五年级读后感

时间:2022-03-21 09:36:32 读后感 我要投稿

五年级读后感

  当认真看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的五年级读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级读后感

五年级读后感1

  故事里,苏小雨在班上是个学习中等、有些自卑的女生,而她前面的女生是个学习又好,又开朗自信的女孩,叫安宁。

  苏小雨有时会不由自主地在安宁肩上拍一下,她自己也不知道为什么,也许是自己见到安宁第一眼的那个笑容,灿烂而淡定。她想。那一刻,苏小雨仿佛看到了天空一样的蓝色,对她来说是希望的`色彩。她和安宁开使熟了起来。

  苏小雨自卑是因为自己太胖,而不愿向大家展现自己一切。只因安宁的一句话:“小雨,你是聪明的,现在的人没几个是笨的,你要相信自己。”苏小雨当时听了,感动地热泪盈眶,已经很久没人对她这样说过。从此,她变了,变得自信,开朗。

  安宁还和她一起写主讲稿,一起练习。当然,苏小雨表现的很好。她又问安宁:“我什么时候才能和你一样呢?”安宁说:“你早已和我一样了啊。”“不,我和你还有很长的距离。”苏小雨说。安宁沉思了一会,说:“你和我,只是一张桌子加上一个椅背的距离。”

  相信大家身边一定也有这样的朋友,只不过大家没能发现,她(他)在我们有困难、自暴自弃的时候一定会伸出援助之手。鼓励你,帮住你。而我的身边也有这样的朋友,她叫王露。当我有困难、放弃时,她就像阳光一样照耀着我,与我一起努力。

  所以,大家要好好珍惜友谊,不要轻易放手。朋友们,让我们一起使友谊之花开的更加炫烂吧。

五年级读后感2

  读了猜猜我有多爱你,我非常的感动,这本书我爱不择手,一有时间,就要去看看它。在书中,小兔子跟大兔子不停地在比谁爱谁更多,更远,更深。虽然整个故事中,小兔子没有大兔子跳得高,没有大兔子手臂长,也没有大兔子的想法多。不过,小兔子虽然不能用语言来表达对大兔子的爱,但,它还是非常认真地对大兔子说:“我爱你!”这让我明白:我们的爱不能把它拿去计算,而是要用心去认真体会。

  在我生活中的大兔子非常非常多,像老师,同学,教官,爸爸,妈妈老师每天教给我们许多知识,让我们长大以后成为社会的栋梁。妈妈每天辅导我弹琴,写作业,让我弹出美妙的曲子,让我以后做作业非常的快速,爸爸每天送我上学,晚上,当我做完作业的'时候,他会放松我的心情,让我开怀大笑,教官是在上学期我们军训时认识的,别看他非常严肃,但,威严中却带着疲惫,我们知道,教官每天都在军营训练,还要给我们上课,真是很辛苦。还有我的同桌丁维,他也时我生命中的大兔子,因为他非常友好,当我忘带铅笔时,他会马上从书包里翻出一只铅笔,他还很节俭,一个蓝色的书包用了两年,虽然书包已经破破烂烂,但,丁维说:“只要还能装好我的书!我宁可永远背着它!”

  在这里,我也要向小兔子一样表达我对他们的爱,我要对他们说:“我爱你们比大洋洲还要深,比天上的星星还要多,比蜂蜜还要甜!”

五年级读后感3

  “的确,如果欢愉快乐的话,那我真是快乐无比,我就这么的活着,也就这么得死去……”这是由王尔德所着作的快乐王子,书中收录作着所做的九则故事,篇篇感人肺腑。王尔德所着作的童话,或许不如安徒生童话那样的广为人知,但偏偏皆是他呕心沥血之作,并且含有深刻的意涵。

  金钱买不到真情与真心,也换不回一颗善良的心,快乐王子可以选择看着那些平民受苦,他可以继续享受那些金银珠宝,但他却选择利用自己仅有的富贵,去帮助那些人,他情愿自己变丑陋,甚至遭人睡弃,也要感受到那些人的喜悦──即使他们不知快乐王子所做的一切。

  或许现在太多人性的丑恶,都错在于人们的自私。我们想占有我们拥有的一切,不愿意与他人分享,不愿意去帮助他人,我们想要搞赏自己,找尽了借口让自私的心可以安理得,但这样的心态,却使我们更加丑陋、疏远。金钱并不能操控一切,有了富贵,却失去了,这样的`财富即使再多,也对人生没有意义。荣华富贵是一时的,助人所得到的快乐是永远的,即使为善不欲人知,但心里满足,是远胜于物质上的满足。

  “各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”这样的心态,即使让自己拥有短暂的快乐,却会造成人间的疏远与不信任。我们应该多关心他人,因为心灵的富贵,是更胜于金钱的获取。如此,社会将能充满温馨、洋溢幸福。

五年级读后感4

  我们中国古代是四大文明古国之一,历史悠久,不仅有许多伟大的发明,还有许多优良的传统。为了弘扬我们中华民族的传统美德,引领我们幸福成长,我仔细地读了这本书。

  这本书教导我们一定要做一个有教养的人,干什么事都要有礼貌,跟人谈话、做事要打招呼,不能大呼小叫,更不能欺骗别人,也不能对别人骂骂咧咧的,要尊重别人,不仅讲话要有礼貌,连打电话用餐时也要对别人有礼貌,也不能对任何人大吵大闹,还要懂得尊老爱幼······只要我们养成了懂礼貌的好习惯,就可以把我们的世界变得更加美丽。

  懂礼貌这个习惯不是随便就可以养成的.,它要靠我们平时的积累,长时间的约束,持至以恒,这样才可以慢慢养成。当然,要有这个习惯也并不是很难,这些都贵在坚持,只要功夫下得深,铁杵也能磨成针,况且讲礼貌也能用来衡量一个人的道德品质。

  我们不仅要讲礼貌,也要讲文明。讲文明也可以用来衡量一个人的品质。想要看出一个是否讲文明,我们可以从他的日常生活中看出。若一个人总是说一些乱七八糟的脏话,一天到晚都是随地吐痰的人就是一个不讲文明的人,若一个人总是对别人彬彬有礼,乐于助人,并以德抱怨,那么他就是一个讲文明的品德高尚的人。

  现在我读了这本书知道了礼貌的重要性,所以要从我做起做一个有礼貌的人。

五年级读后感5

  《给予是快乐的》这篇课文。这篇课文主要写的是保罗偶遇小男孩和小男孩脚有残疾的小弟弟。通过小男孩的话语,保罗懂得了”给予是快乐的这一人生道理。

  我读到“天哪!我希望……”时,想法和保罗一样,都以为小男孩会希望自己也有这样一个哥哥,但—— “我希望我将来也能像你哥哥那样”这句话使我为之一震,因为小男孩竟然有这样高尚的品质,能够替别人着想。

  “你等着,有一天我也会送你一辆新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了!”读到这里,我的.眼睛湿润了。小男孩为了自己的弟弟,长大后也要像保罗哥哥那样,送弟弟一辆新车,让他看看圣诞节橱窗里的东西,让弟弟快乐。他给予了小弟弟对生活的热爱;对生活的憧憬;对生活的希望。小男孩在给予弟弟这些时,心中肯定十分快乐。小男孩的身上有着常人没有的高尚品质。

  这篇课文不由得使我想起了暑假中的一件事。表姐喜欢打游戏机,到我家来时看到我有游戏机,便缠着我要玩,我就答应了。结果她什么时候都要打,睡觉打,吃饭打,上厕所时也打。我受够了,便把游戏机要了回来。后来我发现姐姐文曲星上有个游戏很好玩,便问她要,表姐欣然答应。结果我也像表姐玩游戏机那样,连电池也玩光了,而表姐也没问我要。我当时十分内疚,表姐却说“没关系”。

  学了这篇课文后,我懂得了“给予是快乐的”。

五年级读后感6

  《弓》这本书介绍了一个叫黑豆儿的小孩,失去了双亲,跟着伯父到城里弹棉花谋生的故事。

  他在城里认识一位小提琴家,建立了深厚的感情,到最后他俩各把自己最珍贵的“弓”当作纪念品进行交换,留做纪念。充分表现出了他们的友谊。

  黑豆儿克服了很多困难,经营起的棉花小木屋随被大火烧毁,但他又鼓起勇气建起了一个更好的,表现出了黑豆儿的坚强。

  黑豆儿的精神很值得我们学习,家里的.条件很不好,在那样差的环境下成长,想起来我们是多么的幸福,在学习上我们要向黑豆儿一样遇到困难多思考,不被困难吓到,要战胜它。小提琴家与黑豆儿之间的浓浓情意,告诉我们一定要交好一个好朋友,朋友之间一定要团结、谦让,齐心协力地克服困难!

  读了这本书,我的感受很多,,做一件事情要有决心,要有朋友的帮助。同时要注意也要主动的帮助朋友。

  读了这本书,使我在以后的学习生活中遇到难题,就会对自己说:“只要有决心,只要有朋友,就不会有克服不了的困难”。

五年级读后感7

  上周,我买了一本书《葫芦的秘密》。这是中国现代作家张天翼的作品。我非常喜欢它。当我有时间的时候,我把它捡起来仔细阅读。

  《保古的秘密》中的主角Wangbao听了他小时候祖母的故事。他想要一个宝葫芦。一天,Wangbao抓住了一个宝葫芦。只要Wangbao把它保密,这个宝葫芦就能帮助他实现愿望。有了这个宝宝王宝就幸福了,你想要的就是你想要的。然而,Wangbao发现:BaoHulu并没有给自己带来幸福和快乐,反而给自己带来了麻烦和麻烦,使他的生活一团糟。在Wangbao知道BaoHulu偷了他之后,他把BaoHulu扔回了河里。Wangbao终于从梦中醒来。一切都是梦。

  金丝葫芦的秘密是一本充满教育的.书,它让我有了很多感觉:幸福取决于自己的奋斗,有些人认为幸福是一种成就感;有些人认为幸福是一家人在一起的甜蜜蜂蜜,安全、快乐和快乐,让我知道,没有工作,投机是不可能获得的。我们必须脚踏实地,认真地什么也不做,这样我们才能从中获得幸福!

五年级读后感8

  《农庄男孩》是出自美国作家罗拉?英格斯?怀德写的。

  这本书的主人公有亚尔曼,他哥哥罗耶,小姐姐艾莉丝,大姐姐伊莉莎和他们的爸爸妈妈。

  亚尔曼很想训练小马,但是他的爸爸妈妈都很觉得亚尔曼太小了,还没有到适当的年龄。他为了表现自己,他学会了如何种土豆,如何给牛挤奶,如何料理家务……假期里的时候,爸爸就可以教亚尔曼去训练小马了。不过亚尔曼最快乐的时候就是过圣诞节了。(每个的圣诞节相当于中国的春节!)亚尔曼的兄弟姐妹们,如:法兰克,弗雷德,阿布娜,玛丽,詹姆斯都来了。亚尔曼的`叔叔阿姨也来了。这时候,他们可以吃到许多好吃的,可以去打雪仗,晚上还可以睡在一起。最高兴的是他们早晨起来都可以在自己的圣诞袜子里面发现“圣诞老人”送的礼物。亚尔曼收到的是一个小刀和一顶帽子;艾莉丝得到的是一条黄金项链;伊莉莎收到的是一对翡翠耳环。他们都很高兴。

  他们一起玩耍,一起学习,一起过圣诞节。童年是无价的,我们要珍惜童年的宝贵时间,去做有意义的事情,冲着梦想努力。

五年级读后感9

  读了《窃读记》这篇文章,我深受感触,从中受益无穷。

  这篇文章主要讲的是林海音儿时渴望得到知识而又无力买书,只好每天放学偷偷地潜入书店看。为了不让老板发现,他只好从这家书店跑到另一家书店,这样轮流看,有时一本书要到好几家书店才能看完。或者贴在一位大人身旁装作很亲切的摸样,仿佛是他的女儿,不引起老板的注意。并且越是下雨天她越高兴,因为这样她便有充足的理由在书店待下去,像在屋檐下躲雨一样,书店老板便不好意思赶她走,只好让作者在书店读书,明白了国文老师说的:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”的`事情。

  通过这篇文章我知道了林海音在那么艰苦的条件下还渴望得到知识和智慧,并且“一本书要到好几个书店才能读完”,体现出林海音对知识的强烈渴求和对真理不懈的追求。作者因为无力买书,只好偷偷地到书店读。相较之下,我们现在想买哪本书就买哪本书,根本体会不到那个时代的艰苦。父母为了我们,自己受委屈也尽可能地满足我们。我们该感到知足、幸福、更懂得知识改变命运的道理,要记住“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”

  通过这篇文章,我明白了知识改变命运,要像林海音一样对知识不懈追求的精神。

五年级读后感10

  《睡尘湖》讲了一个小女孩名叫陶醉,她是普普通通很善良很勇敢的小女孩。她的朋友蓝朵朵很漂亮,学习成绩名列前茅的是她;担任校少先队大队长的是她;学校里各种联欢会的主持人必定是她;市里的十佳小歌手是她;在省少儿拉丁舞大赛中,和搭档一举拿下冠军的是她;古筝弹奏的'行云流水的也是她……但是蓝朵朵很骄傲,看不起别人,爱讽刺别人。

  陶醉碰到了另一个也叫陶醉的小女孩。她们互相很喜欢对方,她们为了区分,一个叫绿醉,一个叫红醉。红醉来自睡尘湖,和尘洗仙子在一起。睡尘湖美丽极了,放眼过去,青色拥着白色,白色衬着红色,红色环着蓝色。

  后来因为蓝朵朵的爸爸偷了红瓷碗,陶笛风和唐晓韵把蓝朵朵抓走了。我觉得这种偷窃行为实在可恨!

  其实400年前陶笛风和唐晓韵的女儿已身烧成了红瓷碗,他们悲伤过度变成了石人,后来只有在午夜十二点能复活。最后绿醉不顾自安全,把蓝朵朵从陶家窑救了出来。

  我要向绿醉学习。学习她那善良、勇敢、纯洁的的精神。

五年级读后感11

  我曾经有过一个梦想,但从来没有实现过。但自从我看了这本书—《根鸟》,让我觉得:有梦就要实现,人生不留遗憾!

  《根鸟》是曹文轩写的,故事的主人公是个男孩叫根鸟,有一次,他独自出去打猎,看到了一只白鹭,于是,他射出一只锋利的箭,不偏不倚地就落在那白鹭头上,不一会儿,他发现鹰的脚上竟然有一封求救信。一个叫紫烟的人,去采花,不小心掉进了悬崖,根鸟决定去寻找那个女孩。

  根鸟告别了父亲,独自一人来到了青塔,在途中,遇到了一个叫板金的先生,他的.家族得了一种奇怪的病,一到18岁就开始不能做梦,板金为了把梦找回来,一直向西走,过了几天,板金就和根鸟分别了。

  告别了板金,遇到了一个名叫长脚的人,被长脚骗到煤厂背矿,他很想救紫烟,就逃跑,又被抓了回来,长脚给他吃一种植物—红珍珠,能忘记一切,在独眼老人的帮助下,他成功地逃走了。

  根鸟经历了种种困难,终于来到了梦寐以求的大峡谷,见到了他想见的紫烟。

  看了这本书,我好像进入了书的世界,给我留下了深刻的印象,是什么力量促使根鸟为梦用了整整四年的时间去寻找,我觉得是根鸟那火热赤诚的心,根鸟相信自己,终于找到了梦寐以求的大峡谷,梦是激励根鸟迈向成功的关键。

  我感悟很深,根鸟是为了梦去寻找大峡谷,有梦就要实现,人生不留遗憾,有梦就要坚持自己的梦想。

五年级读后感12

  今天,我读了一篇叫《丰碑》的文章,读完之后,我不由自主地对军需处长产生了敬佩之情。

这篇文章的主要内容是:一群红军在云中山艰难地前进,忽然警卫员发现前面有一位老战士冻僵了,将军就连忙叫军需处处长来派御寒衣服,这时有人告诉将军这位就是军需处处长。将军顿时呆住了,眼睛湿润了。最后他给这位舍己为人的老战士敬上了一个庄严的军礼。

  读完这篇文章后,我不禁对这位军需处处长产生了非同一般的敬佩之情。他的牺牲是可歌可泣的,他那种舍己为人的精神是可歌可泣的,是值得我们学习的'。正是有像他这一样的红军战士,红军长征才会取得最后的胜利!他本来可以凭借职位给自己多加一些衣服的,但他把所有的衣服都发给了战友们。这是一位不为自己着想,而处处为别人着想想的好处长!

  那些舍不得己为人的人,永远鼓舞着我,我也要向他们学习,做一个处处处为别人着想的人。我要用我的实际行动,来征明我也是一个处处为别人着想的人!

五年级读后感13

  诗经云:“投我以木桃,报之以琼瑶。”每个人的人生中都有需要感恩的人,我们感恩含辛茹苦哺育我们成长的父母,皱纹慢慢地爬上他们的眼角。感恩呕心沥血传道授业的师长,日夜操劳,白霜漂染了他们的两鬓。感恩一起嬉戏玩耍的同学,我们共同描画童年的缤纷。我们还应该感恩大自然:太阳给了我们光明和温暖,大地给了我们五谷杂粮,细雨给了我们花儿的芬芳,绿叶给了我们清凉的色彩,春有百花秋有月,夏有凉荫冬有雪,我们应该感谢四季,它给了我们生活的变幻之美。

  我们应该感恩身边的陌生人:清洁工给我们整洁的大道,医生为我们的健康成长保驾护航,交警给予人们行走安全的'保障。诗人海子在《面朝大海,春暖花开》里也这样说:“陌生人,我也要为你祝福,祝你有情人终成眷属,祝你有一个美好的前程。”

  《学会感恩》一文中有这样一句话:感恩不是娓娓动听的谎言,而是实实在在的行动。这句话是对于感恩最正确的诠释,我们应该为残疾人带路、给予重病的人以安慰、给没有信心的人加油打气,是一个眼神,一个微笑,一个手势。作为学生,我们最大的感恩就是刻苦学习、将来成为对社会有用的人

  世界,因为感恩变得温馨,如果我们没有感恩,世界将是一片荒原;家庭,因为感恩变得和谐,如果家人没有感恩,家里将会充满隔阂;人生,因为感恩变得美好,如果人生没有感恩,那我们只会在人性的孤岛踽踽而行,步履维艰。

五年级读后感14

  《明朝那些事儿》是当年明月的著作,讲述了1344年到1644年关于明朝的事迹,尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多。整套书一共七册,其中,第二部《万国来朝》最为精彩。《明朝那些事儿》第二部介绍了中国历史上精彩的一段,讲述了许多英雄人物的光辉事迹。这本书的内容自永乐夺位的“靖难之役”后开始,先叙述了中国历史上赫赫有名的永乐大帝事迹挥军北上五征蒙古,派郑和七下西洋,南下讨平安南,等等,后来永乐于北伐蒙古归来途中病逝。明朝经历了比较清明的“仁宣之治”后,开始进入动荡时期。大宦官王振把持朝政胡作非为,导致二十万精兵散于一旦,幸亏著名忠臣于谦在“土木堡之变”后力挽狂澜,挽救了大明帝国。但随即又在两位皇帝争夺皇位的“夺门之变”后被害身亡。

  在这本书中,说起我最感兴趣的.人物,那就是爱国英雄于谦了。他在中国历史上的重要战役北京保卫战中,在主力被歼、上皇被俘、兵力不足、士气全无的情况下,从一盘散沙、行将崩溃到众志成城、坚如磐石,从满天阴云、兵临城下到云开雾散、破敌千里,使大明帝国转危为安,创造了一个奇迹,而这个奇迹的缔造者正是于谦。于是,我有一个启发:当面临危险时,只要有勇气,就能创造奇迹。

  书中一系列的事件和人物都精彩无比,可说高潮迭起,令人目不暇接,欲罢不能!

五年级读后感15

  在这个愉快的寒假大家一定都读了很多很多书吧,我也不例外,现在我给大家介绍一本好书,它叫《简. 爱》

  这本小说出自十九世纪伟大女作家:夏洛蒂。勃朗特之手,被称为其一生的代表和生平写照,是一部具有自传色彩的作品。她与她的两位妹妹:艾米莉。勃朗特、安妮。勃朗特和勃朗宁夫人构成维多利亚时代英国妇女最高荣誉的完美的三位一体。

  说了这么多和作者的相关资料知识。这篇小说主要说了,女主人公简。爱的成长经历,简。爱本应是一位富贵人家的大小姐,简。爱的母亲在没有简。爱前套婚与一位牧师(也就是简。爱的父亲)相爱了,可简。爱母亲的家人一起反对,可她不顾这些和牧师在一起。简。爱的公公大发雷霆,一份财产也不分给简。爱的母亲。几年后,简。爱父母染病死亡。简。爱便寄住在舅妈家,面对舅妈的孩子不断的欺凌她不平的待遇让她小小的年纪就受尽委屈和痛苦,还有常人无法想象,也无法忍受的委屈和痛苦。长大后,她成受桑菲尔德贵族庄园家庭教师。她以真挚的情感和高尚的品德赢得了庄主的尊敬和爱恋,谁料命运对她非常残忍,她为这段婚姻又付出了让人难以置信的.代价,但她一直坚持自己的信念,执着自己的理想和追求。最终完成了自己的心愿。

  这就是那本书,这种坚强不屈,永不放弃的精神不就是我们常挂在嘴边说的吗?但真正又有多少人能做到呢?我要向简。爱一样,不光说,也要做,做一个真正永不放弃的人。

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