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大班健康教案《学会如厕》
作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的大班健康教案《学会如厕》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大班健康教案《学会如厕》1
教学目标：
1、知道大小便要去厕所。
2、认识男女厕所的标志。
3、保持厕所环境卫生。
教学准备：
1、自制PPT课件。
2、幼儿用书。
3、卫生纸一卷。
教学过程：
1、男女生应该分开上厕所，男孩子不进女厕所，女孩子不进男厕所。
2、在公共场合，不管多着急都要看好标志再上厕所。
3、讲小便用纸折两折，大便用纸折三折。
4、每次小朋友上完厕所老师进去都是捏住鼻子的，为什么?
5、讲如何保持厕所干净?
6、讲卫生，上完厕所要洗手，养成良好的卫生习惯，病毒宝宝才不会和我们做朋友。
7、结束教学。
教学反思：
完成了本节课的教学内容，突出重点，突破难点，让孩子们明白了怎样做才是一个爱清洁讲卫生的.好孩子，同时帮助他们树立了良好的卫生习惯。
大班健康教案《学会如厕》2
教学目标
1.知道大小便要去厕所。
2.认识男女厕所的标志。
3.保持厕所环境卫生。
4.了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
5.积极的参与活动，大胆的说出自己的'想法。
教学准备
1.教学PPT5页
2.幼儿用书
3.卫生纸一卷
教学过程
1.今天老师给大家上一节健康课，齐读课题三遍，讲如厕：上厕所
2.老师想起来，刚刚你们都去上厕所，把我丢下了，我现在想去小便（出示水沟、平原、森林、厕所的图片）
3.老师应该去哪里上？为什么？
4.出示男女厕所的标志，询问幼儿在哪里见过
5.两个标志有何不同？
6.男女生应该分开上厕所，男孩子不进女厕所，女孩子不进男厕所
7.在公共场合，不管多着急都要看好标志再上厕所
8.讲小便用纸折两折，大便用纸折三折
9.每次小朋友上完厕所老师进去都是捏住鼻子的，为什么？
10.讲如何保持厕所干净？
11.讲卫生，上完厕所要洗手，养成良好的卫生习惯，病毒宝宝才不会和我们做朋友
12.结束教学
教学反思
完成了本节课的教学内容，突出重点，突破难点，让孩子们明白了怎样做才是一个爱清洁讲卫生的好孩子，同时帮助他们树立了良好的卫生习惯。
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