幼儿园小班动画片的教案

时间:2022-08-25 09:38:00 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园小班动画片的教案

  作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班动画片的教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园小班动画片的教案

幼儿园小班动画片的教案1

  教学目标

  1、指导学生欣赏动画片,使学生了解动画片的不同类型。

  2、在欣赏动画片的同时,使学生了解夸张与变形,是动画片艺术表现上最主要的特征。

  3、 在欣赏动画片的同时,还使叙述了解动画片的制作过程。

  重点难点

  4、重点:对本课的内容发生兴趣。了解动画片的.主要类型以及主要特征。

  5、 难点:了解动画片的主要特征。

  教学过程

  (一)课前准备

  1、教师课前应该了解动画片的种类、动画片的制作过程、动画片的艺术表现的主要特征。

  2、教师收集国内外各种动画片的图片资料如vcd、图片等供学生欣赏。

  3、课前也可预先要求学生收集一些动画片的图片资料供上课讨论、欣赏。

  (二)课堂教学

  1、引导阶段

  a 播放《名侦探科南》片头歌曲,激起学生兴趣。引导学生进入本课内容。

  B 多媒体出示课题《迷人的动画片》,由小天使带领大家一起进入课堂。

  2、发展阶段

  a 提问“你们知道动画片的制作过程吗?”知道学生看课本图片。

  B 多媒体出示动画片的制作过程,帮助学生理解。

  C 欣赏 vcd《迪斯尼》精彩动画片段。

  D多媒体出示,欣赏一组动画片。找一找有什么不同,引导学生发现动画片的不同类型。

  E 逐一介绍不同类型的动画片,同时欣赏 vcd动画片段。介绍过内外优秀的动画片,让学生了解过去和现在我国动画片在国际中的地位。在欣赏过程中知道学生观察动画片的特点。

  F 多媒体播放vcd《动画片的发展历史》

  J 提问“为什么这么喜欢看动画片,它有什么特点吸引你呢?”引导学生发现动画片的特点。

  H 学生回答,教师指导。多媒体出示“色彩、人物、内容”三个方面,并逐一欣赏图片和动画。

  I 最后总结出动画片夸张变形的特点。

  3、实践尝试

  设计一个动画形象。

  4、课堂小结

  多媒体播放vcd《《名侦探科南》》片尾曲,结束本课内容。

  5、课后拓展

  让学生调查一下,班级中有多少人喜爱看中国动画片,有多少人喜爱看外国动画片,并说明理由。

幼儿园小班动画片的教案2

  活动目标

  1、能大胆的说出自己喜欢的动画片,以及动画片里的人物,并能安静的倾听别人的谈话。

  2、幼儿能大胆表现动画片里角色的`神态、动作,对动画片产生兴趣。

  活动准备

  1、动画片:看起来很好

  2、动画片:大象有个长鼻子

  3、动画片:我是什么样子

  活动过程

  一、参观动画城

  1、教师:小朋友,你们你看动画片吗?现在,我们去动画城看动画片好不好?

  2、将很多动画片的画面呈现在幼儿面前

  教师:哎呀,那么多的动画片,你们喜欢看哪一个呢?

  幼儿互相讨论,说说自己喜欢的动画片。

  二、观看动画片

  1、根据幼儿的提议,播放幼儿喜欢的动画片。

  动画片:看起来很好

  动画片:大象有个长鼻子

  动画片:我是什么样子

  2、引导幼儿说出动画片里的角色。

  (1)刚才你们看了这些动画片,那你们还记得这些动画片的名字吗?

  (2)我们再看一边好不好,一边看一边说出他们的名字,好吗?

  (3)教师逐一播放,幼儿回答所看到的画面是哪一部动画片

  3、说出自己最喜欢的动画片

  小朋友看了这么多好看的动画片,你最喜欢哪一步动画片?

  你能告诉大家你为什么喜欢它吗?

  4、引导幼儿说说还看过那些动画片。

  三、游戏:我来当演员

  1、现在你们想不想当小演员,来扮演动画片里的角色呢?

  2、根据动画片故事情节,幼儿自己决定要扮演的角色

  然后播放动画片音乐,相应的角色一起表演。

  四、结束

  教师:我们在一起看了这么多好看的动画片,还唱了动画片里的歌曲,

  今天的天气也很好,我们再出去放松一下心情好吗?

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