校庆演讲稿

时间:2023-04-05 17:37:23 演讲稿 我要投稿

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  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用越来越广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的校庆演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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校庆演讲稿 篇1

  激情

  ——我与工大共奋进之主题演讲

  如果说目标是漫长黑夜里的一盏明灯,那么激情则是使这盏明灯得以保持燃烧的灯油;如果说青春便是人生的花季,那么使这花季得以灿烂的则是激情。激情是河流奔向大海的向往与冲动;是舫海航行促使前进的风;是人生路上披荆斩棘的刀;更是梦想起航的翅膀。

  古今中外,无论是在动荡不安的时代还是和平发展的今天,无不是激情在主导着人们的生活。

  因为激情,李白把才情化成醉意,醉意化成诗意,写出万人咏诵的诗篇;因为对人生的激情,苏东坡屡遭贬谪,却用乐观化解抑郁,用诗情抚慰心灵;怀着建设中国特色社会主义国家的激情,才有邓小平同志改革开放的创举;心持挑战自我,与世界握手的梦想与激情,才有了运动员们在奥运会的努力拼搏。

  激情是人们对征服世界的欲望,每一个人都有各种各样的欲望,欲望激发激情,当激情转化为动力时,人生便有了追求。

  曾经,怀着对大学生活的憧憬与向往,我们用激情挥洒辛勤的汗水,勇敢地面对生命中从高中转向大学的交叉口。我们度过了一次又一次的.难关,一路披荆斩棘,终于闯入了我们梦想中的殿堂。

  在工大里,有为我们辛苦工作着的老师与职工;有来自五湖四海有缘的同学们;有我们美丽动人的校园,更有着五彩缤纷的校园活动…

  然而,我们消逝了所有的激情,把所有的恶习当成大学生活的全部内容,当年的激情,当年的梦想已不复存在,而沉醉在自己用知识无用论编织的摇篮里,不可自拔。

  人生是漫长的,没有激情的生命是没有灵魂的躯壳,就像失去感情的曲谱,即使勉强拼凑也无法打动人心。

  人生又是短暂的,光阴似箭,岁月如梭,生命的车轮已不容我们散漫嬉戏。请抚摸着你的心,问问它,能不能承受生命最终的遗憾。失败本不可耻,错过才是遗憾。梦里花落知多少,不必去计较最后我们是否能够得到,也不要太在意我们是否失去太多。因为激情本是人生的享受,因为奋斗本是生命的主题曲。

  在工大的这片肥沃土地上,开始播种激情的树苗吧,人生有多少个大学岁月,又有多少激情的岁月,莫等闲,白了头,空悲切..

  今天,我们拒绝沉沦,今天我与工大共奋进。

校庆演讲稿 篇2

各位领导、来宾、老师、同学们:

  大家晚上好!

  转眼之间,龙州中学又迎来了112周年校庆,XX年也将走进回忆,走进历史。今晚,我们龙州中学师生欢聚一堂,在这里隆重举行校庆元旦晚会。在这辞旧迎新、继往开来、令人激动的时刻,首先请允许我代表学校行政领导,向一年来辛勤耕耘、努力工作、勤奋学习的全体师生员工,致以新年的祝贺和节日的问候。

  即将走完的XX年,是我们龙州中学取得辉煌胜利、成绩卓著的`一年。在即将过去的一年里,我校全体教职工同心协力,出色地完成了各种工作;我们积极进取,教育教学成绩骄人:XX年我校高考上本科线人数达243人,实现了高考成绩年年升的目标;高一高二教学质量也得到了明显的提高。我们的文体活动搞得有声有色,校园文化生活丰富多彩,师生关系越来越和谐融洽,校风、教风、学风逐渐优良。

  回顾过去,学校所取得的这些成就都是所有的龙中人共同努力的结果,在此谨让我向为学校发展作出贡献的全体师生表示衷心的感谢?

  同学们,本学期紧张的学习生活已接近尾声了。铮睇全校軎生同心同德,与时俱进,珍惜时间,勤奋努力矛为自己新的愿望、新的梦想,为龙州中学新的发展、新的辉煌,添写自己最亮丽的一笔?

  最后预祝今晚的校庆元旦晚会,开得热烈,开得成功?

校庆演讲稿 篇3

  我常常想,大学之'大',并不仅仅在于'大师'、'大楼',更在于有一批'大'学生。我们不能设想一所大学没有宽敞明亮的大楼,也不能设想一所大学没有学富五车的大师,但更不能设想一所大学没有一批朝气蓬勃、奋发向上的'大'学生,只有这些年轻的面孔,才是一所大学的精魂之所在。虽然学生之于大学,如流水之于河床,如行云之于天空,但河床因流水而丰盈,天空因行云而高迈。大学,因大楼而大,因大师而大,更因'大'学生而大,理固宜然。

  我们青大,便有这样一批'大'学生,他们让青大因之而'大'。每年,都有来自四面八方的学子汇入校园的人流,他们是校园初绽的蓓蕾,是浮山湾源头的活水,是千林万木中的'最高枝';每年,又都有一批学子展翅离开校园,他们是在校园成熟的果实散播于各地,是浮山湾通往四面八方的灌渠。这样,校园不仅仅是在这一山一海之间,更是在从其中来、到其中去的'大'区域中;校园也不仅仅是在这一来一往之间,更是在来之前、去之后的'大'过程中。在空间上,青大因'大'学生而扩展;在时间上,青大因'大'学生而绵延。这就是青大之'大',大学之'大'。

  青大坐落在黄海之滨,浮山脚下。她背靠着的浮山承载着中华民族数千年积淀下来的文化,她面对着的黄海涌动现代文明的波涛。浮山上长眠着的那位传统文化的集大成者在默默地注视着青大学子,他或许有所忧虑,青大人能否将我们灿烂的中华文化发扬光大;黄海之滨、浮山湾畔激荡着的波涛在时时地提醒着青大学子,它可能含蓄示意,青大人可否将辉煌的现代文明推向极致。博学笃志,深得先贤治学之精髓,明德求真实为国人修身之根本,守正出奇则是母校送给投身现代社会的青大人的青锋利刃。这个校训是很能体现青大个性的:它延续了对传统的继承,修身齐家治国平天下,更强调了在现代社会中自强不息、奋起努力、不甘心沦为人后的理念。校训精神的寄托对象,不仅是大师学者,更是千千万万的青大学子,是是在民族自强中孜孜以求、在国家建设中肩负重担的青大学子,这是对每一个青大人的要求:学问为人,当沉稳扎实,眼光品格,当朝气勃发;根须须深扎大地,枝叶要直插云天;要压得起担子,肩得起责任,要放得开手脚,闯得出天地。在青大修缮一新的教学楼里,每一个讲堂上都标有这个校训,正对着台下听课的学子,这是一种希望,更是一种鞭策:青大之'大',大学之'大',全在于学生之'大'学生。

  大学与大学生,青大与青大人,实际上是处于一种互动的地位的:青大因学子而'大',学子也因青大而'大'。我相信,青大能激发每一个学子的潜力,将'大'发挥到极致,成为名副其实的''大'学生。百年的传统不用说了,伴随着近代中国成长起来的青大,人才辈出,如星汉灿烂,点缀于历史长河。正是这百年的传统,正是这在这传统中成长起来的一批又一批'大'学生,造就了一种青大的精神。'青大精神',这个词虽屡屡被人言及,却似乎永远没有确定的含义。它近似于一种'言无言'的境界,只有亲身体会到了,才能切实的把握。但正是这种'不可说,不可说,一说就错'的精神气质,却让每一个生于斯、长于斯的学子感受到一种激励,接受了一份熏陶。它给了每一个学子一片海阔天空,让个性伸展,使眼光犀利;它给每一个学子提供了一个真正的'大'学,学术之大、责任之大、精神之大,尽在其中。对于这样的'大',我不能置一词,但我相信,这样的'大'学,能培养真正的'大'学生;而大学的未来,又正在于它培养的这些'大'学生身上。有人说,只要青大教室和图书馆的灯还亮着,青大就还有希望,中国就还有希望。这话说得极有气质。青大,是在教室和图书馆的灯下学习的青大人;青大,也是由这样的青大人打造出的一种精神一种气质,一种希望的象征。我坚信,青大的灯,永远也不会灭!

  作为一个学者、一名教员,我希望能象孟子所说的那样,'聚天下英才而教之',所以,能在青大任教,能担任这样一所精英荟萃的大学的校长,是我的愿望,也是我的荣幸。但每次漫步在校园里,每次站在青大的讲台上,我却又觉得自己更象是一个学生,青大是如此博大精深,能让每一个置身其中的人都俯首沉思、受益无穷。在青大,我真正感受到了大学之为'大'。因为是在这样一块圣地,每一个感染了她的精神气质的人,就会有一种被选择的庄严感;因为这种庄严的使命感贯穿着每一个青大人,这校园神圣的火种才得以不熄,这校园的精魂才永远闪耀着理想之光。站在这讲台上,我可能是师长;面对青大,我却永远只能是学生。可是,我希望,是学生,我也要是一个真正的'大'学生’,是一个沐浴在这理想之光、精神之光中的青大人!

  我相信,每一颗被浮山湾水滋润过的心灵,都应该有与我一样的感受。在到场和没到场的诸位校友之中,我确信,我是找到了知己的。不管是大学者、大作家,还是尚生活在校园的山光水影之中的'大'学生,面对青大,都只能由衷的感叹,并沉浸在这样一种溶入血脉中的精神之中。我的演讲,不求为青大撰写编年史,也不求展现所有青大'大'学生的风貌,甚至也不求描画出一个青大的轮廓。它只是一些在这片热土上生活过的'大'学生、这校园为之而大的'大'学生内心的共鸣,它只是展现了一种青大与青大人、大学与大学生之间互相的渗透与影响、互相的交融与完成。如果说我们的心声中还有什么期望的话,毋宁说,它是一种鞭策,一种对所有曾经在、现在在、将来会在校园的学子的鞭策,一种对生活在从其中来、到其中去,生活在来之前、去之后的'大'校园中的学子的鞭策。

  为学生,为'大'学生,为青大'大'学生!

校庆演讲稿 篇4

尊敬的母校领导:

  正值母校校庆之际,致信一封,以表达我对母校的祝贺之情。

  20xx年11月1日是母校xx年校庆之日,很遗憾,没有办法亲自参加,远在西南的99级学子仍向母校献上最衷心的祝福,希望母校能在今后的日子里再创辉煌!

  作为xx届毕业生,转眼间从学校毕业已经两年了,从母校获得的知识与能力使我们在两年的大学生活中获益匪浅。如今,每每回想起在校的那段日子――老师的谆谆教导、同学的互助友爱、浓厚的学习风气、丰富多彩的课余生活――所有这些,不但成为我们记忆中宝贵财富,也成为我们在大学中工作、生活能力体现的源泉。到了新的学习环境,对母校的思念和感激之情便愈加深切。毕竟,一个人的中学时代是其价值观、世界观形成的重要阶段,感谢学校所营造的XXX、平等、正直向上的风气,使我们学会了,成为一个真正的人比单纯地学习知识更加重要。

  现在的我们,在法学的殿堂中畅游,却时刻未敢忘记母校教给我们的`“尚德、睿智、唯实、创新”。作为今后法律天平的执掌者,我们愈加感受到这种精神的可贵,正是在这种精神的指引下,我们逐渐领悟到了一名时代青年所肩负的责任,今后不断完善自我的过程也将会沿着这样的方向继续下去。

  最后,再次祝贺母校xx周年华诞,相信母校的明天必会更加美好!

校庆演讲稿 篇5

  老师、同学们,大家早上好!

  星移斗转,岁月沧桑,三十年时光弹指一挥间。今年正是xx建校30周年,在所有xx人的心目中,xx永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园——她致力于文化的传播,人格的塑造,灵魂的升华;她以较高的教育质量、出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,令社会景仰!能够在这样具有光荣传统又具有现代化教学措施的学校里学习、成长,我们应该感到幸福,感到骄傲。

  母校的生日一步步向我们走来,我们每位同学,都是xx的主人,我们该做些什么呢?要用什么样的礼物回馈母校呢?

  我们要以良好的精神风貌,良好的学习习惯,优异的学习成绩,作为对母校的献礼;我们要将自己文明有礼貌的一言一行、一举一动,展示出我们xx的美好形象。

  为母校献礼从良好的学风做起。美国哲学家、教育学家威廉.詹姆斯说过“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”我们要刻苦钻研、努力拼搏培养优良的学风。要树立正确的学习观、成才观,养成良好的学习习惯。增强学习动力,做到上课不迟到、不旷课、专心听讲,认真完成作业。课余要广泛涉猎各类知识,扩大自己的知识面。注重培养独立思考、逻辑分析等自学能力,进一步掌握学习规律,提高学习效果。用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的xx学习氛围,这就是献给母校必备的礼物。

  为母校献礼从严谨的纪律做起。优良的学风要有严格的纪律做保证,每位学生都应该做到不迟到早退、不打架斗殴、不说脏话,严格按照《小学生日常行为准则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,遵章守纪是每位同学献给母校神圣的礼物。

  为母校献礼从文明礼仪做起。文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱互助,是平时与人相处时的亲热,是见到师长时的问好。有时一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人们之间的距离,一个“没关系”能化解矛盾,一声“对不起”能缓解冲突。让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”应成为我们的日常用语,懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊敬别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明是一种品质,文明是一种涵养,文明是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。让我们讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象,校园因你、我的文明而文明。这是送给母校最圣洁的礼物。

  为母校献礼从爱护环境做起。校园是我们共同生活的地方,干净的走廊,洁白的'墙壁,绿色的植物……哪一样不是我们渴望见到的呢?养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。垃圾不要随手扔在道路上、楼梯上、走廊里、草丛中,花坛里。不要在课桌上、墙壁上、地面上乱涂乱写乱画,不要随地吐痰,校园内不要吃口香糖,不折断花草树木,不践踏草坪,弯腰捡起我脚下的垃圾。从点滴做起,从现在做起,让我们携起手来,共同创造一个干净的校园环境,让我们幸福、健康、快乐地成长!这是献给母校最好的礼物!

  作为xx人,我们要从现在做起,从身边的小事做起,用心灵、激情和行动为母校献礼。把每一颗爱校之心聚集起来,照耀着我们的梦想。有了你们的馈赠,我相信xx的明天一定会继往开来、奋发图强,再造新优势,再创新辉煌!

  最后,让我们共同祝愿我们的xx生日快乐,桃李芬芳!祝福我们的老师青春永驻,身体健康!祝愿我们的同学创造精彩,拥抱辉煌!

校庆演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

  值此江苏省门海中学百年校庆之际,我代表教育部向门海中学的全体师生员工及广大校友表示热烈的祝贺和诚挚的问候!

  门海中学历史悠久、文化底蕴深厚、办学成果得到了社会广泛赞誉。学校秉承“追求真理、严谨治学、厚积有恒”的精神,坚持“实施人性教育,培养有为人才”的办学理念,为国家培养数万名优秀学子和一大批精英人才,为国家和社会建设作出了巨大贡献。特别是改革开放以来,门海中学与时俱进,深化教育教学改革,扎实推进素质教育,努力提高教育质量,不断向“现代化、高质量、示范性、有特色”的目标努力。凭借丰厚的文化底蕴、先进的办学理念、科学的管理制度和卓越的办学业绩,成为门海教育的靓丽名片、南通教育的夺目奇葩,在江苏省乃至全国的基础教育领域都产生了很好的影响。

  同志们,国家强盛、民族兴旺、社会发展,根本靠科技,关键是人才,基础在教育。高中阶段是学生从未成年走向成年,世界观、人生观、价值观基本形成的关键时期,也是青少年学会选择的重要时期。随着经济全球化、信息化、国际化深入发展,普通高中教育在提高国民素质、培养创新人才等方面的基础性、关键性作用日益凸显,必须摆在更加重要的'位置。

  要按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,增强时代意识,树立国际眼光,顺应世界普通高中教育发展趋势,适应普及化的新形势和全面提高学生综合素质的新要求,着力推进普通高中教育战略转型,克服应试教育倾向,落实素质教育要求,提供多样化选择,促进每一个普通高中学生成长成才。

  要不断提升普通高中教育质量,构建并完善适应学生全面而有个性发展的课程体系,建立国家教育质量标准和保障体系,提高教师专业素质和教学能力以更加适应素质教育要求。要注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力。

  门海中学作为一所在省内外知名的百年老校,要强化使命意识,认真回顾学校的辉煌历程,全面总结办学经验,努力弘扬优良传统,提升办学品位,积极探索创新,做教育改革的的实践者和引领者,努力为国家和社会培养更多有为人才。

  海中人心怀天下、弘毅奋进的精神,是勇于超越、大展宏图的基石,希望门海中学以百年校庆为契机,在新的起点上取得更大更好的成绩!

  谢谢大家!

校庆演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、各位校友、老师们、同学们:

  大家好!

  金秋十月,秋高气爽。我们欢聚一堂,庆祝母校60华诞,心情格外激动。一中,是各位校友梦想的起点,青春的驿站。不论我们身在何方,对她的感念从未释怀;无论我们前行多远,她永远是我们心灵的港湾。世界是那么大,又是那么小,我们各奔东西,又能在这里相聚;人生是那么长,又是那么短,几十年弹指一挥间,分别仿佛就在昨天。多少往事,多少友情,那缠绕在心头的缕缕情丝和对母校的深深眷恋,是再长的时间、再远的.距离也割断不了的。岁月更迭,时光流转,不变的情怀永驻心间。

  生活需要友谊,需要爱。回想当年,我们一起在伾山脚下,学习游玩,憧憬未来,描绘理想,开怀大笑,无忧歌唱,那是多么的幸福、纯真!60年校庆,为一中校友提供了重叙友谊、联络感情的平台,希望各位校友在漫长的人生道路上,相互提携,相互帮助,共同实现我们人生的价值!古人云:人生在世,得一知己足矣。我们却有那么多相互思念、相互关心的同学、朋友,作为一中校友,我们是何等的骄傲与自豪!

  一中的昨天,因前辈们的艰难开拓而厚重深远;一中的今天,因老师们的辛勤耕耘而大气恢宏。此时此刻,我更深深怀念我的父亲张仲武先生。解放后,原来我县的唯一高中划归滑县,父亲作为县文教科长,一直致力于创办我县自己的高中,为浚县一中的创建付出了大量心血。1950年,以浚县县立师范为依托开始高中招生,这就是浚县一中的起点。后来父亲上调安阳地区行署工作,但父亲割舍不掉一中情结,又主动返回浚县,亲自选定大伾山脚下为浚县一中新校址,并负责在半年内把一中建设好。后因反“右”运动,父亲被迫离开他心爱的一中。我想,看到浚县一中今天的辉煌,父亲一定会感到无比的欣慰!

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