【活动目标】　　1、知道冰上的危险，有危险的意识。　　2、知道自救方法。　　【活动预备】情形图片。　　【活动进程】　　1、碰到险情不慌张：　　一天，明明和涛涛在结了冰的河面上顽……

　　活动目的：　　　　1、了解国庆节的时间以及放假。　　　　2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。　　　　3、体会爱祖国，给祖国妈妈过生日的快乐。　　　　活动准备：国旗，“祖国祖国我们……

教案一：磁铁找朋友（大班）　　　　游戏目标：　　1.认识磁铁，感知磁铁具有能吸起铁制品的特性。　　2.能将猜想和验证结果记录在操作单上。　　3.体验探究的乐趣幼儿的探究欲。　　　　……

　　教案一　　【活动目标】　　1.能够关注画面细节，大胆想象画面内容。　　2.愿意从画面中的变化，讲述黄雨伞一路上所发生的故事情节。　　3.大胆想象，感受画面所呈现的优美意境。　　……

　　【活动目标】　　1、通过阅读活动，发现石头的魔力，想读故事。　　2、能仔细阅读画面，大声清楚地表达自己的想法。　　3、体验阅读的温馨和快乐，感受故事中爱的情感。　　4、激发学生……

　　活动目的：　　　　1.了解星星和月亮在晚上出现。　　　　2.会画美丽的星空。　　　　3.体会星空的美丽。　　　　活动准备：画纸，画笔，星星图片，月亮图片。　　　　活动重难点：画……

　　【活动目标】　　1、懂得赠送卡片是向别人表达感情的一种的方式。　　2、用完整的句子表达自己对故事的理解。　　3、理解康复纪念意义惊喜等词语的含义。　　【活动准备】　　课前收集的……

　　活动目的：　　1，了解月饼的基本形状——圆形。　　2，能够画出自己心中的月饼。　　3，体会画出美丽月饼的乐趣。　　活动准备：铅笔，彩色笔，橡皮擦，画纸，胶布。　　活动重难点：画……

教案一：　　活动目标：　　1、倾听音乐，用笨拙与欢快的动作表现ABA结构，学习听间奏。　　2、让幼儿创编动作自由的表现小熊跳舞的形象并体验游戏的快乐。　　3、学习自己找空间地方活动……

　　【活动目标】　　　　1、让幼儿知道打雷是自然现象，提高幼儿预防雷电伤害的意识。　　　　2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害，掌握防止雷电伤害的基本知识。　　　　【活动准备】　　　……

　　NO.1小兔赛跑　　脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。　　　　NO.2牵环　　在两条间隔为3米的平行线中间放一个铁环，发令后两人同时用棍牵引，谁先把环攫取到本方线后……

教案一　　活动目标：　　1．围绕话题，仔细观察画面，能根据画面清楚表达自己的想法　　2．尝试用不同的角度看问题，初步感受要以积极的心态面对困难。　　　　活动准备：　　1．教具：东南……

　　活动方案一　　设计意图：　　喜欢跑，尤其喜欢被人追赶跑。是任何年龄阶段幼儿都非常喜欢的一项运动。教师希望通过此游戏，让不同阶段的幼儿都能在会跑的基础上学习躲避跑、边投边跑的技能……

　　活动目的：　　1、利用袋子进行多种游戏，提高幼儿身体的协调性、灵活性。　　2、让幼儿体验游戏的乐趣。　　　　活动准备：　　1、长布袋1个，装有适量重物的袋子若干个，小花袋子若干……

　　设计意图：　　在“好玩的纸”的主题活动中，幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里，纸就像魔术师变魔术一样变化多端，妙不可言。从纸巾、纸盒到纸袋，从书籍、报纸到海报，从……

　　活动目标：　　　　①学念古诗《夜宿山寺》，了解古诗大意。　　　　②大胆对图片内容进行描述，敢于在集体中大胆表述自己的想法。　　　　③掌握基本的表演礼仪。　　　　活动重点：学会念……

　　设计意图：　　　　孩子们对幼儿园活动场上一块很大的塑料布很感兴趣，孩子们像发现新大陆一般，围着塑料布兴奋地玩起来。看到孩子们玩得如此起劲，我也情不自禁加入其中。根据孩子的兴趣结……

　　“找一个朋友碰一碰，找一个朋友碰一碰，碰哪里……”，伴着美丽的歌声，老师带着中班的小朋友们开展了一堂精彩的音乐课。课堂上，老师采用与小朋友们围坐成一个圆圈的教学形式，让小朋友们……

　　活动目标：　　　　①了解《狼和小羊》故事内容　　　　②对“狼”和“羊”有初步的角色认知，对该形象有自我正确的认识。　　　　③对两只动物进行涂色，尽可能不把色彩涂出线外　　　　活……

教案一：　　活动目标：　　1、观察画面理解故事内容，预测故事情节并大胆讲述。　　2、能结合生活经验模仿文明的行为，并积极大方地表现。　　　　活动准备：绘本故事ppt。　　　　活动过……

　　教案一：小班识字教案《小刺猬理发》　　活动目的：　　1、激发幼儿学习诗歌的兴趣，能听录音边朗读边划指诗歌。　　2、认读汉字："刺猬"、&am……

　　目地要求：区分“1”个物体和“许多”个物体。　　　　准备：袋子、两个装满豆子的瓶子、毛巾架子、环境布置有一和许多。　　　　过程：　　（一）预备活动。　　师幼互相问好，组织幼儿听……

　　设计意图：幼儿对小动物有着与生俱来的好奇心，动物的外形、习性、本领都是他们极感兴趣的话题，在他们的世界里。在他们的世界里，小动物都可以像自己一样地生活、游戏和学习。我班幼儿对小……

　　教材分析：　　手和手指头可以做很多事。绘本《手和手指头》的图画和文字都让人更直观地感受手的作用，手的各种动作也让人心头一暖，是一本引导孩子发现和感受手的作用的优秀教材。第一课时……

　　【设计思考】　　小班上学期的幼儿由于肌肉收缩与控制身体的能力较弱，所以他们在走、跑中多表现出步骤小而不均、上下肢不协调、易控制的情况。在这节练习走、跑的体育中，根据孩子的年龄特……

　　【活动目标】　　①仔细观察图片内容，提升图片观察能力，感受秋天丰收的喜悦！　　②学会用“秋天”一词说句子，模仿教材中的句法。　　③大胆、自信的自我表述。　　【活动重点】模仿句式……

<教案一>　　活动目标：　　1、仔细观察画面，尝试从细节中进行推测，体验发现的乐趣。　　2、乐意表达自己的想法，感受和好朋友在一起的幸福。　　　　活动准……

　　活动目的：　　　　1，能够听小朋友说中秋怎么过的。　　　　2，能够自己说出自己的中秋节怎么过的。　　　　3，体会讲述自己的快乐的乐趣。　　　　活动准备：刚过的中秋节。　　　　活……

　　活动目的：　　　　1，了解建构游戏的规则。　　　　2，能够按照规则和同伴比赛拼枪。　　　　3，体会在比赛中玩建构游戏的乐趣。　　　　活动准备：各种建构玩具　　　　活动重难点：能……