小学安全事故应急救援预案
在学习、工作或是生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢？以下是小编收集整理的小学安全事故应急救援预案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学安全事故应急救援预案1
z小学安全事故应急救援预案
一、学校基本情况
户部小学共有四处完全小学，九处幼儿园，其中独立设置的幼儿园五处。
二、学校应急指挥部
应急指挥部是学校整个应急救援工作的指挥中心，负责向上级部门报告和请示，负责与应急部门、乡政府、县教育局联络，负责协调应急期间各救援队伍的'运作，统筹安排各项应急行动，保证应急工作快速、有序、有效地进行。
(一)组成：
指 挥：
副指挥：
成 员：
(二)学校应急指挥部职责
1.决定安全应急预案的启动和终止;
2.统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍和资源的调动;
3.向教育、当地政府、公安、消防、医疗救护、安监等有关应急部门报告，并保持密切联系;消防等部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作;
4.向有关部门和单位通报事故情况和要求提供救援事项;
5.向单位员工通报事故情况;
6.根据户部乡中心小学授权，向新闻媒体公布事故情况;
7.配合户部乡中心小学和相关部门负责事故原因调查和善后工作。
(三)事故现场指挥职责
事故现场指挥由应急指挥部确定，其职责是：
1.根据安全应急救援预案，在事故现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。
2.指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。
3.负责救护受伤人员和寻找失踪人员。
4.负责现场应急救援任务分配和人员调度。
5.把事故情况可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。
6.与消防等应急部门合作，提供建议和信息。
7.维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。
8.负责事故后的现场清理工作。
(四)日常及节假日值勤人员职责
1.在事故发生初始阶段，担当事故现场指挥。
2. 在确认事故即将发生或已发生后，及时向单位领导报告，向上级部门报告。
3.按照应急预案的规定，启动学校事故应急预案。
4.维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。
(五)应急救援小组
根据学校特点和需要，分别设置：
1.通讯联络组 组长： 成员：
2.疏散引导组 组长： 成员：
3.医疗救护组 组长： 成员：
4.警戒保卫组 组长： 成员：
5.抢险救援组 组长： 成员：
6.后勤保障组 组长： 成员：
(六)应急责任制
1.校长是学校安全第一责任人，负责保证学校安全，是实施学校应急预案的指挥者。
2.事故现场指挥承担本预案规定的职责，指挥有关人员进行抢险排难。
3.安全工作纳入学校年度考核，年度内无安全责任事故，工作成绩优良者，作为考核评优的基本条件之一，实行安全事故一票否决制度。
4.对校内发生安全事故，根据责任大小，实施批评或行政处分、经济上处罚等措施。
三、应急救援通讯录
应急人员联系电话：(附表略)
小学安全事故应急救援预案2
为了积极应对可能发生的重特大安全事故，高效有序地组织开展事故抢险救灾工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和工作秩序，按照《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《江苏省安全生产监督管理规定》和县教育局《关于印发〈高淳县教育局重特大安全事故应急救援预案〉的通知》的要求，结合我校实际，特制定本校重特大安全事故应急救援预案（以下简称《预案》）。
一、《预案》的范围：
本《预案》是指在我校可能发生的造成一次死亡3人以上（含3人）或重伤（急性中毒）10人以上（含10人）以及其他性质特别严重、影响特别重大的安全事故应急救援方案，事故包括：
1、重特大火灾事故；
2、重特大交通安全事故；
3、重特大校舍建筑质量安全事故；
4、民用爆炸物品重特大安全事故；
5、化学危险品重特大安全事故；
6、锅炉和特种设备重特大安全事故；
7、其他重特大安全事故。
二、重特大安全事故应急救援指挥系统：
（一）重特大安全事故应急救援工作必须在校长室统一领导下，安全领导小组负责，相关处室分工合作，密切配合，迅速、高效、有序开展。
（二）成立高淳县实验小学重特大安全事故应急救援现场指挥部。总指挥由校长担任，如有特殊情况校长不能到位时，由分管副校长代任；副总指挥由分管安全的副校长和相关分管副校长担任；成员由办公室、教务处、德育处、总务处、教科室、幼儿园、少总部、工会、勤工办等负责人组成。
（三）重特大安全事故应急救援现场指挥部下设下列办公室：
应急救援现场指挥部，负责安全事故发生后的现场应急救援工作，下设若干个专门办公室，由相关牵头处室负责。
1、重特大安全事故应急救援现场指挥部办公室设在学校办公室，由办公室牵头负责，办公室同时负责教工集体活动安全事故的`应急救援工作。
2、教学活动、兴趣班活动等安全事故救援办公室设在教务处内，由教务处牵头负责。
3、教育活动（学生的各项集体活动、课外活动、课间活动）安全事故救援办公室设在德育处内，由德育处牵头负责。
4、建筑质量安全事故、校舍安全事故危险品化学品安全事故应急救援办公室设在总务处内，由总务处牵头负责。
5、电教设备安全事故应急救援办公室设在教科室内，由教科室牵头负责。
6、幼儿园安全事故应急救援办公室设在附幼园长室，由园长室牵头负责。
7、校办企业生产安全事故应急救援办公室设在勤工办，由勤工办牵头负责。
8、饮食卫生安全事故应急救援办公室设在校医务室，由医务室牵头负责。
三、重特大安全事故应急救援现场指挥部办公室的职责：
1、组织各处室按照应急救援预案统一部署、迅速开展抢险救援工作，力争将损失降到最低程度；
2、根据预案实施过程中发生的问题，及时对预案提出调整、修订和补充；
3、在本校内紧急调用各类物资、设备、人员和占用场地；
4、根据事故灾害情况，有危及周边单位和人员的险情时，组织人员和物资疏散工作；
5、配合上级部门进行事故调查救援工作；
6、做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；
7、适时发布公告，将事故的原因、责任及救援意见公布于众；
8、办理救援现场指挥部日常事务及指挥部交办的其他事项。
四、重特大安全事故报告和现场保护：
（一）重特大安全事故发生后，必须以最快捷的方式，立即将所发生的重特大安全事故的情况报告校长室，并且在12小时内写出书面报告，报送学校办公室，由办公室上报教育局。事故报告应包括以下内容：
1、发生事故的单位及事故发生的时间、地点；
2、事故单位的行业类型、经济类型、企业规模；
3、事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；
4、事故原因、性质的初步判断；
5、事故救援的情况和采取的措施；
6、需要有关部门和单位协助事故抢救和救援的有关事宜；
7、事故的报告单位、签发人和报告时间。
（二）学校办公室接到重特大生产安全事故报告后，应迅速上报教育局办公室，请求参与抢救或给予支援。
（三）重特大安全事故发生后，事故发生地的有关人员必须严格保护现场，并迅速采取必要措施抢救人员和财产。因抢救伤员、防止事故扩大以及疏散交通等原因需要移动现场物件时，必须做出标志、拍照、详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等。
五、重特大安全事故应急措施：
（一）重特大安全事故发生后，学校应急救援现场指挥部应立即投入动作，相关负责人应迅速到位履行职责，及时组织实施相应事故应急预案，并随时将事故应急救援情况报教育局办公室。
（二）事故发生后，应当加强事故现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安。对肇事者等有关人员应采取监控措施，防止逃逸。
（三）在抢险救灾过程中紧急调用的物资、设备、人员和占用场地，任何部门和个人都不得阻拦或拒绝。
（四）事故发生初期，现场人员应积极采取自救措施，防止事故扩大。
六、各专项应急救援预案由各专门应急救援办公室负责制订，应急救援预案必须包括以下内容：
1、明确应急救援组织网络及相关职责；
2、事故发生后迅速奔赴现场的保证手段及时间要求；
3、到达现场后紧急处置的具体措施：
（1）现场保护；
（2）维持秩序；
（3）处置险情；
（4）抢救伤员。
4、应急救援过程中的物资（含设备、设施）保障；
5、应急救援过程中的医疗保障。
七、其他事项：
（一）本预案是学校针对可能发生的重特大安全事故，组织实施紧急救援工作并协助上级部门进行事故调查救援的指导性意见，在实施过程中应根据不同情况随机进行适当的救援决策。
（二）学校各处室应结合自身特点，加强宣传和教育工作，提高全社会预防重特大安全事故的意识并采取有效的防范措施。
（三）任何部门和个人都有参加重特大安全事故抢险救灾的义务。
（四）各处室应根据预案的要求，结合本校的特点和实际情况，制订本处室重特大安全事故应急救援预案，报学校办公室备案。
（五）各相关责任处室要根据条件和环境的变化及时修订补充和完善预案的内容，并组织有关人员认真学习、掌握预案的内容和相关措施，定期组织演练，确保在紧急情况下按照预案的要求，有条不紊地开展安全事故应急救援工作。
小学安全事故应急救援预案3
为积极应对可能发生的重特大安全事故，采取切实有效措施，高效有序地组织抢救援助工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全是归行政责任追究的规定》和《xx省安全生产监督管理规定》的要求，特制定本重特大安全事故应急处理预案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，充分认识做好安全事故应急救援工作的重要意义，始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，努力将事故危害降到最低水平，维护学校安全和稳定，确保学校教育教学秩序正常。
二、《预案》的范围
1、学校建筑物倒塌、通道、楼梯拥挤造成学生伤亡的事故；
2、学校发生的`重特大火灾事故；
3、学校师生发生的集体急性中毒事故；
4、发生的重特大交通安全事故；
5、自然灾害引发的安全事故；
6、学校发生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。
三、突发事件应急处理指挥机构
学校校长为重特大安全事故应急救援责任人，负责重特大安全事故的报告、现场保护等前期事故应急救援工作。
四、突发事件应急抢险领导小组机构职责
1、及时迅速向开发区事业局、教育局等有关部门汇报事故的基本情况。
2、组织、协调好相关部门和有关人员迅速开展现场的安全保卫、事故区域警戒和治安管理，维护学校正常的教育秩序和社会治安。
3、做好事故现场的交通疏导和人员疏散工作，阻止无关人员随意进入事故现场。
4、配合有关部门对肇事者等有关人员采取监控措施，防止逃逸。
5、配合上级部门对事故的调查处理工作
6、做好伤亡师生及家属的善后、安抚工作。
7、适时发布公告，将事故的原因、责任及处理意见进行公布。
8、根据预案实施过程中发生的变化和问题，及时对预案提出调整、修订和补充，使之更符合教育的实际情况。
五、突发事件应急抢险领导小组
组长：xx（校长）
组员：xx（副校长
xx（德育主任）
xx（工会主席）
xx（总务主任）
xx（妇女主任）
xx（后勤保卫）
小学安全事故应急救援预案4
根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《安徽省人民政府关于加强安全生产工作的决定》的规定，为及时有效地开展重、特大安全事故应急救援工作，最大限度地减少事故损失、保障学校师生生命、财产安全、制定本预案。
一、应急救援工作原则
重、特大安全事故应急救援是指在发生重、特大安全事故时，能迅速有效地组织事故施救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失、防止事故扩大。重、特大安全事故应急救援工作应坚持以下原则：
(一)统一指挥，分工负责，相互配合、快速高效；
(二)以事故发生单位和发生地乡（镇）政府为主组织自救；
(三)事故发生单位承担施救费用；
(四)任何单位和个人都必须主动支持、配合事故救援，并提供事故施救所需的一切便利条件。
二、应急救援组织机构、应急队伍及职责
学校成立重、特大安全事故应急施救指挥小组，统一组织指挥重、特大安全事故的应急救援工作。
1、应急施救指挥小组
组长：z
副组长：z
成员：z（学前班）、z（一年级）、z（二年级）、z（四年级）、z（五年级）、z（六年级）
2、主要职责
负责及时报告当地政府和主管部门以及有关部门。
负责组织拟订重、特大安全事故的应急救援计划。
负责事故应急处理的综合协调工作。
负责征用、调配施救的人员、物资、器材。
负责协调、配合上级各部门施救工作。
负责向事故调查提供事故有关情况、资料。
承办小组负责人交办的其他工作。
三、应急救援工作基本任务
统一布置现场施救队伍。
迅速组建抢险和现场救治医疗队伍。
组织指挥现场抢险救灾、伤员救治及转送行动。
负责事故的善后处理以及物资、经费保障工作。
四、应急防范重点区域
各教室用电、线路、电开关安全；体育课、活动场所安全；校园周边水塘安全；楼梯过道疏通；上放学交通等学生突发事故。学校严格执行学生缺课追查制度，上、下午第一节课都必须实行点名制度，发现缺席要立即查明原因。
五、应急救援的准备和快速反应的详细方案。
(二)加强安全宣传教育，提高师生防范重、特大安全事故应急能力。
(三)制定重、特大安全事故应急救援预案应定期组织应急救援演练，提高应急能力。
(四)交通备用车辆出租车司机zz手机 7。
六、应急设施、设备、器材和其他物资保障。
学校办公楼自来水傍有备用水池、消防灭火器6台、用电工具包一套、储备资金2000元，以备紧急使用。
六、应急救援的现场处理和善后工作具体实施计划。
(一)重、特大安全事故发生后，应迅速采取措施，封闭保护现场，抢救受伤人员和物资，疏散事故危险区域人员，控制事态发展，最大限度地减少人员伤亡和经济损失。
(二)重、特大安全事故发生后，其主要负责人、值班领导和班主任应在第一时间立即赶赴事故现场，迅速组织救援工作，并立即通知其家长。同时，根据事故特点和严重程度，紧急呼救有关部门、单位人员迅速赶到事故现场。
(三)必要时，报上级主管部门对事故现场及周边地区划定警戒区域、实行交通、治安管理。
(四)应急救援工作应制定严格的安全技术措施，周密组织，严防事故扩大。
(五)参加现场救援处置的人员必须严格按照救援方案实施救援。
配合有关部门处理善后工作
七、事故应急救援工作请示报告制度。
(一)迅速上报。学校了解掌握重大紧急信息后，必须在第一时间用电话口头迅速上报当地政府和主管部门以及有关部门，同时拨打110和县教育局（电话：2 传真：2 1）、中心校（电话： 0），书面信息在1小时以内报送。如遇疑似流行性疾病病例，直接拨县第二医院疾病防控中心电话（电话号码2 ）。
(二)报送重大紧急信息时，先期报告事件发生的`时间、地点、基本状况等，续报时要对事件发生的时间、地点、规模、起因、造成的影响及严重程度，发展趋势及可能造成的进一步危害，现场处置情况，急需帮助解决的问题等作进一步补充核实后再全面报送，事件持续时间较长的，要连续跟踪反馈事件处置重要进展情况，直至最终处理结果。
八、预案启动
有下列情形之一，学校安全组长通知启动本应急救援预案：
(一)在学校区域内发生一次死亡1人及1人以上或者一次急性中毒5人以上的重、特大安全事故时；
(二)当学校区域内发生重大、特大火灾、雪灾、地震、地质灾害以及严重疫情及影响特别恶劣的事故时。
(三)冲击学校、绑架师生、大规模集体械斗、哄抢打砸学校等刑事或治安案件。
小学安全事故应急救援预案5
为确保全校师生的人身和生命安全，确保学校公共财产的安全，防止一切意外事故的发生，依据上级指示精神，结合我校具体实际，特制定安全工作预案如下：
一、建立安全工作领导小组：
组长：
付组长：(负责思想安抚工作)
(负责通信工作)
组员：
二、常规工作，明确职责。
每周一由组长、付组长专门对各教室、门窗、楼梯、护栏、电路、炉火、各专用教室、围墙、水房、幼儿大中型玩具等教学专用或辅助设施进行全面彻底检查，发现安全隐患及时采取措施。其次，各班主任负责本班教室(包括房顶、炉具、电线、室内外开关、相对应护栏、桌凳、门窗等)安全设施的检查，(每天早晨到校检查，并记录检查结果)发现情况及时上报。对由于教师工作疏忽、瞒报、漏报等原因造成学生发生意外事故，追究直接责任人的`责任，并要求责任人签字，以加强其重视程度。另外，我们还和教师签订了学生日常劳动安全责任书;学生校园活动日常安全责任书;幼儿日常活动安全责任书;学生集体上下楼，路队安全管理实施方案;学校大门关闭安全责任书;值班教师责任书;教师之间互相换工安全责任书等;从而大大加强了教师的安全责任感。其次，我校每学期还对学生进行两次地震、消防、汛期前进行防汛逃生演练，以增强学生的自救逃生意识。
三、意外灾害应急措施
地震、消防：
1、无论是否有预报、警报，凡在本区范围或邻近地区发生破坏性地震或学校发生火灾，领导小组成员立即进入应急戒备状态。
2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。
(1)孙志田老师迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声)并及时报警，各班学生在各班主任的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央避震、避火：教学楼一、二楼同时进行，二楼西侧教学班按先“三年级，后四年级”的顺序沿楼梯左侧撤到小操场;五年级沿楼梯右侧撤到小操场。期间，张志光老师迅速到楼梯拐弯处指挥，以免发生拥挤或踩踏事故。随后所有校内其他人员立即撤到操场中央。工友马上关闭、切断输电系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
防汛：
根据我县夏季气候特点，如果天气异常或发生强降雨，任课教师要打破常规，不准私自下课或放学，要听从学校的统一指挥。一旦由于强降雨或其他原因而引发洪水，梁立双负责全面抢险工作，协助班主任护送学生上楼;孙志田负责报警，二楼陈风云、姜荣荣、赵志生负责保护本班学生;楼下六个班按先一年级、二年级(沿楼梯左侧)及六年级、大班(沿楼梯右侧)同时进行转移，最后是中班、小班的顺序由各班主任负责，有条不紊，迅速转移至二楼，六年级、小班暂住多功能教室，一年级暂住三年级，六年级暂住四年级、大班、中班暂住五年级。
灾后善后工作：
(1)迅速清点人数，开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作。
(2)加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
(3)积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护学校安全稳定。
(4)迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报教育办和镇党委。
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