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大班中草药探讨活动:治病的植物
发布时间:2008-09-05
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大班中草药探讨活动:治病的植物
中草药是中国传统医学的精粹,也是中华民族的国粹之一。它和北京天安门一样,应该成为幼儿必须了解的内容,所以我觉得大班《学习》一书中提到的中草药这一主题是很有意义的。《上海市学前教育课程指南》中指出,教师要善于发现幼儿喜欢的、感兴趣的事物和偶发事件中隐含的教育价值。这也就是告诉教师,要关注幼儿在活动中的表现和反应,敏锐地觉察他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究和共同成长的师幼互动环境。
于是我和幼儿就中草药展开了谈话,谈话过程中我感受到幼儿对中草药并不陌生,很多幼儿知道一些中草药,而且有12名幼儿有生病时服用中草药的经验。于是,我们的话题从吃过的中药开始逐渐转移到中药的名称,进而生成了一个有趣的了解中草药的活动,这是活动前没有想到的。随着活动的深入,幼儿开始思考并产生了一些问题,为了根据幼儿的信息进行筛选。寻找那些适合幼儿发展并有价值的内容,我带幼儿参观了中药店,并关注在中药店他们又会产生哪些兴趣点。参观中药店的活动让我和幼儿收获颇丰。参观过程中我注意到,幼儿对摆放在橱窗里的中药非常感兴趣,而且特别喜欢根据上面的字寻找自己喜欢的和熟悉的中草药。参观活动结束后,我带着拍摄的录像和照片组织幼儿一起进行了讨论,同时在区角中创设了与之有联系的低结构活动。当幼儿逐渐积累了一定经验后,为了帮助幼儿梳理、提升和拓展有关中草药的经验,我组织了下面的集体活动。
活动过程
一、回忆
这一环节我是想激发幼儿的已有经验,并在倾听的过程中对幼儿的每一个想法给予不同的提示和引导,引导幼儿间的互动,及时给予归纳和提升,以激发幼儿进一步观察生活,感受生活背后的内容,从而更好地了解周围世界,创造自己的世界,同时也让幼儿感受到同伴在自己学习中的作用。
师:在认识的中草药里你印象最深的或感到最有趣的是什么?
幼:它们的名字很有趣.,比如胖大海,它放到水里会变得又胖又大。
师:有多少人喜欢“胖大海”这个名字?还有什么东西像它一样放到水里就会变胖?
幼:木耳、龙眼、枸杞、水笋。
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