美国著名教育家波伊尔说过：大自然的各部分都是以一种庄严的、激动人心的方式交融在一起的，一个好的课程也如此。他又说：一个缺……

苏霍姆林斯基建议：在小学里，你要教会所有的儿童这样阅读：在阅读的同时能够思考，在思考的同时能够阅读。必须使阅读能达到这样……

三年级：试卷总体考得还可以，但是有一个班级的差距比较大，班中落后面较多。从这张试卷可以看出绝大多数学生经过一学期的英语学……

古人说：事必有法，然后可成。要做好任何一项工作，都必须讲究方法。方法选择运用得当，可取得事半功倍的效果。 一、好的教学方……

一个刚上初中的亲戚来我家，还没有坐稳就开始抱怨：他就知道玩，现在成绩是一塌糊涂，居然平均分才考了87分，肯定是最后一名，最……

如果低年级的老师能够有效引导学生进行阅读，培养孩子的阅读意识和良好的阅读习惯，让孩子们在阅读中学习语文，在阅读中学会对生……

最近几天，我一直在潜心研读华南师范大学教授、博士生导师郭思乐的《教育激扬生命》一书。本书是作者继《教育走向生本》后的又一……

雷夫老师要求学生具有精确表达思想的能力。他要学生善于写作，不是因为要考试，而是好的写作能力令他们终身受用。对于写作教学，……

做题目时，考试时，我最大的毛病就是粗心大意。怎么个粗心法？我给你举个现成的例子吧！ 第一次数学单元测试中，我错在一道解决……

城厢一小 六（1） 支添趣 我做解决实际问题的时候有一个小诀窍，那可是我的经验呢! 第一步：看题目。怎么看呢？拿来试卷，先要仔……

经历了最具传统意义的过年，闻够了浓浓的年味，听够了此起彼伏的爆竹声后，今天又能静静地坐在办公室，继续梳理自己上学期的教学……

我们学校全面实施导学稿已经第四年了，在这个大环境下，在与时俱进思想的感召下，作为一个语文老师，觉得自己只有在新的环境里尽……

《西湖》是一篇美文，因此，文中运用了大量华丽的词藻，这也给学生的朗读和词语的学习带来了一定的弊端，有的学生由于预习的不够……

本文是一篇文包诗，字里行间流露出了诗人在重阳佳节时候，身处异地时对家乡对亲人无限怀念之情，通过诗文对照的手法，是这种浓浓……

所谓行为后进生是指那些与同年龄段学生相比，由于受到家庭、社会、学校等方面的不良因素的影响，从而导致在思想、认识、心理、行……

作为现阶段的小学生，应该说学习负担并不过重（当然这并不否认学生个体差异的存在）。根据本学期对家长进行的《关于学生学业负担……

光阴荏苒，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。回首这学期，我们低段语文教研组的每位老师都积极投身到教学工作中，认真学习……

说到学生减负，从字面上理解应该是减轻中小学生过重课业负担，从而促进学生德、智、体、美的全面发展和身心的健康成长。那么为何……

好像是就在那个离春天不远的冬天，和导学机制相识了，开始心中有着许多疑惑，担心自己所教的语文学科能否与导学机制兼容，在磕磕……

苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中提出学龄中期特别是学龄后期学生的精神生活中的一大缺陷，就是他们被剥夺了一项巨大的财……

细细阅读了是苏联大教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》第25、26、50条建议，分别是《想克服负担过重现象，就得使学生有……

苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中提出想克服负担过重现象，就得使学生有自由支配的时间，这是减负最显著的特征。 那么，……

根据学校科技教育的计划，紧紧围绕依托科技活动宣传科学思想，倡导科学方法，传播科技知识，弘扬科学精神，引导广大学生树立科学……

我们班级中的后进生比较多，有的是因为智力原因，有的是因为学习习惯差才造成后进的。根据我们班同学的原因，我把后进生的转化工……

【摘要】 在实施素质教育的今天，培养学生良好的学习习惯、观察能力、思维能力、实践能力，激发他们主动学习的兴趣和强烈的求知……

心理学告诉我们，认识一个对象，外部感觉器官参加得越多就认识得越深刻。如果我们在讲课时只是让学生听，那就只利用了学生的听觉……

在我们的工作中经常会遇到有这样学生，常因懒惰而忘了做作业。找他谈话他会答应老师今天一定完成，但到第二天检查却拿不出作业来……

城四小 周志琴 《新课标》提出要注重跨学科的学习，语文教师要高度重视课程资源的开发与利用。只要我们确立了这样的基本理念，努……

小学信息技术是知识与操作技能相结合的学科，注重学生对信息技术学科的兴趣。信息技术课的课型有很多种，其中最主流的课型是在机……

近年来，学校立足于西庐文化的建构，以课程建设为核心，在对国家课程校本化实施的基础上，致力于校本课程的开发与建设，以期提升……