幼儿园小班主题活动教案:冬天

时间:2024-01-26 14:14:46 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园小班主题活动教案:冬天

  作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班主题活动教案:冬天,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班主题活动教案:冬天

幼儿园小班主题活动教案:冬天1

  活动目标:通过观察知道冬天水会结成冰,冰遇到热又会融化。

  活动准备:

  1、和幼儿一起在冰格中注满水,放在室外结冰。

  2、热水一盆。

  活动过程:

  1、幼儿每人一块冰,通过摸、看、玩,让幼儿说说有什么感觉。

  2、小结:冬天天气很冷,水放在室外会结成冰。

  3、幼儿在玩冰的时候,引导他们观察冰的'变化。请幼儿将冰放在热水里。再看看冰的变化,让幼儿知道冰遇热会融化。

幼儿园小班主题活动教案:冬天2

  活动目标:

  1、初步学会歌曲。

  2、初步学会感受音乐节奏的快慢。

  活动准备:冬天景色图,小朋友木偶一个。

  活动过程:

  1、师出示冬天景色图,并演示木偶,帮助幼儿理解歌词内容。提问:冬天里小朋友在干什么?

  2、师边唱边演示木偶,加深幼儿对歌词的理解。

  3、幼儿学唱歌曲。

幼儿园小班主题活动教案:冬天3

  活动目标:

  1、通过讲故事,激发幼儿做个勇敢的小宝宝的愿望

  2、不怕冷,知道跑跑跳跳就暖和了。

  活动准备:

  1、立体教具一套,光秃秃的树,小宝宝的家。

  2、小鸟、小鸡、小猪、大公鸡、小宝宝纸偶各一个

  活动过程:

  1、师出示立体教具,说说冬天的情景,引出故事名称。

  2、师边讲故事边引导幼儿看纸偶表演。

  3、边讲故事边提问:

  (1)冬天到了北风吹的怎么样?

  (2)树上的叶子怎么样?草地水怎么样?小河里的水怎么样?

  (3)冬天的天气怎么样?谁不怕冷,起得早?谁怕冷不肯起得早?

  4、鼓励幼儿学习做勇敢的宝宝,坚持锻炼身体

  附:故事

  《冬天不怕冷》

  冬天到了,北风呼呼呼……地吹,树上的`叶子都吹落了,地上的草变得枯黄了,小河里的水结冰了,天气真冷呀!

  大公鸡,喔喔叫,天天起得早。

  它请小鸟早早起,小鸟说:“太冷了,太冷了,我只能躲在鸟窝里!”

  它请小猪早早起,小猪说:“太冷了,太冷了,我只能睡懒觉!”

  它请宝宝早早起,小宝宝早就起来了,在院子里又跑又跳做早操。

幼儿园小班主题活动教案:冬天4

  活动目标:

  1、初步学习使用棉签添画树枝的技能。认识棕色。

  2、体验绘画的乐趣。

  活动准备:

  1、请家长带领幼儿观察冬季落叶树的树干、树枝的样子,再收集一些树枝,便于幼儿观察。

  2、已画好树干的'画,幼儿每人一张。

  3、棉签若干,棕色颜料若干。

  活动过程:

  1、出示收集的树枝,引导幼儿观察树枝颜色、特征。(树枝是棕色的,树枝上长了很多细细的小树枝。)

  2、师示范用棉签添画树枝。

  3、请幼儿练习用棉签添画树枝,鼓励幼儿多添一些小树枝。

  4、展示并欣赏幼儿作品。

幼儿园小班主题活动教案:冬天5

  活动目标:能根据儿歌内容做出相应的动作,如:跑、不动。

  活动准备:

  1、带幼儿到场地比较宽敞的地方进行游戏。

  2、检查幼儿鞋子是否穿好。

  活动过程:

  1、师朗诵儿歌“冰老人”儿歌。

  2、师示范讲解游戏规则。提醒幼儿四散跑时速度不要过快,要注意安全,小心碰撞。当冰老人捉到谁,他就不能动了。

  3、师带领幼儿游戏。

  附:儿歌

  《冰老人》

  西北风,呼呼叫。

  冰老人,跑来了。

  小朋友,快快跑。

  冰老人碰到你,变成冰人动不了――冰老人来了!

幼儿园小班主题活动教案:冬天6

  活动目标:

  1、感受冬天的太阳,知道冬天的阳光晒在身上很暖和,让人感到很舒服。

  2、丰富词:暖和

  活动准备:选择有阳光的晴天。

  活动过程:

  1、找有阳光的地方,坐在阳光下晒太阳。

  2、幼儿互相摸摸衣服、头发,说说太阳晒在身上有什么感觉?

  3、小结:冬天的'太阳晒在身上会感到很暖和,让人觉得很舒服。(丰富词:暖和)

  4、欣赏儿歌“冬天的太阳”

  附:儿歌

  《冬天的太阳》

  冬天的太阳,大家都喜欢。

  小猴和小羊,快来晒太阳,晒得脸儿红彤彤,晒得身上暖洋洋。

幼儿园小班主题活动教案:冬天7

  活动目标:喜欢动手制作冰花,初步知道制作冰花的顺序和方法。

  活动准备:

  1、一次性杯子若干。各种颜色的毛线若干,用剪刀剪碎。每人一根长15厘米的线。

  2、做好的.冰花一个。

  活动过程:

  1、师出示做好的冰花。引导幼儿观察,激发幼儿的兴趣。“这是什么?”“好看吗?”“轻轻摸摸,有什么感觉?”“你们知道冰花是怎么做的吗?”

  2、师介绍材料,并示范做冰花:

  (1)引导幼儿选择搭配不同颜色的碎毛线,放进自己的杯子里。

  (2)在杯子中倒大半杯子水。

  (3)在杯子中放一根线,一半放在杯子里,另一半露在杯子外。

  3、幼儿制作冰花,师提醒幼儿注意不要弄湿衣服。

  4、师和幼儿一起将杯子放在冰点以下的室外。

  5、活动建议:杯子里的水结成冰后,取出冰花悬挂在教室,让幼儿相互欣赏。

幼儿园小班主题活动教案:冬天8

  活动目标:

  1、学习双脚向前进跳。

  2、能正确区分数量“1”和“2”

  活动准备:

  1、兔子头饰每人一个。

  2、“蘑菇”数量是幼儿人数的三倍,游戏前散放在场地上。

  活动过程:

  1、师幼头戴小兔头饰。师扮兔妈妈,幼儿扮兔宝宝。

  2、师:明天要下雪了,兔宝宝们我们快到森林里去采些蘑菇回家吧。

  3、幼儿学习双脚向前跳入场地内采蘑菇。

  4、要求幼儿第一次采一个蘑菇,第二次要采两个蘑菇。游戏中提醒幼儿双脚要同时跳起来。

幼儿园小班主题活动教案:冬天9

  活动目标:

  1、通过各种感官,感知雪是从天空中飘下来的,落在地上是白白的接在手上是冰凉的.,还会融化成水。

  2、丰富词:飘融化

  活动准备:选择下雪天进行。

  活动过程:

  1、带领幼儿在走廊边观察下雪,引起幼儿兴趣。

  提问:

  (1)雪是怎样从天空下来的?(丰富词汇:飘)

  (2)雪花是怎样飘下来的?(一片一片飘下来)

  2、让幼儿伸手接飘下来的雪花,引导幼儿观察雪飘到手上的变化。

幼儿园小班主题活动教案:冬天10

  活动目标:

  1、知道水会结成冰的.科学规律。

  2、培养幼儿热心帮助别人的道德情操。

  活动准备:小兔纸偶一个,小狗、小熊、老爷爷木偶各一个。

  活动过程:

  1、师出示“小冰兔”,向幼儿介绍“小冰兔”。引出故事名称。

  2、师边演示木偶,边有表情地讲述故事。

  3、师提问:大家都想了什么办法来帮助小冰兔?谁的办法最好?为什么?

  附:故事

  《小冰兔》

  小冰兔和朋友们在一起玩捉迷藏。你来藏,我来藏,跑来跑去真开心。

  哎哟哟,小冰兔一不小心撞到大树上,撞掉了一只长耳朵。小冰兔哭了“真疼呀!”朋友们都跑过来,给小冰兔想办法。

  小狗用浆糊粘耳朵,可是粘不住。小熊用绳子绑耳朵,可是绑不牢。小冰兔难过得又哭了。老爷爷提着小水桶来了,老爷爷笑呵呵,说:“我来帮助你。”老爷爷给小冰兔头上滴了些水……咦,耳朵“冻”上了!

  哈,这回耳朵长牢了!

幼儿园小班主题活动教案:冬天11

  一、活动设计理念

  天气冷了,许多幼儿怕冷,都迟迟到幼儿园,而且,很少出教室参加运动,活动起来也不积极,总是怕冷,心理作用使他们不敢到教室外面去,衣服忽多忽少,使幼儿容易感冒生病,身体抵抗力下降,影响幼儿的健康,家长也不太放心幼儿早到幼儿园。幼儿带感冒药到幼儿园吃的人数也多了一些,给老师们增添了一些心理负担。要使幼儿少生病,就要培养他们去适应环境,多去感受天气的寒冷,还要多多锻炼,提高身体素质,让幼儿健康发展。本主题采用幼儿喜欢的活动内容及形式来吸引幼儿参与体育和弄感,并通过引导幼儿去发现和感受冬天的乐趣,提高幼儿参加活动的兴趣和对环境的适应能力,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。

  二、教育目标

  1、通过自身感受、观察、锻炼、听故事及各种游戏活动,让幼儿知道冬天的明显特征及植物的变化。

  2、学习用简短的语言进行描述,练习钻、爬技能。

  3、教育幼儿冬天不怕冷,坚持上幼儿园,坚持锻炼身体,积极参与集体活动,体验锻炼的乐趣,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。

  4、学念儿歌,增强锻炼的意识。

  三、活动安排

  1、晨间活动:跑步,跳圈、钻山洞、玩球、做操、看书、自由活动。

  2、教育活动:活动一综合活动《冬天到了,我不怕冷》;活动二参观活动《厨房的阿姨不怕冷》;活动三《做个不怕冷的娃娃》;活动四儿歌《冬天到》;活动五户外体育活动:《不怕冷的大衣 》。

  3、教学内容:观察活动《找冬天》、儿歌《冬天到》、《踢皮球》倾听故事《不怕冷的红气球》《不怕冷的红大衣》、美术活动《雪花》、健康《天冷了怎么办》《天冷我不怕》、社会《夸夸我自己》。

  4、户外活动:

  (1)体育活动:《跳圈快跑》《滚圈》《追球》《揪尾巴》《踩老鼠》

  (2)体育游戏活动:《小蚂蚁搬家》《火车钻山洞》《大风和树叶》

  (3)自由活动:玩大型玩具,滑滑梯,攀爬、玩沙等。

  (4)观察活动:观察冬天的`花草树木的明显变化,观察成人在冬天的勇敢、不怕冷。

  (5)劳动:学习穿脱衣服,并将衣服放到指定的位置上。在教师的帮助下,学习收拾户外体育用具。

  5、生活活动:

  (1)学习独立上厕所,提醒幼儿把衣服腮入裤子里,穿衣服的时候要抓袖子。

  (2)根据气候变化,增添衣服。

  (3)在教师的帮助下学习钻被窝,学习正确的睡眠姿势,不要乱踢被子。

  四、家长工作

  1、要求家长提醒幼儿不怕寒冷能早起按时入园锻炼身体,并根据气温变化给犹如穿适量的衣,衣服要便于穿脱。

  2、配合班内活动,教育幼儿冬季御寒常识,教育幼儿冬季不怕冷,并给孩子讲述冬天的故事。

  3、 领幼儿观察新年时周围环境的变化以及人们的喜庆活动。

  4、提醒孩子外出做客注意安全懂礼貌。

  活动一:冬天到了,我不怕冷(综合活动)

  活动目标

  1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。

  2、通过观察冬天的气候变化,花草树木的变化,知道冬天的天气特征和人们的衣着变化,学会用多种手段表现冬天的特征。

  3、通过亲身游戏活动,让幼儿知道冬天要多锻炼。鼓励幼儿不怕冷。

  4、学习词汇:冷、暖和。

  活动准备

  小皮球、羊角球若干个,每人一条皱纹纸。

  活动过程

  一、把幼儿带到户外找冬天,并带到没有太阳的地方进行提问、谈话。

  1、你站在这里感到怎么样?(很冷)

  2、冬天的风吹在身上,耳朵上,吹在脸上感觉怎么样?(幼儿自由谈论)

  3、请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹,看看会怎么样?(风会把皱纹纸吹得很高很高)

  4、请幼儿仔细听一听:冬天的风有什么声音?呼呼的声音象什么声音在叫?(老虎,听起来让人害怕)

  5、小结:冬天来到了,冬天的风可厉害了,吹在身上很冷。

  二、让幼儿回到教室自由谈话。

  1、冬天到了,北风呼呼的吹,吹得我们很冷,怎么办?

  2、想什么办法,能使我们暖和起来?(要穿厚厚的衣服,外出时要外套,戴帽子、手套、围巾;还可以用取暖器、考火、开空调等;还要多运动,多锻炼身体)

  3、在幼儿园最好用哪种方法?(多运动、多锻炼身体,如跑步、跳舞、做操、游戏等)

  三、热身运动(跳跃、搓手、弯弯腰等活动)

  四、户外活动:发皮球、羊角球给幼儿在操场滚球、追球,跳球,并交代安全问题。

  五、等每个幼儿的小手热呼呼时结束活动。问:现在身子感觉怎么样了?(很暖和)是不是还感到冷啊?

  六、请幼儿与教师一起收拾好器材回教室。

  活动二:厨房的阿姨不怕冷(参观活动)

  活动目标

  1、让幼儿了解厨房的阿姨辛勤的劳动,教育幼儿爱惜粮食,不剩饭:鼓励幼儿向阿姨学习,做个勇敢的部怕冷的孩子。

  2、能对厨房的阿姨说一句感谢的话,教育幼儿尊重她们的劳动。

  活动准备

  事先与厨房联系,请有关教师协助做好准备。

  活动过程

  一、谈话,引出课题。

  1、有谁知道,小朋友每天吃的饭菜是谁做的?

  2、冬天天很冷,我们洗手的时候,感觉到水是怎么样的?

  3、厨房的阿姨在冬天里是怎样洗菜做饭的?

  二、到厨房表现,边观察边提问:

  1、厨房阿姨在干什么?(洗菜、淘米……。)

  2、阿姨用什么水洗菜?(让幼儿摸摸水,摸摸菜,知道水很冰冷)

  3、请一位阿姨给幼儿看看她冻得发红的双手,叫幼儿说一句表示感谢的话。

  三、小结|:阿姨真勇敢,为了让小朋友吃上干净的,香喷喷的饭菜,他们在冰冷的水里洗菜、淘米。她们不怕冷,真辛苦!我们要向她们学习,洗手不怕冷,还要爱惜粮食,不剩饭。

  四、回到教师和幼儿一起谈谈,要向阿姨学习,做个不怕冷的好孩子。

  五、小结:小朋友早上起来不怕冷,动作要快,不睡懒觉,准时上幼儿园。洗手的时候不怕冷,把小手洗得干干净净。到外面锻炼时不怕冷,不戴帽子、围巾和手套,做个勇敢的好孩子。

幼儿园小班主题活动教案:冬天12

  活动目标

  1、通过各种感官来感受冬天的.风,知道北风吹在身上很冷。

  2、丰富词汇:寒冷

  活动准备

  1、每人一个风车。

  2、注意幼儿保暖,穿好外套。

  活动过程

  1、幼儿到室外没有阳光,有点风的地方感受冬天的风。

  老师问:冬天的风吹在身上,吹在耳朵上,吹在脸上感到怎么样?(丰富词:寒冷)

  2、每人一个风车,将风车举起让风吹,请小朋友看看风车怎样了?

  3、小结:冬天到了,北风吹在身上很冷。小朋友要多锻炼,跑跑跳跳这样就会暖和起来。外出要穿外套,带好帽子,手套;屋子要关紧门窗,不让风钻进屋里,还可以开空调取暖。

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