礼仪作文
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的礼仪作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

礼仪作文 篇1
前几天,我在书上看见一则故事:在拥挤的地铁上,一位少年坐在了老幼病残孕专座上。一会儿,上来一个白发苍苍的老太太,可少年无动于衷,仍坐在座位上。这时,一个男子走过来,大声对他说:“你怎么这样,看到老人也不让座?”这话引起其他乘客的关注,也议论纷纷,少年顿时满脸通红,吃力地站了起来,一跛一跛地下了车。
试想,如果那位男子讲究礼仪,更仔细地观察少年,不那么冲动,就会发现他身体的不便;如果他小声询问少年,也不会让局面变得如此尴尬。
其实,在我们生活中,礼仪也十分关键。无论在哪儿,我们都要注重礼仪,使礼仪让生活变得更美好。
我曾遇见这么一件事:记得有一次,我和妈妈去公园玩,玩得正高兴时,只见一个时尚少女在吃香蕉,吃完后毫不在乎地把香蕉皮往地上一扔,而她离垃圾桶只有几步之遥。我看见了,想起妈妈平时教育我“凡事要讲究礼仪”的道理,连忙走上前去,捡起她扔掉的香蕉皮,把它扔进垃圾桶,而后跑到她旁边,说:“你不应该随地乱扔垃圾,这样不好,如果别人不注意踩到了,滑倒了怎么办?”她白了我一眼,对我的.话毫不在乎,还怪我多管闲事,但经过我几番好意劝说,她终于明白了自己的错误,涨红了脸,说:“真对不起,小妹妹,以后我再也不乱扔垃圾了!”看到她知道了自己的错误,我也开心的笑了。
于是,我跑到妈妈身边,妈妈表扬我说:“我的女儿是个懂礼仪的好孩子,你真棒!”
礼仪不仅教育我们自己要养成良好习惯,还要用实际行动感染别人。礼仪,让社会更和谐,让生活更美好!
礼仪作文 篇2
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
我们国家是文明古国,礼仪之邦,古代的人们很早就开始十分重视文明礼貌。正如我们在语文书上学过的孟子的名句:“爱人者 人恒爱之,敬人者 人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
我觉得礼仪就是注意您的言语,您的行为。做文明时代的我们,忘记文明,等于后退。让我们的生活中多一些绿色,少一些污染。美丽的'校园,来自于我们的努力;不能让垃圾在校园里横行。用文明的言行让你保持健康和整洁;不能让废纸塞满您的口袋,远离蚊虫。对于同学,我们应充满更多的关怀,对于校园,我们应充满更多的爱护。善待环境,就是善待自己。每个人对于错误都应该知错就改,古话说得好:“知错就改善莫大鄢”。共创文明时代,我们一个都不能缺少。
我给您讲个故事吧:星期天,妈妈对明明说:“你和爸爸一起去商场买点东西吧!”明明很高兴,因为可以顺便买点好吃的和一些课外书等。于是我和爸爸来到商场,准备乘坐电梯去二层超市。上电梯时人很多,我赶紧跑到前面冲上电梯,爸爸着急地说:明明你这样做是不对的,为了安全要按顺序排队乘坐。明明回到爸爸身边,准备和爸爸按顺序上去。爸爸一边把明明拉到他的前边,一边接着对明明说“乘坐电梯时不仅要按顺序,而且还要靠右站立,以便有急事的人在左侧顺利通过。明明按照爸爸的要求,和爸爸一起顺利来到二层超市购物,买完东西明明高高兴兴的回家了。
这次购物我不仅买到了明明需要的东西,而且从实际生活中知道了关于乘坐电梯的一些小常识,以后明明会按照有关要求乘坐电梯,做一名讲文明懂礼貌的好学生。也希望同学们在乘坐电梯时按顺序靠右站立,人人争做文明小使者。
文明礼仪在身边,让我们做文明的小使者,把我们的国家的“文明古国”的称号发扬光大。
礼仪作文 篇3
文明是一阵风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明,文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。千百年来的文明美德传承至今,因此我国素以“文明古国”著称于世,具有悠久的传统美德。
文明,这个词,看似简单,实际上特别复杂。它意为一个有道德修养的人或一个城市、一个国家。所以建设一个文明城市,是你我义不容辞的责任,必须从自己做起,再从身边做起,只要人人都做好,才能共创一个文明城市,才能共建一个幸福的家园。
也许,你不禁要问:创建文明城市,难道是一两个人就能完成的吗?不是的,只有人们同心协力,每个人都献出自己的一份力,才能办好整个城市,才能获取“文明城市”之称。
我市政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动;还举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。但效果不怎么明显,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。这大概的原因应该是现在的人们把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养。
我们应该撤消这些念头:一个优秀的人,并不在于他的聪明才智;而是在于他的思想品质、个人的文明礼仪。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的行为。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,是个人道德、社会公德的体现,更是学校的脸面、家庭的脸面、城市的脸面、国家的`脸面。
其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。孟子道:“爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之。”明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会投向你尊重的目光。在我们生活中,文明礼貌的作用是无以伦比的,一声“对不起”,能化解两个人的矛盾;一个友善的微笑,就如一道春风,温暖他人的心田;一次真诚的援助,便能唤起世间所有的爱心。所以说,文明礼仪能使一个人变得更高尚,能使一个国家变得更强盛。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲文明,那么世界才会变得更加美好。我们要让“文明古国”之号一代又一代的永远传承下去。
文明美德只是大沙漠中一粒不起眼的沙子,文明涵盖了人与所有事物之间的关系,世界需要有文明、有道德的人类生存。在今天的世界里,人人讲究文明,文明也无处不在。同学们,让我们一起创造更文明的明天吧,让明天处处盛开文明礼仪之花吧!
礼仪作文 篇4
今年的国庆节天气特别好,妈妈带我去公园玩,在一个交通路口我们在等红灯时,一位母亲带着她年幼的女儿在我旁边停下。母亲指着马路对面的红灯对孩子‘看见马路对面的那个红手了吗’,‘看见了’‘那就是不能走、要等红手变成绿人才可以过马路’正说着绿灯亮了,那孩子说;‘妈妈红手变成绿人可以过马路了’。 就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的'区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
礼仪作文 篇5
礼仪,是人与人之间沟通与交往的桥梁。中国是礼仪之邦。"爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。"千百年来,一直受人们的推崇。
——题记
礼仪是什么?顾名思义,是礼节仪式。
礼仪还是什么?礼仪还是见到老师的一声"老师好";礼仪也是别人帮助你之后的一声"谢谢你";礼仪更是对别人表示歉意地一声"对不起"。
礼仪就存在于日常生活的微小细节中。古人说过:"不学礼,无以立"这句话的意思是说:不学习"礼"就无法在社会中立足。是啊,现在社会中,礼仪成了评定一个人是否有内涵的基础。
假如你失去了今天,没关系,你还没有失败,因为明天还会再来;
假如你失去了金钱,没关系,你也没有失败,因为人生的价值不在于钱袋;
假如你失去了文明,对不起,你已经彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
礼仪,应该是发自内心的诚意,而不是虚假的'应付。日常生活中一些简单的小细节,却有着极其微妙的作用。我们应该提高对礼仪的认识,还要严格的要求自己。
文明礼仪是一个爱心使者,它使人与人之间变得有爱起来,变得亲密起来,也变得和谐起来,它让这个社会变得更加美好。
礼仪之花已经在校园各处开遍了,同学们已经学会了文明用语,不说脏话,尊敬师长,穿戴整齐,礼仪已经存在了每个同学的心中。
有人说过"文明的基础就是:面必争,发必理;衣必整,纽必结;头容正,肩容平;胸容宽,背容直;气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。
让我们大家携起手来,共同努力,让那朵开得正旺的礼仪之花常开不败!
礼仪作文 篇6
我们的祖国素来被称为“文明古国”、“礼仪之邦”,这是因为我们中国人十分讲文明、懂礼仪。可现在却不同了,走在大街上,随处可见我们中国人吐痰、扔垃圾、采摘花草等等,那些文明礼仪早已烟消云散。
我们每个中国人都应该时刻问问自己有没有讲文明、懂礼仪?我们身为中国人,就应该讲文明、懂礼仪。你看,我们在公园里散步、玩耍时,总会看见草丛中、长椅旁有一个不是很大的小牌子,上面会写着“请勿践踏草坪”或“请勿乱扔垃圾”,这些木牌都是在警告我们要讲文明、懂礼仪。但有的人视这些牌子为空气,肆虐地做着破坏生态环境的事;而有的人却视它为警钟,时刻提醒自己。我们应该向这些讲文明、懂礼仪的`人学习。
像这些讲文明、懂礼仪的事情在古代也发生过。一天,孔融的父亲去街上买了几个梨,他特地把最大的梨给了小儿子孔融,孔融接过梨后,对父亲说:“我是最小的,应该吃最小的梨,而哥哥们比我大,应该吃这些大梨。”孔融在四岁的时候,就知道要把大梨让给哥哥们,自己吃小梨。我们也应该学习孔融,有礼貌地把好东西先给别人,为别人着想,最后再想到自己,孔融四岁时就懂礼仪,而有些大人到现在还不懂什么是礼仪,难道他们不应该向孔融学习吗?
在生活中,也有许多这样的例子。就像上一次,我们学校五(2)班的一位同学在大课间的时候捡起了地上的一张纸,把它扔进了垃圾桶,这一幕正好被校长看见了,校长特地在星期一的集体晨会上表扬了她,还给她颁发了奖状和奖品,我们应该向这位同学学习。我们应该为社会去做一些小事,就像这位同学,她只是简单地捡起了一张纸,并没有做什么大事,而这一举动就会使校园增添一份美丽,我们也要像她一样,做一个讲文明的人。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是刘备生前教导儿子刘禅要多做善事的一句话,可我认为把它用在文明礼仪上更合适。所以我们要讲文明、懂礼仪,千万不能让文明礼仪从这个世界上消失。
礼仪作文 篇7
中国是个有着5000年悠久历史的文明古国,当现在的人们大多都忘了文明礼仪,为了能让我们成为文明小公民,学校制作了有关文明的短片,告诉我们怎样做才是文明的。
在《校园礼仪》这个短片里,每一个学生都做到了文明:进校门时向值班老师问好行队礼、上下楼梯靠右走、走廊里不追逐打闹、不随地乱扔纸屑垃圾、饭前便后要洗手……短片中的每一个学生都将“文明”这个词语演绎得十分到位,那我们又是怎么做的`呢?就拿上下楼梯来说吧,有的同学三个人一排,将路道封死了,导致后面的同学无法正常通行;有的同学下楼梯时扶着栏杆,向下滑行,使得上楼梯的同学不得不避让;有的同学三步并为两步走,将走在前面的同学推开,然后一股劲向上冲;还有的同学在拐角处跑到前一个同学的前面,让那个同学差点摔跤……只是一个简单的上下楼梯,却做出了这么多不同的版本,那些同学只图得自身的利益,不顾其他同学的想法,让原本秩序井然的队伍顿时乱成一片,每个同学都不能好好走楼梯了。我们应该要靠右行走,除非有特殊情况才能利用左边那条道,这样才能使校园的秩序井然,校园内充满文明。
在外国,往往草坪上会立着一块牌子,上面用中文写着“请勿践踏草坪”;在垃圾筒旁边,会有一块警示牌,上面用中文写着“请勿乱丢垃圾”。从外国人的想法上来看,他们似乎都认为只有中国人才会做这么不文明的事,而此时,中国那“文明古国”的称号该摆在哪儿?
作为一个学生,我们应该从身边小事开始做起,从捡起一片纸屑、不采摘花朵开始做起,从建设一个文明的校园开始做起,让我们每一个人都是文明小公民!
礼仪作文 篇8
妈妈常说:“儿子,你一定要做一个讲文明、懂礼貌的小朋友。”她还说,文明礼貌是一条无形的线,会悄悄地连起你和他人的心。现在,我渐渐明白了。
风和日丽,趁着地铁一号线的开通,我们一家兴高采烈地走向地铁站,准备坐地铁。刚进站,一辆长长的列车就已经停在那儿了。我忍不住欢呼起来,只是里面人挤人。我们不想等下一列了,只好硬着头皮进去。奇怪,当我们走进去的那一刹那,里面的.人看见我是一个小朋友,都主动地让出一条道来,好让我进去。我感到很幸运,我生活在一个友爱文明的城市里,它像出生的旭日,照亮了我的心房。我们好不容易找到了一个空位,刚要坐下去,我看见一个阿姨,一手抱着一个小孩,一手拎着包,挤在拥挤的人群中,站也站不稳。我赶紧走到她身边,指着那个座位说:“阿姨,请坐吧!”阿姨说:“谢谢!”我说:“不用谢,这是我应该做的。”看着阿姨灿烂的笑容,顿时我觉得我的一个小小的礼仪行为,就像是含苞欲放的花苞,不经意间为他人绽出绚丽多彩的花朵。
文明之花不仅盛开在市区里,还绽放在乡村里。
外婆家早先很美丽,道路上干净整洁,路边一尘不染。可不知从何时起,电线杆上、路牌上,到处贴满了小广告,破坏了环境。于是,我和弟弟商量着怎么去除这些小广告,还电线杆“清白。”第二天早晨,天蒙蒙亮,我们就起床了,拎着水桶,拿着小刮刀,走到一根电线杆旁边,那里贴着一张最大的广告。我们就用抹布先把广告纸弄湿,再用刀刮。就这样,我和弟弟一直卖力地干着,干得满头大汗。路人看见了,都会问:“你们在干什么呀?”我和弟弟异口同声地说:“为打造文明农村出一份力。”人们都夸赞我们,纷纷加入了我们的队伍。
真的像妈妈说的那样,文明之风就像是和平的鸽子,它会自由地翱翔蓝天,吹遍神州大地。简单的问候,暖心的微笑,真诚的祝福都能融化坚冰,暖人心房。
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