毕业班讲话稿

时间:2022-12-31 10:46:24 演讲稿 我要投稿

毕业班讲话稿

  在我们平凡的日常里,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的毕业班讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业班讲话稿

毕业班讲话稿1

  上午好!今天我们在这里欢聚,心里却有些淡淡的伤感,因为欢聚之后就是离别!

  亲爱的小朋友,今日你们仍然是欢呼雀跃的,十分兴奋!我代表所有的老师们祝福你们未来一片美好!你们从一个哭哭啼啼的小宝宝成长为才艺傍身、知书识礼的孩子,看着你们的成长,我们和你们的爸爸妈妈都无限喜悦和欣慰。希望你们在未来的学习和生活当中,仍然保留在幼儿园养成的爱阅读的好习惯,腹有诗书气自华,我相信你们大量的.阅读一定会让学习优异,生活充满情趣。仍然保持你们一颗纯净的心,用好奇的眼睛去观察和了解世界。学会用感恩的方式去对待周围的人,爱自己爸爸妈妈,爱你的家人,爱你的朋友。

  各位尊敬的家长,自从你们的孩子进入xx幼儿园,你们充满热情地参加我园组织每一次亲子活动,幸福、快乐的洋溢在你们的脸上。你们的大力支持让我们幼儿园各项活动开展的有声有色。当我们的工作不让你们满意的时候,你们给予理解和宽容。你们的宽容和理解促使我们更加懂得反省,努力让我们的工作做到更好!三来,你们的付出,让孩子快乐地成长。

  你们的支持,让xx幼儿园逐步走上优质园所,成为街道中心园所,带领红山地区园所共同进步!在此,深深地感谢你们!各位同事们,我们时常感叹现在做幼儿园老师越来越不容易了,不仅要教学水平高,还要善于跟家长交流沟通。我们也时常会陷入苦恼中,但是我们勤奋学习,认真参与每一次教研和外出学习,通过取长补短,积极反思,不断提升自己,努力让教学更优、沟通能力更强,我们的努力得到家长的认可和赞赏。三、甚至四带着这群孩子,我们收获良多,我们体会到教学相长的快乐,我们从孩子身上体会童真的美好,他们的纯净让我们无限温暖。家长们的支持和理解,让我们获得继续前行的力量!同事们,从事幼儿教育工作让我们冷暖自知,我们会互相鼓励,尽心尽力地做好每一天的工作!举杯欢庆,却毕业在即,即便我们有不舍,孩子们终究要去远行,我们祝福他们!祝福所有的家庭幸福美满,祝福我们都能快乐地走在路上!

毕业班讲话稿2

亲爱的毕业班老师,同学们:

  大家好!

  今天我们六年级的全体师生聚集一堂,召开毕业班动员大会,这是一个为大家加油鼓劲的大会。小学升初中是我们求学道路上的第一个台阶,能否走好它非常重要,因为它将给我们六年的学习生涯画上句号,同时这个句号又是我们初中生涯的起点。我们的毕业成绩是我们六年学习的肯定,是我们献给母校最好的礼物,也是我们给中学老师的第一印象,它将翻开我们生命崭新的一页。

  如何为自己的小学生涯画上圆满的句号,在这里我想送同学们六个字:自信、勤奋、拼搏。

  一、自信

  要想取得成功,自信是关键。成功者的态度包含许多的成份,其中最重要的就是自信,要相信“你行,我也行”,别人能做到我也一样能做到。也许你前一单元的成绩并不理想,也许昨天你还很贪玩,也许昨天的作业还欠交了……但是,没有关系,“过去的你是怎样的人并不重要,现在的你怎样才是最重要的。还有四个月的时间,只要你从这一刻开始,正视自己的弱点,努力克服,相信一定能超载自己。

  二、勤奋

  要想获得成功,光自信还不行。俗话说:理想是美丽的彩虹,行动才是浇灌果实的雨水。因此,我们要实实在在沉下心来踏实学习。勤奋能使不大聪明的人变得聪明,能使聪明的人更加聪明。为此我希望在剩下时间里晨读中多一些读书、背诵的身影,走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景。其实在我们身边就有许多这样勤奋刻苦的同学:他们就是典型的少说话多做事的人,他们平日里不会夸夸其谈,只会老老实实做事,踏实学习,他们就是我们的榜样,平时当你不知干什么里,只要把目光投向他们,我想聪明的你就知道怎么做了。

  三、拼搏

  据说,在静谧的非洲大草原上,一头狮子在夕阳下沉思:明天当太阳升起的时候,我要奔跑,我要追上那跑得最快的羚羊。这时,一只羚羊也在夕阳下沉思:明天当太阳升起的'时候,我要奔跑,我一定要逃脱跑得最快的狮子。无论是狮子还是羚羊,每当太阳升起的时候,要做的就是奔跑,这是由强烈的忧患意识而产生的强烈奋斗精神。学习如逆水行舟不进则退。该出手时就出手,该拼的时候就要拼一拼。害怕承担责任,害怕接受压力,就是最没有出自的胆小鬼行为。

  亲爱的同学们,成功就在不远处向我们招手,成功并不像人们想象的那么困难,只要我们认真对待每堂课、每一次作业、每一项活动,养成良好的习惯,我们就一定能取得成功。同学们“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”让我们携起手来共同努力,为自己的小学生涯画上一个圆满的闪亮的句号!“今天我以城西为荣,明天城西以我为荣”。

毕业班讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  战鼓擂响,旌旗飞扬,高考的战火已经熄灭;六月流火,放手一搏,的眉眼也在夜以继日的发奋中一天天清晰。在本周即将到来的面前,同学们,应该时刻记住,只有拼出来的美丽,等出来的辉煌。焚膏继晷,就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即,我们丝毫不能松懈,荀子云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。”只有持之以恒的努力,才能让我们在中考考场上屹立不倒。

  三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,我们走过成功,走过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛,在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师,一路上是他们的身影遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载欢笑与泪水,用额头日渐明朗的沟壑书写导航地图下载[bbs.xc138.cn]刻苦与进步。饮水尚需知其源,回望这一千多个日日夜夜,师长的鼓励与呵责永远如同漫漫长夜中的灯火,如同遍天阴霾中的阳光,让我们在前进的路上看见希望,看见前方晴朗的天。同学们,在青春的尾声里,记得感谢每一位为你付出过心血的老师,请用感恩的.心去面对他们的瞳孔,无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是,拿着你的录取通知,说你曾是他们的学生。

  青春的旋律中,我们梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着。没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。站在中考门前,让我们骄傲地告诉自己:我不同凡响,成功属于我。三年前我们播种下梦想,今年,就让我们的峥嵘岁月如花绚烂,让我们的梦想熠熠闪光!祝愿同学们在中考中取得满意的成绩!

毕业班讲话稿4

尊敬的各位家长、各位老师:

  下午好!

  首先,请允许我代表宣威中学的全体教师对你们的到来表示最热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的交流,明确近期毕业班工作需要家长配合搞好的一些事情,以便你们的孩子能在毕业会考和升学中取得更好的成绩。这是各位家长、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  今天我主要讲以下几点:

  (一)毕业班工作的重要性。

  你们的孩子已经进入初中毕业的最后阶段了,毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。特别是我们在座的各位家长,你们都希望你们家的孩子能进入高一级学校学习,能进入一个理想的、满意的学校学习,因此学校把各位家长邀请到学校来配合搞好毕业班学生工作。尤其最近有很多中等职业学校下来招生,五花八门,应有尽有,如何选择一所适合你子女就读的学校也是今天召开家长会的一个重要目的。今天我们还邀请到了麻江县职中的领导到我们学校,等一下他们还跟家长谈谈我县今年中职学校的招生情况,为没有参加中考或考不起高中的学生作参考。所以今天虽然是赶场天,很多家长都有很多的事情要做,但是既来之则安之,正如通知书上所说的“还有什么比耽误你们的孩子一生的事还重要的呢”?

  (二)我校对毕业班工作十分重视。

  我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先,学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,每班均配有一名责任心强的班主任,具体抓好各班工作的协调和领导。其次,学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。第三,我们加强了教学过程管理,实行教学精细化管理,学校领导经常深入毕业班听课、检查教师备课、作业批改情况等,并把检查的情况向上级汇报。本期我们召开了毕业班教师会、毕业班学生会,从而了解教师的教学情况、学生的学习情况,并根据情况具体安排好工作。第四,为了学生有更加充足的时间学习,周六老师们都愿意牺牲休息时间给学生补课。第五,学校设立学生就业咨询处(校办公室),专门为学生毕业就读学校提供服务。可以说,毕业班工作学校是作为教育教学重点工作来抓。

  (三)对家长的期望和要求。

  让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:

  1、多关心子女的学习和生活,同子女多一些交流、沟通,要善于发现学生的闪光点,成绩只仅仅是学生评价的一个方面,并不代表全部,所以千万不要动不动就对成绩差一点的子女打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动(例早恋、沉迷于聊天游戏等)。

  2、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以言教者讼,以身教者从”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

  3、多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。你们教育不听的,我们老师说了还很起作用。学生最爱在老师面前掩饰自己的缺点,当然你们不告诉老师,老师也就不知道你的`孩子有什么样的缺点,也就不知道如何来教育。时间一久就让成了不好的习惯,造成难以改变的局面。

  4、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。

  5、加强对孩子的安全教育和管理。对孩子进行必要的安全教育,确保孩子的校外安全,确保他们愉快学习,健康成长。

  6、指导学生做好毕业去向,积极支持孩子到上一级学校就读。这一点是我们本次家长会的重点,希望家长多了解招生学校情况,不要偏听偏信,以免上当受骗。学校绝不会拿学生在招生工作中谋取利益,只会一切为家长着想,为学生着想。

  最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。

  谢谢大家!

毕业班讲话稿5

老师们:

  大家好!在这个春寒料峭,乍暖还寒的日子里,我们初三全体教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角,今天既是迎接初三毕业升学考试的动员会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。

  随着中考升学形势的不断发展,校际升学竞争也在发生着深刻的变化:一是竞争强度日趋激烈,从教学质量的竞争走向学校生存的竞争;二是竞争手段日益科学,从苦干、蛮管转向了巧干、科学;三是竞争规则趋向多变,中考方式的不断变革使得学校不得不面临重新洗牌的考验;四是竞争范围不断扩大,质量评估过去的区延伸到了现在的全市60所学校的评比。面对这一形势,我们清醒地认识到:高桥中心学校寻求发展的根本出路只有一条,那就是"激活机制"、"科学拼搏"。

  今年是我区教学质量年,又适逢全市六十所学校拉到了一个平台上竞赛,我们如何向关心学校发展的各级领导和社会各界群众、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:我们只能成功,不准失败!在激烈的竞争面前,我们一点都输不起!只有这样我们才不会辜负"市级示范初中"的光荣称号。我们本届初三的成功,为我校在内江初中教育中占领制高点,将有着举足轻重的作用,同时本届初三的成功在学校发展史上也将产生深远的影响。

  我们本届初三的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势;有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展;有利于进一步得到社会的认可,家长的满意,有利于进一步增强我校的品牌力度,有利于新学期招生。因此,初三毕业工作事关学校发展大局,是我们全校干部教师共同的责任,更是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说,人心齐,泰山移。我想,只要我们全校上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,克服我们办学上的种种圈囿和重重困难,就会功到自然成。

  一、做好人的工作,激活多方形成合力。

  影响初三工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好初三工作的前提和保证。

  首先需要的是教师的壮志豪情

  一流的教学质量比一流的校园更为重要,那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们高桥中心学校全体员工的对教育事业的忠诚与奉献,这是我们学校多年以来传承下来的光荣传统,多年积淀下来的优秀文化。高桥教育的生存和发展,维系于此。作为大家的引领人,我只能说,我们这届毕业班只能成功,不能失败!我们必须高举这面精神大旗,充分发挥精神原子弹的核作用。目前来说,我们要克服人到中年的身心疲惫和职业倦怠,要克服学校高位平台上运行的`高原反应,更要克服多种荣誉集于一身的自满和骄气;克服各种压力和经济上的种种困难,用"取法乎上"的目标,点燃我们自身创业和守业的壮志豪情。

  有的教师有丰富的教学经验,有的教师是第一次上毕业班,要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师要热心帮教,年轻教师要虚心请教,共同探讨复习备考的方法和策略。有经验或信息渠道广泛的教师就争取贡献更多的复习方法和复习题、模拟题,形成信息畅通、资源共享、优势互补、质量共谋、目标共承、学生共进、师生共荣的良好局面。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,只有这样高桥教育才能再铸辉煌,实现新的光荣与梦想。

  "一个人是要有点精神的。"在我们构筑的共同愿景面前,我始终相信:我们的态度决定我们的高度。

  其次是要激活主体,突出学生的中心地位

  教师是主导,但毕竟在考场上拼搏的是学生,所以学生的主体地位不动摇,这是我们学校初三工作的立足点。

  从树立信心着眼,营造毕业班氛围,全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着"不求人人成才,但求人人成功"的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点;要建立毕业班班主任集体研究制度,及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围,增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点,它对学生有着一种无形的约束或激励,是一种重要的教育力量,学生处在一种特定的舆论环境中,就会从叛逆走向顺从,从顺从走向认同,进而内化为一种澎湃的动力。学校会想法创设这种氛围,各班更要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围,采用黑板报、墙报、主题班会、个例谈心、家访、家长会、座谈会等形式,采用设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标上墙等举动,强化他们作最后一搏的意识,引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。(例略)

  另外学校和班级要定期召开各种层次的学生大会,在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导,在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态,树立中考意识、竞争意识。牢记:氛围、状态》方法》勤奋。

  第三、引导家长,形成有效的教育合力

  我们常说,升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异,而对于家长却具有100%的意义差别。因此,在初三工作中我们紧紧依靠家长,科学引导家长,利于家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的毕业班工作,是我们工作的一个重要思路。

  教育孩子要从教育家长做起,振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。家长之力用不可忽略!

  毕业班工作需要老师、学生和家长,三股力量以最小的角度形成合力。

  二、管理决定成败

  1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任

  俗话说,生活没有目标就像航海没有罗盘。同样,教研组、教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。学校对教研组、各个班级、每位学生都提出了努力的目标,我们要坚持以教学为中心,以目标管理为重点,开展初三教学和管理工作。

  要求学生细化自己学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务,教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制,强化"今日事,今日毕,决不给明日"的观念,既要有中考的总分和录取学校目标,又要有各学科单科成绩目标。既要有中考的终极目标,还要有初三的阶段性目标。开学时我倡议学生人人要定目标,写学习计划,道理就在于此。

  各班要围绕目标开展工作,召集教师反复研究落实。这次下发目标可以说是底线目标,各班不出意外,基本都能达到,我衷心希望各班能结合学校下达的目标,自定目标,自加压力,创造班级新辉煌!

  让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。

  2、充分发挥班主任的管理作用

  一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂,更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌,为此,我们希望班主任做到"五勤":眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希望班主任做到"身体力行",在学生到校之前到校,在学生离校之后离校,并且每天反复巡视班上(包括科任教师上课的时候),一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名学生的学习情况和思想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上,成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该也必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊,如果没有,我说你这班主任没有当够本,也错了位。

  可以这样说一句话:学校的管理和班级管理决定初三毕业班工作的成败

  三、思路决定出路

  毕业班工作很庞杂,是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究谋略,用几年前的办法对付今天的毕业班工作都会发生失误,所以我们必须有新的思路和策略。

  我认为有几个当前必须要做强做好的工作:

  1、科学训练是中考致胜的法宝。"教师为主导,学生为主体,训练为主线"这三个教学原则中,唯有"训练为主线"几乎所有老师都能做到。问题也正出在这里:题海战术,事倍功半,学生苦不堪言,教师疲于奔命,结果收获也有,却总是产量不高,质量很低。为此,我提出加强教师的命题能力的培养,各学科教师要多掌握资料,时刻关注中考改革的走向、关注教研动态,积极参加市、区级教研活动,广泛收集信息,学会编制筛选高质量的习题,这实在是一个了不起的功夫。(例略)"只有教师跳入题海,学生才能跳出题海"才能真正提高学生的学习效率。有一个学校非常出名——江苏省拼茶中学,象我们的田家中学一样的中学,属于二流学生二流师资的学校,却创造了高考神话,其成功的秘诀就是学校自制练习题,严格禁止用现成的试卷,要求教师尽量多占有资料,在此基础上,把最精华的试筛选出来。整合成新的试卷,尽最大可能使每一份试卷、每一道题目拥有较强的典型性、代表性,为了筛选和重新编制试卷,每一位教师每学期都要用掉几盒划纸刀,由此可以想见,他们涉猎了多少资料,花费了多少心血。相应的,学生练习的题目就变得少了,他门根本不需要去钻题海,进行大量的重复、低效、无效甚至负效的劳动,所以"苦'"也就"苦"得有限了,以少数人的"苦"换得大多人的"不太苦"这当然是"合算"的、是符合"节约高考成本"之原则的。他们实现了自己的口号:"吃苦"不等于蛮干,"吃苦"也是要讲科学的。我们积极倡导教研组充分发挥集体的智慧针对学情自编教学材料,教师分工命题,我们坚决摒弃照搬现成的试卷的做法,要拿起剪刀浆糊自己先去趟题海。在初三习题教学中我认为要把握"几个度"。

  首先,在训练的内容安排上,我认为应该把握好以下"三度":

  A、力求广度。知识的覆盖面要广,思维的空间要广;

  B、挖掘深度。在大纲、考试说明的要求范围内挖掘深度,在学生的"最近发展区"内挖掘深度,而不是通过搞擦边题或者任意扩大知识面等方法来提高"深度"。那样只会挫伤学生的学习积极性,也偏离了中考的方向。

  C、适当降低难度。不搞偏题、怪题、难题,少搞大型综合题。尤其在第一轮复习训练中,重在双基的落实,而不是一味增加难度。能力的培养和提高要循序渐进,要靠平时的积累,不靠多做难题。

  解题能力的训练主要是通过平时练习和考试来进行的。有了好的习题,并不一定就能获得好的训练效果,还要研究训练的组织和安排。在训练的组织安排上,我们注意把握以下"三度":

  A、控制强度。一味地加大运动量训练,把某一科变成了学生的专科,学生来不及消化吸收,更谈不上巩固、提高,这就失去了训练的意义。而且影响学生其他科的学习时间。

  B、保证频度。训练应保证有适当的频度,很多老师为了减少麻烦,经常用增大强度的方法来减少频度。很长时间才做一次练习,而一次练习又做很多。这样实际上不如将同样的习题量分散完成,效果反而显著,也符合记忆规律。堂堂有练习,天天有作业,开展好"四清"运动:问题堂堂清,作业天天清,矫正周周清,反馈月月清。这应该是我们的一贯做法。如数学实行天天练,每天布置一两个题。不求多,但求精,特别希望一二年级行动起来。"四清":问题堂堂清,作业天天清,矫正周周清,反馈月月清。

  C、提高效度。力戒重复的陈题,反对偏题、怪题,杜绝错题。练要练在学生的最近发展区,着眼点要放在中等学生的提高上。要做到每练必批,每练必评。

  2、从大事着眼小处入手,把"小事做细,细事做精"。我崇尚一个理念:常规+细节+过程=奇迹。有一句谚语"分分分,学生的命根,考考考,教师的法宝",这话基本是贬义,但不无道理啊,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化,命题关、印刷关、监考关、阅卷关、分析关,关关重要,哪一关没做好,其效果都会大不一样。另外如要求每一个毕业班学生做好错题笔记,考后认真总结并纠正试卷应成为初三学习中最重要的的一个方法和习惯。因为这样做,学生不仅可以检查自己的知识漏洞,更为重要的是发现自己应试素质上的缺陷。通过错题笔记,可以相当快的提高学习水平。要求学生做到:既保存试卷,又收集错题。把考试卷子分科整理、保存成册,错题用红笔订正;好的解题方法和思路,以及错题的原因在旁边注明。每个学科要准备一本错题集,考后有的放矢地订正错题。平时考试,难免不出差错,错误被记录下来,以后就不致重犯。更重要的是,错题集上的题目是学生薄弱方面的反映,通过分析错题原因,可使复习更完善,知识掌握更牢固。许多初三老师在批阅试卷时都发现,高分群体与低分群体之间最大差距不是在难题上,而是在基础试题上,每次考试因审题错误、粗心大意、答题不严密,解题不规范,答非所问等原因而失去的分数有几十分之多。而通过错题笔记进行反复巩固,可使这方面的得分率大幅度提高。

  3、以班主任为核心的捆绑是推动教育教学工作开展的核心力量。班主任是龙头,发挥重要的纽带作用,但其他教师必须跟上,真正做到人人有责任,人人讲责任。会议后,各班要迅速建立优生档案,临界生档案,并八学生分解到教师人头,在教师中推行承包制和导师制,各学科教师每周要与每一位承包学生谈话至少一次,了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾,有计划帮助解决,还注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。

  毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。老师们,学校把初三毕业班这副重担交给我们各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长和上级组织对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再立新功。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。老师们,三年辛苦耕耘,为求一朝闻达。面对全区初中教学的激励竞争,我们拿出百倍的勇气和信心,精诚团结,全力以赴,一定能再铸辉煌!

毕业班讲话稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在新春佳节祥和的气氛中,我们又迎来了新的一学期。在这里,我先祝各位老师身体健康、工作顺利,祝各位同学天天开心、学习进步。

  今天,作为学生代表及毕业班的学生代表在这里发言,我感到十分荣幸。作为初三的学生,初中旅途我们已走过了三分之二,回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭。掐指一算,中考的日子近在咫尺。对于我们初三的同学来说,它是我们人生的一个转折点,是我们人生路上第一次真正的挑战。

  有人说初三是条大河,但我觉得只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的.风景。面对6月份的中考和即将到来的第四次模拟考,我们已认识到形势的严峻,将勤奋攻关,奋力拼搏。请老师放心,在我们在初中部的最后一个学期里,我们一定会更加努力,不骄傲、不气馁,认真对待每一堂课,不放过每一个错误,不漏下任何一个知识点,朝着自己的目标努力、拼搏、奋斗,倍加珍惜您的辛劳和付出,向您交上一份满意的答卷。在炽热的6月,我们也将放出最耀眼的光和热。

  今天对初二的同学来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,对此,应把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为三年级的冲刺做好充分的准备。

  初一的同学们,经过了一个学期的过渡,相信你们已适应了初中生活。新的学期里,在加强基础知识学习的同时,应积极参加各类活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。相信这学期的科技节、艺术节是你们展示自己的大好舞台。

  同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣。我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,坚持体育锻炼、讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持健康心理。我们很清楚,前方的路不可能平坦,但我们决不会畏缩。

  短暂而又愉快的寒假生活已告结束。在这二月的晨风中,我们再一次聚会在深外的校园。新学期的钟声已经敲响,你是否已经做好了踏上新征程的准备?

  不管是刚加入深外不久的初一同学,还是步入了关键期的初二同学,或是和我一样向着中考飞奔的初三同学,我愿与大家携手共进,在这一个新的学习阶段里,更加努力拼搏,为学校、为人生的明天,再添辉煌!

  谢谢大家!

毕业班讲话稿7

  首先,我作为学校分管教学的副校长,对毕业班的广大老师关心不到位表示我个人的歉意。说实在的,这么多年,我没有任教过六年级的课务,所以呢,对六年级的教学谈不上指导;第二呢,平时对我们六年级老师的政治生活和工作上关心得还不够,工作上还会有些失误。例如;今天应该是黄芳老师参加“常州市六年级英语教研活动的”,因为通知是上周五下午出来的,所以没发现,等我到星期打开时页面又跳过了一页,所以就忽略了,这就是我工作中的失误。好在今天召开毕业班全体教师会议,否则就会少掉一个黄芳,也很遗憾。从事物的两面(或两重)来讲我稍许有些安慰。我想,我会在本学期剩下不多的时间里更细致地工作,和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。但是基于几年来对行政工作的经验和坐在这个位置上,现向大家谈谈我的观点和想法:

  我认为:毕业班质量的四个“重要点” 和四个“一流”——毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流;

  那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:

  一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

  我听倪秀兰老师讲,说这一届学生不及上一届学生,这肯定是有些客观的,而且其它几位老师也这样认为,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的乡村学校可能和我们差不多,说不定还没有我们硬,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。

  二、既要有决心,又要有方法。

  1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试)

  2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)

  3.紧密家校联系,充分挖掘资源。(家校路路通、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

  三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

  学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”。

  (习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

  四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理咨询健康。

  一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的`激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

  五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。就和昨天史艳萍讲一样,只要朱校星期一开完会,就又知道这个星期不得息了。那么你们说怎么办,既然你选择你就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

  六、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。离最后决战还有四十天时间(实际天数没有)。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

  我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战四十天,再创新业绩。我的讲话完了,不到之处请谅解。

毕业班讲话稿8

  一、客观分析全区高中教育取得的成绩

  一是办学规模不断扩大。在校生由建区之初的不足3000人,增加到现在的14000多人,在全区各个区县少见。二是育人质量不断提高。自建区初期甩掉渝东南高考老三的帽子后,我区高考质量连年攀升,纵向比,重点人数由20xx年的不足300人上升到20xx年的669人,增长了xx6%,是全市增速最快的区县之一,横向看,重点大学上线人数、上线比率、600分以上高分段人数、升入北大、清华的人数等高考核心指标长期或多年领跑渝东南。三是办学水平明显提升。新华中学、民族中学成功创建市级重点中学,我区成为渝东南优质高中教育资源富集地,高中教育的聚集辐射功能初步凸显,吸引周边县域数千名高中生来黔就读,为建设渝东南优质高中教育基地奠定了基础,也为建设区域性中心城市作出了巨大贡献,积累了一整套办高中教育的成功经验,培养锻炼了一支师德高、业务精的办学队伍,形成了xx中学、新华中学、民族中学三驾马车并驾齐驱的良好发展态势。

  在看到成绩的同时,我们也要清醒地认识到我区高中教育面临的困难:一是区域竞争压力越来越大。随着人民群众的教育需求从“上高中”到“上好高中”,从“上大学”到“上好大学”的转变,对高中教育的质量要求也越来越高,周边各区县的竞争也越来越激烈。从纵向看,全市高中教育发展较快,年年有进步,标兵越来越远,追兵越来越近。从横向看,周边各县对高中教育已经展示出前所未有的重视,已初现强劲的后发优势,对我区的领跑者地位构成了巨大威胁。虽然我区升入重本人数继续保持领先优势,但升入名校的绝对人数较少,所占比例很低,特别是近年升入北大、清华人数没有大的突破,已明显落后于酉阳、秀山,成为我区高中教育的一块短板。二是办学条件还不十分完善。教学用房紧张、教学设施设备匮乏、高中“大班额”现象突出等问题,已经成为制约我区高中教育内涵发展的重要瓶颈。三是优质教育的保障机制还不健全。我区高中教育改革发展还不完全适应区域性中心城市定位要求和人民群众接受优质教育的期待,学校和教师自主发展的激励机制还不健全,抓质量、抓高考还离不开老经验和老办法,题海战术、机械训练的现象还十分普遍,教研对教育的撬动作用还没有得到很好发挥。

  二、坚定信心,高举渝东南高中教育领头羊旗帜

  1、有难得的发展机遇。主要表现在三个方面:一是国、市空前的政策支持为我区教育事业发展提供了强大动力。近年来,从中央到地方都高度重视民生,尤其重视教育,而新一轮西部大开发、新十年扶贫攻坚、《xx片区区域发展与扶贫攻坚规划》、国务院3号文件和市委市政府36号文件等系列政策机遇,为xx经济社会发展提供了政策支持,也必将为xx教育发展提供重要支撑。二是我区经济社会跨越提速发展为全区教育事业发展奠定了良好基础。经过建区10多年来的发展积淀,我区财力不断增强,为我区教育事业的加快发展提供了坚强的资金保障。特别是随着“三大战略”深入实施,工业化、城镇化、农业现代化进程加快推进,我区未来教育发展具有更加广阔的空间。三是区委、区政府空前重视教育为我区教育事业发展提供了重要保证。区委、区政府提出未来五年教育经费投入占gdp的比例达到6%,并出台了《关于加快建设教育强区打造xx区教育高地的决定》、《关于加强教师队伍建设的意见》等重大政策文件,对教育特别是高中教育发展提供了一系列政策支持。全区各级各部门也形成了齐心协力抓教育工作的良好格局,全社会尊师重教氛围更加浓厚,百姓对高中教育寄予了很高的期望,为我区高中教育发展奠定了坚实的群众基础。

  2、有较好的办学条件。一是有多年高中教育的优势积淀。我区在普通高中教育教学管理、师资队伍建设、教育教学研究、高考策略研究、学生管理等方面日趋规范化、科学化和精细化,确保了全区高中教育管理的良性发展。我区的高中教育,无论规模还是质量都已发展到了一个新的历史高度,高中生的人口占比、万人比、市级重点高中所数、高考的'核心指标、高中教育对区域性中心城市发展的拉动作用等高中教育质量的核心指标已经长期领跑渝东南。二是有合理的学校布局。我区是渝东南片区和六大区域性中心城市中,唯一拥有三所市级重点中学的区,已经形成了“三驾马车”并驾齐驱的良性发展态势。随着明年正阳中学的开办,我区高中多元发展、协调发展的态势日渐成熟,集中在城区的高中布局调整机制不仅利于高中的长期发展,而且为区域性中心城市集聚了人口,实现了教育与社会发展的良性互动。

  3、有较完备的激励机制。我区助推高中教育可持续发展的体制、机制较为完备。一是已基本建立起了一套行之有效的高中师资队伍建设机制。通过连续多年直接到部属师范大学选聘优秀应届本科生、硕士研究生,使我区高中教师的年龄结构、学历结构、学科结构、地域结构、文化结构等更加优化,形成了老中青相结合的结构。同时各校采用老带新、一帮一、给年轻人搭平台、压担子等多种方式大胆使用培养锻炼了一大批新教师,为我区优质高中基地的建设储备了教育教学骨干力量。二是有良性的激励机制。由区委区政府每年直接对中小学教育质量实施奖励,这在全市范围内是极其少有的,有力的调动了教师工作的积极性。

  三、真抓实干,全面夺取xx年高考工作的新胜利

  xx年高考的目标为:保7破8保3稳1。具体指标是“713”为基本目标,务必全面实现,同时还要举全力突破重点大学上线人数800人大关,确保升入北大清华3人以上,稳住上重点线人数渝东南第一。

  1、坚持内部挖潜。一是从思想认识上挖潜。就是进一步树立办好人民满意的教育,这是核心标准,我们的教育就是要让社会满意、家长满意、学生满意、党和政府满意、自己满意,特别是高三教育要让xx年辛苦学习的学生、各年级辛苦耕耘的老师满意。目前教育方针下,我们要重点解决好学生冲击成才目标的问题。二是内部管理有巨大潜力可挖,三所高中可从资源配置、要素组合等方面进一步挖潜,努力实现管理与资源组合的最优化。三是教师的潜能是一座巨大的富矿,我们还有不少教师的聪明才智尚未完全投入到教书育人中去,我们要研究引领约束的方式,让我们每一位高中教师的潜力得到充分发挥。四是学生的潜能要充分开发,特别是冲刺北大、清华等名校的目标生和重点大学分数线上下20分左右的边缘生,只要我们工作做好,学生的潜能被充分发挥,这部分学生的成绩就能上去,我区高考的一大瓶颈就会被攻破。五是教研教改的潜力还十分巨大,这是我区高中教育持续快速发展的主要突破口,希望教委和学校花大力气做好这项工作。

  2、坚持不断创新。一是体制机制上要大胆创新。区教委和各学校都要在体制机制创新上有所作为有所突破,比如,如何发挥好考核评价的杠杆作用就值得很好地研究,系统论、协同论告诉我们:1+1>2,由此可见,要让三驾马车都跑得好,就要在评价上有突破有创新,用进口考核出口,重奖增量和重大突破是今后高中质量考核的关键,请教委和各学校加以研究。再比如吸引和留住高中优质生源问题,也要从体制、机制上去作文章,也要有创新性的举动。二是办学思想和育人方式上要创新。一方面要按规律办学,校长要从贪大求多的粗放型办学思想转变到求优求质的集约型办学思想上来,不要再办八xx人甚至上百人的超大班了,这样的班不管怎么配置师资,叫什么名字,质量都难以有保证;另一方面要深入推进高中课改,试行走班制和小班教学,实施分层教学,每个年级可以编若干实力强大的班级,班级的个数不要太多,每个班人数必须要严格控制,进入这些班的学生必须公开公平地挑选,杜绝人情生,确保这些拳头的含金量。三是教育教学上要有创新。要创新性地抓好高中生的成人教育、公民教育,把每一个高中生培养成一名合格的公民;教学上的创新应集中体现学生创新思维,培养学生发现问题、解决问题的能力,不能把我们青少年培养成为只会读死书、解死题的书呆子。四是管理和服务上也要创新。要从以人为本、以学生、教师成长发展为本出发,去研究和实施我们的管理和服务。

  3、坚持开放办学。“他山之石可以攻玉”,周边兄弟县、学校和市内名校的好经验好作法,我们应当主动学习借鉴,为我所用。区内三所学校更不要自我封闭、封锁,要相互学习,扬长避短,抱团发展,共同进步。要实施开门办学、开放办学。三所高中都要走出去,与市内外的知名学校建立战略合作伙伴关系,有条件的学校甚至可以积极申报创办国际部,在探索校际合作的同时,还要积极探索与市内外的教育研究、评估机构和高等院校建立协作关系,利用这些资源走品牌发展之路。

  4、全力狠抓落实。一是加强领导。全面充实各级高考决策指挥班子,优化配置教育教学教研团队,灵活组建重点、名校冲刺班,重拳出击冲刺北大、清华等顶级名校,教委分管领导要主动出击,深入一线,为明年高考把好脉、支好招。学校校长要靠前指挥,分管校长、年级主任、班主任、任课教师研究高三工作要点对点,人盯人,务求解决实际问题。二是分解目标。区教委要将目标任务分解到3所高中学校,3所高中学校要将目标任务落实到班、到人,使目标任务能落到实处、取得实效。三是严格奖惩。区教委要制定有利于充分调动广大教师积极性的高中教育质量考核办法,区政府将一如继往地支持对高中教育成果实施必要的奖励,确保完成目标任务的广大高三教师有盼头。xx年的奖励,将向重点大学上线人数,北大、清华录取数的增量这两方面倾斜。四是把准动态。明年是我市实施高中新课改后的首轮高考,区教委、区教育考试中心、各学校,尤其是各学科教师一定要准确把握信息,吃准政策,及时消除师生对新高考的恐慌心理,切实增强应考的能力。

毕业班讲话稿9

尊敬的老师、各位家长朋友们:

  大家上午好!

  我是李云飞的家长。首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切希望。我们都知道,学校的教育与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。赵老师让我代表家长说两句,我不太会讲话,说句实话,我的孩子学习成绩在班里不是特别优秀,虽然他不是班里的数一数二的,但是在我的眼里,他是最优秀的,因为我知道孩子已经做到了自己的最好,比上一次的成绩有所进步,我就不能否认孩子的努力和进步,并鼓励他要继续努力。今天,我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子其实都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。从中我总结了几个方面,希望能和大家共勉:

  1、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习积极性和上进心、会影响孩子的学习情绪;

  2、要把考上好的高中的目标具体化,具体到每一科目提高或者保持在多少分。

  3、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。

  李云飞的进步和班里浓厚的学习环境、和班主任赵老师非常严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养李云飞的各科目学习兴趣,让他能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责孩子们的生活和心理观察,及时引导、鼓励孩子,常言说得好“不成才先成人”,现阶段孩子的`学习固然重要,但是教育孩子怎样做人也是我们家长不可忽视的。 作为家长,面临中考,我们做家长的,该做些什么呢?

  首先,我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理饮食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响。

  孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成绩为学校增光。

  最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

  谢谢大家!

毕业班讲话稿10

老师们、同学们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在20xx年的小学毕业考中取得优异的成绩。更希望同学们在六年级这一年中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。今年这届毕业班,我们满怀信心夺取好成绩。从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。从同学来看,同学们的`整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。

  这一切为我们20xx年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们20xx年小考成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。

  同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。六年级,关键的一年,小考成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战中考。具体点说:

  一、要先学会做人

  做一名合格的小学毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要成人,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。

  二、树立明确目标

  同学们要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事,不是老师的事,不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语,你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我还有多大差距?我该如何努力?同学们,这是我们该想该做的。明确了,坚持不懈就能胜利!

  三、不断自我加压

  毕业班不同于非毕业班,仅仅一年的时间,严格说学习的时间仅仅50余天。也听同学们抱怨作业多,有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。因此,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

  四、学习三“管”齐下

  管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。

毕业班讲话稿11

尊敬的各位老师:

  大家中午好!

  20xx年春季学期即将结束,我们期待已久的快乐暑假马上就要可以享受体验。但是我们还有特别重要的统测和评卷工作还要做,为使做好学年末的统测和评卷评价工作,今天我们在这里组织召开20xx年春季学期期末统测考务会,就是组织安排学期末1—5年级水平统测考务工作,希望全体教师齐心协力做好考务工作。

  各位教师都知道,考试工作是我们教学常规的重要环节之一,是评价教师工作水平和学生学业成绩的主要途径之一,考试成绩更是学校办学水平体现。同时考风影响着学生的学风,我乡近三年实践也证明,越是严肃考纪,考风就要端正,也更能促进学生良好的学习态度和学习风气的形成。越是严肃考纪,学生的考试成绩就越真实,也更能促进对师生评价公正性。考试质量对教师工作评估起着十分关键的作用,加强考试管理,抓好考风建设,是学期结束前一段时期内学校的中心工作,需要全校各部门和所有教职员工共同做出努力,真正做到齐抓共管,为使整个过程规范、有序、严密。为加强考试管理,严肃考试纪律,端正考风和学风,营造公平竞争的环境,本次考试延续上学年,监考

  及阅卷都要教考分离,杜绝师生考试作弊,培养学生诚信考试,考出我乡小学学生真实成绩和水平,推进我乡小学教育教学良性发展。就此次考试工作我讲几点建议:

  一、考试工作要求

  一是责任。责任就是用心干事,是工作之本,是良知。“一考定评估”在一定程度上表明,每个考务人员肩负的责任是沉甸甸的。我们每一个人都有责任、有义务,以高度负责的态度,以一丝不苟的精神,公平、公正、周到、细致、圆满地完成这次监考阅卷工作。考试实施程序一个不能缺,考试要求一条不能少,考试纪律一刻不能松。责任的落实是否到位体现在执行上,而执行的效果体现在细节上,细节决定成败。每位老师,必须理清自身事务细节(时间、角色、任务),抓实细节,人到心到效果好。不到7月13日学生放假了,不要有任何放松的心理及行为。要责任感,不要借口,在校尽管还有一秒,尽职尽责丝毫不松一分。

  二是爱心。我们监考老师要带着爱心去监考,一定要让我们的爱心成为学生的安慰剂、清醒剂,成为学生的信心源、动力源。对违纪考生,要及时制止,杜绝不良行为发生。

  三是诚信。进一步加强宣传教育,坚持以教育为主。以主题班会等形式做好学生的思想教育工作,加大对诚信、守规、守纪、守法的宣传力度,倡导“诚信守纪光荣,作弊违纪可耻”的校园风气。让学生真正了解和理解学校考试的各项政策和规定,严格遵守考场纪律,教育学生要自尊、自重、自爱、自强精神,沉着

  应试,考出真实水平。教师也要高度重视自身的诚信。没有诚信,何来尊严?诚信是做人之根本,务必做好试卷保密工作,不泄密,也不去窃密。外出老师要高度重视自身形象,你的形象就是学校的形象。四是安全。要高度重视安全工作,采取积极有效的.安全措施,确保师生考试期间的生命安全。各个班级在考试前及当天考试结束后,均要上一节安全教育课,强调有关安全要求。安全多下及时雨,教育少走马后炮。

  二、认真做好考务工作

  1、考点负责人工作要求

  ⑴认真履行考点负责人职责,组织开展好考务工作,做好协调工作。

  ⑵做好考场布置,公示考试科目及时间,督促监考教师在考场黑板上书写激励言语及公示考试科目及时间。

  ⑶协同学校做好考试期间师生安全工作,确保师生生命及财产安全。

  2、监考教师的工作要求

  ⑴认真领悟《考试方案》和监考教师职责,并按监考工作要求做好监考工作,违者将按照管理规定追究责任。

  ⑵放平心态,为人和善,做好监考工作。

  ⑶监考要严肃认真,关注一下每个学生,让学生感觉到老师还是很重视考试的。关注每个学生,特别是不认真的学生,可以提醒认真完成试卷。最后十分钟给全体同学提醒。请一年级监考教师认真给学生读题,随时把握学生考试情况。避免影响别的同学禁止提前交卷。监考教师在考场内不准吸烟,读书看报及谈笑,不准接打电话,或来回走动,大声谩骂学生,以免影响学生答题。

  ⑷监考教师教给学生答题技巧,未到考试时间结束严禁把学生放出考场,多要求学生认真细致检查答题。

  ⑸协助学校管理好所监考班级班务工作,履行班主任职责。⑹严肃纪律(时间保证,中午不准饮酒,不作违规事件)。

  3、学校工作职责

  ⑴重视学生考试前的辅导:包括对学生知识点的梳理,对学生考试方法的指导,对学生考前心理的辅导,对学生复习考试的动员工作等,教育学生考试严肃的事情。尤其,要注意学生考试的心理辅导,既要给压力太大的学生减减压,又要给那些毫不在乎的学生打打气,保持适度紧张才能发挥好的水平。

  ⑵重视考场布置工作:保持考场美好环境卫生工作,一定要打扫卫生,把教室座位摆放整齐,书包统一放在前面。

  ⑶做好后勤保障工作:统一就餐,由各校守校人员办理,每人每顿15元标准,共两天,由各校来中心校报销。

  ⑷学校校产财物收归保管,做好防盗工作。

  ⑸散学前组织学生搞好校园卫生,收拾好桌椅板凳。

  ⑹散学前各校要强调学生假期安全,要求学生做好假期作业,做好家务事,参加社会公益实践活动。

  ⑺向学生公布放假时间和收假时间。学生放假时间20xx年7月13日下午,中心学校和芒牙小学收假时间20xx年8月28日。

  三、阅卷工作安排

  1、20xx年7月14—15日到盏西中心小学参与阅卷,不得请假。

  2、食宿由中心学校统一安排。

  3、遵守阅卷工作要求,按时按质按量完成阅卷工作。

  4、烙守师德,严禁违规违纪,树立我乡良好师德形象。

  四、其它工作

  1、20xx年7月19日前回校发放学生成绩通知单(含学前班和并校学生)及布置假期作业,高度重视假期安全(提前将考试时间告知家长,做好防溺水、交通安全、不玩火等教育到位,家长履行监管责任)。

  2、20xx年7月16—19日分工开展下学期语文和数学学科的集体备课工作。

  3、20xx年7月19日下午2点组织召开学期末教学工作会议。

  4、放假安排值班表,并上报中心学校办公室备案。

  5、假期所有教师要书写好学期末工作总结和下学期工作计划,下学期开学开会时中心学校教科室统一检查记录,并纳入教师各种考核。

  6、及时充报账务。

  7、站好学期最后一班岗,原则上任何教师不得以任何理由教师请假。

  学校其他各项工作也已进入总结扫尾阶段。为了将本学期的工作划上一个圆满的句号,使各项工作做到善始善终,全体老师必须克服学期末容易滋生的消极懈怠情绪,以严肃认真、精益求精的态度做好学期末的每一项工作。最后希望全体教师齐心协力,为本学期划上一个圆满的句号!

  最后祝:各位同志考试期间工作顺利,并取得好成绩。

毕业班讲话稿12

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  岁月荏苒,花开花灭,又是一年毕业季。今天我们六年四班在这里举行小学阶段最后一个班会,可以说意义非凡。

  孩子们,你们的童年是幸福的。人生最大的幸福之一是在他的启蒙阶段拥有一位好老师。张大薇老师把工作当成了事业,作为省名师的她严慈相济、更多的是她以一颗慈母般的心,教导着你们,这一点你们和家长感触颇深。因此,我要说,孩子们,你们的六年小学时光是幸福的。

  孩子们,你们的童年是多彩的。人生只有一次,童年无法重来。你们的童年生活除了学习拥有那么多美好的`回忆,在这里我不必多说,每一笔都记录在班级博客上,这是你们人生一笔宝贵的财富。所以,我要说,你们的童年是多彩的。

  孩子们,你们经过小学六年的成长,已经羽翼渐丰,即将成为中学生,可喜可贺;同时我又感到了些许失落,因为我们汇文小学的大家庭里又有一些孩子要离开母亲的怀抱,我们舍不得。但纵有万千不舍,也无法阻挡你们前进的脚步,所以我就祝愿你们在今后的学业上继续发扬“敏而好学,不耻下问”的校训,百尺竿头,更进一步!我也要祝愿你们的家长,小学的恩师们平安健康、快乐永驻!

  时光时光慢些吧,不要再让再让我们变老了,等我们真正老去的那一天,你们的老师、爸爸妈妈希望你们是我们的骄傲,曾经为之牵挂的孩子长大啦……

毕业班讲话稿13

  作为学校分管教学的副校长,我做的还很不够,本来想尽早的对毕业班教学多一些了解,进行随堂听课,但总是这事那事给冲了.我想,我会在今后的时间里更细致地工作,和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。今天召开会议,我们就是尽早安排,提前部署,想把本届毕业班成绩提高些。基于几年来对长期的毕业班教学和行政工作的经验,现向大家谈谈我的观点和想法:

  我认为:毕业班质量的四个“重要性” 和四个“一流”——毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流;

  那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:

  一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

  我听中心校老师讲,说这一届学生不及上一届学生,这肯定是有些客观的,而且其它几位老师也这样认为,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的乡村学校可能和我们差不多,说不定还没有我们硬,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心

  二、既要有决心,又要有方法。

  1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试、仅县上的'两张试卷是难解决问题的、适当“磨”“练”“背”,有小博士等练习)

  2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)

  3.充分挖掘资源,紧密家校联系。(利用寄宿生38人在校的时间,下班时尽量给予指导,家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

  三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

  四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

  一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大-片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

  五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。既然我们选择就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

  六、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。离最后决战还有一学年时间。我们尽早安排,提前部署,就是想把本届毕业班成绩提高些。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆-绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

  我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战一学

毕业班讲话稿14

老师们、同学们:

  夏天的气息已经浓烈地散发在我们的校园里,紧张、繁忙而又孕育着期盼的六月已经到来,小学毕业会考的日子也日益临近。

  首先,我向奋战在这前线的老师和同学们说一声:你们辛苦了。

  今天,我受学校委托在这里做一个有关于学习方法指导的发言,我发言的题目是《摆正心态、树立信心、讲求方法,迎接挑战》。

  说到学习方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?很多同学都有仔细去想过。其实,最好的学习方法,我说了不算,他说了也不算,最有发言权的是你自己,因为学习方法没有最好与最坏之分,适合于你的就是最好。因此,我今天的发言,只提供比较科学合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫芦画瓢,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。

  接下来,我想与同学们回忆两个精彩的体育比赛片段,开始我们的对话。“人生能有几回博。我一定要在奥运会上证明自己!”这是刘翔在比赛前对记者说的一句话。从刘翔身上我们解读出一种信念,那就是自信。在这个百米赛跑的最后冲刺阶段,毅力是成功的保障,自信是成功的关键。

  同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试,以后,随着年龄的增长你们还会经历中考、高考,就职考试等等各种考试,所以,我想请你们记下的一句话是:合理的安排学习时间,保持良好的心态。有信心,有毅力。

  现在的每一天,同学几乎都是在书山题海中苦苦跋涉,很累,很苦。看到校园里各种精彩的活动,听到学弟学妹们轻松的欢笑声,想到起伏不定的成绩,你们或许会怅惘、焦虑、满怀不安,也许你还不时地会产生这样的'错觉:怎么越临近考试,我好像有很多知识都没记住,于是开始急躁,感到无所适从。其实这很正常,所有的考生或多或少都有这种心理过程。但是,同学们,绝对不能让这种情绪时常干扰你正常的复习。成功者之所以成功,是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候,他能让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段,我想提醒同学们,在学习上,大家要勤于做加法,要相信厚积定能薄发,功到自然成;在心态上,要善于做减法,要知道多虑必然多扰,轻装才好上阵。

  在学习上如何做加法?

  首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。

  然后,要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复习阶段,纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才有的放矢,更好的差缺补漏。

  最后,适当调整学习方法,变幻复习方式,提高学习效率。

毕业班讲话稿15

  今天所做的所以一切都是为了美好的明天,曾经有一个木匠手艺高超,盖了很多房子,为老板赚了很多钱,老板非常喜欢他。木匠盖了很对年以后,觉的该退休享受自己的生活了,于是向老板提出退休的申请,老板答应了他的请求,同时对他说:“你一生盖了那么多房子,现在就利用你所有的本事,拿出最好的手艺,选择最好的木料盖最后一撞房子。”木匠虽然答应了,但是去意已决,盖房子时不管是做工还是选料是随随便便,马马虎虎。这是木匠这一生盖的最差的一撞房子,房子盖好后,想不到老板不是来验收房子的,而是来送房子的钥匙。老板说:“这房子是给你的,你这一生为公司做了这么多事情,这撞房子是给你的礼物。”木匠太惊讶了,同时又是万分的羞愧与懊恼。这么差的房子,虽然不喜欢,但是不得不住这么差的自己亲手盖起来的房子。同学们,你们每天在做的,难道不是在为自己盖一撞漂亮的房子吗?房子的质量好坏和档次高低,取决于你每一天每一时的努力程度,用心程度。

  曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。”

  后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。

  这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不一致,分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后,认识不一致,态度不同,思考不同,努力不同,结局自然不同。

  面对渐行渐近的中考,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,10年的寒窗苦读,10年的含辛茹苦,10年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这八十多天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。中考之后你能达到怎样的高度,完全取决于这些日子中,你所持有的态度。

  现在同学们所面临的就是人生路上的第一道坎————中考。越过这个坎,你才有机会升入高中,将来才有可能步入大学的殿堂,即使考不上大学,读个大专,一样(比没有知识的农民工)好找工作。想想:你村有几个大学生种地?几乎没有。所以说,我真心希望同学们,从今天开始,充分利用好剩余的这段时间,尽自己的最大努力,发挥出自己的最大潜力,暴发出最大能量,最终跨过人生第一道坎,在困难面前不当逃兵。既然这个会关系到同学们的前途命运,这么重要,希望同学们在开会期间,认真听,用心记,别讲话。我相信同学们会做得更好。

  我认为你们应有的状态可概括为以下几个关键词:自信、紧张、苦干、严格。

  自信。我们已是征战中考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。在教导主任处把目标写下来,把名字签上。在校长处中考战书上签名立誓。760分,456分为毕业分。960分,630分为高中上线分。中考每科有70分容易题。目前阶段进入全面复习,再无新教学内容,知识应越复习成绩越好,人人要毕业,绝大部分可以上高中。环中80多名毕业生,分中70多名毕业生,456分以下只有20多人,而我们人数比两校总人数少得多,456分以下却有40多人,是他们的两倍。形势严峻,所以必须紧张起来。

  紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,起床、洗漱、洗衣服、吃饭,做任何事都要抓紧时间,走路行色匆匆、健步如飞;早自习铃声未响,所有教室都应是书声朗朗,午自习、晚自习,应该鸦雀无声;课堂上,神情专注,思维活跃,听从指挥,动作迅速。当然,我说的'“紧张”不是不要休息,更不是慌张,我们要充分利用晚上、午休保证睡眠,利用课间操、眼保健操来锻炼,调整身心、放松心情。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。

  算清时间账,做个明白人。每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入初三学生的角色。迅速适应初三的学习生活,全身心的投入一轮复习备考,做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除:如不迟到、不逃课、不看小说、不玩游戏、不交朋结友等等,把主要精力放在学习上。要做好强度拼搏的准备。现在距中考有多久?初步感觉起来当然是三个月,可是,我们被这大概念糊弄了!死都不知道死在哪根弦上。今天是3月18日,距离中考是89天,但除去周六、周日和法定的节假日等,还剩下多少天?50多天左右!何况还没加上一些特殊情况的耽搁,因此,号角早已吹响,你紧张起来了吗?

  为此,从本周开始,我们将加大管理力度,对于早晚自习、小自习强化管理,严抓迟到、早退以及课堂违纪现象,加大查处力度,努力为同学们创设良好的学习环境。校长教导班主任必然加强巡视。

  有的同学可能会说,上中专不用考试,只要参加中考就能随便上,有的中专的确如此,随便上,你去吗?你家长让你上吗?花钱上这样的学校将来干啥去?(例老师之女,交一年学费七八千元去了,待了多半年就不念了,原因何在?由于初中基础差,上课如同听天书,不懂,跟不上课,考试不及格,拉拉毁了,没脸念了),中考分数高的,可以挑个好中专专业,也能顺利读完,所以说,中考分数不一样,你上的学校、进入的班级也不一样(重点班普通班),并且都通过考试,才能择校。考试用人是大势所趋:大学毕业后到哪里应聘也好,都需要考试。笔试、面试(当国家公务员需要考试,当教师、银行职员、外企、国企都要考,有的同学想当兵谋出路,考个士官,我知道的高中生就考不上,你掂量一下你能考上吗?例如合同兵,按规定转业后,国家应该安排工作,一般是好单位公检法,也得参加统一招聘考试,能者上,庸者下。唯才用人)。现在,到哪里应聘都先看你的文凭?就是看你是哪里毕业的,知识储备怎么样?通过面试,看看能力怎么样?(年前有学生办初中毕业证,当兵回来,在天津当保安,因待遇低,去掉花销,剩不多少钱,就近找了个待遇高的厂子,要毕业证,让我办,没学籍,往哪办去?最后因没有初中毕业证而没去成),有的人羡慕高薪,一个月挣10000多,工作又清闲,又真把你放在哪个位置,你干的了吗?比如翻译,大学教授,航天员,这些人多什么?就是多知识,知道的比你多,会的比你多)。

  全县今年120xx名毕业生,同龄人,将来的竞聘对手。考试分数集中在从300分到700分这400分之间,用120xx除以400,意味着每多考一分,至少就超越30个竞争对手,放眼全市,全省,乃至全国。人就更多。所以考场上要争分夺秒,再也不要睡大觉。

  苦干。吃得苦中苦,方为人上人。从现在开始,我们要端正态度,养成良好的习惯,为中考奠定知识基础和习惯基础。中考题的难度分布为70%的简单题,20%的中等题,10%的难题。这意味着基础题占了70分(或84分),它是复习中练题的主要部分,决不能厌烦它,要知道中考不仅考你对知识的掌握程度,还要考做题的速度;许多同学就是在中考时因时间不够,丢掉了平时能做出来的中等题才考砸的,所以建议同学们多花时间在中等难度及以下的题上,把基础题做熟练了,再做难题就会相对容易些,能力也会很快提高。知识点一个一个突破,夯实基础,稳操胜券。

  严格。严师出高徒,严己能砺志,严格管理出效率。老师对初三学生的学习高标准严要求,能保证较高的时效。同学们应充分理解老师,配合老师。学生对自己的严格要求能保证充足的休息和学习时间,还能保证知识、技能落到实处。而班级的严格管理,则能保证同学们有一个良好的学习环境。

  每年中考分数下来后,很多同学在和老师交谈时说:“老师,在中考成绩面前,我深深地理解了学校、理解了老师,严格管理、严格要求是对我们最根本的关心,最好的爱。”同学们,可见,理解并不都在成功前,真正的理解是在我们成功后。所以,我们要强化管理,建设良好的班风学风,为中考复习创造良好的环境。

  乘下的这80个日日夜夜,有成功有失落,有喜悦有痛苦,对一个奋斗者来说太平常不过了,坚强者会勇敢地去面对,脆弱者会因同学间一次小误会而伤心痛哭、老师的一次批评而情绪低靡、一次考试失利而悲观失望,这种心理承受力怎么适应中考呢?初三这一年所走的路是你们人生中一段重要的经历,同学们如果挺过来了,不仅收获的是中考成绩,也是历练人生的清修!

  尽管如此,我们还要从行为习惯和学习习惯的养成抓起。力争把初三的学风打造成全校的一面旗帜。在此我宣布:从今天开始初三年级要进行为期一个月的纪律大整顿。在此期间,我们将严厉查处一些有悖于中学生的行为规范和学校规章制度的行为。如:带首饰、穿奇装异服、留长发、染彩发、听MP3、携带手机。同时,我代表学校学部在此宣布我们要向那些严重违反校纪校规的行为宣战,我重申“七条禁令”:坚决禁止顶撞老师(有一种人格叫做万世师表,有一种人生叫做无怨无悔,有一种精神叫做无私奉献,有一种情怀叫做鞠躬尽瘁,这是风扉于全国的电影《冯世元》中的经典语言,从而掀起了全国人民一股尊重老师的热潮,这也是对老师工作的真实写照,我们有什么理由顶撞老师,不尊重老师呢?)、坚决禁止男女过密接触、坚决禁止打架斗殴、坚决禁止私自离校、坚决禁止以大欺小、坚决禁止抽烟喝酒、坚决禁止偷盗财物。一旦发现违犯这“七条禁令”的行为,我们将根据规定从重从严从快处理。希望某些同学加强自律,增强自控,提高自爱,学会做人。我们决不会允许那些行为滋生曼延,我们决不会允许那些严重违纪行为影响初三正常的教学秩序,不管你是谁,不管你家长的官有多大,不管你家里多有钱,我们决不会让任何人影响较场中学的声誉!

  所以,我也有几点希望:

  1、希你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们成长,为你们辛劳,为你们的成长付出,真的令人难忘,令人珍惜,令人感动。真诚希望同学们能与老师做知心朋友。

  2、希望你们经常学会与老师交流,与同学交流,请教问题,交换学习方法和教学意见,使彼此信任,相互欣赏,共同进步成长。

  3、希望你们端正学习态度,远离无聊,远离网吧、认真上好每一堂课,做好每次作业、对待好每次考试,无愧于较场中学的学生这所享誉盛名的学校。

  同学们:九年磨剑、六月试锋”,在剩余的80天中,让我们振奋精神,以加倍的努力来迎接这一时刻的到来。让我们用“不到长城非好汉”、“不到黄河不死心”这两句话来激励自己;让我们用解放军的“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的钢铁般的意志来激励自己;让我们用“宝剑锋从磨砺出,梅花香处苦寒来”的诗句来激励自己;让我们用“今天不流汗,明天就流泪”来激励自己;让我们用“从头再来”、“英雄无悔”来激励自己;让我们用知识改变命运来激励自己。最后,我免费送给同学们一句励志名句:人生能有几回搏,此时不搏何时搏?没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽!祝愿同学们在xx年中考中考出水平,考出佳绩。

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