班级管理制度集合15篇
在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用制度，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，以下是小编收集整理的班级管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班级管理制度1
第一章 总则
第一条：为了维护20xx级信息管理与信息系统专业的同学们的正常的学习和生活秩序，规范处理班级事务的程序与原则，特制订本章程。
第二条：班级发展以同学们的学习为前提，全体成员务必将学习放在首位，在学习之余，尽量参加各种丰富多彩的活动，以增强自身沟通能力，拓宽各自的视野，为踏入社会做准备。
第三条：班级事务处理应以本章程为准则，本章程若与学校的校规规定相悖，以学校校规为准。
第二章 班级管理制度
第一条：班级通过班级委员会与班级团支部相结合，在辅导员的引导下以民主，自主的原则由学生自己实施管理。
第二条：班委会设下班长，团支书，学习委员，文体委员，生活委员，纪律委员，宣传组织委员，信息员等职务。
第三条：全体成员应积极配合班委工作，同时也应当监督班委的工作，若对班委工作有不满意的地方，可将意见提交班委或辅导员。
第四条：全体成员对校，院及班级组织的`各项活动积极关注，认真对待，敢于挑战自我，积极参与，为班级和个人荣誉而奋斗拼搏。
第五条：全体成员应按时上课，不逃课，不迟到，不早退。因为有事而不能上课，需按照相关程序请假，获得批准方可。
第六条：全体成员应遵守课堂纪律，尊重老师，上课期间不得出现干扰老师上课的任何杂音，如上课期间需将手机调成震动或静音。
第七天：全体成员应注重个人卫生，切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好寝室内部的卫生工作，认真对待卫生检查，根据检查的分数，对各寝室卫生进行评比。
第八条：每个寝室需民主选出一名寝室长，由寝室长监督并管理寝室内部的纪律与卫生。
第九条：全体成员应相互尊重，相互照顾，相互理解包容。如看电影，听歌等必要时需戴上耳机，以免打扰他人休息。
第十条：对班级有突出贡献（院级及以上的奖励）的同学，应当进行奖励。
班级管理制度2
一班干部职责
班长：负责班级全面工作。每月召开一次班会，制订工作计划草案。做好班会会议记录。
副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系
劳动员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时馈信息。
体育员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。
文娱员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱员每学期必须组织一次班级文艺活动）
宣传员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。
二学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的`位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。
7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就助教师整理教具，擦净黑板。
三班级环境管理制度
1、班级环境要求
（1）教室前黑板上方正中挂国旗。
（2）劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
（3）奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。
（4）“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
（5）教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题；雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美
（6）教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长（生）责任
（1）监护班级各项环境设施、设备。
（2）开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
（3）督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。
（4）认真记录值班情况，并送班主任审阅。
（5）值日班长（生）交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。
四班级公物保管制度
（1）公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。
（2）公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。
（3）班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。
（4）公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
（5）公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。
（6）学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。
（7）每学期由总务处定期与不定期组织检查。
五优秀班集体的评选条件
1、思想班集体有坚定正确的方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动，形式新颖，效果良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相助，班集体凝聚力强。
2、班级管理班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施（必须有班务日志等书面材料）；积极参加学校组织的各项活动，并取得一定的成绩。
3、学风建设班级学风严谨，同学学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。
4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱；有良好的卫生习惯。
5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动，积极开展各项文体活动及科技创新活动。
5、小学班级管理规章制度
1、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、不准在教室、走廊上高声喧哗，追逐打闹
3、不住随地吐痰，乱扔果皮纸屑。
4、不准扒栏杆，带包装袋上楼。
5、课间操、升旗、型务必穿校服，不得无故缺席。
6、请假要履行手续，不得无故迟到、旷课。
7、上课认真听讲，不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。
8、作业要立完成，按时完成，不得抄袭。
9、值日生要按要求，认真做好值日，不准拖拉。
10、在校期间，不准吸烟上网、打架斗殴、校外人员。
11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求，服从管理。
具体奖罚措施：
奖：
1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。
2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。
3、一个月内无违纪现象，不迟到，不请假的每人扣5分。
4、参加活动为班级争光的，按其成绩给予5-30分
5、公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分
6、其它为班级做出贡献的酌情加分
罚：
1、违校纪吸烟私自离校上网的一次扣10分
2、打架顶撞老师违考试纪律的一次扣5分
3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分
4、考试成绩倒十名的依次扣1-10分
5、无辜不参加升旗课间操旷课者每次扣3分
6、带包装袋扒栏杆被发现每人扣2分
7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分
8、上课迟到者每次扣1分
期望同学貌同遵守，互相督促，共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。
6、小学班级管理规章制度
1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。
2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。
3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。
5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。
6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。否则再值日一周。
7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。
8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。
10、讲礼貌，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼，以免家长担心。
班级管理制度3
一、班级日常治理制度
1、学习:
大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到:
1.1按时上课,不迟到,不早退,不逃课。
1.2有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可，否则，按旷课处理。
1.3积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。
1.4遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。
1.5课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。在辅导员的指导下，班委会定期研究本班同学生活、学习情况。制定帮教计划，充分调动同学积极性，使学习优良的同学更上一层楼，学习差的同学迎头赶上来。
2、卫生:
宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:
2.1宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督，由生活委定期检查。
2.2宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。
2.3切实执行宿舍社区的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。
2.4注重个人卫生。
3、活动
因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定:
3.1对于班级组织的`各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。
3.2对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
3.3同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。班委定期收集同学们的意见和建议，取其优处，应用于班级工作。
二、班级奖惩制度
1、评优、评先依据《湖北第二师范学院学生手册》、《湖北第二师范学院大学生综合素质发展规划评价手册》、《国家、高校奖助学金评选文件》进行公平、公正、公开评选。公示时间不少于6天。
2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选，做到绝对公平、公正、公开。公示时间不少于6天。
3、在校为班级争誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，给予一定的精神或物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。
5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况在评优、评先给予适当处罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证实，经班级辅导员批准方可请假。
8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。
9、每周由学习委员对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查不少于3次，辅导员临时抽插不少于2次。对是否旷课迟到将做记录上报辅导员并作为期末评优参考。
三、班委管理制度
班委会由班长、团支部书记、副班长、学习委员、生活委员、文体委员、组织与宣传委员、科创委员共同组成。班委会下设寝室长、小组组长负责定项工作。
(1)要求班委责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务;
(2)恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务;
(3)积极预备各项活动，努力为班级争取荣誉;
(4)团结同学，带动同学积极参加各项班级活动;
(5)思想保持先进，积极向上，心胸宽广;
(6)班干部之间要团结互相协作，严禁搞小团体主义。
4、班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向辅导员反映。
5、对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。
6、班干严禁以权谋私，凡是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开通报批评。
四、班级管理制度
1、学院及学校开展的各项活动
(1)体育活动由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛，由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。
(2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一到两次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。
(3)团委活动等由团支书和组织委员负责召集同学参加;
(4)娱乐活动由文艺委员策划安排;
(5)主题班会由班委共同策划，会议记录由宣传委员负责，会后由班长做会议总结。
2、各项活动的预备，进行过程，结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定，超过5元的经费支出必须有发票证实)。
五、例会制度
1、每月举行至少2次班级例会(全体学生参加)。
2、准时到场参加各项要求的会议，如有要事提前向班长请假，并将工作内容交由辅导员，如有迟到者按迟到处理，若有不到者按旷课处理。
3、俗话说“没规矩不成方圆”，班级是每位同学的根源，因此，要求本班成员按时参加班级例会，不允许任何人以学生会有会为由而推脱，必须弄清楚:学生会会议固然重要，但是，班级例会并不亚于学生会会议!
六、班级资产治理制度
1、班级用品由生活委员管理。
2、体育器材由体育委员和生活委员统一保管，本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。如有遗失，则相关责任人由班委视器材使用情况处以现金折旧赔偿。
3、其他相应器材或用品由相应的班委治理。
七、班级财务制度
1、班费收支:
1.1班费收取每学期每人50元，由副班长管理，生活委员记账。
1.2班费支出必须由班长和生活委员中至少一人同意方可提出申请。100元以上(包括100元)必须向班委提出申请，并至少有三名班委同意，且班长，团支书都不反对。
1.3日常采购，至少有一位同学陪同前往，并开出收据.并凭发票、收据、证实报销。若因票据遗失或非凡情况不能出具证实且情况属实的，需经班长及生活委员签字补证。
1.4班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则及收据凭证;学期结束时打印出全学期班费收支情况，交全班同学及辅导员审查。
1.5全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建议。
1.6全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定(个人开支概不批准)，经班委会讨论可以考虑划拨。
1.7申请及证实必须使用正式的材料纸，并认真写好。
1.8每学期末生活委员应在全班公开所有费用支出明细。并交由辅导员审核。
2、班费使用范围规定:
2.1各种班级活动材料、文具、文体用品。
2.2各项班级活动的报名费按固定条款划拨。
2.3奖励先进分子购买奖状使用。
2.4各项球赛的报名费及必要后勤支出(包括买水等)。
2.5筹办晚会等集体活动支出。
2.6其它支出，视情况而定。
八、其他
1、本制度若有纰漏之处，经班级辅导员同意，班委有权增删。
2、本制度解释权归班委所有。
3、本制度若与上级单位制度冲突，以上级单位制度为准。
4、本制度从颁布之日起执行。
班级管理制度4
班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导。二是对学生进行生活方面的指导。三是对学生安全方面的指导。四是对学生品行方面的知道。
一、安全管理
1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。
2、班主任要对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。
3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。
4、班主任要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。
5、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系。
6、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
7、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
二、公共财物的管理制度
1、教室内所需教学设备，如电灯、黑板、班牌、广播、讲台、课桌椅、多媒体教学设施等，开学一周内学校与各班级签订财产保管协议，由各班班主任签字认可，如有遗失或损坏，照价赔偿
2、班级使用的卫生工具，开学时由学校一次性发放到班级，以后如有遗失或损坏，均由本班级负责补充。
3、损坏门窗玻璃、黑板、桌凳、灯管、灯泡、开关、插座、水管、水龙头和破坏花草树木及其它教学办公设备者，一律按原价赔偿。
三、卫生管理制度
1、按时作息，积极参加课间操活动。
2、养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
3、保护视力，做到养成良好的'用眼习惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每月调换一次。不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。
4、每天早上八点前打扫卫生，上下午课前各检查一次，做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾、泡泡糖渣等。下午放学前公布检查结果。
5、室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。
6、严禁学生带零食进教学区，经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分。
7、设立流动红旗，将卫生评比情况纳入量化项目。
8、各班主任教育学生注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯。
班级管理制度5
一、学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出
3、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的'姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，声音响亮，语句完整，发言完毕即自动坐下，别人说话不插嘴。
4、阅读、写字时保持正确的姿势，预防近视做到“三个一”：看书写字眼离书本一尺，写字手指离笔尖一寸，胸口离桌子一拳。
二、作业常规
1、做作业要自觉，作业中有困难要问老师或同学，不抄袭他人作业，不依赖父母，不拖拉作业时间，做好作业再玩。
2、认真作业，字体清楚整齐，合乎书写要求。写错了的不要乱涂，可用改正贴，但不用涂改液。不随意在本子上涂改、乱画。
3、上交作业时要及时、主动，不用催交。对做错的作业，必须及时更正。
4、爱护作业本，保持四角平整。作业本要妥善保管，不要丢失。
5、完成作业或试卷以后，要养成仔细检查的习惯。
6、课内收发作业本，要依次传递，动作快，保持安静。
三、课间常规
1、下课时在规定的活动地区游戏和休息，做正当的游戏。不在班级里追逐奔跑，不大声叫喊不停留在上课班级的教室前观望。
2、放学时，在教室前排队，整队出校门。
3、在校用餐要遵守用餐制度，讲卫生，守纪律，注意安全。
4、整队、集合要做到快、静、齐；做操时要步伐整齐，精神饱满；做操和眼保健操要按口令做，动作到位，态度认真。
5、早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。
6、爱护校园绿化，不摇树，不采摘花朵，不穿越绿化场地。
7、两人以上做事时要有秩序，不拥挤，要排队。
8、积极参加学校组织的各项活动。
四、卫生常规
1、注意个人卫生。经常洗澡洗头，勤剪指甲，早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后洗手，穿戴整洁。
2、注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑，不乱涂墙壁。
3、值日生应按值日要求认真做好值日工作，不怕脏，不怕累。
4、保持好自己周围的卫生，在校园里，见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。
班级管理制度6
安全工作是现在班级管理的重头戏，也是班主任最不好管的一件大事。为使我班安全工作落到实处，切实保证同学们安全的过好每一天，我班根据实际情况，特制出以下管理细则。
一、成立安全小组
组长：罗光林
成员：李萍、杨青春等科任老师、班长、纪安委员、信息员
职责：学生报名时，班级安全工作小组对每位学生做到“五落实”：落实具体监护人、落实联系电话、落实来校返校交通工具、落实食宿方式、落实学生身体心理状况，对有关情况进行详细登记，并与学生家长签定学校统一印制的学生安全管理责任书。班级安全工作小组要及时发现教室内、宿舍内电路、门窗、床铺等安全隐患，并及时报告总务处，及时维修排除安全隐患。
纪安委员主要负责每天汇报同学们在校安全情况，与老师配合处理一些不安全隐患，协助老师展开思想教育。每天排查班级设施的安全，及时发现余震所造成的安全隐患。
信息员主要负责本组同学路途安全的管理及汇报工作（每周五放学回到家以后打电话汇报组员路途表现情况，每周日到校汇报）。信息员及时掌握学生思想动态、人员交往情况，及时发现，及时发现并汇报路途不安全的隐患，及时报告，及时处理，将安全问题消灭在萌芽状态。
二、加强安全教育
1、每天晨诵前、夕会时，班级管理教师（或纪安委员）都要强调个人在校的'安全；并抽适当时候学习学校各种制度。
2、每天早、中、晚，纪安委员要向班主任汇报班级安全情况；
3、每两周召开一次纪安委员、信息员会议。对路途、在校不安全隐患进行摸底排查，并做好预防工作。
4、每周召开一次班委会会议，及时弄清学生的思想动态。
5、每周五最后一节课，利用15----20多分钟进行安全教育，并要求每位学生做好记录。
6、对未按时到校的同学，要问清其迟到（旷课）的原因，并多角度的进行思想教育。
7、对住校生、走读生分别进行各方面安全教育。
8、班主任或班长充分利用每周一班会课，组织学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《安全协议书》等各项规章制度。
9、办主任多与任课教师沟通，及时了解学生的上课表现及其他状况。多角度的与家长沟通，及时了解学生在家的表现，（如身体、心理等各方面状况。）
10、每周班主任定时上好安全课，要做到有教案、有总结。
11、对因病不能来校的学生，学生要写50字的请假条，带往本班，并给老师打电话说明情况；因病或其它需请假的学生，必须向班主任或跟班教师请假，填写好请假条方可离校，并在保证的时间里按时返校。
11、实行校讯通报告制、签到制。每周五排队在门口刷卡后方可离校，回到家向班主任报告路途情况。每周日到校签到，对没有签到，经班级查实未到者，班委会立即与家长或其监护人取得联系，问清缘由。
班级管理制度7
一、活动目标：
1、打破学生之间的陌生感和距离感，学会融入新班级，与新班级成员团结、协作、沟通、互助，实现共同目标；促进同学之间团结，增强班级团队意识，
2、促使学生在逆境中发挥潜能，增强团体凝聚力。
3、提高团体决策的效率，提高解决问题的能力。
二、活动时间：
40分钟
三、活动流程：
1、相互用击掌的`方式问好。（每位同学用一种水果名称为自己命名，同时带上祝福语，在跟双方击掌的同时介绍自己并祝福对方）
2、游戏热身“找零钱”
游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。
游戏意义：让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜。
3、团队合作项目：围成一圈，玩人椅游戏。（通过玩剪刀石头布，接人龙。龙头进龙尾，带动气氛。）
游戏规则：
1、全体学员围成一圈。
2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上；
3、听从培训师的指令，缓缓地坐在身后学员的大腿上。
4、坐下后，培训师再给予指令，让学员叫出相应的口号：“例如“齐心协力、勇往直前。”
班级管理制度8
为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制定本管理细则。
一、实施办法：
1、在班主任和任课老师的指导下，实行班级干部负责制。班级干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。（注意：班级每位学生都有监督权，无扣分权。每周评分，奖励一次。）
2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，每月及期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选每月五星学生的依据；对表现极差的学生，与家长及时沟通，争取进步，改正缺点，成为优秀的学生。
3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。
二、管理细则：
1、班级自习。
（1）未及时进教室的，每次扣1分。
（2）随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经班干部提醒仍然不改的扣2分。
2、课间活动。
（1）下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。
（2）校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣2分。
（3）上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣1分。
（4）被学校学生会扣分的同学，一次扣5分。
3、学习方面。
（1）作业。
①、迟交作业，一次扣1分。
②、缺交作业，一次扣3分。
③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。
④作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。
（2）课堂表现。
①上课进教室后仍然说笑的扣1分。
②不专心听讲，做小动作的，被老师点名批评的扣分。
③在任何课堂上不安心学习，随便说话的（包括讨论问题）扣2分。科任教师反映表现不好的扣4分。
4、卫生。
（1）学习用品摆放不整齐，下课后不及时擦黑板的扣1分。
（2）每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。
（3）乱丢果皮纸屑，经提醒仍不改正的扣2分。
（4）抽屉中脏、乱扣2分，经提醒仍未整理的扣3分。
（5）不认真做值日的扣2分，并罚值日1次。
（6）值日后桌凳整理不整齐，笤帚摆放不整齐的，每人扣1分。
（7）学校学生会检查扣分的，扣该日值日生每人5分。
5、文明礼仪。
（1）不尊重老师，顶撞老师的扣2分。
（2）语言不文明，骂人的至少扣1分。
（3）校内外打架的，至少扣2分。
6、宿舍管理。
（1）没有按时打扫卫生或清扫不干净的，扣1分。
（2）不按时睡觉、起床的，每人次扣1分。
（3）晚睡后，有说话、疯闹等现象的，每人次扣5分。
（4）不在规定时间私自进出宿舍的，每人次扣1分。
7、其他。
（1）每天放学应按时离开学校，无故不离开学队的'扣1分。
（2）破坏公共财产或影响教学秩序的，至少扣2分。
（3）不认真做广播操的扣1分。
（4）参加升旗仪式，集会等大型活动不守纪律的扣1分。
（5）每次交钱，带工具等未按要求带来的扣1分。
（6）劳动卫生迟到的，拖拉的，每人每次扣1分、，无故不参加劳动的扣2分
（7）严禁学生在任何时间进网吧打游戏与捅台球等不适宜小学生的活动，违者一次扣10分，并要受到学校班级相关处分。
（8）禁止学生在无家长看管下骑自行车，违者扣2分。
（9）不节约粮食，随意乱扔馒头等，每人次扣1分。
8、加分：
（1）积极参加学校各项活动的，并积极准备的，每人加2分，获得名次或学校奖励的另加3分。能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。
（2）平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数，成绩居上游的给予3—5的加分，名次有进步的给予2—5分的加分。
（3）团结同学，互帮互助，争做优秀学生，获得班级、学校表扬或奖励的，给以5—10分的加分。
（4）在班级各项劳动中表现突出的加1—2分。
（5）其他好人好事的，本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。
班级管理制度9
班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，在大力推进小班化教育的今天，班主任在班级管理中的职责更加显示其重要的指导作用，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习效益。二是以培养学生品德和能力为核心，对学生进行生活方面的指导。
一、班级管理的.基本原则
小班化班级管理的基本原则是我们在班级管理中必须遵守的基本指导思想和要求。按照学生成长规律及要求，设计小班化班级管理的基本原则，目的在于指导自主参与型的小班化班级管理的实施。
（一）班级管理制度化
在班级管理中，根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求，建立完善的班级管理制度，通过制度化管理，强化学生的法规意识，培养学生良好的行为习惯，制度管理，要力求科学。除其之外，要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系，逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制，以构成动态的班级管理系统。
（二）班级管理民主化
班级管理要“两手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要着手创立良好的班级文化。班级文化像“水”，学生像“鱼”；学生在民主、平等、健康的班级文化氛围中，会表现出一种愉快的心情、积极进取的精神。创设平等和谐的教育氛围，提倡师生之间互相尊重，培养学生的民主精神是班级管理中的一项重要任务。
（三）班级管理个性化
注重完整性、尊重个性差异、培养创造性，是以学生发展为本的重要理念，在班级管理中要提供和造就一种以人的发展为中心的教育，注重学生的个性发展，培养学生的独立意识，自主精神，创新性学习能力，是自主参与型小班化班级管理的重要原则
（四）班级管理主体多元化
在班级管理中，不仅强调班主任在管理中的主导作用，更需让全体学生、家长参与到班级管理中去，成为班级管理的主体。倡导把教室还给学生。
二、自主参与型的小班化班级管理模式
（一）模式之一——实施“三制”班级管理
“三制”即值日班长制、班委轮值制、人人岗位责任制。
值日班长制：就是按学号人人轮流当班长。值日班长的主要职责是：
1。负责一切班务工作。
2。早晨提前到校打开门窗，打扫走廊。
3。课间擦净黑板，检查课前准备，维持课间纪律。
4。领队并检查做操情况。
5。放学后，督促检查清洁工作。
班委轮值制：就是学生自由组合，组成班委，轮流值周。班委由值周班长和委员若干人组成，其主要职责是：
1。负责记载本星期各小组的纪律、文明、卫生等情况，一周结束，对各小组作一次综合评价；
2。负责搞好一次班队活动课；
3。组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动；
4。做好周未简单的总结。
人人岗位责任制：就是人人是班级的管理者，每个学生在集体中负一定的责任，既管理别人，又被别人管理，以加强学生的主人翁责任感和集体荣誉感。
说明：以上小班化班级管理制度适用于中高段，低段为培养期，班主任通过指导逐渐放手，形成良性发展的循环机制。
班级管理制度10
班级管理制度 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使国贸一班班成为一个团结优秀的集体，特建立此班级管理制度。具体内容如下：
一、 班级日常管理制度
1、学习：
大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到：
⒈按时上课，不迟到，不早退，不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准方可。
3.积极配合相应科代表的工作，认真完成作业，按时上交。
4.遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。
2、卫生：
宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生必须保持：
1.宿舍内部要制定相应的卫生制度，实行责任到人制，宿舍长及班干部负责监督。
2.宿舍卫生每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3.切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查。
4.注重个人卫生。
3、活动 因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定 1.对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结界奋进的班级体。
2.对于院、校组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
3.同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。
二、班级奖惩制度
1、涉及评优等采取无记名投票制，在平时表现突出和有贡献的予以加票。
2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员或班长批准方可请假。
三、班委管理制度
1、班干部由民主选举产生，并每学年总评换届选举。
2、班干部职责：
班长：负责班级全面工作，及班级对外事宜；
召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；
协调各班委之间工作；
做好和团学联的交流工作；
定期检查其他班委记录。
生活委员：负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况，便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。
学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步，掌握学术前沿信息；
做好班委会会议记录；
负责沟通师生之间的信息交流，向学术部反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练；
负责收取学习方面的费用。
文体委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛；
组建并管理各体育队；
尤其注意多开展女生体育活动；
做好体育活动的.后勤保障工作。负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动。（文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动），注意发现文艺人才。
团支书：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；
负责团日志的记录；
构思、筹划、举办每学期的团日活动；
负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。
宣传委员：做好班级活动及班委宣传的工作，并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。
组织委员：负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作。
3、班团干部考核制度：
（1）责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；
（2）恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务；
（3）积极准备各项活动，努力为班级争取荣誉；
（4）团结同学，带动同学积极参加各项班级活动；
（5）思想保持先进，积极向上，心胸宽广；
（6）班干部之间要团结互相协作。
4、班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向学校和老师反映。
5、对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。
6、班干严禁以权谋私，特别是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。
7、班委工作和班级活动以一名班委负责，其他班委积极协作展开为主。
四、班级管理制度：
（1）体育活动：由体育委员（或各队队长）组织队员参加比赛，由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。
（2）学习活动（如学习经验交流会每学期至少一次）由学习委员负责组织、召集本班同学参加。
（3）社团活动等由组织委员负责召集同学参加；
（4）娱乐活动由文艺委员策划安排；
（5）主题班会由班团委共同策划。
（6）其他活动视具体情况由某一班委负责。
各项活动的准备，进行过程，结果必须存档（由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定，超过20元的经费支出最好有发票证明）。
五、班委换届选举制度
班委每学年换届一次，由民主选举产生，全班同学有权参加选举和被选举，采取不记名方式投票，最后由班级辅导员和新班委竞选班委的职务确定班委职务，并向大家分布。
班级管理制度11
科学、民主、健全的班级管理制度是班级文化核心之所在,是班级凝聚力和活力的源泉,它在潜移默化中影响着每个班级成员的思维和行动。为充分调动学生参与班级管理的积极性,塑造健康向上的班级精神,培养学生创新精神和组织管理能力,激发学生学习动力,营造和谐融洽的班级文化氛围,经研究决定,学校将在全校范围内推行“值日班长”班级管理制度。
一、“值日班长”的设置:
设立“值日班长”,旨在让每个学生通过“角色体验”,参与班级管理,处理实际问题,体验管理的难处与不易,学会换位思考,增强责任感,激发学习动力,促进个人素养的提高和综合能力的提升。
“值日班长”原则上按座次轮流担任,全面负责当天的班级事务,尽职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。
二、“值日班长”工作安排:
(一)早间就职
具体做法:在早自习前5分钟内,当天的.值日班长要推荐一句励志语给全班同学,写在黑板的最右侧,并结合班级实际,将理顺好的当天工作设想在全体同学面前做“上任”演讲,使一天的工作有“章”可循。工作设想必须经班主任审批。
(二)常规管理
具体职责:认真做好当天班级考勤、着装、安全、卫生、课间操、自习纪律等常规事务的检查、落实和反馈,发现问题及时解决,发现好人好事及时表扬,认真填写《班级管理日志》。
(三)述职交接
具体做法:每天晚自习第三节下课前5分钟为值日班长交接时间,先由当天值日班长进行简要述职(宣读已写在《班级管理日志》上的工作感悟),然后将《班级管理日志》交予次日值日班长。
(四)班长点评
具体做法:晚自习下课前2分钟,由常务班长就当日“值日班长”任职情况做简要点评。
三、具体要求:
(一)“值日班长”班级管理制度是我校落实学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,学校力争将其做成班级管理的一个特色,通过特色发挥导向作用,目前,学校已将“值日班长执行情况”纳入班主任班级管理工作绩效考核,希望各教学部、班级要统一思想,提高认识,扎实有效地执行“值日班长班级管理制度”,让“值日班长”真正发挥其积极作用。
(二)值日班长是当天班级的主要责任人,在执行管理职权、处理当天的班级事务过程中,必须秉公办事,处理问题要公平、公正,不可滥用权力,徇私作弊;要与班委会各成员紧密配合,同心协力,做好班级工作;要虚心听取同学的意见和建议,不断改进工作方法,努力把自己的工作做得更好。
(三)正确处理“值日班长”与班主任、常务班长之间的关系。班主任和常务班长要对值日班长的工作加强指导和监督,“值日班长”须在班主任和常务班长的指导下开展一天的工作,任课教师、全班同学对值日班长一天的工作有监督、建议和检举的权利。
(四)值日班长的评价:
每周班会时间,由班主任对当周“值日班长”任职情况集中进行点评,全班同学采用无记名投票方式评选当周“最佳值日班长”,学期末学校组织校级“最佳值日班长”评选。“值日班长”班级管理制度是我校实现学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,因此,每个学生“值日班长”任职情况将纳入学生综合素质评价。
四、该制度自xxxx年11月16日起正式实施。
班级管理制度12
为创设一个良好的学习环境，构成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯，特制定本班量化管理细则。
第一章：考核说明
1、每人基础分100分。
2、期末按总分评出名次，取前三十名发奖;低于基础分将受劝退。
第二章：加分项目
修养：
1、拾到钱物交还失主，每人次加2至5分。
2、生活中主动帮忙他人，每人次加2至5分。(由学生投票选出五人)
3、学习中主动辅导同学，每人次加2至5分。(由学生投票选出五人)
学习：
1、期中、期末考试提高十名，每人加10分;提高五名，每人加5分;提高三名，每人加2分。
2、月考、期中、期末考试单科成绩居本班第一名加5分。
3、课堂上发言积极，期末由教师评价，酌情加分。
4、期末作业质量评比，取前十名，每人加10分。(由各科教师评选)
5、因表现好收到教师表扬，加3分。
纪律：
1、两周内无迟到、早退、旷课现象，加5分。
2、两周内无违纪行为，加5分。
3、及时向教师报告其他同学的违纪行为，每人次加2分。
4、及时制止其他同学的错误行为，每人次加2分。
卫生：
1、小组值日，一周内工作最出色，所有成员每人加2分。
2、学期内，个人卫生状况良好，由宿舍长评选，每宿舍一名，加5分。
活动：
1、参加学校组织的活动，凡参加者，皆加2分;获一等奖，每人加10分;获二等奖;每人加5分。
2、在校级刊物上发表文章，每篇次加2分;
3、参与办黑板报、布置教室、学校文化墙等活动，学校评选获得前六名，每人次加2分。获得前三名，没人加5分。
第三章：扣分项目
修养：
1、对教师没有礼貌，顶撞教师，每人次扣10分。
2、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，每人次扣3分。
3、说粗话、脏话，每人次扣3分;
4、故意毁坏公物，每人次扣10分;
5、干扰他人学习或滋惹事端，每人次扣3分。
6、背后说同学的'坏话，挑拨离间，破坏团结，每人次扣3分。
7、偷窃他人财物，扣20分。
学习：
1、不做作业，每次扣5分。
2、迟交、忘带、漏写作业，每次扣2分。
3、因作业质量不好，被教师批评，每人次扣2分。
4、抄袭作业，扣5分。由小组长监督。
5、作业在教师讲解后，不及时订正错误，扣5分。
6、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣3分。
纪律：
1、无故迟到、早退，每次扣3分，无故旷课，每人次扣10分。
2、课堂上坐姿不端，每人次扣1分。
3、课堂上做跟该课堂无关的事(吃东西、看小说、玩东西、听MP3、传递字条、画画等)，每人次扣5分。
4、进教室后不做事，每人次扣5分。
5、课堂上交头接耳，东张西望，每人次扣3分。
6、接教师话茬、起哄，每人次扣3分。
7、自习课不认真自习，每人次扣10分。
8、课后追逐打闹，每人次扣3分。
9、抽烟、喝酒、参与赌博、参加帮派等，每人次扣30分。
10、携带管制刀具或其它危险物品进校，每人次扣30分。
11、打架，每人次扣10分。
12、打击报复量化管理人员，每人次扣10分。
13、不按要求穿校服，每次扣5分。
卫生：
1、不听从卫生委员或室长的安排，每次扣5分。
2、劳动迟到、早退，每次扣2分。
4、劳动缺席，每次扣5分，其他参加劳动人员分别加1分。
5、参加劳动时动作懒散，扣3分。
6、劳动任务完成得差，每人扣2分。
7、随意丢垃圾，每次扣2分。
活动：
1、无故不出操、不参加升旗仪式，每次扣2分。
2、做操不认真，每次扣2分。
3、参加集会不遵守纪律，每次扣3分。
4、团体活动无故不参加，每人次扣5分。
5、参加活动时不听从指挥，每人次扣3分。
8、参加活动时要有大局观念，要有公德意识，凡损坏班级形象，扣3分。
补充说明：
1、“修养板块”量化由班长高凌霄同学负责;“学习板块”量化由学习委员张国鹏及各科科代表负责;“纪律板块”量化由值班班长负责;“卫生板块”量化由卫生委员张亚军同学负责;“活动板块”量化由体育委员张博文之同学负责。负责人应本着为班级负责，为同学负责的精神，立足于事实，认真作好记录。
2、本量化管理细则于xxxx年9月9日起执行。
班级管理制度13
建设一个平等、和谐、有凝聚力的班集体，实行管理守键，我班中开展各项活动中，在组建班，团支部的过程中，均广泛征求意见，同学们参与，发扬，尊重同学们的权力。使同学们有一种班级主人翁的意识。实行财务公开，班费的收缴，广泛征求同学们意见，班费的.使用做到透明化，向同学说明每一分钱的用处，让同学放心。
1、管理着班上的各项活动的费用支出，就必须做到班费用得其所，计划组织活动方面的费用预算。同时为了财务公明，必须整理好各种票据，做好开支记录，做到每一次开支都有“据”可查，再就是每次班级活动购买必要物品。生活员都做了完整、详细的班费开销记录；
2、了解同学们的生活情况，配合老师和各班工作(诸如篮球比赛活动等等)；
3、定期去拿班级的报纸及同学们的信件包裹；
4、评定助学金等补助问题很棘手，组织认定小组一起认真地讨论、评定才得出名单，做到公开、公正。我们评定的宗旨是把那些补助务必给那些真正需要补助的同学。
班级管理制度14
一、班委会职责
1、配合教师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮忙同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。
2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。
3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事增强劳动观念。
4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。
5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮忙，帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同提高。
6、维护同学的`正当权益，反映同学们的提议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护团体荣誉。
8、组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。
二、班委职责
班长(郑辉、雷燕)：
1、全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。
2、负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情景，提出提议和意见。
3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。
团支书(张萌)：
1、每月做好对班级各团员的考核工作。
2、组织好团队活动，丰富同学的课余生活。
3、负责晨检工作学习委员(申欢欢)：
1、记录好每日各科作业完成、上交情景，即时发现问题，并向班主任汇报。
2、掌握全班同学的学习情景，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题。
3、组织交流学习经验，帮忙同学们解决学习中的困难。
4、与各科课代表交流和协调各科中存在的问题，并及时向任课教师或班主任汇报。
生活委员(小张博)：
1、负责班级财物管理、修缮。
2、组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁，并坚持全天清洁，
3、组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。
体育委员(张栋)：
1、按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，周一升起仪式及各项学校大会。
2、体育课负责整队，协助体育教师上好体育课。
3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
文娱委员(高潇浪)：
1、上课预备时间组织大家唱歌，等待教师上课。
2、协助音乐教师工作。
3、定期开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。
4、负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。
三、课代表职责：
配合任课教师完成教学，按时收发作业，记载好每日作业上交及完成情景，并向学习委员汇报，作好纪录，由学习委员上报班主任。
四、值日生职责：
1、按时打扫教室及清洁区卫生，职责到人。(一天三次，早中晚)
2、课前擦干净黑板、讲台。
3、时刻提醒大家坚持教室卫生整洁。
班级规章制度
为了加强班级建设，发挥班委及班委会的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊的进行，制定以下规章制度及工作职责：
一、纪律：
1、迟到、早退、旷课者一次扣3分。
2、上课随便讲话、搞小动、下座位者扣3分。
3、书桌上的书、本、文具摆放不整齐者扣1分。
4、上课打瞌睡、睡觉，喝水、吃零食者扣5分。
5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹者扣5分。
二、学习：
1、不按时完成作业。作业字迹不规范了草、格式不正确、书写不工正者扣3分。
2、要独立完成作业，抄袭他人作业或抄袭作文书、辅导书者扣5分。
3、在考试中绝对不能有作弊的现象，违者扣10分。
4、同学之间互相帮忙，学习好的同学要主动帮忙学习不好的同学。
5、不懂的地方要主动问同学或和教师请教。
三、卫生：
1、值日生要按时清扫教室卫生和清洁区卫生。未按要求完成者，劳动委员扣10分、小组长5分、小组成员扣3分。
2、自我的座位周围不得有纸屑等杂物。如发现有纸屑者扣2分。
3、坚持个人卫生，不得穿奇装异服，男生不得留长发、染发，女生不得使用化妆品，染指甲，佩戴首饰等。违者扣10分。
4、坚持宿舍卫生整洁、干净。如宿舍卫生不干净，当天值日生扣3分，并罚2天，同时，本宿舍所有成员均扣1分。
四、早操：
1、迟到、旷操、早退、说话一次扣2分，病假、事假一次扣1。
2、队列不整齐，一次扣2分，纪律不好，一次扣2分。
3、节拍不准确，动作不到位，一次扣2分，不服从指挥每次扣5分。
五、行为规范：
1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。
2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分、上网扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。
5、仪表不合格者扣3分。
6、尊敬教师，团结同学，言谈举止礼貌，不得讲脏话，违者扣5分。
7、不理解教师、班干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣10分。
8、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣5分。
六、加分
1、课堂上受到教师表扬每次加2分。
2、每次考试班级前15名依次加15分、10分、5分。
3、积极参加各种班级学校等各种比赛者加2分，获得奖励者加5分。
4、在生活上、学习上热心帮忙同学者加5分。
班级管理制度15
第一章 班集体的目标
第一条三年目标：使同学们成长为品德高尚、成绩优秀、全面发展的青少年。
第二条班风目标：树立“团结、朴素、勤奋、向上”的良好班风。
第三条学风目标：树立学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，圆满完成各项学习任务的良好学风。
第四条作风目标：树立雷厉风行、令行禁止、乐观坚毅、正直坦荡的好作风。
第五条文明目标：注重个人品德修养；维护社会公德，尊敬师长，团结同学；有良好的卫生习惯。
第六条纪律目标：自觉遵守学校、班级各项规章制度；自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
第七条活动目标：积极参加校园文艺和社会实践活动；注重个人素质的提高。
第八条成绩目标：各科总评名列同类班级前三名；并力争同类班级第一名。
第二章 班级日常管理制度
一、班级常规制度
第九条到班时间：早晨6：45，下午按学校要求到校。
第十条到班安排：早晨到班后开始读书背书，不准做作业；下午到班后以做
作业为主，可以适当休息，（教师另有安排例外）；不准说闲话。
第十一条自习要求：不准说闲话；有事外出需请假（教师不在，找班长请假），不准随意外出；严格遵守自习纪律。
第十二条关灯负责人应按时关灯；抬水负责人应及时更换纯净水和关好电源；牛奶负责人应及时拿牛奶和送拿牛奶工具。
第十三条班级桌凳实行承包制，个人桌登个人管理好，如有丢失损坏个人负责解决。
二、学生课堂常规
第十四条课前认真做好上课准备，学习用品要整齐有序、安放在课桌指定的位置。
第十五条上课的预备哨响后，快速安静有序地进入教室，在自己的座位上声音洪亮读书（或静候），等待教师上课。教师走进教室，宣布上课后，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
第十六条迟到的学生经教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍其他同学上课。
第十七条上课时，精神饱满，坐姿端正，不做小动作，不能随便离开座位和教室。
第十八条上课时要专心听讲，积极思考问题。发言或提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要大方得体，说普通话，声音响亮，并注意文明礼貌用语，发言完毕后在教师示意下方可坐下。
第十九条对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到准时交送。
第二十条下课时，教师宣布“下课”后，学生方可平静有序地走出教室。
三、班级环境卫生常规
1、教室环境要求
第二十一条劳动、卫生等工具一律摆放在教室指定位置。
第二十二条奖状、锦旗一律挂在教室前黑板附近，做到整齐、美观。
第二十三条“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
第二十四条黑板报内容按照学校要求及时更换；内容要丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美。
第二十五条放学后把自己的凳子反扣到自己的桌子上，方便值日生打扫卫生。
第二十六条教室卫生打扫，要做到干净、仔细、不留死角。
第二十七条下课后值日生应擦净黑板（在早读前和下午第一节课前擦黑板和讲桌时要用水擦净）。
第二十八条垃圾及时倒入指定地点。
第二十九条卫生委员应督促学生保持教室良好的通风和整洁。
2、卫生区要求
第三十条地面、瓷砖、窗户、楼梯扶手等要求清洁、干净、卫生。
第三十一条值日生做好保洁工作，保持卫生区内清洁。
3、劳动时间
第三十二条教室卫生放学后进行；卫生区和拖地在早读和下午预备前完成。
4、打扫标准
第三十三条按照学校标准执行。
四、请假制度
第三十四条有事必须当面向班主任请假，并写出假条；如确有急事找不到班主任，必须给班主任打电话（外面）或向班长请假（教室）并写出假条。
第三章 班级奖惩制度
一、说明
第三十五条班级奖惩制度实行量化分评比制度，每人每期基准分为100分。
第三十六条一周一统计。
第三十七条统计有班干部分工负责，依据每周的记录进行统计；对加、扣分
同学班主任有权进行了解和一定的奖惩。
二、纪律
第三十八条迟到（上课铃响后）、早退（下课铃响前）一次扣1分，旷课一次扣10分，请假者除外。
第三十九条上课或自习说闲话、不听讲、搞小动作一次扣2分。
第四十条上课睡觉一次扣5分。
第四十一条在班级里吃零食一次扣5分。
第四十二条课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹一次扣2分。
第四十三条上课预备哨响后或教师已到班，经班干部或教师要求仍不到班者扣5分。
第四十四条没有按规定时间上缴各种收费每迟半天多交五角，充当班费，并扣取量化分2分。
三、学习
第四十五条作业不按时上交扣1分。
第四十六条作业少写或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣2分。
第四十七条抄袭作业或抄袭作文书、早晨到校补作业或抄袭扣2分，被抄袭者扣1分。
第四十八条不按教师要求去学习扣5分。
四、卫生
第四十九条值日生不按值日要求完成值日工作扣2分。
第五十条值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分。
第五十一条乱扔垃圾扣1分。
第五十二条座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。
五、行为规范
第五十三条打架、赌博、抽烟、酗酒等严重违纪行为，必须写出情况说明，并在班级公开检讨，接受同学监督；性质恶劣者，需停课、送政教处或请家长协助解决。
第五十四条起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
第五十五条讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。
第五十六条上学穿背心、拖鞋、佩戴首饰等仪表不合格者扣2分。
第五十七条不接受老师、班干部批评，与教师、班干部顶嘴一次扣5分。
六、加分
第五十八条作业得到教师表扬每次加2分。
第五十九条课堂上受到老师表扬每次加2分。
第六十条期中和期末考试班级前20名依次加20到1分。
第六十一条参加各种竞赛获得省市县校奖励者依次加20分、15分、10分、5分。
第六十二条运动会等体育比赛获得年级前八名者依次加8到1分。
第六十三条艺术节等学校活动中获得年级前八名依次加8到1分。
第六十四条学校优秀学生干部、三好学生、优秀团员、进步较大学生每人每次加3分。
第六十五条在学校为班级获得加分，相关同学按其2倍加分。
第六十六条其他等为班级获得荣誉者依其情节轻重分别加5、3、1分。
七、其他
第六十七条没有规定到的参照班级制度相应的加分和扣分。
八、奖惩
第六十八条每周评比得分超过20分（含20）分别做出表扬（班主任或班长主持）、物质奖励、告知家长；扣分超过20分（含20）视其情节轻重做出检讨、请家长或停课的处理；
第六十九条每半学期（期中和期末后）评比得分班级前20名，分别进行口头或奖状表扬和物质奖励（此费用有班费出）。
第四章 学生评优评先条件
一、优秀学生干部评选条件
第七十条责任心强，能积极协助老师开展各项工作。
第七十一条能带头遵守校规校纪，在学习、劳动等方面起到良好的带头作用和本学期内没有发生严重违反学校和班级规章制度的事情。
第七十二条组织能力强，能组织安排好班级相关活动。
第七十三条敢于大胆开展工作，抵制不良现象，制止各种违反校纪班规的行为，团结帮助同学，一齐前进。
二、三好学生评选条件
第七十四条尊敬师长，团结同学，自觉遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和《息县三中管理条例》。
第七十五条热爱集体，热爱学习，积极为班级服务，不做有损集体荣誉的事。
第七十六条在家中，孝敬父母，尊重长辈；尊重家长的劳动；替家长做力所能及的家务事；自己的事自己做；不挑吃穿。
第七十七条本学期内没有发生严重违反学校和班级规章制度的事情。
三、单项奖评选条件
第七十八条在德、智、体、美、劳等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生，经过学生、家长或教师推荐，上报学校给予表彰。
第五章 班干部管理制度
一、班干部组织构架
第七十九条班干部组织由班委会（包括班长、团支书和各委员组成）、课代表和组长等班干部组成，班干部之间分工合作，共同为班级服务。
二、担任班干部要求
第八十条要求：①责任心强，热衷工作，起模范带头作用，全心全意为同学们服务；②积极准备各项活动，努力为班级争取荣誉；③恪守职责认真负责，按时出色的完成任务；④团结同学，带动同学积极参加各项班级活动；⑤思想保持先进，积极向上，心胸宽广，任劳任怨，不因私废公；⑥眼里有活，心中有数，嘴上有德；⑦班干部之间要具有团结协作精神。
三、班干部职责
第八十一条班长：①与班主任密切配合，共同为班级同学服务；②参加学校会议，传达布置学校工作；③协调班干部工作，使其充分发挥职责，并与团支书紧密合作；④定期组织召开班干部会议；⑤团结同学，各方面做好表率；⑥做好班会记录；⑦统计好班级量化分记录。
第八十二条团支书：①负责班级的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向团组织靠拢；②监管班级帐目；③负责记录班委会活动记录；④当班长不在时，负责班级总体工作。
第八十三条卫生委员：①和组长一起安排好每天的卫生保洁工作；②每天进行班级卫生保洁督促检查工作，并将违纪行为记录在案；③配合学校卫生部门工作，要责任到人；④监督个人卫生。
第八十四条宣传委员：①负责好黑板报和班级手抄报；②积极配合学校和组织班级宣传工作；③负责班级文化建设。
第八十五条体育委员：①负责好体育课的各项工作；②进行做操检查，查迟到、早退、缺岗及不认真做者并记录在案；③组织策划班级的体育活动；④搞好校运动会的筹备工作。
第八十六条文艺委员：①组织编排班级文艺活动；②兼任艺术课代表；③积极配合学校文艺活动的开展。
第八十七条生活委员：负责班级水、电、牛奶等工作的.妥善安排。
第八十八条课代表：①及时部置和收发作业；②将作业情况记录清楚，一式两份交课任老师一份，自己保存一份；③积极配合老师和督促学生完成布置的任务，并向老师诚恳反映同学的意见和要求。
第八十九条组长：①及时收发作业，缺交者名单交课代表；②卫生值日时负责召集本组人员及时搞好保洁工作；③完成好老师布置的任务；④做好本组同学团结和思想工作。
四、实行值日班干部制度
第九十条每周五天，分配五组班干部值日（值日表另外制订）。
第九十一条值日班干部除了做好专职工作以外，还要注意以下几点①注意时间，及时提醒同学上课和自学；②做好当天的情况记录工作；③抓好自习，要严格要求，将违纪者姓名及时记录，不得徇私舞弊；④注意日常行为，同学出现违纪应及时制止；⑤其他和班级荣誉有关的。
五、班干部任免制度
第九十二条严重违纪者；不符合班干部要求者；不认真履行工作者；班主任和任课教师认为要任免的。
第九十三条同学中有十人及以上联名要求任免，并且占班级全部同学投票二分之一以上通过的。
第九十四条毛遂自荐担任某项职务者，经班主任和全班同学商量即可通过。
第九十五条班干部辞职者，需写出辞职原因，并提请班主任和全班同学通过。
六、班干部考核制度
第九十六条班干部每学期考核一次；考核时间为每期期末前；全班同学都有投票权；采取不记名方式投票；公开唱票；如有特殊情况可由班主任临时做出调整，并向大家分布，接受大家监督。
第九十七条班委会由全班同学和班主任考核；课代表由组长和任课教师（由班主任去了解）考核；组长由组内成员考核。
第九十八条被考核人员必须获得半数以上有投票权人的同意，方可继续工作。
第九十九条考核要求：按照班干部的要求、职责履行情况和《中学生日常行为规范》等制度，公正客观的进行；投票人不能因私废公。
第六章 班级活动管理制度
一、班干部在班级活动中的职能
第一百条体育活动：由体育委员组织队员做好训练和参加比赛；娱乐文艺活动由文艺委员策划安排；主题班会由班长召集班委成员共同策划、组织；其他活动视具体情况由某一班委负责。
第一百零一条活动进行中班干部要互相帮助，团结协作，让同学们有秩序、有热情的参加活动。
第一百零二条各项活动的准备阶段，做好宣传；进行阶段，搞好组织；结束后由活动负责人写出书面总结。
二、班级活动费用
第一百零三条活动费用由班费出，支出必须有发票或收据；费用支出中本着节约够用的原则，避免浪费。
第七章 班级公物保管制度
第一百零四条公物保管由班长负责，登记后一式两份，一份张贴班内，一份交给班主任。
第一百零五条公物领借还应及时主动，并严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。
第一百零六条班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗，摆放整齐。
第一百零七条学校为各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。
第一百零八条公物如有遗失或被损坏，相关责任人或重新购买或以现金折价赔偿，并由生活委员及时报告总务处，按有关规定处理。第一百零九条每学期由班主任和班长定期与不定期组织检查。
第八章 班级资产保管制度
第一百一十条班级宣传用品由宣传委员保管、负责；体育器材由体育委员保管、负责，本班同学如要借用需到体育委员处登记；其他相应器材或用品由相应的班干部管理。
第一百一十一条班级资产，如有遗失或被损坏，相关责任人或重新购买或以现金折价赔偿。
第九章 班级财务制度
一、班费收支：
第一百一十二条班费收取根据实际合理预算。在征得班主任同意的前提下确定具体数额，由团支书统一收取、保管。
第一百一十三条班费支出前后，必须向班主任汇报。
第一百一十四条日常采购，至少两位同学前往，开出收据；团支书保存好收据。
第一百一十五条班级组织的大型活动(如运动会、家长会等)后，要向全班公布支出细则；学期结束时公布全学期班费收支情况，交全班同学审查。
第一百一十六条全班同学可以对班费收支情况要求审查、提出批评或建议。
第一百一十七条全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定，经班委会讨论可以划拨；申请必须使用正式的材料纸，并认真写清原由和数目。
二、班费使用范围规定：
第一百一十八条打印各种班级材料；各项班级活动的支出；奖励先进分子使用；各项必要后勤支出；其它为班级服务的支出。
第十章 其他
第一百一十九条本制度若有纰漏之处，经班主任同意，班委会有权增删。第一百二十条本制度解释权归班委所有。
第一百二十一条本制度从颁布之日起执行。
20xx-08-13