我的早年生活读后感

时间:2022-04-03 18:54:28 读后感 我要投稿
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我的早年生活读后感

  当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的我的早年生活读后感,欢迎阅读与收藏。

我的早年生活读后感

我的早年生活读后感1

  但当你在仔细读时,就想在大海上迷失的方向的时候,一个微笑的女孩给了你人生的指南针,我独自长吟,我喃喃自语,作者在成绩非常不好的前提下。我的早年生活读后感还是考上了学校,但在中国的话作者会考上吗?不用多问,不能,中国就是让很多成才的人才,和工作侧身让过。

  每个人都是昆虫,而我是萤火虫”何等恰当的比喻,当你慢慢在读一篇文章时,好像只是在写一些平庸之事,

  在看一下作者在考入军官学校的时候,是他运气好,多少人会说这么一句。但在我看来切不是,因为就算他知道的`新西兰的地图,她没有努力一怎么会考上呢,因为苹果不知道落了几百年,但只有牛顿去思索,以是不要说上帝没有给你机会,只是你不会思索罢了。

  锡兵在我们眼的玩具,但作者切让兴味变成了自己的才能,因为我们不一定都是优点,但要把优点放大,这样你才会发光。

  不要总是说上帝没给你机会,

  因为你没有参考我的早年生活读后感

  只有少数在思索-----

  学校如翻滚汹涌的大海。

  我们在看一下作者在考入军官学校的时候,是他运气好,多少人会说这么一句。但在我看来切不是,因为就算他知道的新西兰的地图,她没有努力一怎么会考上呢,因为苹果不知道落了几百年,但只有牛顿去思索,以是不要说上帝没有给你机会,只是你不会思索罢了。

  因为你没有参考名著读后感

  锡兵在我们眼的玩具,但作者切让兴味变成了自己的才能,因为我们不一定都是优点,但要把优点放大,这样你才会发光。

  不要总是说上帝没给你机会,

  因为你没有参考

  只有少数在思索-----我的早年生活读后感

  学校如翻滚汹涌的大海。

  而聪明的人会游览。

  只有无知的人会沉下---

我的早年生活读后感2

  这本书给我的第一印象是,丘吉尔是一个真正的文学家,获得诺贝尔文学奖,名副其实。丘吉尔青年从军后,首先是以其战争经历写的报道和小说,让他成为英国媒体界和文学界的明星。

  这本书里讲述了温斯顿.丘吉尔从出生到一战之前的经历,他出生在显赫的贵族家庭,小的时候并不被认为很聪明,和大部分的儿童一样讨厌学校生活。

  虽然是贵族子弟,但其为人熟知的政治成就,应该主要归功于他丰富的成长经历和积极乐观、喜欢冒险和愿意承担公众责任的性格,而不是他父亲的荫蔽。

  丘吉尔的人生经历极其丰富,为大英帝国参加过很多次战争,多次在枪林弹雨中因上帝保佑而毫发无伤。丘吉尔对战争场面的精细描绘,让人有身临其境的紧张感,最为英国人所熟知的战争经历是,被布尔人俘虏后越狱,经历千难万险终于重获自由。丘吉尔的乐观精神,令人钦佩,经常在貌似毫无出路的困境中,依然保持乐观的.情绪,能够欣赏美景,因些小事而高兴起来。

  他的冒险精神,可能是当时英国贵族的传统,向往枪林弹雨中,受伤或死亡的概率,只增加了他们冒险的乐趣,这一点甚至得到了丘吉尔妈妈的支持和鼓励。

  所以,当丘吉尔回到英国谋求仕途的时候,他已经有了雄厚的政治资本和名气,而他的演讲才能为他收获了巨大的财富(1万英镑),让他可以专心从政而不用担心自己的经济问题。在民主国家,演讲是政治家获取权力的主要的努力途径。在那时的英国,貌似从政并不会带来很大的经济收入,相反需要巨大的经济支出,是一种昂贵的游戏。

  从时间顺序上说,丘吉尔首先是一个职业军人,然后是一个战地记者,然后是一个畅销书作家,然后是一个杰出的演讲家,最后水到渠成地成为了一个伟大的政治家、军事家。

  这本书也可以让人得到以下结论:贵族经常是有传承的,最重要的传承不是财富和社会关系,而是积极乐观、喜欢冒险、乐于担责的贵族精神。

我的早年生活读后感3

  最初读这篇文章时,我只为文中幽默的语言而欣喜,我佩服丘吉尔的风趣以及他那乐观的心态。因此我想在大多数欧洲人当中都是乐观的,不知这种普遍的现象是因何而成。

  若以历史为据,那便是欧洲长期动荡,国与国之间的战争或议和成为家常便饭。这就造成了欧洲人的乐观思想,因为没有什么比战争、死亡更可怕,又何必为一些小事而发狂。

  读了这篇文章,我也知道,并非每一个伟人在少年或孩童时就异常聪明的,那样的人只能算得上是所谓的神童。

  “每一个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。”丘吉尔这句话可谓是十分经典,是他对自己的评价。

  以我个人情感来看,我十分赞同丘吉尔的想法。“刚满十二岁,我就步入了考试这块冷漠的领地,主考官们最心爱的科目,几乎毫无例外地都是我最不喜欢的。我喜爱诗歌和写作,而主考官们却偏爱拉丁文和数学,而且他们的意愿总是占上风,不仅如此,我乐意别人问我所知道的`东西,可他们却总是问我不知道的。我本来愿意显露一下自己的学识,而他们则千方百计揭露我的无知。这样一来,只能出现一种结果:场场考试,场场失败。”

  我喜欢丘吉尔的这篇文章,所以我只是纯粹的欣赏,不想去解剖它的内在,因为我个人认为那样只是会把这篇文章杀死,使它变得毫无趣味可言。我也不喜欢以读《我的早年生活》有感,而把自己的感情强加进去论述,那样只会使这篇文章变质,并且我也没有权利去做。这样出现的结果只是:以作家本人为媒介,把文章抄写下来罢了。

  因为我并不能了解他的感受,也不能把自己的感觉强加于他的身上。毕竟每一个人都是独一无二的,以丘吉尔的语言来说,每一个人都是一种昆虫,就算都会飞,但形状却不一样。就像每个人都有属于自己的理想与命运一般。

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