五年级调查报告

时间:2023-07-10 08:29:06 调查报告 我要投稿

五年级调查报告(优选)

  随着个人的文明素养不断提升,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编精心整理的五年级调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级调查报告(优选)

五年级调查报告1

  1、我们居住的小区文化场所太少,学校或小区组织的活动几乎没有,因而我们大多数同学除了做作业、看书外,就是看电视,不少同学看电视一次长达4小时,小学生寒假调查报告。电视看多了,会影响我们的视力,还会影响学习。我们当中所参加的社会活动,类型单一,不丰富,且都是父母单位组织的。我们希望社会各界能关注我们青少年的成长,为我们提供健康的文化、娱乐场所,丰富我们的生活,也建议同学们少看电视,能合理地安排生活。

  2、我们还发现很多家庭的电脑还没连接上互联网,原因是家长不放心让我们上网,怕我们上不健康网站。我们都知道家长是为我们着想,可家长有没想到,现在是信息社会,知识瞬息万变,老师经常让我们搜集资料,网上能为我们提供大量详实的知识,帮助我们更好地学习。我希望学校能向我们的家长宣传上网的好处,向家长宣传我们都在“争做网络文明小使者”,向家长宣传在家用电脑装上过滤网。从统计结果可得知,我们的同学上网都是搜索信息,偶尔玩玩游戏而已,家长请您放心,我们能管好自己的。

  3、电影《哈利·波特与魔法石》的上映,引起轰动,不要说我们小学生喜欢看,就是大人们都争取去看,调查报告《小学生寒假调查报告》。适合我们看的'电影、电视实在太少了,希望文艺界的叔叔、阿姨们多拍摄一些像《哈利·波特与魔法石》的影视。

  4、最后,我们希望同学们下个假期能更合理安排自己的生活,使假期生活过得更加充实、有意义。

  附:调查问卷

  上黄小学五(1)班寒假生活调查问卷

  转眼间,寒假已结束,开始了新学期的生活,同学们个个都喜笑颜开,都想抒发假期的兴奋,那就让我们来一个“寒假生活分享会”吧!

  你在寒假中有安排,有计划吗?A.有( ) B.没有( )

  1、你在外参加一些兴趣班吗?A.参加( ),参加 班 B.不参加( )

  2、你每天一般看多长时间的电视?A.半小时左右( ) B.一至二小时( ) C.三至四小时( )

  3、你每天做多长时间的作业?A.半小时( ) B.一小时( ) C.两小时以上( )

  4、你寒假在家做家务事吗?A.经常做( ) B.有时做( ) C.不做( )

  5、你寒假玩不玩游戏机?A.经常玩( ) B.有时玩( ) C.不玩( )

  6、你上网吗?A.经常上( ) B.有时上( ) C.不上( )

  7、你参加社会活动吗?A.有( ) B.没有( )

  8、你进行社会调查吗?A.有( )B.没有( )

  9、你假期外出旅游吗?A.国内游( ) B.国外游( ) C.没旅游( )

  10、你寒假看课外书吗?A.不看( ) B.一本( ) C.两本以上( )

  你都看些什么书?

  11、你怎样利用压岁钱?A.给父母保管( ) B.存入银行( )C.买学习用品、图书( ) D.捐给希望工程( )E.其它( )

  12、你观看电影《哈利·波特与魔法石》吗?A.看了( ) B.没有看( )

五年级调查报告2

  一、问题的提出。

  我姓冯,这次要写研究报告,我就对冯姓的历史做了一次调查并写出了研究报告。

  二、调查方法。

  1、查阅有关中华姓氏的书籍、报刊和上网浏览,了解冯姓的来源和历史名人。

  2、通过上网浏览,搜集冯姓的名人故事。

  三、调查情况和整理资料。

  信息渠道涉及方面具体内容

  书籍与上网浏览冯姓名人冯玉祥、冯南兵、冯安邦、冯胜、冯义。

  上网搜索冯姓人口数量据统计,目前冯姓人口大约有800多万人。

  四、冯姓的历史。

  1、冯姓有两个来源,均出自河南。一支是冯简子的后代――春秋时,郑国有个大夫叫冯简子,其后代以他的名字为姓氏,就是冯氏。今河南新郑市郑韩故里城,即这支冯氏的.祖根地。冯氏的另一支为毕公高的后代。周文王姬昌第十五子名高,被周文王姬发封于毕,以封国名为姓氏,即毕氏,称为毕公高。毕公高的后裔毕万,因功被封于魏,其子孙有被封为华侯者,华侯之孙名长卿,食采邑于冯城(今河南荥阳市西)其后人也已封邑为姓氏,称冯氏。位于今河南郑州市北古荥镇的荥阳故城,即这支冯氏的祖根地。荥阳故城史建于春秋战国时期,城垣为不规则形,周长7.5公里,以发现有两个南门、一个北门和一个西门,出土有铁器、陶器、货币等。

  2、冯氏早期主要是在我国北方繁衍发展,后移居全国各地,并由一些人走出国门,到海外开拓。冯氏支脉繁多,唐代的《元和姓纂》一书列冯氏郡望有颖川、上当、长乐、京兆、弘农、河间等。这说明冯氏曾这些郡都形成望族,人丁兴旺。

  五、结论。

  我们冯姓的历史悠久,在百家姓中排名第27。

五年级调查报告3

  一、问题的提出。

  我们班最近坐在后排同学看不见黑板,离开座位去前排看黑板的事频频出现,当然有的同学是凑热闹跟着起哄,有的的确是货真价实的近视眼。我很不理解,怎么班上突然出现了这么多近视眼,以前是很少的啊,于是,我决定做一次调查。

  二、调查方法。

  1、查阅网上提供的资料。

  2、翻阅报刊资料。

  3、查访班上患近视的`同学,了解其原因。

  三、调查情况和资料整理。

  信息渠道

  涉及方面

  具 体 内 容

  网络

  中小学生近视人数

  据网上情况所知,中学生人数占55.22%,小学生人数占22.78%。

  报刊

  全国近视人数

  近年统计,全国近视人数大约有12.8672亿,且其趋势还在不断上升。

  寻问同学

  近视原因

  大多数是因为上网时间长,看电视距离太近,写字姿势不正确,看书常在光线暗淡的地方。

  自己观察

  班上近视人数

  据观察,全班戴眼镜的同学约有25%左右。

  四、结论。

  据调查,本国纯属近视国,13亿人中有12.8672亿人为近视。目前本班大多数人近视原因基本上可以归纳成一个,就是上网时间长,而且不注意对眼睛的保护,不做眼保健操,不滴眼药水来解除眼疲劳,导致视力严重下降。所以,我在此奉劝一句,希望大家少上网,写字看书要有一个好的坐姿,在光线合适的地方看书,对眼睛给予适当的休息和保护。据医生介绍,大家现在正处于身体发育阶段,多数近视属于假近视,如果注意做好眼保健,及时治疗,还有可能恢复。希望大家一定要重视这个问题,不要让自己的锦绣前程毁在自己手中。

五年级调查报告4

  目的:

  了解自己所在地出现的环境题目,找出相应的解决方法,进步人们的环保意识。

  时间:

  4月30日-5月1日

  调查的结果,报告以下:

  一、大气污染大气是由一定比例的氮、氧、二氧化碳、水蒸气和固体杂质微粒组成的混和物。就干洁空气而言,按体积计算,在标准状态下,氮气占78、08%,氧气占20、94%,氩气占0、93%,二氧化碳占0、03%,而其他气体的体积则是微不足道的。各种自然变化经常会引发大气成份的变化。例如,火山爆发时有大量的粉尘和二氧化碳等气体喷射到大气中,造成火山喷发地区烟雾弥漫,毒气熏人;雷电等自然缘由引发的森林大面积火灾也会增加二氧化碳和烟粒的含量等等。一般来讲,这类自然变化是局部的,短时间的。随着现代产业和交通运输的发展,向大气中延续排放的物质数目越来越多,种类越来越复杂,引发大气成份发生急剧的变化。当大气正常成份之外的物质到达对人类健康、动植物生长和气象天气产生危害的时候,我们就说大气受了污染。

  二、河水污染由于受天气干旱等因素的影响,降雨和客水来源延续减少,水资源日益短缺,对接纳的大量产业废水和生活污水起不到稀释和净化的作用;废水中的污染物在河床中沉积、渗透,同时造成了沿岸地下水的污染;丰水期由于降水构成地表径流汇入河内,使河床中沉积的污染物被冲至下游,易造成下游水体污染的加重或造成突发性污染。在枯水期,大多数河流唯一产业废水和生活污水排入,即使企业达标并建设城市污水处理厂,大部份河段也难以到达功能区要求。之前我们在调查中就看到好几家工厂,把深绿色的、浓玄色的污水直接排入河流,排污口处的水面上漂浮着大量白色泡沫。居住在河边的人们随手将剩菜剩饭、家庭垃圾都装进塑料袋往河里倒,我们的母亲河,现在已遍体鳞伤,成了一条垃圾河。

  三、垃圾污染垃圾侵占土地,梗塞江湖,有碍卫生,影响景观,危害农作物生长及人体健康、垃圾的严重危害,首先是侵占大量土地。二是污染农田。三是污染地下水。

  四是污染大气。产业废渣中的有些有机物质,能在一定温度下通过生物分解产生恶臭,从而污染大气。

  五是传播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生虫,假如直接用来作为农家肥料,人吃了施用过这类肥料的蔬菜、水果,就可能得传染病。

  我国防治环境污染的.对策:

  为了防治环境污染,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国环境噪声污染防治法》等一系列法律。1983年,我国政府公布把环境保护列为一项基本国策,提出在经济发展进程中经济效益、社会效益和环境效益相同一的战略方针。1994年,我国政府制定了今后中国环境保护工作的行动指南——《中国21世纪议程》,指出“通太高消耗寻求经济数目增长和‘先污染后治理’的传统发展模式已不再适应当今和未来发展的要求,而必须努力寻求一条人口、经济、社会、环境和资源相互调和的、既能满足当代人的需要而又不对满足后代人需求的能力构成危害的可延续发展的路”。2008年5月13日环境保护部向各有关地区省环境保护(厅)局颁发了:《关于防范和应对地震灾难次生环境污染事件的通知》。

五年级调查报告5

  一、调查目的

  现代的街头广告和电视广告中的错别字满天飞,影响到许多人也写错别字,给我们学生也带来不良影响。为了解广告错别字的使用程度和人们对错别字的态度,特作此调查报告。

  二、调查对象和方法

  留意街头广告和电视广告,把其中的错别字记录下来,并在街头询问叔叔阿姨对错别字的看法。

  三、调查结果

  通过调查,我发现错别字的使用频率很高,其中街头广告中的错别字很多,我把它们记录在下面。

  饭店门口:“抄”饭;修车店门口:补胎“冲”气;零售店铺门口:“另”售;家具店门口:家“俱”;装潢店门口:装“璜”;安装公司门口:“按”装;洗车店门口:洗车打“腊”;饭店门口:“合”饭;体育用品店标牌:“兰”球;快餐店门口:大排“挡”;农贸市场标牌:“蕃”茄;停车场招牌:“仃”车收费;严打宣传标语:严“历”打击;某交通宣传标语:超限超载“殆”害无穷等。

  电视广告中故意写错的错别字那就更多了,我也把它们记录了下来。

  药品广告:“咳”不容缓;山地车广告:“骑”乐无穷;补品广告:“鳖”来无恙;眼镜广告:一“明”惊人;驱蚊器广告:默默无“蚊”;透明胶带广告:无可替“带”;钢琴广告:“琴”有独钟、一见钟“琴”;热水器广告:随心所“浴”;空调广告:终生无“汗”;服装店广告:“衣帽”取人;某房产公司广告:万“室”俱备;某蛋糕广告:步步“糕”升;胃药广告:一“不”到“胃”;电熨斗广告:百“衣”百顺;涂料广告:好色之“涂”;冰箱广告:制冷“鲜”锋;治痔疮药广告:有“痔”无恐等等

  通过询问,87%的人反对使用错别字,特别是街头的错别字,他们担心这样会造成文字使用的混乱,造成我们中国人文化素质的低下,也影响下一代的学习;只有13%的'人说无所谓,只要看懂了就行。

  四、结论

  汉字是我们祖先的伟大发明,是我们祖国的优秀文化,不能让错别字降低了我们的文化品位,影响了人们的正确使用。因此,我们从小就要培养不写错别字的好习惯,做一个祖先的“汉字小国王”和“汉字小皇后”!

五年级调查报告6

  一、问题的提出

  我们班有好几个近视学生,他们戴着眼镜,我对他们作一次调查

  二、调查方法

  采访

  三、调查情况和资料整理

  姓名、近视等级、近视原因,李雪近视的很严重,是后天性近视,刘着臣近视的'轻一点,是玩电脑玩了的,何文龙有点近视,看书靠得太近,将磊严重近视,玩电脑玩了的……

  四、结论

  这些同学有的是先天性的,有的是玩电脑多了,看电视躺着看,还有的是看书时靠得太近。他们都不注意眼睛,长大了这会成为最大的缺点。

  我得帮帮他们,让他们每天坚持做眼保健操,让他们少玩电脑,少看电视,看书不要靠得太近,还要多看绿色植物。

五年级调查报告7

  一、调查目的

  随着社会发展和进步,我们的时代和以前相比,已经不可同日而语,在广大新生事物中,互联网脱颖而出,成为人们必不可少的工具。但在网络的温室里,很多人用物不当而悔恨终身,针对这一现象,我针对身边部分群体进行了一次走访调查。

  二、调查方法

  1、过书籍资料查找,分析原因。

  2、走访同学和亲朋好友,了解未成年人和成年人的用眼健康。

  3、访问网络专家曾对用网不当提出一些预防措施。

  三、调查情况和资料整理

  1、出现用眼不当主要的人群。

  2、了解网络带来的益处与弊端。

  3、如何预防因用眼不当而导致的不良反应。

  经调查,我发现以下几点:

  1、用眼不当的人,部分出现在夜猫子,网络作家群体中。

  2、有许多中小学生都说过自己是夜猫子,每天一回到家不是先做作业,而是先取出手机,先好好地玩一遍;有些人看电子书能看到12点,而书包都没打开,甚至有些人表明自己有很深的电子阅读网瘾,每天看不了电子书就浑身难受。

  3、在接受调查的人群中,也有很多人热衷于新游戏。

  四、结论

  当下,人们网络使用量明显过大,因此引起的问题层出不穷。然而正如《小学生上网手册》中所说:“适当游戏益脑,大玩游戏伤身。”不要让自己经常阅读电子书、玩游戏,这样就不会形成太大的网瘾;如果你的网瘾实在太大了,可以请爸爸妈妈定期收走自己的`手机,这样就可以不断削弱网瘾。

  虽然我们的时代科技发达,不用为吃喝穿戴而发愁,但请不要沉迷于网络,它会蒙住你的双眼,会让你看不到这和谐而美好的大千世界。

五年级调查报告8

  调查时间:

  调查地点:

  调查对象:小白楼凯旋门周围环境。

  这里的环境保护并没有想象的那样好。楼梯上有七根烟头,一处明显垃圾,两处吐痰痕迹,两处楼梯破损。 这结果真让我意想不到,在如此繁华的购物中心,第一个映入眼帘的就是一根烟头、一处垃圾、一处吐痰痕迹,一处楼梯破损吗?先暂且不说恶心和影响市容,乱扔垃圾,随地吐痰对身体也是有害的!乱扔垃圾:垃圾中会有很多已腐烂物品,腐烂时,它就会带来一系列病毒,是很多传染病的传染途径。我不希望看到一个因为一袋小小的垃圾而的`某种传染病的人。痰的威力可是无人不知无人不晓的,这小东西把人体的所有病菌融为一体,通过空气传染到人体中,危害极大。 再说说烟头和楼梯破坏,它们可都是影响市容的!这么美丽的高楼大厦,天上这么一笔污垢,你认为好看吗?再说说汽车,在现代化的新时代,汽车已经成为了城市中不可缺少的一部分,当我站到楼梯上,看这那满街跑的汽车,既高兴,由难过。

  高兴的是,现在大家都摆脱了贫困,国家也自产了或进口了和国际同步的产品。难过的是,汽车的尾气实在是让人头疼,我听电视上说,现在虽然已经生产出了小排量汽车,但高速公路不允许小排量汽车。汽车尾气中含有大量的铅,过多吸入人体会导致人的铅中毒,6岁以下儿童铅中毒会导致智力下降,对成人也会有害处,如:头晕等。还有在汽车上的人一般会随手在大街上往窗外扔一些废品。就是因为这些小事,才产生了“灰霾”天气。这就不再是小事了 对于这些,有些人有着这样的心理:我人一点没事,别人不也都这样吗?但正是因为人人都有这种想法,我们周围的环境才这么差。 现在,地球正在向我们发送紧急救援的消息,朋友们,saveourplanet!

五年级调查报告9

  错别字是生活中常见的,上个星期,老师让我们去查找生活听错别字。

  一、星期六,妈妈带我去商场买东西,我左看右看,找来找去,终于,在厕所旁边找到了。原来,有一块写着“公则”的牌子,把“厕”字写成了“则”。

  星期天,我又在一家小店的牌子上找到了错别字,他把隐形药水的“形”字写成“行”了。我还在一家饼干店门前找到了,牌子上鸡灌饼的“灌”字写成了“罐”。最后,我在一家酒楼的招牌上看见“丰生水喜”,而正确的写法应该是“风生水起”。

  二、我分析了一下,认为错别字可以分为两大类:一类是故意写错,一类是无意写错。无意写错还可以分为:形近、谐音、同音和别字。

  三、写错字有很多种可能:1、有一些人很懒,遇到不会的字不去查字典或请教别人,将错就错。2、有一些人故意把字写成错字,比如:“咳不容缓”、“骑乐无穷”等等。

  四、我觉得,消灭错别字的'方法有:

  1、多看一些课外书。

  2、平时多摘抄、积累一些好词好句。

  3、遇到不会的字要查字典,不能乱写一通。

  4、如果有必要的话可以向有关部门反映,勒令其修改。

  希望我们以后少写错别字。

五年级调查报告10

  一、现状

  现在有很多小学生作业完成得越来越慢,导致放学回家后大脑处于高速运转期,并且睡眠时间严重不足,他们都会带着厚重的黑眼圈到学校上课,上课效率也大幅度下降。

  二、信息收集分析

  以“小青龙”五A班学生为例

  小学生作业完成时间统计表

  (统计表插入总是乱码,故省略)

  三、研究结论

  1、在一个小时内完成作业的小学生,大多是上课认真听讲,注意力集中,动作也比较快。

  2、在两个小时左右写完作业的小学生,通常是充分利用在学校的'一部分时间写一些,回家再用两个小时完成剩下作业。

  3、在三个小时左右完成作业的,一般都是老师喜欢拖堂,占用托管班造成的。当然也有一少部分同学除了学校作业外,还有家长布置的作业。

  4、在四个小时左右完成作业的小学生,就有些拖延了,或许老师留的作业有些多,有些主课老师爱抢占学生放松的时间和体育、美术等副课。

  5、用四个小时以上完成作业的学生喜欢拖拉,作业通常很多,老师也占用下课时间。

  四、建议

  1、希望部分老师适当减少作业,给学生减负。

  2、希望学生改掉拖拉的毛病,这样效率能提高,又能有更多的时间放松自己。

  3、希望老师减少拖堂时间,不要占用下课时间和副课。

  4、老师不要总是用惩罚作业的形式惩罚学生,可以用做家务的方式,这样让学生有更多的的锻炼。

  五、心声

  现在许多家中,每当放学孩子写作业时都鸡飞狗跳,鸡犬不宁。我们是祖国的花朵,需要更多的滋润,而不是整天腥风血雨,请老师高抬贵手,放过我们吧!

五年级调查报告11

  最近,我发现学校门前的小摊档很多,怎么赶也赶不走。我觉得很奇怪,为什么学校门前的小摊子这么多呢?

  调查

  我利用放学的时间,观察了各个小摊档,观察发现,学校门前不到100米的路段共有6。7个小摊档。卖着各种各样物品。玩具。食品。饰品等等。而且价格便宜。多不到5元 少至5角

  此外,我还问了同学,做了调查记录了同学购买的原因,时间等。

  分析

  经过我调查发现,这些小摊档的主要顾客的都是学生,因而摊主进驻摆摊的时间相对集中在上学时和放学时。

  在我问同学后才发现,这些小摊档都有赊账的购物方式,主要是面向哪些但又很想买东西但又没钱的学生。他们一般会记录,每次购买的物价和价钱,等待学生有钱的`时候,一次清算付账。

  结论

  学校门前的摊子越来越多的原因主要有:

  1。学生的自按能力差,用钱没有计划,没有节制。

  2。小摊站在门前摆卖,不用交纳任何租金或管理费用,小摊位的利润高

  3。由于我们的校道不是交通要道,街巷也多,造成警察。城管等人的清理不便,监督漏洞。

  其实,在调查中,我发现导到导致小摊档多起来的原因是因为学生的零用钱越来越多,家长对孩子的零用钱没有控制。

  建议

  学校。家长。警察或城管部门要联合起来,一方面要加强监督,坚决不让小摊档出现在学校门口。另一方面,对学生的零用钱使用情况。学生不再买小摊档的东西。小摊档也会自动在校门前消失

五年级调查报告12

  众所周知,一次性塑料产品都是不环保也不健康的。那么,使用这些一次性产品,会给我们带来那些害处呢?于是,我做了一次调查活动……

  通过电脑查找资料的方法,我得到了以下信息:当我们用这些一次性盒饭和塑料袋盛放食物时,会严重影响我们的身体健康。如果温度达到60度以上时,这些餐具中的有害物质将会渗入食物中,会对认得肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。

  在我国,我们使用的超薄塑料袋几乎都是废塑料再次利用,所以它们的“祖先”就是废弃塑料桶、盆、一次性针筒等。每当我们去购买一些盒饭或食物时,不都是用塑料带来装的`吗?

  也许你会问,这些一次性塑料产品使用完后应该怎么处理呢?

  如果埋进田野,它们会长期残留在田中,会影响农作物对水分、养分的吸收,抑制农作物的生长发育,造成减产等现象。如果一不小心,让牲畜吃了塑料袋或塑料膜,就会引起消化道疾病,如果严重,将会死亡。

  但是,如果把这些一次性产品投入河中,一到夏天,它们就会释放出有害物质,散播在河水中,就会把小鱼小虾毒死。而且,投入数量较多的话,这条河连着那条河,那条河又连着另一条河,不就会有成千上万的鱼虾被毒死了吗?那我们就再也不能品尝到鲜美的鱼肉了!

  倘若把废弃塑料直接焚烧处理,将会给环境造成严重的二次污染。塑料焚烧时,不但会产生大量黑烟,而且会产生二恶英——迄今为止毒性最大的一类物质。二恶英进入土壤中,至少十五个月才能逐渐分解。在此期间,它会危害植物及农作物;还会对动物的肝脏及脑有严重的损害作用。

  同学们,看到以上这些事例,一定会让你大吃一惊吧!这些看来不起眼的一次性塑料产品,却给我们带来多大的危害啊!为了我们唯一的地球家园;为了那一片蔚蓝晴空及朵朵白云;为了自己的身体健康,让我们共同携手杜绝一次性塑料产品!

五年级调查报告13

  一、问题的提出

  随着社会的发展,人们的娱乐生活也变得日益丰富起来。在我们班里,常常出现一些同学追星的事件。对于这种情况,我做了一次关于追星的简单调查。

  二、调查情况和信息整理

  通过调查,我发现了几种情况。

  第一,有很多同学都追星,追星的方式也是五花八门。有的是回家后看电视里的明星,有的是当众对同学说自己喜欢哪一个明星,特别希望能够遇到“知音”。而且他们不但追星,还因为追星耽误了自己的学习,导致成绩大幅下滑。

  第二,也有一些人追的是一些有品位的明星,比如我们班有同学喜欢韩红、古天乐的。韩红和古天乐,他们都是慈善界的名人,在几十年的娱乐生涯中,他们把赚到的钱更多的用在慈善事业上,韩红资助了很多穷苦孩子,古天乐也建起了200多所希望小学。喜欢这些明星的人,也不在少数。

  第三,我本人是支持追星的,而我所喜欢的',并不是靠脸吃饭的明星,而是那些拥有优良品质,值得我们去学习的明星。比如说中国风的创始人周杰伦,周杰伦在音乐方面的影响是中国乃至世界音乐史上独一无二的。虽然他在很小的时候就受到了爸爸妈妈离婚的打击,但是他并没有放弃追逐自己的梦想。因为他知道,唯一能够让他妈妈欣慰,让他妈妈开心的方法只有一个,那就是他能够出人头地,让妈妈觉得自己的孩子有出息,不辜负妈妈十几年来对自己悉心教导与养育之恩。于是他没有放弃努力,没有选择像平常人那样安安静静地生活,而选择成为一只永不放弃的蜗牛,一步一步地向上爬。

  三、结论

  经过这次调查,我发现同学们追的星主要是两种,一类是时下最热的俊男靓女明星,一类是德艺双馨的老戏骨。其实从很多的新闻以及大家追星时的一些情况中,我们可以得知,追星也是可以的。但如果追那些小鲜肉,往往就会使人走火入魔,而追那些品行端正的明星,往往会影响自己和自己身边的人,从而使世界更加美好。

五年级调查报告14

  一、调查目的

  现代教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面讲,就是培养学生良好的习惯。”小学阶段正处于各种习惯的形成期,学生的可塑性很大,各种习惯容易养成,也易于改变。从小培养他们良好的习惯,对他们当前的学习和今后的发展都具有重要意义。如果错过该阶段再矫正或补救,往往事倍功半,难以奏效。为了更好地掌握学生的一些不良行为习惯,以便进行科学有效的教育,我班最近对8名学生进行了调查。

  二、调查对象、调查方式与调查结果

  针对学生存在的行为习惯特点,我们设计了12项行为习惯。

  序号习惯ABC

  1、遵守班级制定的规章制度。25%;25%;50%

  2、自觉遵守课堂秩序。25%;25%;50%

  3、课间活动安全有序。25%;50%;25%

  4、自觉遵守社会公共秩序。25%;50%;25%

  5、敢于和社会上的不良现象做斗争。25%;75%

  6、知道一些基本的法律常识。50%;50%

  7、喜欢读书,读好书,适时向同学介绍、推荐好书。经常到学校图书室看书。自觉维护读书环境,做文明的读书人。100%

  8、学会反思,多做自我批评,做错事情勇于承认并及时改正。12.5%;50%;37.5%

  9、公共场合仪态端庄,谈吐轻声细语,做文明观众。12.5%;25%;62.5%

  10、知道县城、学校文明创建活动内容,做文明的公民、好学生。25%;50%;25%

  11、正确利用现代信息工具获取信息,学习知识。100%

  12、具备一定的自学能力。25%;75%

  又从学习习惯、文明言行习惯、生活习惯、健体习惯四大方面设计了25道行为习惯调查问卷试题,从被调查的8份问卷的统计结果来看,我班学生的行为习惯总体情况不容乐观,各个方面都存在问题。

  (一)学习习惯方面

  早晨到校后能自觉早读学生为25%,75%的学生是在老师或班干部的督促下才读书的;上课前,能作好准备的学生为37.5%,在老师或班干部的督促下才作准备的学生为62.5%;课堂上,只有25%的学生能主动表达自己的意见,25%的学生有时会,50%的学生不会表达;75%的学生每天能按时交作业,25%的学生有时能按时交作业;62.5%的学生写字姿势正确,37.5%的学生写字姿势不正确;在家里或学校12.5%的学生经常读课外书,12.5%的学生很少读,75%的学生不读。

  (二)文明言行方面

  在日常文明用语方面,12.5%的学生与他人交往时会用“请”、“你好”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,25%的学生有时用,62.5%的学生根本不会用;在家里,经常帮爸爸妈妈做事的学生为50%,37.5%学生有时帮做,12.5%的学生不帮做;课间,在走廊有时打闹37.5%,62.5%学生没有打闹;有时上网或到游戏机室玩的学生为50%,没有上网或到游戏机室玩的学生为50%;上课或集会时能遵守纪律的学生为62.5%,有时会违反纪律的学生为25%,不能遵守的学生为12.5%;能遵守交通规则的学生为37.5%,不能遵守交通规则的学生为25%,有时不遵守交通规则的学生为37.5%。

  (三)生活习惯方面

  如果不能来上学,会向老师请假的学生为37.5%,不向老师请假的学生为62.5%;挑食的学生为75%,不挑食的学生为25%;有浪费粮食行为的学生为15%,有时有浪费粮食行为的学生为75%,没有浪费粮食行为的学生为15%;每周的玲花钱在10元以下的学生为62.5%,在20-30元的学生为25%,30元以上的学生为12.5%;用完水电后,会自觉关水电的学生为62.5%,不会关的学生为12.5%,有时关的学生为25%;有过在桌椅上乱写乱画的学生为25%,没有的乱写乱画学生为75%;经常乱扔垃圾的学生为0,没有经常乱扔垃圾的学生为87.5%,有时垃圾的学生为12.5%;在家里,自己的事情自己不做的学生为12.5%,有时自己做的为62.5%,经常自己做的为12.5%;如果有心事,会告诉亲友的学生为25%,闷在心里的学生为75%;有参加危险活动的学生为25%,没有的参加的学生为37.5%,曾经有过参加的学生为37.5%。

  (四)健体习惯方面

  能天天坚持锻炼身体的学生为50%,不能坚持锻炼身体的学生为25%,有时能坚持锻炼身体的学生为25%;经常参加户外体育活动的学生为12.5%,有时参加户外体育活动的学生为75%,很少参加参加户外体育活动的学生为12.5%;有一项自己喜爱的体育项目的学生为37.5%,没有一项自己喜爱的`体育项目的学生为62.5%。

  三、原因分析

  学生存在上述的不良行为习惯,原因是多方面的,其中,不良的家庭教育和影响是主要原因。

  (一)家长认识上的误区。

  许多家长认为,我把子女送到你们学校,就是你们学校的事,就是你们老师的事,思想上完全依赖于学校教育,而忽视了家庭教育的重要性。他们甚至错误地认为,孩子是残疾的,而且还小,不懂事没有什么好担心,长大了懂事了自然而然就会形成好习惯。

  (二)家长教育上的误区。

  过多溺爱,过分放任。由于我班部分学生父母因生活需要在外打工,孩子就寄养在爷爷奶奶家,祖辈们对孩子的过分宠爱,使得孩子就是有了坏习惯,也没有及时改正的机会。也有部分学生的家长因工作的奔劳,生活的艰辛,没有精力耐心教育孩子,放任其自由,要钱给钱,用钱哄其上学。

  (三)来自家庭和社会的不良言传身教。

  低年级孩子年龄小,模仿能力特别强,而很多习惯都源于模仿,孩子多次简单重复就自然地形成了习惯。家长对孩子的态度和教育方式,对孩子行为习惯和性格的最初形成影响是很大的,一般孩子出现的不良习惯大多源于父母和身边的人的影响。一些不文明的语言、行为,打牌、玩游戏、睡懒觉、随地吐啖等不良习惯无时不刻不在影响着孩子。

五年级调查报告15

  这年头,像我们这种年龄的小学生们,肯定都积攒了许多零花钱。可是,我发现每天零花钱多的同学,成绩大大折扣,这是怎么回事呢?于是,我对小学生的零花钱进行了调查。

  调查

  我向我们班的部分同学和要好的朋友询问了他们的零花钱情况,于是,我得到了以下数据。在同学们中间,有百分之六十的同学零花钱是十元,有百分之三十五的同学零花钱是五元或五元以上,有百分之三的同学零花钱是五十元,甚至五十元以上,有百分之二的同学没有零花钱。由此看来,同学们的家长对自己的孩子很是娇惯。

  分析

  从调查中我发现,成绩优秀的同学零花钱很少很少,几乎为零,而学习稍差的同学经常带着零花钱来到学校里,每逢上学或放学时,他们都会到学校附近的小商店里买一些垃圾食品。而且,有的同学还买一些没有用的玩具带到学校里到处炫耀,讲的是头头是道、有模有样,让很多同学们都投去羡慕的眼光。可是,老师让他们回答问题时,却什么也说不出来。

  结论

  1、有的同学口袋里经常装着零花钱,别看他们上课时认真地在听老师讲课,其实心里正在琢磨着这些钱该如何花。

  2、有的同学看似记笔记或听讲时都很认真,虽然人在教室里,但魂儿早就飞到零食店里了。

  3、有的同学从早到晚都惦记着口袋里的零花钱,所以经常出现不写作业或不认真完成作业现象。

  4、有的同学上课很爱和同桌或周围的同学讨论一些玩具还有一些与学习无关的'东西,老师讲的重点都没听进去,所以导致成绩下滑。

  建议

  家长们应该适当地把孩子的零花钱减少一些。而且,应该让孩子从劳动中体会到大人赚钱的辛苦,这样,孩子花钱时就会考虑一下,不会再大手大脚的了。如果孩子要零花钱的话,要问清楚后再适当的给,不要让他们随心所欲,要多少给多少。

  自评:这周,我们的作文是调查报告,我对我们班部分同学的零花钱进行了调查,请老师和博友们多多指导并支持哦!

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