五年级读西游记有感
读完一本书以后，大家心中一定有很多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的五年级读西游记有感，欢迎大家分享。
五年级读西游记有感1
我有看完了小说《西游记》。这部小说讲的是唐僧师徒四人去西天取经，一路上经历了九九八十一难，历经千辛万苦，才取得真经的故事。
其中，我喜欢的人物就是大师兄孙悟空了，他的嫉恶如仇、执着和勇敢使我佩服。二师兄猪八戒虽然有些好色、贪吃懒做，却又每时每刻照顾师傅，当孙悟空身体不舒服时，他也会细心的关照师兄，猪八戒的性格也是非常的大大咧咧很开朗，是一个开心果。沙僧是三师兄，他任劳任怨，忠心不二的精神是非常值得我们学习的。唐僧是他们几个的师傅，他慈悲善良、意志坚强、取经的路上坚定不移，从不懈怠动摇，同时他又有点昏庸顽固，是非不分。
读了这本书我知道了做人不能像唐僧那样不明是非，要像孙悟空一样火眼金睛，分辨清楚哪些事物是好的，哪些是不好的，更不能像猪八戒一样，总在唐僧面前说些消极的.话。
《西游记》还告诉了我们这样一个道理：人与人之间应该相互帮助。就像书中一样，唐僧从五指山下救出孙悟空，而孙悟空又一路保护唐僧去西天取经。取经绝非是易事，师徒四人经历了许多的困难，正式因为他们的互相帮助，取长补短才得以成功。
《西游记》虽然只是一本名著，但是文中的主人公却拥有着遇见困难不退缩、积极向上的精神，也鼓励了我遇到困难不退缩。
五年级读西游记有感2
这个寒假，我读了原著版的《西游记》，感觉大的不同是：与以往青少版、电视剧相比，原著文字优美、想象丰富、刻画生动、形象突出，洋洋洒洒百余万字讲述了从孙悟空横空出世到唐玄奘师徒西去取经的神话故事。
《西游记》这本书的主线是写徒弟三人孙悟空、猪八戒、沙悟净和师傅唐僧一起去取西经，在途中历经千难险阻，战胜妖魔鬼怪，终取得真经，回到了东土。但在孙悟空取经之前的一些故事也同样精彩：比如，孙悟空破石而出、撑帆出海学艺、大闹天宫、勇战天兵天将哪吒二郎神、被压五指山下以及唐玄奘身世等，让人看了过目不忘。
这本书给我的一个启示是：要想干大事必须持之以恒，不怕困难，乐观向上，团结一致，要有必胜的信念。虽然书中描写的师徒四人身世不同，经历不同，性格不同，但他们在一起取经时却终能团结在一起，跋涉十万八千里，战胜九九八十一难，虽然期间有挫折、有痛苦、有动摇、有失败，但他们终究战胜了艰难险阻，取得了真经。由此让我联想到我们的班集体，如同师徒四人一般要具有团队合作精神。常言说“三个臭皮匠，能顶一个诸葛亮。”就算遇到困难，集体要一起想办法，一起攻难关，这样总比一个人攻克难关要容易得多，而且我们做事不能放弃，不能半途而废，就算失败了，也可以再做，要相信自己一定能到达成功的.彼岸，收获成功的果实。
《西游记》真不愧是中国的四大名著之一，书中描写的佛、道、人、妖魔鬼怪，鲜明生动、恢谐有趣，故事曲折动人，让我看过之后不仅身心愉悦，而且学到了许多知识。我想以后有时间一定读读另外三本名著的原版，深刻感受一下中国古典名著的博大精深。
五年级读西游记有感3
在四大名著中，《西游记》比较受小孩子的欢迎。小时候读《西游记》时，只顾看它有趣的故事情节，而现在看，就有完全不一样的体验了。
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感受：有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的故事内容；有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白；有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，那曲折的情节中暗藏人们可望而不可及的生活理想和追求，那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子，二十一世纪的人们都格外的向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破石而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不为人间王位所约束。”闯龙宫，闹冥司，在花果山上自在称王。可以说已达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，它的品质中突出的就是向往自由，它始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由的力量和勇气。
然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的'自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。
虽然，目前社会上许多人都多多少少被世俗的东西所束缚，但有些人在束缚中却自得其乐，这便是一种豁达和乐观。
在历尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们渴望的自由精神……我更加明白为什么它能够传承至今了。
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