绩的有效途径和必要手段,在语文学习的过程中需要加以重视和培养:

  1、养成自觉学习的习惯。一进入初中,同学们会惊奇地发现,与小学老师们事事关心,面面俱到相比,初中老师管得较松,作业留得不多,也不太检查,全凭自觉。在这样宽松的氛围下,首先要做到自觉学习。有些同学管不住自己,放任自流,不能自觉地学习。长此以往,与那些能够自觉学习的同学,差距就会越来越大。那么,从哪些方面培养语文的学习习惯呢?

  a自觉预习与复习课文先预习,生字必须自己先解决,课文大意要了解,不懂的先做记号,这样上起课来就可以做到有的放矢,事半功倍。课后还要复习,加强记忆,加强运用。

  b、自觉做课堂笔记培养在课堂上专注听讲的习惯,不仅听,还要思考和记忆,注意记重难点。好记性不如烂笔头,做课堂笔记有助于养成记录习惯,也便于以后复习整理。

  c、养成自评作业的习惯。要从方法上对学生进行引导,让学生自行批改,及时改错,从而及时地反馈出学习的效果。很多老师让孩子准备纠错本的做法是值得借鉴的。

  d、自觉查工具书的习惯。除了新华字典,成语字典等小学多用字典外,现代汉语词典,汉典等工具书都对语文学习有极大帮助,应多查询,找寻确切答案。

  e、书写习惯的养成非一日之功,平时要多多练字,注意书写工整、规范,卷面整洁。在作文评比中,书写尤为重要,书写潦草是得不到高分的。

  2、养成对文本质疑的习惯。这是培养批判性思维的有效手段。古人云“尽信书不如无书”,批判地接受是科学的学习态度。语文学习同样需要质疑,善于思考,提出问题,提出独到见解才能提高。

  三、让方法成为学习的策略——方法方面的衔接

  1、要学会有计划学习。初中的学科较多,学习内容多而且深。在学习的过程中,学会合理安排时间,做好计划是很重要的。比如:有计划地预习课文、复习练习,有计划地安排阅读课外书籍(大量阅读是学好语文的关键),有计划地进行练笔(日记、随笔、作文、素材积累等),有计划地随时查漏补缺。

  2、分模块巩固与加强。语文的.知识点相对琐碎,同学们难免有无从着手的感觉,因此,初中阶段的一般将语文知识点划分为基础知识(汉语拼音、汉字、词语、句子、标点符号);积累运用(创造性地理解运用所积累的语文知识进行古诗文的默写及阅读分析、进行口语交际的创意表述和理解);阅读理解不同文体的文章(写人记事、写景状物的记叙文体、阐明观点,探究真理的议论文体、说明事物特征、传播科技文明的科普文章等);写作方面:能写叙事条理清楚、观点鲜明正确、感情真挚生动、描写细致传神的各类文体的大作文。这几大模块成为语文学习重要的“攻关对象”。

  3、发现规律,举一反三。具体到每类知识点的学习,又都是有一定的规律或方法可循的,只要同学们善于发现、总结,就一定能够大大提高学习效率。例如:以古诗文阅读为例来说,品味诗中所流露的情感是同学们遇到比较多的一类题,仔细总结不难发现,诗人往往会寓情于景,因此同学们在回答此类题时注意剖析诗中所写之景,体会其“一切景语皆情语”的奥妙,便很容易把握诗人在诗中所流露的情感了。

  4、勤阅读、广积累。这两种方法是语文学习不可或缺的“秘密武器”,也经得起实践检验的语文学习的真谛,因为在语文学习中阅读、积累是不可忽略的。学生语文素养的形成决非一日之功,广泛的阅读和积累,能厚实学生的语文功底,潜移默化地提升其文化内涵,全方位提高学生的语文素养。例如表现在写作上:阅读面宽,积累丰富的同学一般写作能力都比较强,他们的文章往往能具有深远的立意、深邃的思想和充满情感和智慧的表达。我们的阅读积累,除读《中小学语文教学大纲》上的必读书目外,也可读读自己感兴趣的书,一方面积累好词、好句、好的写作素材,一方面也学习优秀作品在表情达意、阐释道理方面的技巧。

小升初讲座心得体会10

  一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的`开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它,否则将会被淘汰。

  在开学的前几天,我思绪万千竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的事情……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初一了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,更何况时光如流水一去不返……

  但又想了想“我这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

  ……就这样熬过了几天,开学的日子终于到了。

  有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初一了。于是心甘情愿地搬到小学对面郭猛中学三楼的初一(6)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们以前的奖状……

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去念念不忘呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期开始,向旧档案挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起努力吧!

小升初讲座心得体会11

  时光如流水般飞快,不知不觉间,小学六年就这样过去了。如今,我们告别了小学生活,来到了崭新的初中校园。我们每个人都怀着对未来的希冀与憧憬,踏进了这相崭新的校园,开始了人生的另一段旅程。

  入学教育课上陈老师给我印象最深的一句话是:“我们要重新定位,不管是对自己,还是对别人,要以一个全新的角度去待人。如果在小学你给自己的要求是95分以上,那么到了初中,就象是站在新的起跑线上,我们也一样要对自己的人生重新定位!”

  不仅如此,有了一个全新的开始,我们自然要树立一个全新的目标,而且要时时刻刻记着自己定下的目标。当你到外面去和朋友玩的时候,你要想想你的目标;当你在学习时忍不住开小差的时候,你要想想你的目标;当你觉得累了想要休息的时候,你要想想你的目标。目标不是靠说的`,它是靠无数个朝夕的坚持磨练出来,必须要有足够的毅力,你才能始终向着自己的目标前进不泄气。

  我们初一(8)班也是一个全新的集体,是又一个全新的大家庭,我们要像爱我们小学班级体一样爱她。既然身在这个大家庭里,就要为她献上自己的一份力量。

  如果我们每个人都献上一份力,那么这个大家庭就会很快变得很强大,无人能敌。因为这份强大的背后,包含了所有同学的努力,所有同学的心血。

  新的起点,新的征程。让我们找准目标,对自己、对他人重新定位;让我们携起手来,共同创建一个属于我们自己的、全新的、温暖的大家庭!

小升初讲座心得体会12

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。

  上初中了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的.压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的.气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这"成长的家园"里,在"风"中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!

  于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意。

  下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。

  是啊,新学期,新万象,为了这开学的第一印象,我也要发奋图强。

小升初讲座心得体会13

  寒假已匆匆离去,迎来的是新的学期。而今天,正是开学第一天。

  我早早地来到学校,在校门口的公告栏中看到了几个大字:欢迎师生入校学习。

  在校园,我又看到好多陌生的面孔,那是初一新生。回想起一年前,我也像他们一样,用新奇的目光,四处张望,一边寻找自己的教室

  来到了教室门口,见到了久别重逢的.同学们,大家笑脸相迎,心里有种说不出的喜悦。

  随着耳畔响起的铃声,第一节课开始了。数学老师一进来,全班就停止了喧哗。“我们周老师可是一点也没改变呀!”“是啊,还是老样子嘛。”……同学们低声讨论着。

  在周老师的课上,我们积极举手发言,遵守课堂纪律。在快要下课的时候,周老师才跟我们聊起一些暑假的趣事。果然,老师就是有经验,知道在最后总结才不会影响上课。

  下课了,铃声再次响起。

  课间,我们几个同学一起去寻找学校的新面貌。我们惊奇的发现,学校的外墙被重新包装了,给人一种焕然一新的感觉。校门口的绿化也改善了。一眼望过去,学校就像穿了件新衣,更有魅力了。

  操场上,同学们奔跑的步伐;楼道间,同学们打闹的身影;教室里,同学们读书的声音……这些都在时时刻刻提醒着我们——开学了。

  新的起点,我要以全新的态度去面对。我给自己制订了一个学习计划。让优点发挥得更好发扬光大,存在的不足要用心去弥补。我希望能在新学期中更上一层楼,开心地学习,自豪地享受成就感。

  开学第一天,是全新而美好的一天……

小升初讲座心得体会14

  当我踏入晨光中学时,心中带着好奇和恐惧。这是一所怎样的中学?我该如何面对未知的中学生活?然而恐惧是多余的,平易近人的戴老师用亲切的话语打开了我的心扉。她在上第一节课的时候就为我们讲解安全知识,并教会我们如何适应初中的生活。选好校服,借着中午吃饭的时间,我结交了几个新朋友,他们各有特点,我们很快就成为了朋友,相处得很愉快。老师还叫了一些同学自我介绍,让他们能有一个锻炼自我的机会,这样的老师正是我心目中所想的那样。下午,老师还叫同学们“自荐”当选班干部,锻炼他们的自信与勇气。

  第二天一早我们就参加了一场考试,考试之后新书终于发了下来,我捧着新书立马看了起来。老师开会去了,所以我们一直在看书,可是不一会肚子开始“抗议”,好在很快就下课了。我一边吃午饭一边与同学交流,心中不断的想——有朋友的感觉真好。下午三点多,我们参观了一中的`展览馆,里面介绍了学校的历史,不禁让我感慨万分!

  三天的适应期已过了大半,最后一天我们如期参加了军训。这可比我想象中还要艰苦,教官十分的严格;太阳无情的炙烤着;汗水不停地流淌。但是这一切我们都熬了过来!渐渐的,我想我明白了校长的用意:他要磨练我们的意志,让我们把这种坚持不懈的精神运用到学习中去。虽然在检阅中我们只获得了第二名,但是我相信下次我们能做得更好!

  在这三天的时间里,我认识了同学、老师还有我的学校,同学们一个个活泼可爱,有着自己独一无二的特点;老师平易近人,学校更是处处为我们着想,在这种环境里,我一定能取得更好的成绩!

小升初讲座心得体会15

  阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目,有的暗然发黑。

  快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

  记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次,我们在没有父母老师的陪同下,跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下,可是,因为一件小事,我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的:刚开始,我们班的两个同学在吵架,接着呢我就和另一个同学去劝架,可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了,接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了,最后“两败俱伤、遍体鳞伤”,各自回到自己的房间,后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情,后来仔细想想何必呢,大家同学一场,为了这么点小事就打架真不值得,而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。

  我们因为一件小事而一时冲动吵起来,那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初,那是因为我们都有一颗宽容的心,能够包容对方的缺点。这事使我难忘,它教我如何与人相处,如何珍惜那份友谊。

  难忘小学生活,难忘小学生活教给我的.种种。

  不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……

  那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。

  到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?

  我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。

  老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”

  我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……

  铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。

  这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。

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