五年级发言稿

时间:2023-03-19 18:59:21 演讲稿 我要投稿

五年级发言稿15篇

  在不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编收集整理的五年级发言稿,希望能够帮助到大家。

五年级发言稿15篇

五年级发言稿1

  大家好:

  我是五(2)班的小学生,叫彭嘉棋,爸爸妈妈从小就告诉我以后要当官,要有出息。今天我就来竞选中队委啦!所谓:日日行,不怕千万里,常常做不怕千万事!我要从小竞争,长大以后有经验就百战百胜了。

  我爱好的东西一学就成,爸爸说兴趣是孩子最好的老师。我从小就学小提琴,至今考得6级以上,还参加过市里的'比赛,获得了证书。我学习挺不错的,同学们偶尔会问我一些问题。我还爱运动,在家里经常锻炼,妈妈爸爸跟我pk,都是我的手下败将呢!班里有什么活动,我都踊跃参加。运动会、画板报我非常爱画画,现在试着画漫画呢!虽然不知道画的怎样,但我一定会加油滴!

  如果我胜任了这份工作,我一定会为班级奉献;争取荣誉,为班级增添光芒;我会乐于助人,为班级多做好事;为他人付出,当一名称职的中队委!世上无难事,只要肯攀登。只要我努力投入到工作里去,我相信同学们一定会认可我的。谢谢大家,请大家投给我神圣的一票!

  小学五年级:彭嘉棋

五年级发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  我叫Xx,是五(二)班的学生。转眼间,我们又升了一级,离小学毕业只有两年了。在Xx小学老师和同学们的真挚关心和帮助下,在这个和谐的大家庭中,我感到幸福和快乐,我要感谢学校的`所有老师和同学,谢谢你们。

  今天站在这个舞台上,我要竞选成为一个德智体全面发展的大队委员。我要用目标垒成石阶,一步步走向成功!

  学校是个大家庭,老师是我们的良师益友,同学是我们的兄弟姐妹,学校的和谐和荣誉是我们大家努力奋斗的目标,而大队委员就是带领同学去实现那些目标的领头羊。

  个人的成绩和获得的荣誉只是暂时的',而带领大家去下一个目标努力,去实现才是大队委员的崇高任务。

  大队委员这个光荣的使命,在召唤着我,我要为学校和同学们营造一个团结友爱、开朗向上、努力进取、阳光灿烂的大家庭,让生活在这个大家庭中的所有人快乐、充满自信的成长,奋发努力的学习。

  要实现这些目标,需要全校同学的努力,因此,今天我要对竞选对手和支持我的所有同学说;为了让Xx小学变得更强大、更美好,我需要你们的广泛支持;当我竞选成功后,我将带领大家充满自信的前进,Xx小学将迎来更美好的未来!

五年级发言稿3

  叔叔阿姨们同学们:

  你们好。我是王海蓉。很有幸和大家分享一下我学习语文的学习方法。希望我的学习方法对大家有所帮助。

  其实,语文说简单倒也简单,说难也是确实有些难的。这简单就简单在它大多是是需要背的东西,需要理解的不是很难,也不是很多。但也就难在背诵。其实背诵也是需要一定技巧和方法的。那就和大家先分享一下如何才能把古诗,古文,课文等背得既快又好的方法。

  首先,在背诵之前,一定要找安静的地方,保证不被打扰,还要下定决心一定背会,可以给自己一个心理暗示,比如:对自己说“xxx,你今天一定要背会,其实这篇课文一点也不难。”

  其次,要掌握些方法。比如,我们都知道,在理解的基础上背诵,记得会很快,也记得清楚。这个方法便适用于背诵古文,骆老师一般都是讲完古文之后才会要求大家背诵重点字的意思,句子的解释,所以上课的时候一定要认真听讲,这样,意思便会在脑中多多少少留下一些。若是课后再认真完成作业,那80%便都能记住了,至于剩下的20%那边需要我们好好记忆了,尤其是书下注解和骆老师上课强调的,一定要记牢,因为,那是历次考试重点考点或是学生们常错的,若能有所准备,便能避免错误了。还有,我个人比较喜欢用不同颜色的笔来记笔记,尤其是古文,比如字的解释用蓝笔,句的解释用黑笔,有关课文内容的用蓝黑颜色的笔,重点用红笔,这样,重点便能一目了然了。而且,在复习的时候,把自己不太清楚的用彩笔圈出,这样,一个个难点和自己不清楚的便一个个都可攻克了。同时,也要多读古文,不仅是书上所选的,有机会有空闲时间也可读读课外古诗词,同样,也可把自己喜欢的文章大声诵读,读着读着便能背诵,既丰富了自己的内涵,也培养了语感。

  在背古诗或是课文这些意思比较浅显明了的,我们大可在诵读时把文中所描绘的情景想象成一幅画面,多这样想想,那画面便留在脑海中,我们在背诵时便不自觉地会想象这幅画面,背的自然既快又好。还有,我比较习惯于在清晨背东西,因为这时脑子清醒,记得清楚,若需要备的东西多,在睡觉前会多读上几遍。晨起时用不大一会功夫便背会了。

  关于背诵的方法就说这么多吧,希望对大家有所帮助

  下面就说一些其他的学习方法吧。

  课前预习。对语文来说,课前是一定要预习的,因为我们已经进入初三,所学的课文都会长一些,尤其是小说,如果我们在课前不读的话,在上课时更本就是鸭子听雷——听不懂。对老师所讲的课文一无所知,这势必会影响我们的听课效率,所以课前预习是很重要的,哪怕只是读读课文。

  认真听课。想必大家都知道上课认真听讲很重要,那那些大家都说的我便不重复了,我想说的'是,我们不要认为语文很枯燥,其实细细听起来倒是很有意思呢,上课一定要和老师互动,至少眼神交流,或是目不转睛盯着老师,这会增加老师对你的好感,上课尽可能的积极发言,无论答对答错。上课发言就培养了我们的语言组织能力也锻炼了我们的胆量,是个一举两得的事情。

  及时复习。古人也说“温故而知新”,所以及时复习对我们的学习有极大的帮助,相信艾宾浩斯遗忘曲线大家都或多或少有所耳闻,那么我们的复习也可根据艾宾浩斯遗忘曲线来安排,前几天要紧密些,多多巩固,慢慢地间隔时间长一些,即使做不到全都这样,但只要做了,就会有些成效的。

  多练笔。我比较提倡大家写写日记,因为我自己就在写日记,本不是为了写好作文的,但写着写着却发现,日记原来对作文的帮助极大,即使不是天天都记,隔上两三日记一篇也无妨。我们在写日记不必为写日记而写日记,把自己的感受,对所见所闻的感受都可以写,我其实是有这样的感受:写日记要比写作文随性多了,想写什么便写什么,全是真情实感,毫无矫揉造作之意,同时,会把上课所学的写作技巧不知不觉地运用,写出来的自然有真情实感。老师总是说我们写作文没有真情实感,其实真情实感就在这一点一滴中流露出来,日记记久了总会有些收益的。还有,很重要的一点,就是当我们决定写日记时,各位爸爸妈妈就不要想着偷看我们的日记,那会使我们反感,日记便不会写了,那作文水平的提高便需要些时日。

  多读书。这点想必大家也都清楚,我们读书既要有所选择又要广泛涉猎,像我们现已初三,自然是没有太多时间来读书,像是名著,我们便也没有时间读了,即使读了,时间紧凑,读也读不出什么味道来,名著大可放到假期来好好读一番,现在,我们可以读些杂志像是《读者》《格言》《意林》我是比较喜欢的。推荐大家看看。至于动漫之类的,看也是无妨,只是不能沉迷,偶尔看看足矣,我也很喜欢动漫,但毕竟对我们的学习没有太大的帮助,仅供娱乐,所以少看为妙。还有,我们也可多看看同龄人所写的优秀作文,学学他们的长处,拟补自己的不足,对于,同龄人作文中优美的词句和自己喜欢的古诗词,我们自己也可背诵一些,积累一些,将来好运用在自己的作文中。最好是准备一个摘抄本,摘录一些词句,常拿来读一读,那对于我们来说受益匪浅,我自己也会偶尔抄一些词句在本上,常拿来品味,感触颇多。背的多了,有时也会发觉写起作文来得心应手。

  写到此,学习的方法,林林总总说了不少,不知对大家能否起到一些帮助,其实还是那句话,语文其实不难,重要的是要对它有兴趣,喜欢它,成绩也会提高了。

  谢谢大家

五年级发言稿4

  演讲人:*****

  我是来自五年一班的***,承蒙老师的厚爱,及同学们的鼓励和支持,将我选为大队部候选人!我在以前的学习中曾任职学生干部,对班级的管理方面多少有些经验。

  我在工作中对工作的那种责任感是不容置疑的,在工作上只要有人违反纪律,违反学校或班里的规章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是谁我都照样批评指出!今天就是凭着这份自信心来参加“大队干部竞选赛”的!

  我深知担当大队干部责任重大,困难很多,但我相信自己,相信自己有能力胜任这项工作,正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”!在我的学习生涯中班干部给我带来的不仅仅是荣誉,而更重要的是给我带来了一种良好的`组织能力和处事不惊的应变能力!就像我练习书法,“宝剑锋利磨励出,梅花香自苦寒来”!我一定行!因为我信奉一句话:也许我不是最优秀的,但只要我认真,用心去做,那么我一定是最出色的。如果我幸运当选为大队干部的话,我将仍然以“以诚待人,以心换心”为座右铭,协助大队辅导员老师搞好各项大队部活动!真正做到为同学们服务!

  工作锻炼了我,生活造就了我。曾有位名人说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。老师、同学们请相信我、支持我,投我票吧!给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我的努力下,充分发挥我的聪明才智,一定会出色的完成大队部辅导员老师交给我的各项任务,我会让你们都满意我的工作和表现的!

五年级发言稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在今天的竞选活动中,我要竞选的是英语组长。从二年级到五年级上册,我一直担任英语组长。

  英语组长可以管好自己的组员,能收发每天的作业可以帮助老师减轻负担,是老师的得力助手。

  竞选英语组长,我有比较多的`优势。首先,我足足当了三年半的英语组长,有丰富的经验,最重要的是我特别喜欢英语,而且英语成绩很不错。我还喜欢看英语书:三只小猪、皇帝的新装……

  如果我当选了,我会发扬过去的优点,改正以往的缺点,认真做好一个英语组长的各项职责:

  一、自己要按时交作业,不拖小组的后腿。

  二、督促组员保质保量做好作业,并在规定时间内交给英语课代表。

  三、如果本组的同学有不会的题,那我就会教他。

  四、如果本组同学在课堂上不认真,做小动作,那我这个英语组长就会提醒他,帮助他改正。总之,我会尽我自己的全力为小组成员服务。

  当然,金无足赤 人无完人。在工作中,我肯定虽然没有做到尽善尽美,请老师、同学提出宝贵意见,我保证我会努力改正。老师们、同学们,请投上你们神圣的一票吧!

  谢谢大家!

五年级发言稿6

尊敬老师,亲爱同学们:

  大家好!

  我叫方丞洋,是一个活泼开朗女生,性格外向,喜欢结交朋友,喜欢弹钢琴、下棋、唱歌……此刻,我心情无比激动,我很荣幸能够站在讲台上竞选班长这个职位。

  既然是班干部,我就要成为一名出色领航员。我之所以竞选班长这个职位,是因为我要以我认真负责去感染大家,带动大家。以我职责认真管理好班级事务,我想成为老师贴心小助手,为同学分担小帮手。

  我觉得我具有竞选班长优势。首先,我具有丰富管理经验,我可以熟练地把握班级各项事务。其次,我是个有恒心、有耐心人,在困难面前沉着冷静,坚持原则。然后,我具有广泛才艺知识,可以丰富同学们课余生活,促进友谊减少摩擦。我愿意一心为大家服务,课后耐心辅导同学。最后,我可以做到严于律己、大公无私、公平对待每一位同学。

  假如我成功竞选上班长,我相信,我会认真完成老师交给我任务。学习上不开小差,认真完成家庭作业,对不会同学可以课余辅导,严格要求自己,一心为同学着想,争取做大家榜样。我想将班级建设得更好,公平对待每一位同学,在日常生活中,多帮助同学。既可以成就班级,又提升了自己,我相信,只要得到老师们支持,我会带着班级一起向上冲刺!

  老师们!同学们!我信心百倍,勇往直前!一定能够成为一名出色班长,同学们信赖班长,老师们喜欢小助手。希望大家能够为我投上那宝贵一票,谢谢大家!

五年级发言稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这次我非常幸运能这在这个讲台上,这次我竞选的岗位是体育委员。虽然我身体不是很强壮,但是我一直热爱体育运动,每天都坚持锻炼身体。

  对了,我会的.项目还很多呢!像什么乒乓球,网球,羽毛球……我都样样精通,而且还很厉害呢!可是我唯独滑冰和踢鸡毛键很差,我一定要好好学习一下这两项。

  要是我当上了体育委员,我会管理好班上的体育运动。做操时,我会整理好队形,制止讲话的现象。即使是要好的朋友我也会对他不留情,绝对不会给他开后门。当有同学姿态不对时,我会帮助他们改正。要是谁不会什么项目,我会尽全力教会他。假如有谁觉得我什么地方做得不好,我也会接受他的建议,努力改正。

  要是我没评上也没关系,我也会帮助大家,大家也可以给我提意见,

  请大家支持我,投我一票。

  谢谢大家!

五年级发言稿8

敬爱的老师、亲爱的同学,大家好!

  我们大家在一起学习、生活已有四年了,这四来,在老师的辛勤培育下,在我们大家的共同努力下,我们五(3)班取得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少的'收获,我想,我们大家都应为此而感到高兴!

  新的学期开始了,为了能让我们五(3)班在新学期中更精彩,我决定来竞选我们班的班干部。因为,当一名班干部就可以有更多的机会为同学服务,为老师当一个小助手,让我们五(3)班名声远扬,所以,当班干部是我一直以来最大的心愿!

  下面,我想简单说一说我如何来当好一名班干部:

  第一,我觉得作为一名班干部一定要富有爱心。爱班内的每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,争取不让一个同学掉队!

  第二,我觉得作为一名班干部一定要以身作则。学习上,我要刻苦努力;行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情,把五(3)班经营成我们共同的“家”。

  第三,我觉得作为一名班干部一定要敢于创新,要和老师、其他的班干部、同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分!

  同学们,老师们,和大家一样,我信心百倍,相信自己一定能成为一名出色的班干部!

  谢谢大家!

五年级发言稿9

  一天,我在小路边散步,看见一个小男孩手里拿着一个破碎的塑料杯子,呆呆地愣在两个垃圾桶旁。我走过去一看,原来那两个垃圾桶分别装“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”。我推测他在想:塑料杯子是属于可回收垃圾还是不可回收垃圾呢?后来,他也不管三七二十一,随便将塑料杯子丢进了不可回收垃圾的桶里。我不动声色,默默地目睹了一切,悄悄地走开了。

  回到家,我立刻咨询了电脑。发现塑料杯子原来属于可回收垃圾。但男孩却把塑料杯子误认为不可回收垃圾,为塑料瓶子找错了家,认错了妈妈。其实在生活中,这种现象还少吗?因为人们对可回收垃圾与不可回收垃圾的了解太少,所以在扔垃圾时经常弄淆垃圾的类型。以前,大家总在倡议“不要随手乱丢垃圾”。如今,这种不良现象有了明显的改善,但又一大难题来了:扔垃圾也得分分类。

  但人们对这种坏现象总是不够重视,致使这种现象如同病毒一般不断地多。这该怎么办呢?我上网查找了垃圾分类的好处,垃圾分类不仅可以利用好有利的资源,而且与环境也起着重要的关联。但生活中,总有些人怕麻烦,经常给垃圾乱分类,这就会产生不好的效果。所以我希望大家能重视起垃圾分类,实施起垃圾分类,并给垃圾正确地分类。在此,我提出几点倡议:

  1。推荐没有实施垃圾分类的家庭与地区践行起来;已经实施垃圾分类的家庭与地区尽量做到给垃圾正确分类。

  2。希望大家多上网了解垃圾分类的好处。

  3。希望大家增强对“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的理解,多多了解这两种不同类型的`垃圾。

  4。当大家遇到一些“不知道某垃圾属于哪种类型的人”时,能帮助他们正确地区分垃圾。

  5。希望更多的人加入到我们的行列,呼吁大家“实施垃圾分类,共创美好家园”。

  为了创造美好的家园,我们倡议更多的人加入到“实施垃圾分类”的队伍,为家园增添一丝美丽,为地球增多一些环保。相信在我们的共同努力下,未来一定充满阳光与希望,成为一片蔚蓝晴空。

  谢谢大家!

五年级发言稿10

  各位家长,

  下午好! 在这里,我要代表学校感谢你们在百忙之中,抽空来参加这个家长会,五年级家长发言。我真的很感动,同时也知道你们十分关心自己的子女。为了共同的目标,我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女文学大师鲁迅先生说过,要勇于批评与自我批评。对于孩子出现的问题,我觉得我们首先要学会自我批评,善于从自身找原因。因此我要讲的第一点是家长要克服心理上的四大误区。 目前,由于家长对子女的期望值越来越高,因而易产生四种不正常心理,对孩子的健康成长影响很大。

  一、 攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比,看不到自己孩子的优点,动不动就批评、指责孩子,恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。这样做,易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理,并渐渐地丧失自信心。

  二、补偿心理。很多家长由于小时侯没有好的读书环境,感到十分遗憾,因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上,不考虑孩子的具体情况,其结果使孩子产生逆反心理;有些家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,从而让孩子产生依赖心理,缺乏独立生活能力。

  三、放纵心理。一些家长在“娇惯要趁早,树大自然直”的思想支配下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问,而一味放纵,溺爱。溺爱往往出现在孩子的爷爷奶奶,一遇到什么问题“老黄杀一撑,长此以往,使孩子养成了一些不良习惯。

  四、从严心理。有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥, 甚至逼迫孩子把日常的休息和娱乐时间用来学习。这样,孩子整天生活在恐慌和紧张之中,学习兴趣和记忆力普遍下降。 家长只有克服以上四大心理误区,针对孩子的特点对症下药,施以教育,才能让孩子健康地成长。那么如何使家长们克服心理的误区呢?我认为可以从以下几个方面去考虑。

  一,要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。 上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。 正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。 每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们没位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。 当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基矗

  二,给孩子一个锻炼的机会。 有这么一个故事:一天,年迈的渔王问年迈的渔夫:“老弟啊,想想过去的几十年里,我每次打到的鱼总要比你多出许多,怎么现在,我儿子的捕鱼技术会差你儿子一大截了?”渔夫问:“那你是怎样教儿子的呢?”渔王说:“为了让他少走弯路,我从小就把他带在身边。每次出海,我都会告诉他,到哪里去寻找鱼群,就是每次撒网前,我也总要向他指点一二……我可是毫无保留地传授了一切呀!”渔夫笑了:“喏,问题就出在这里。”我有一个女儿,在她1岁半的时候…… 在某大学,曾经发生过这样一件事,一位即将毕业的物理系高材生,因成绩出类拨萃,被学校选送到美国某名牌大学深造。谁知该大学生却一口回绝,说什么也不愿出国。拒绝的原因说来令人难以置信:他根本无法独立生活。大学生四年中,他的衣服铺盖都是妈妈定期来到学校取回去清洗。 很显然,这位大学生是在父母的过分保护下成长起来的。所谓过分保护,是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替,像老母鸡护小鸡儿一样,始终将子女护在自己的羽翼之下,不舍得让孩子做力所能及的事情。还有的父母望子成龙心切,将子女活动的范围完全限制在自己的视线之内。在某些地方,他们对子女行了直接的甚至完全的控制,用各种清规戒律来约束孩子的意志和行动,没完没了地纠正的指责,生怕孩子越出雷池一步。 过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展,产生极其恶劣的后果。首先是孩子独立生活能力差了,动作笨拙,行为幼稚,起码的个人生活都不会料理;

  第二是社会化困难,社交无能,无法与他人沟通、相处。

  第三是优柔寡断,缺乏自信心,守分羞怯和自卑;

  第四是容易产生消极情绪,陷进持久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔;

  第五是缺乏道德情感,责任心淡漠,报复心较重,甚至具有盲目的.进攻性行为;

  第六是性心理不成熟,对父母过分依赖,使爱心固定在父母身上,对其他任何人也不爱。 以上种种表现不能不令人担忧。守分保护目前已成为儿童教育中的重要问题,成为教育学、心理学、社会学以及医学等儿童研究专题的焦点。

  纠正父母对子女过分保护的不正确教育态度,实乃当务之急。 在发达国家的家庭时里,父母普遍都重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。 美国人家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候起就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车,到外边参加劳动。即使是富家子弟,也要自谋生路。美国的中学生有句口号:“要花钱自己挣!”农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外,还要外出当杂工,出卖体力,如夏天替人推割草机,冬天帮人铲雪,秋天帮人扫落叶等。瑞士人鼓励孩子去打工。父母为了不让孩子成为无能之辈,着力培养孩子的自食其力精神。譬如,十六七岁的姑娘,初中一毕业就去一家有教养的人家当一年左右的女佣人,上午劳动,下午上学。因为瑞士有讲道地工区,也有讲—法语的地区,所以一个语言地区的姑娘通常到另外一个语言地区的人家当佣人。掌握了这些语言后,就去办事处、银行或商店就职。 德国人让孩子从小就养成自己的事情自己做的习惯,家长从不包办代替。德国的法律还规定,孩子到14岁就要在家里承担一些义务,比如要替全家人擦皮鞋等。 日本人教孩子“不给别人添麻烦”。日本家长在孩子很小的时候,就给他们灌输一种思想:“不给别人添麻烦。”并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要无一例外地背一个小背包。父母说:“这是他们自己的东西,应该自己来背。”大学生中勤工俭学的非常普遍,就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗,在商店售货,照顾老人,做家庭教师等挣自己的学费。

  三,真正关爱孩子 现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是经过笔者的调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。

  (一)、把你的时间留一点给孩子

  1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。

  2、每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得?

  3、和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。

  4、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相到交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。

  (二)、把你爱抚送给孩子 当孩子获得成功时,把你的亲吻送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

五年级发言稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!我是五年级二班的 袁子钥今天,我演讲的题目是“做校园小主人,当创卫先锋!”

  学校是我家,创卫靠大家。当我们每天迈着轻快的脚步走进校园,欣赏校园的洁净美丽时,我们每个同学都会很自豪地说:校园的蓝天、绿地、洁净、美丽也有我的一份功劳!是的,我们作为校园的小主人,积极宣传创卫,自觉参与创卫,踊跃投身创卫,为创卫做出了贡献,这样的功劳是不言而喻的。

  但在同学们中间,还有不少人不讲卫生,不顾自身健康,把父母给的零花钱“贡献”给了小饮食小摊点;还有的同学,经常在地摊上和小食品店购买一些“三无食品”。为了确保我们自身的安全和健康,我们应该抵制这些行为。为了进一步净化校园以及周边环境,我认为,作为一名小学生,我们有责任也有义务为创卫活动贡献一份自己的力量,如:不乱扔纸屑、垃圾,校园内有垃圾主动弯腰捡起,为美化班级环境积极贡献盆栽植物等。这些都是我们力所能及的事情,我希望同学样能立即行动起来,从我做起,从现在做起,积极投身到创卫中来,并努力做到:

  一、树立“健康第一”的思想,认真学好健康知识,努力掌握卫生防病常识,积极参加校内外创卫活动,不断增强健康意识,提高健康生活能力。

  二、自觉养成健康行为和良好的饮食卫生习惯,合理搭配营养,加强体育锻炼,增强身体素质。

  三、增强自我保护意识和安全防范意识,不买劣质食品,防止病从口入。

  四、爱护身边的.一草一木,保护生态环境,让蓝天、绿地永驻校园。

  亲爱的同学们,我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽一份微不足道的力,就可以创造出一个更加洁净的校园。作为校园小主人,让我们携起手来,共同营造健康生活,使我们的校园更加清新美丽。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

五年级发言稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们,早晨好!

  今天我走上这个讲台,为的是竞选我们三年级五班的班长。

  我一年级做过领读员,二年级一直做小组长,担任班干部以来,班级这个大舞台给了我很多展示才能的机会:从天天早早来到学校带领大家朗诵课文,到天天认真仔细检查每一位组员的语文作业,从获得班级的三好学生、水滴明星,到获得青少年绿色使者和莲湖区世园之星称号……一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:是同学们和老师的信任支持,是班级这个集体让我长大得更快!

  请答应我利用这个机会向老师同学表示感谢!

  妈妈曾经告诉卧逗班级是社会的一个缩影。假如说社会需要大家的'关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!

  假如我是班长,我愿当一高中生作文网只勤劳的小蜜蜂,以身作则,任劳任怨,吃苦在前,享受在后,全心全意为大家服务!我希看:能带领大家在学校的各项竞赛中永远争第一,在各项检查中少扣分,多得分,让其他班级的同学、老师、家长都能真切地感受到,来自三年级五班井然有序的班级治理,丰富多彩的文体活动和蓬勃向上的精神面貌,让五彩水滴永远留在我们班!

  假如我当上了班长,我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性,让每一位同学在学习上不掉队,我也欢迎同学们随时给我提出批评和建议,让我精益求精工作方法,我会大胆负责,做好老师的小帮手,让班级成为我们共同幸福热和的大家庭,我想:只要我们三年级五班54名同学心往一处想,劲往一处使,还有什么事办不成?

  有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是好士兵“,假如我当选班长,我将带领大荚逗对班级付出热心,对同学、老师投进真心,对爸爸妈妈、邻居朋友奉献爱心。

  让我们全班54名同学小手拉小手,互帮互助,让我们一起做:老师眼中的好学生,父母心中的好孩子,同学身边的好伙伴!

五年级发言稿13

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我是五(4)班的黄。我很荣幸站在这里发言。此时此刻,我很激动,也很紧张,但我很自信,因为我想竞选班干部的职位。班长是很多同学向往的职位,需要一个称职的`同学。我相信我有这个能力。

  我是一个开朗的女孩,一个有礼貌的好男孩,家里的好帮手,学校的好学生,连续四年的“三好学生”。我也是一至四年级的班长。不知道同学们会不会继续给我这个机会。

  如果当选班组长,我会对自己提出严格要求,每天以身作则,在班里树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一项任务,成为老师的好帮手;利用课间帮助成绩不好的学生,成为他们的“小老师”,帮助他们度过学习的难关;在我的生活中,在我的学习中,在我的课堂上,我都将是我班上每一个同学的好同学,好伙伴。我们在学习和玩耍中共同进步和成长。

  我记得屠格涅夫说过:“先相信自己,别人才会相信你。”是的,我竞选班干部是因为我相信我有这个能力。老师们,同学们,如果你们支持我,信任我,给我一个机会,请投上你们神圣的一票!记住,我是有能力当班干部的黄。

五年级发言稿14

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个阳光明媚的`日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节。这是一个快乐的日子,是一个自由的日子,更是每个儿童充满童趣和色彩的日子。

  当你走上舞台,你会觉得这是一个充满希望的舞台。你将在这里放飞理想,将在这里随心所欲地舞动,就像一只蝴蝶在花丛中飞舞;你将在这里尽情地歌唱,就像一只夜莺在一展歌喉。这个舞台会让你发挥出自己具有的天赋。

  让我们欢呼起来,享受着美好的时刻!

五年级发言稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  寒风刺骨,冬意浓浓。圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理即将走过的20xx年,祈盼新年的到来。

  过去的20xx年,我们恩江小学的学生朝气蓬勃,斗志昂扬,重习惯、讲礼仪、练本领、比成绩。我们在读书活动中沐浴书香,在才艺展示中展示智慧,在运动场上挥洒汗水,在综合实践活动中锻炼才干,恩江小学的名字永远是那么的夺目响亮。20xx年,我们收获着、成长着、温暖着、也感动着。同学们,请记住你们的每一滴汗水、每一点成绩,都将凝铸成恩江小学金钥匙的每一缕光辉。 冀教网好,好冀

  亲爱的同学们,20xx年是一个新的开始,是一个新的未来。当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”

  新年的'大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,用优异的成绩快乐地走向20xx年!为此,我们要向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福!祝福所有的老师工作顺利,幸福安康。祝福同学们,学习进步,更上一层楼!

  谢谢大家!

【五年级发言稿】相关文章:

五年级发言稿03-19

五年级的发言稿03-30

关于五年级发言稿01-10

小学五年级发言稿02-08

五年级发言稿(15篇)03-19

小学五年级学生代表发言稿01-22

五年级的家长会发言稿01-27

小学五年级学生发言稿01-15

五年级家长会发言稿02-03