礼仪的作文

时间:2024-03-19 18:47:14 王娟 职场 我要投稿

礼仪的作文(通用26篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的礼仪的作文,欢迎大家分享。

礼仪的作文(通用26篇)

  礼仪的作文 1

  礼仪是什么?小时候爸妈教过我们见到老人要叫爷爷奶奶,不准大声对别人讲话,和长辈吃饭的时候不准发出声音等等,这或许是礼仪。长大了,要懂得尊老爱幼,课堂上要尊重老师的劳动成果,公交车上,要给老人、小孩让座,接受别人恩惠一定要感恩,伤害到别人一定要道歉等等,这或许是礼仪,反正,礼仪遍及生活,是一种个人修养,也是人与人交往必不可少的东西。

  礼仪,是中华传统文化中的重要组成部分,相传古代孔子主张以礼治国,“礼之正于国家也,如权衡之于轻重也,如绳墨之于曲直也,故人无礼不生,事无礼不成,国家无礼不宁”这是孔子说过的话,是的,一个国家如果没有礼仪,那就没有长幼尊卑之分,更没有是非对错之分,那便是一个野蛮的世界,所以在现代,国家主张以礼治国,将中华传统美德传承下去,非常关键。

  在现代社会中,就拿公交车让座的事情来说,我起初接触公交车让座是来源于一个广告,那广告讲的是一个老人上车之后由于没有空座位就一直站着,而公交车上的所有人都没有意识到要让座,直到公交车一站过了一站,终于,一个男人,欲起身,蠢蠢欲动,像是在挣扎,我不明白,公交车上让座,让与不让,是一方面,当然有很多人会选择漠视,看得出这个准备让座的男人的心理变化,敢与不敢,是另一回事,一种在没有礼仪的环境下,让座这件事反而成了一种行为的唐突,让人觉得难堪又纠结万分。这让我想起了一段话:在这个世界上,有教养的人,在没有相同教养的社会里,反而得不到尊重。一个横蛮的人,反而可以建立威信,这真是黑白颠倒的怪现象。这真是黑白颠倒的'怪现象…不让座的人可以有万种理由去解释,得到共鸣的人可以鼓掌示意,反而让让座的那个人得到一个不堪的下场,这会是一个怪现象。

  我希望我们的世界,我们所建立的社会,会是一个充满礼仪的社会,让原本有教养的人得到尊重,让礼仪充斥整个世界!

  礼仪的作文 2

  我从前有个同学叫刘逸文,他高高的个儿,暗黑色的皮肤,嘴角边总是挂着些残余的食品。他的朋友极少,几乎没有朋友。他这人学习什么的都挺好,惟一不足的就是不爱干净,不讲文明。

  有一次,他吃完中饭,抹了抹嘴就来上学,同学们看见他就像老鼠见了猫一样,疏远他,因为他的嘴边有着许多菜油,十分不干净。看见同学们离自己远远地,他也不以为然,因为平常都是这样。那天刚刚好是评三好学生的日子,他也想得个奖状给爸爸妈妈瞧瞧,让爸爸妈妈看看自己有多棒,但是他并没有如愿以偿。在同学们的推荐中,他没有被同学们提到名,因此他很气愤,便站起来大骂我们这些同学:“你们怎么搞的,净瞎扯,我学习这么好,你们不投我的票,却偏偏去投那些差生(他指的差生,其实不比他差)票,你们瞎了眼呀!”这些话被班主任王老师听到了,便当着同学们的面严厉地批评他:“刘逸文,你太没教养了,竟然这么大胆地在课堂上扰乱纪律。”他听到了班主任的`斥责,便迅速坐下。谁知班主任并没有这么轻易饶过他,对着我们的面教育他:“刘逸文,你的学习是很好,但是我们觉得你的不足太严重了,不适合当三好学生。我们班的个人卫生检查你是最差的,总是在卫生方面给我们班扣分,丢脸,没有一次能为班级做贡献,只会拉我们班后腿。说话不文明,见到老师也不问好,连小学生要做到的行为规范你都做不到,你还有什么资格说别人是差生,有什么资格评三好学生。”听了老师的话后,他羞愧地低下了头,也当着全班人的面,向老师承认错误:“老师,对不起,我错了。”老师见他如此诚恳,微笑地点了点头,对同学们说:“同学们,为了表彰刘逸文同学勇于承认错误,能够改正自己不讲文明,没有礼貌的坏习惯,我们也给他做一个勇于承认错误奖。”同学们异口同声地说:“可以。”只见他的脸上也慢慢露出了微笑。从此以后他下决心改正这个不足,他嘴边的残余食物也消失了。

  这件事让我懂得了:讲文明,讲礼仪非常重要,所有的荣誉都要和文明礼仪有关系,想要做个好学生就要讲文明礼仪,希望同学们做个文明礼仪小标兵。

  礼仪的作文 3

  中国是有五千年悠久历史的文明古国,素有“礼仪之邦”之称,中国的文明史也是一部民族礼仪史,讲文明,讲礼仪,是我们传承民族文化,弘扬民族精神的重要途径和内容。“少成若天性,习惯成自然”,文明礼仪要从小培养,我们小学生更应该从小养成良好的行为习惯。

  不由我想起了那一天,伯伯带我上街买吃的,我们在车站等车,只见公交车从远处缓缓驶来。我正要抬腿上车,“呸”的一声,伯伯把一口痰吐在了地上,我立刻停下脚步,车开走了。我严肃的对伯伯说:“慢!”伯伯说:“你怎么了,不上车,还要等下一辆。”我指了指地上地痰,伯伯立刻生气地说:“这有什么大不了的.啊,多少年不都是这样的啊。你大惊小怪什么?”我说:“以前,我不知道一口痰的危害,昨天我们刚学了小小一口痰的科普知识,它的危害可大了,简单的说一口痰含有几十万细菌呢,如果每人都吐一口,那多可怕。”听了我的话,伯伯点了点头,立刻从包里掏出一张餐巾纸,把痰抹去,扔进了垃圾桶,还保证今后要改掉这个坏习惯。讲卫生也是文明礼仪的重要一部分,我要从我做起,还要劝说别人,都做讲卫生的好公民。

  今天品德课上,老师说做人要诚实守信,“诚信是金”。同学们都说是,可我发现有些人做不到,就拿昨天的事吧,我的好朋友说要送我一个笔记本,我等了一天,她也没带来,我问她,她说送别人了,我好生气啊,我不是为着贪她的小便宜,可是既然答应了别人的事就应该做到啊。真是不讲信用啊!孔子说:“人无信不立”。说得真好,我们要从自己做起,从小事做起,从小做一个懂礼貌,讲卫生,讲礼仪,守诚信的好学生。

  礼仪的作文 4

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  “文明礼仪从我做起”这句口号,大家都并不陌生,可谁又真正地把它牢记在心,做出真实行动呢!反思我们的生活实际,文明离我们还有一段距离。记得有一次在学校,我们高兴得上完体育课回教室,一路上大家说说笑笑,谈论着体育课上的趣事。楼梯上有一张废纸,它躺在那里,没人去动它,它不知被踩了多少次,变得十分脏,整洁的校园仿佛被这张废纸给污染了,可没有人愿意弯下腰,把它捡起来丢进垃圾桶,多么简单的一件事啊!当然,我也看到了,刚想把它捡起来,可又转念一想:“那么多人都看到了,可都没有去捡,我何必多此一举呢?而且被人踩了那么多次,一定有很多细菌,多脏啊!”于是我便不予理睬继续向前走。这时,我旁边的`一个女生看到了这张纸,停了下来,我很奇怪。随后,她竟然弯下腰,小心翼翼地把废纸捡了起来。“天哪,多么脏啊,难道她不怕脏吗?”我这样想着“她想干嘛啊?”只见那女生加快了步伐,走到了三楼楼梯旁的垃圾桶前将废纸扔掉了,她拍了拍手,脸上露出了轻松的表情。我惊讶地看着她,问:“你为什么要把废纸捡起来呢?那么多人都没有捡,为什么你要捡,很不卫生的啊!”“呵呵,老师天天教导我们要养成文明礼仪的好习惯,这样做是理所应当的,而且是举手之劳啊。”她微笑着对我解释。听到了这话我羞愧无比。是啊,正如这位女同学所说,养成文明礼仪的好习惯,是人人都应该做到的,文明礼仪从身边做起,从自己做起,从小事做起。

  文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让文明礼仪之花结出累累硕果!

  礼仪的作文 5

  中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的谚语。由此看来,文明礼仪自古有之,今天的我们怎么能把这样的美德遗弃呢?

  从古到今,哪一位英雄侠士、君主大臣不讲礼仪呢?

  西汉时期,汉武帝的史官司马迁,为了求得一点翔实可信的资料,不远千里来到偏远之地,离镫下马,向老人家施礼、请教。他的文明行为难道不值得我们学习吗?谁不想社会多一些像司马迁这样的人呢?正如俗话所说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”啊!

  记得有一次,我在超市里买东西,看到一位男士骂另一个人,结果双方都暴跳如雷,差点打起来。 一句脏话,会使对方心灵受到伤害,一句安慰的话,会使对方内心那层迷雾散开……

  一句“你好”,绽放了你我的笑容;一声“对不起”,融化了心中的.冰雪;一句“您先请”,赢得了别人的赞许;一句“需要帮助吗?”,架起了心灵沟通的桥梁……

  礼貌待人,是中华民族的传统美德,更是做人之本!让我们携起手来,创建和谐家庭,共创美好社会!

  礼仪的作文 6

  “不学礼,无以立”,你知道这句话出自哪里吗?答对了,出自《论语》。那“人无礼,则不生;事无礼,则不成;国无礼,则不宁”,这句话又出自哪里呢?嗯,是出自《荀子》。今天,我们聊城晚报小记者去了实验中学,参加“礼仪”讲座。

  给我们讲课的是王老师。他告诉我们:“当你走出家门,肩上就扛着家庭的荣誉;当你走出校门,肩上就扛着学校的荣誉。”并让我们以此为座佑名。但青少年现代礼仪的`内容不仅仅是这些,还有形象礼仪、家校礼仪、公共礼仪、出行礼仪、用餐礼仪和道别礼仪。

  首先,王老师讲的是形象礼仪。有仪表、仪容和仪态。仪表、仪容的意思我们都知道,唯有仪态的意思不太明白。王老师告诉我们:“仪态,就是站姿、坐姿、行姿、蹲姿、手姿……这姿那姿,都要注意“站有站相,坐有坐相。”他还说,如果你站不直,可以练“九点靠墙功”,就是靠着墙站着,但要注意头正、颈正、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀紧、膝提、趾抓这几点,只要坚持练,决对能站直。

  老师还讲了家校礼仪、问好、用筷禁忌等礼仪。

  通过本次活动,我收获很大,学会了很多礼仪,并决定用在日常生活当中。我相信,我一定能做到!

  礼仪的作文 7

  一个家庭若要兴旺则便离不开礼仪,一个的国家的繁荣同样也离不开礼仪。

  中国是一个礼仪大国,从古至今,每当我们已会咿呀学语,每当我们会叫第一声爸妈时,我们的双肩就背负着,继承弘扬我国传统礼仪的伟大而又光荣的血脉。

  当我们儿时在学校中,老师教导我们,坐公交时要主动让座,主动扶老人过马路等最基本礼仪时,并且在实际行动中主动让座,主动扶老人过马路时,旁人都会向我报来最美好的'祝福,有时甚至会对我翘起大拇指,当时那感觉倍爽。因为礼仪,让你我得到了赞许,让大家的心情都很愉悦。

  当你走在大马路上,常看见俩路人,因为利益而争吵不休,好多人围观的,却极少有人出来劝架或一方和解。因吵架而导致交通堵塞这是为什么呢?来想一想我们弘扬的是什么?如果吵架的双方都退一步,或者有一方退一步出来和解,笑一笑谈一谈双方谦让一些,事情也不会进一步恶化升级,反而是我们大家都愿意看到的有了更多的缓和机会。

  礼仪会让一个国家富强,一个家庭兴旺,弘扬传统的礼仪吧,无形的礼仪,我会让你我相处更加和谐,会使整个社会更加和谐美好!

  礼仪的作文 8

  作为一名小学生,我认为我们成为讲文明的好学生。为了看到老师问候和待客,要文明,作为学生要这样做。

  当我坐公共汽车的时候,车上有很多人。我和弟弟,妈妈都被拖到后面去了。一个叔叔看到后,立即把自己的座位让给了妈妈和弟弟。我认为这是一个文明懂礼貌的好叔叔。

  散步的`时候,我看见一个小弟弟在滑冰,不小心摔倒了,在哭。妈妈看到小弟弟受了重伤,毫不犹豫地把小弟弟送到了医院。过了一会儿弟弟的妈妈来了,感激地对妈妈说。“谢谢你。谢谢你把我儿子送到医院。”妈妈谦虚地说。“没什么,别人看到就会这样做。”我认为母亲对文明和文明有了更多的了解。

  我家人去东莞图书馆看书了。当我们来到图书馆看到这么多书时,弟弟不由自主地大喊大叫。“图书馆真大,书真多!”“爸爸急忙说:“在图书馆不能大声说话。“弟弟问道。”为什么?“爸爸说。”图书馆是读书的地方,大声说话会影响别人读书是不文明的。“弟弟懂事,点了点头。我认为弟弟也理解文明,说了文明。

  让我们都成为讲文明、懂礼仪文明的好公民,创造更完美的文明城市!

  礼仪的作文 9

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了的真谛。

  文明涵盖了人与人、人与、人与大自然的关系。它的主要作用。一是利益、公共秩序,二是追求个人完善。

  说到文明礼仪,我想起了一个故事:有一次我在公交车站等候汽车,天上下着倾盆大雨,车一来,大家都争先恐后地上车,可等来的却是一辆满座的汽车,我只好让给别人先上车;突然,我看到一位抱着婴儿的母亲,被人挤到了一边,那位母亲不小心撞到了一位中学生,这时,中学生说:“你撞到我了,连一句道歉的话也没有,真是没!”还翻了一个白眼给了那位母亲。时间一分一秒地过去了,车上的.人也越来越少了,我好不容易才等上了一个座位,看到那位母亲,一直没能坐下,而旁边的人却若无其事,我起来说:“阿姨,您请坐吧!”“谢谢!谢谢!”她感激的说,我说:“不用谢!这是我应该做的。”这时,大家都投来了赞许的目光!

  我会礼仪,并用我的行动带动大家、影响大家!

  礼仪的作文 10

  在我们 中华民族中有五十六个民族, 在这五十六个民族中,肯定都有各自民族春节的礼仪吧!如年祭祀先人的礼仪、拜年中的礼仪和年夜饭中的'礼仪······那现在,就让我们去学习两个礼仪!

  拜年中的礼仪

  在拜年中也有不少的礼仪。拜年时一定注意一下穿戴。在过年中走亲访友时,一定要穿新衣服,这样就代表辞旧迎新。去别人家时还一定要带年货,而且这年货在重也不能用头.

  顶着或放在地上去推、去拉。一定要用手去提着年货,这样才能体现出对朋友或亲人的尊敬和尊重。与此同时在过年时也一定要说些吉利的话,千万不能说脏话。还有礼节性的拜访,逢年过节这段时间去朋友家走访时,时间一定要短,越短越好。去别人家拜年一般在十分钟左右最合适。在一般情况下不是亲人,就最好不要在别人家吃饭。

  年夜饭中的礼仪

  在年夜饭中我知道一个礼仪,而这个礼仪也非常值得我们学习。就是在过年吃鱼时必须要有的礼仪。当家宴开始时,主人要将鱼头对辈分最大的人或家中职务最大最高的人。如果没有等那些人先动筷子或先喝酒,你就先动筷子去吃鱼,别人就会认为你这个人不懂礼仪,或者认为你就是一个没见过大场面的人。

  这就是我在春节学到的礼仪。

  礼仪的作文 11

  中国素有“礼仪之邦”的美誉。“礼”可以说是中国文明的核心。所以在我们身边礼仪是无处不在的,无所不有。我们作为中华民族的子民,应更好的继承这一优良的传统,争取每一个人都做个良好的公民。

  礼仪在我们的生活当中就可以随处可见,像两个熟人见面是的相互打招呼问好,坐车时遇到符合让座条件的人给他让座等等。礼仪是体现在许多方面通过个人的礼仪,就可以看到这个人的道德水平及修养。所以一个人生活在社会当中没有良好的礼仪习惯是很难与别人交际的。我们我们都需要建立良好的个人礼仪,首先的从自己的仪容、仪表、仪态以及言谈举止等开始做起。

  在礼仪方面我们应注重自己的个人细节,往往一个细小的动作或言语就能反映出这个人的道德水平的高低和修养。爱默生曾经说过:“好的举止是由许多小的牺牲构成的.,高雅的风度要靠经常的细微的奉献去养成。”所以说是礼仪存在细节中,细节决定成败。

  所以讲究礼仪,不能随心所欲,要有明确的要求与规范。礼仪最终体现的是我们大家的人格以及国家的国格!

  礼仪的作文 12

  我们是新时代的小学生,是未来科技发展的接班人,所以我们要从小做起,养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯,例行《中小学文明礼仪》读本上每一条规定。

  首先,我们要孝敬父母。父母花了无数心血,抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情,对父母要有礼貌。关心体贴父母,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。在平时的生活中,父母下班回来后,热心的'递上一杯热茶,送上一句亲切的问候,减轻爸妈上班的疲劳。记得有一次妈妈病了,躺在床上,发着高烧,我十分着急,连忙端来热水,递上药,妈妈看着我,欣慰地笑了……

  其次,我们要友爱助人。人与人之间要友爱相处,当别人有困难时,应该伸出友爱之手。记得一次上体育课,女同学摔倒了,膝盖破了,留了很多血,她大哭起来,我和同学们急忙背起她,向医务室跑去……在去年四川汶川大地震中,有许多受灾的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同学们都十分揪心,大家热心的捐款捐物,捐出我们的零花钱,童话书,还有我们的一片爱心……

  要学习和遵守的文明礼仪还有很多很多,我们是新时代的小学生,让我们从小做起,从现在做起,让漂亮的文明礼仪之花开满我们的校园吧!

  礼仪的作文 13

  在一个阴沉沉的夏天,我和妈妈乘车去小姨家。

  我们走上了拥挤的公交车,我和妈妈找到了两个空位子坐下。突然,我看到一位老人颤抖的站在那里,我坐着心里很不是滋味,于是站起来,给老人让座。老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不客气,这是应该的。”我脸上露出了灿烂的微笑。这时,妈妈和周围的人都向我投来赞扬的目光。我心里想:现在社会发展了,时代进步了,国家昌盛了,我们每个人都应该做文明的人。不知不觉,我们到站了,我和妈妈下了车。天气很闷热,乌云挡住了蓝天,和和妈妈背着包,行走在去小姨家的路上。突然,天空乌云密布,刮起了大风,紧接着巨大的雨点打在我和妈妈的身上。我们拿出带来的雨伞和雨衣,就在我们快到小姨家的时候,路边有个小姑娘在哭,找不到自己的'家人了。我走过去,用雨伞挡住她淋湿了的头发,然后把包里的衣服拿给她穿。经过妈妈的询问,她真的和家人走散了。怎么办呢?还是妈妈有主意地说:“我们求助警察吧!”后来,经过警察叔叔的帮忙,我们终于帮小女孩找到了亲人。

  这时看看我的衣服都湿透了,但我心里美滋滋的,我以后还会用行动来证明我会做一个文明礼仪的人。

  礼仪的作文 14

  在家爸爸、妈妈从小教育我要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,在学校里老师教育我要尊敬老师,友爱同学的好学生。学会了文明礼仪,人与人之间相处才能和谐,社会才会变得更加美好。

  今年5月甘肃泥石流使许多小孩失去家园、亲人和朋友,但我们身边有很多的人捐钱、捐物,还有那些救护人员、司机、警察整天忙碌着,为了使失去亲人的孩子能感受社会大家庭的温暖。

  在我们身边还有许多文明的小事,我记得六一儿童节的`那天,我和妈妈乘公共汽车,在

  车上,我看见一位老奶奶没有座位,我正准备给老奶奶让座时,我前面一个大约七八岁的小男孩给老奶奶让座,老奶奶笑眯眯地对小男孩说:“谢谢你,你真是个懂礼貌的好孩子!”小男孩说:“不用谢,这是我应该做的,”车上的人纷纷赞扬小男孩是个好孩子。到站了,我和妈妈下了车,我看见一位老奶奶准备过马路,可她走路有点不方便,我立刻去扶老奶奶过马路,妈妈看见了,夸我是个好孩子,我觉得这个六一儿童节过的特别有意义。

  经过生活的点点滴滴,我发现文明礼仪无处不在,只要细心观察,你就会发现文明礼仪就在我们身边。

  礼仪的作文 15

  文明礼仪 ①文明礼仪是我国的良好传统。它是人类进入文明社会的保障,但是到了21世纪,人们乱扔垃圾,早已把文明扔到了脑后。

  ②现在,只要妈妈带我出去,我就会看到许许多多的人乱扔垃圾、吐痰等一些不文明的行为。 ③有一次,妈妈带我去商场买衣服时我看到了一个妇女手里拿着一卷面巾纸,抽出来弄成皱巴巴的,然后扔掉,这一举动我看了有些愤怒。现在的文明只能靠一些清洁工、老爷爷、老奶奶来维持了。 ④文明是我们地球妈妈的美德,然而却被我们这些地球子女破坏了,这样地球妈妈怎能不心痛?像我们在学校也会有一些事情发生,但同学与同学之间,也要应该互相谦让的,我们要大事化小,小事情化了,只有只有我们人与人之间才变的更美好,校园才美丽。

  ⑤文明是中国的传统美德,我们不能把文明这项圣神的事物遗忘、抛弃,不能让人类从新走进古代那不文明的'社会。所以文明从身边的点点滴滴做起,大家为了地球妈妈,为了我们的未来,为了我们的下一代让地球从新变成文明的地球吧!

  礼仪的作文 16

  文明,让人举止优雅;礼仪,让人风度翩翩。我们中华少年,应当讲文明懂礼貌,为祖国的美好前程与事业奉献出一份力量!

  文明,或许只是你的一个弯腰捡起丢在地上的矿泉水瓶,也许只是你的`一个多走几步将垃圾扔入垃圾箱的举动。

  有一次,我听同学讲了这样的一幕:一位老爷爷跟在众人之后上了公交车,此时,车已经快开了,车上没有空座位了,老爷爷看见一个正在玩手机的男孩,微笑着问道:“孩子,爷爷站不稳,这个座位能给我坐一下吗?”男孩不耐烦地说:凭什么啊?那你别坐不就行了!”老爷爷又问:“爷爷下站就下车了。”男孩又说:“你是故意上来抢我座位的啊!一边去!”老爷爷又一连询问了好几个人,无人愿意让座。

  这时,一个小女孩站起来,对老爷爷说:“爷爷,您坐我的位置吧!”老爷爷开心极了,任由小女孩搀扶着坐到座位上,嘴里一直说着谢谢。

  礼仪是人在交际交往中,以一定的,约定俗成的程序方式来表现律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

  一位老奶奶经过马路,马路上只有她一个人,可她仍要等绿灯才通行,因为她说:“我怕楼上的孩子们看到,以为红灯可以通行。我们也要学习老奶奶自律的态度,做一个讲文明懂礼仪的人。

  礼仪的作文 17

  在我们的生活中,时时刻刻要讲文明、懂文明,不骂人、不打架,不做伤害别人的事情。

  讲文明有很多事例:比如扶持弱势群体;再如给老年人、残疾人让座......做到尊老爱幼。《孟子.离娄下》说过爱人者,人恒爱;敬人者,人恒敬之。意思是你爱别人,别人也会爱你;你尊敬别人,别人也会尊敬你。由其是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。更能生动形象的表现出尊老爱幼的真正含义。

  在我们生活中不但要尊老爱幼,还要文明用语。文明用语能够让别人看出你是否尊重他人。例如:当朋友来你家坐客,客人到来时我们要文明的'说:请坐!请进!客人走时,要把客人送出门,说声:再见!等客人走远的时候才能回到家中,这也是文明、文明的表现。

  在社会上,很多人喜欢骂人、打人!这样做是不对的。大声骂人会挠乱公共秩序,动手打人必须会受到惩罚。如果你看到有人骂人或打架,必须要阻止,如果他们不听你的劝告,或骂你一句或打你一下,必须不要慌张,必须要去最近的电话亭打电话寻求警察的帮忙,千万不可惊慌失措。

  总之,大家必须要文明二字记在心中,同时提醒身边的人也要讲文明,做个讲文明的人。

  礼仪的作文 18

  文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的`礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  礼仪的作文 19

  最近我读了一本好书,书的名字叫做《文明礼仪教育读本》。你别看它薄薄的,却使我懂得了许多道理。

  《文明礼仪教育读本》这本书告诉我们,哪怕是一件很小很小的事,都能反映一个人的道德品质。“孔融让梨”这是大家都知道的故事,四岁的孔融已经懂得谦让,懂得要让别人快乐了。读到这里,我不禁想到了自己。我已经是三年级的一名少先队员了,可在家里,我还是饭来张口,衣来伸手。每天早上,总是要妈妈不断的催促,我才慢条斯理的.起床、上学。家里有好吃的,总是让我吃,可我从来没有想到要分一半给长辈吃。读着孔融让梨的故事,我不禁脸红了,觉得自己真是很惭愧,连四岁的孩子也不如。读了这本书,我懂得了作为一名少先队员,应该从我做起,从每一件小事做起,做一个重礼仪,懂礼貌的好孩子。

  《文明礼仪教育读本》真是本好书,它还教会我在学校应该做到尊敬师长,上课认真听讲,同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,关心长辈,要懂得感恩。在公共场所应该讲秩序,守纪律,举止文明,轻声细语,要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命……

  读了这本书,我受益很大,它让我更注重文明礼仪了。

  礼仪的作文 20

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与大自然的关系。它的主要作用。一是维护公众利益、公共秩序,二是追求个人道德完善。

  说到文明礼仪,我想起了一个故事:有一次我在公交车站等候汽车,天上下着倾盆大雨,车一来,大家都争先恐后地上车,可等来的`却是一辆满座的汽车,我只好让给别人先上车;突然,我看到一位抱着婴儿的母亲,被人挤到了一边,那位母亲不小心撞到了一位中学生,这时,中学生说:“你撞到我了,连一句道歉的话也没有,真是没修养!”还翻了一个白眼给了那位母亲。时间一分一秒地过去了,车上的人也越来越少了,我好不容易才等上了一个座位,看到那位母亲,一直没能坐下,而旁边的人却若无其事,我起来说:“阿姨,您请坐吧!”“谢谢!谢谢!”她感激的说,我说:“不用谢!这是我应该做的。”这时,大家都投来了赞许的目光!

  我会坚持礼仪,并用我的行动带动大家、影响大家!

  礼仪的作文 21

  从小,老师就教导我们要讲文明,懂礼仪,文明礼仪是我们做人最基础的一个部分。

  那么,什么是礼仪呢?简单地说礼仪就是敬人的一种行为规范,是表现对他尊重和理解的过程和手段文明礼仪,不仅是个人素质教养的表现,也是从道德和社会公德的表现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪可以加强自身的'素质,外塑单位(小到家庭、企业单位、社区,大到城市、国家)更能够多润滑和改善人际关系。

  深圳市是全国的窗口,我们怎么样体现深圳人的文明礼仪呢?人家说,硬件好配,软件难配,高楼大厦,高速公路这些环境是硬件,人民的素质礼仪是软件,文明礼仪就从小开始、从现在开始。有一次我看见一个小朋友随地扔垃圾,我真想走过去跟他说:你不能这样做,我们是深圳人,我们是讲文明礼仪的深圳人。

  有一次,我去买东西的时候,人很多,都在排队,我看见一个偷偷在前面插队的人,我真想过去说你不能插队,应该排在你原来的位置。”

  我相信,我们中华民族几千年的文化积淀,这样不文明的人只是少数,大部分人都是讲文明,懂礼仪的。

  礼仪的作文 22

  共场所哪有什么礼仪呢?有人这样问。其实,在公共场所中的一个动作、一句话就是礼仪,比如下面这一件事情。

  有一天,我和爸爸一起乘公交车回家,车上很拥挤,这时一位孕妇上了车,可是没有人给她让座,突然车子一下急刹,那位孕妇险些摔倒,周围的人连忙搀扶住她,一位青年见此情景连忙起身让座。我想:如果不是一个孕妇,是一个小孩的话,会不会有人让座呢?中国乃礼仪之邦,如今,我们也很少见礼仪之人了。从这件事上看,中国还有多少人有礼仪的概念呢?还有多少人真正遵守了礼仪呢?如果那位孕妇一上车就有人给她让座,那孕妇不就安全了吗?不就不发生摔倒的情况?

  还有一件事,相信大家经常看到,有人到处随手乱扔垃圾,这种不良习惯随处可见,这种情况也反应那些人没教养和素质低问题。

  怎样做一个有教养的.人呢?首先从礼仪学起,比如:低头捡起一片纸屑扔进垃圾筒等。然后将礼貌语言融进生活之中,多用礼貌语言就可以成为一个有教养的人。

  同学们,让我们成为一个礼仪之人吧!

  礼仪的作文 23

  前几天,我上完外教课回来,爸爸妈妈把我接到了传谋大酒店吃饭,说是宴请一位叔叔全家。

  不一会,菜就陆续上来了,我一直盼望我爱吃的鱼也闪亮登场。服务员刚刚把鱼端上餐桌,我就不停地把鱼往我这边转。妈妈小声对我说:“妮妮,要等叔叔先喝鱼头酒才能吃鱼。我给你说了多少遍了?”但叔叔和爸爸一直说话,我看见他慢慢蹭蹭5分钟还没有喝完。我就跑到他跟前,用哀求的语句说:“叔叔,求求你快点喝吧,我的手都快痒死了!”

  那个叔叔说:“现在我喝完了,你可以吃了。”其实他并没有喝完,是故意让着我。我正要吃,妈妈把我拦住。对叔叔说:“没事没事,你喝吧,我女儿不懂事。”他喝完鱼头酒,我就大吃特吃起来,都快把整个鱼吃光了。

  回家的`路上,妈妈说,孩子,一个人要受欢迎,首先要懂礼貌,餐桌上也有很多礼仪的,比如,要等长辈都入座以后,孩子才坐;嘴巴里有食物时不能高声说话,以免食物喷出;不能隔着几个人站起来取自己喜欢的食物;长辈给你夹菜时,即使是自己不喜欢吃的也要接住,并说谢谢等。

  哦,原来,吃顿饭还有这么多礼貌问题呀!

  礼仪的作文 24

  今天,我们全校举行了一次“同心协力,至善礼仪”的活动。首先是我们四年级的活动,我们年级可高兴。

  我们来到操场,张老师把我们班分成四个小组,我被分到第二小组。张老师让我们欢迎主持游戏的豆豆老师和皮皮老师。第一个游戏是爱心船。我们班第四组同心协力一起搭桥,其余同学在一旁喊“加油”!,结果我们班获得了全年组的第一名。接着,第二个游戏是共同进退。由于我们够团结,还有领头人指挥不好,最后导致了我们班第四名。紧接着,该我们出马了,游戏是捡纸条。

  我们要捡写有好词的纸条,还要是我们旗炽的'颜色——蓝色,错捡一个扣一分,捡对一个得一分。在同学们的加油声中,我们争分夺秒地捡纸条,最后我们以五张纸条和团结取胜。我们全组一起高兴欢呼!

  最后,我们又举行了一个团体游戏,让两个同学互相按摩,同时播放了一段优美的音乐,同学们都闭目养神,主持老师给我们讲述一个动人的、至善的故事。

  学校的这次活动真有趣啊!还让我们懂得了一个深刻的道理:要团结一心、同心协力、至善礼仪的道理。

  礼仪的作文 25

  文明,不仅仅是坐公共汽车时排队、让座;不随地吐痰,不乱扔垃圾……文明还是帮助他人。

  星期六上午,我跟妈妈一起到超市去买东西。我们一路逛到蔬菜区,我想起语文书上《神奇的克隆》中关于马铃薯的克隆的实验,我非常想做这个实验,便让妈妈买一个马铃薯给我回去做实验,妈妈点头答应,随即就让我去找一个袋子,我来到拿袋子的地方,等比我先来的`一个人拿完了袋子,我刚要伸手去拿,却被旁边的一位老奶奶抢先了,我在心里骂她不懂得先来后到,不讲文明,但也没有办法,只好等一会儿再拿了,不曾料到,这位老奶奶不仅仅帮我拿了一个,还教我怎样拿袋子能够快而且不会让后面的人久等,我奇怪地看着她,不知道她的用意,但我还是先向她说了一声谢谢,就跑开去找妈妈去了。但是我一路上都在想那位老奶奶是谁,为什么要告诉我这些事情,难道她是要我以后拿袋子的时候也想着别人,在处处都想着别人吗?

  虽然我不知道那位老奶奶是谁,是个什么样的人,但我相信,在她的心中,文明这朵美丽的花儿一定开放得非常美丽!

  礼仪的作文 26

  中国有五千年的历史, 生在礼仪之邦,作为一个中国人,应该做一个彬彬有礼之人。有礼之人会做事,有人缘,多朋友。有礼之人会做事,注重形象,有教养,不树敌,成功路上事事顺。

  在我们还小的时候,爸爸妈妈和老师们就有教我们文明礼仪,告诉我们要讲文明,懂礼貌。每当我要去亲戚家里玩的时候,妈妈总是会告诉我,去别人家里不要到处乱弄,不要把别人的东西弄脏,弄坏。所以,在他们的教育下,我慢慢变得有礼貌了一些,也学会了“以礼待人”的`道理。

  文明的事有非常多,我们要孝敬父母。我们要友爱助人。我们要谦恭礼让。我们要做到诚实守信,不能欺骗人。我们要严己宽人,严格要求自己,看到自己的不足之处,并改正。要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。

  著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯, 成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

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