【精】斑羚飞渡读后感
读完一本经典名著后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编精心整理的斑羚飞渡读后感，希望能够帮助到大家。
斑羚飞渡读后感1
我读了沈石溪的《斑羚飞渡》之后，我被里面的故事给深深地感动了，我印象最深的就是那奶羊，它为了小狼的.成长，竟然奋不顾身，到小狼那里，喂养它长大。
小狼的妈妈为了繁衍后代，生出了小狼，自己却离它而去，小狼的爸爸为了小狼，就去抓一些羊回来，让羊给小狼喂奶，有一天，小狼的爸爸抓到了一只红奶羊，红奶羊天天喂它吃奶，天天教小狼羊的习惯、习性，红奶羊想把小狼培养成食素的动物直到有一天，小狼的爸爸为了挡住猎人的枪打到小狼了，红奶羊带着小狼从山洞中跑走了，从此小狼便开始了自己的生活，几年后的冬天，两只狼碰到了红奶羊和伙伴们，小狼一眼就看出了以前救它的红奶羊，它的老婆要扑上去的时候，被小狼挡住了，当她老婆问它为什么的时候，小狼说：“它以前救过我，我不应该伤害它。
这个故事告诉我了滴水之恩，应该涌泉相报，再想想我们自己，我们身边打猎得人，再想一想我们对动物的污唇，让我们一起保护动物，保护身边弱小的生命。让动物们得到宁静的生活。
斑羚飞渡读后感2
我们今天学了《斑羚飞渡》这篇文章，这是一篇感动，悲烈的文章。
对于斑羚的认识，我只停留在书本上。它们可是草食动物中的跳远冠军，最远能跳五米远呢！然而，此时此刻，一群斑羚受到了考验——要么被猎人打死，要么跳过六米宽的山涧。在这进退维谷的境地中，可怜的斑羚选择了后者，选择上演一场震撼人心的斑羚飞渡……当然，并不是每只斑羚都能飞渡山涧，它们当中有老有少，要想单独跳过去，那真是痴心妄想。最后，它们的首领镰刀头羊怒吼了一声，斑羚群应声分成老斑羚和年轻斑羚两拨。原来，年轻斑羚要比老斑羚略早地起跳。当跳跃在空中时，年轻斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下，身体奇迹般的再度升高，用着来跨过剩下的路程。因此，“每一只年轻斑羚的成功飞度，都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持着这些老斑羚这样面对死亡？没有一只老斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的.那拨去，它们的心里很坦然，为了下一代，他们有了莫名奇妙的勇气，可以牺牲自己来完成飞渡。”
伤心崖上只剩下那只临危不乱的领导者镰刀头羊，它或许在想：要是被人类捉走，也就是当牛做马，还有生存下来的希望。但“只见它骂着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。”没错，他决定了牺牲自己。
闭上眼，那一幕情景，依旧栩栩如生。
斑羚飞渡读后感3
今天，我读了动物小说大王沈石溪的《班羚飞渡》，里面镰刀头羊的无私奉献把我深深打动了。
故事讲了一大群班羚被猎人追到了一个叫伤心崖的地方，往前一步是万丈深渊，逃生的路在对面的峭壁，但班羚很难一次跳过去。于是它们分成两拔：年轻的班羚和老年班羚。它们一对一对地跳，小班羚起跳快要下坠时，老年班羚便纵身一跃，跳到小班羚身下，小班羚借助老班羚的身体再次起跳，顺利地跳到对面山崖得以逃脱。可老年班羚却垂直落下了伤心崖。最后只剩下一只老班羚了，它就是镰刀头羊。它虽身中多枪，可他还是毅然地走向了天边那一道美丽的彩虹。读到此时，我被镰刀头羊的壮烈举动震撼了！它们心甘情愿用自己的生命为下一代开出一条生存的道路，这种舍已为人的`精神多么令人敬佩啊！
我们身边也有许多老班羚正在进行爱的飞渡。20xx年3月31日，江苏省金坛市城南小学组织看革命教育影片。过马路时，一辆小轿车飞驰而来，殷雪梅老师张开双手将6名正在过马路的学生推回路边，自己却被车撞飞了整整25米远。这位老师用生命铸就了一座不朽的丰碑。
同学们，只有人人都献出一份爱，世界一定能变成美好的明天。我们虽然不会像殷老师那样，但我们也可以从生活的点滴开始，也一定要有老班羚精神！
斑羚飞渡读后感4
一群斑羚，为狩猎队所追杀，逃到悬崖边。当“斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境”时，显得多么惊慌、无助，它们“胡乱蹿跳”，一只老斑羚竟想奋力“跳过六米宽的山涧”，结果，“像颗流星似的笔直坠落下去”。接下来发生的事情完全出乎我们的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧，以牺牲老斑羚的生命为代价，成功地完成了山涧上的飞渡，赢得了种群的生存机会。我知道老斑羚心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存的道路。最后伤心崖上，只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。“镰刀头羊孤零零地站在山峰上，”静静地，一切都变得平静了。它一定在想跳还是不跳呢吧!
斑羚群以一半的牺牲，挽救了另一半的生命。牺牲的斑羚们那样地“从容”，接受“生命的援助”的`斑羚也没有表现出特别的感激，只是“兴奋地咩叫一声，钻到磐石后面不见了”。没有什么要特别感激的，因为这些获救者有一天也会站到老年斑羚那一拨，去为另一群年轻斑羚做“桥墩”。感激，只有因为物质和精神上有交换才会产生，而斑羚们不懂那么复杂深奥的东西，对它们来说，为种群做出牺牲，只是依据自己的天性、本能行事，根本谈不上“奉献”“美德”之类的概念。这在人类社会是难以想像的事情，所以我们要像斑羚一样，懂得奉献才行！
斑羚飞渡读后感5
在一个人的生活中，不可能总有回报，回报也不是随随便便就可以得到的，是要通过自身坚持不懈的努力换来的。
在《斑羚飞渡》中的老斑羚与年轻斑羚恰恰扮演了付出与回报这两个相反的.角色，老斑羚用自己生命的付出让年轻的斑羚得到了回报，这是多么伟大的一次付出啊，是的，是有一大半斑羚跳过了悬崖，可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年轻的斑羚成功飞渡，都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨。
老斑羚们心甘情愿的付出是为了年轻斑羚能够继续活下去，因为它们也知道，自己毕竟是老了，就算有别的斑羚把它们渡过去，也活不了多久了，与其让别的斑羚为了自己丧失生命，倒不如用自己的生命去换别的年青的生命。可是，在生命的尽头，那些老斑羚难道对生命就一点儿也不留恋吗？不会！绝对不会！哪怕它们是马上要死去的斑羚，也会对生命有所渴望，有所留恋，但是，为了下一代能活下去，它们不得不牺牲自己了。
这群伟大的老斑羚用行动告诉了我，不论多大的回报，一定是要有先付出的。
斑羚飞渡读后感6
一群斑羚，为狩猎队所追杀，逃到悬崖边。当“斑羚们陷入了进退维谷的绝境”时，惊慌、无助，“胡乱蹿跳”，老斑羚竟想奋力“跳过六米宽的山涧”，结果“像颗流星笔直坠落下去”。接的完全出乎的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧，以牺牲老斑羚的生命为代价，地了山涧上的飞渡，赢种群的生存机会。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起生存的道路。最后伤心崖上，只剩下那只临危不乱的者和一道见证过死亡的彩虹。 在斑羚集体遇难时，让部分的斑羚存活，斑羚群以一半的牺牲，挽救了另一半的生命。老斑羚及成年的大斑羚牺牲的生命，工具般的跳板。牺牲的斑羚们那样地“”，“生命的援助”的.斑羚也出的感激，“兴奋地咩叫，钻到磐石后面了”。要感激的，获救者有也会站到老年斑羚那一拨，去为另一群年轻斑羚做“桥墩”。 在危急的，动物可以生命的别人的逃生工具，而丝毫的畏惧，也要试图逃生，精神是人类所的。斑羚的举动让我明白了付出，人懂得付出，懂得爱，才算完整。
斑羚飞渡读后感7
读了《斑羚飞渡》一书后，我热泪盈眶，我仿佛看到了那座与彩虹平行的生命之桥，它是用死亡做为桥墩架设起来，呈现在了我的眼前：
羊群已被猎人们逼到了绝路，伤心崖奇特的风景在它们看来却是致它们于死地的罪人。在进退两难的绝境之中，天空中突然出现了一道彩虹。这让镰刀头羊急中生智，将羊群分成了老少两拨，它自己和七八头公羊加入老羊的行列。这时，一老一少的羚羊一齐跳跃出去。当少羊命悬一线时，老羊做了少羊的`垫脚石，使少羊越过了伤心崖。接着一对又一对的羚羊以这'样的方式跃过涯去，大多数的少羊都过去了，而那些当垫脚石的老羊们却牺牲了自己的生命……猎人们看得目瞪口呆，本想着把羊群一网打尽，却是这个场景。此时只剩下镰刀头羊了，猎人猛地开了枪，头羊中了枪，但它还是挺着最后一口气走向了光辉灿烂的“彩虹桥”……
读到此处，我不禁感慨：我为镰刀头羊的聪明才智鼓掌，更为老羚羊们的牺牲自己，保护后代的做法喝彩！它们能为后代牺牲自己的生命，足以看出它们的护犊之深，爱意之重。作者运过唯美生动的口吻为我们勾勒出一副美丽的画面，清晰地展现了斑羚飞渡时扣人心弦的场景，使我不禁赞叹动物之间的深切情意！这样的场景更让我联想到了父母照顾我时的点点滴滴以及他们对我深深的关爱之情。这就是大自然中不同于人类之爱，但它同时又反射出了我们人类生活中感人至深的亲情……
斑羚飞渡读后感8
斑羚飞渡这本书给我印象最深的就是关于“斑羚飞渡”那儿一段，它讲了一个个惊心动魄，扣人心弦的故事。
只见斑羚们正在悬崖边走着，但是它们却还不知道自己已经被猎人埋伏在它们所在的悬崖边，可是等到它们醒悟过来后，但怎样都来不及了，斑羚们惊慌失措，胡乱逃窜，后来斑羚们的头领为了不让全族灭亡。终于急中生智，好不容易想了个办法，能躲过这次灭族之灾，这个办法就是，牺牲老羚羊去帮助年轻羚羊渡过悬崖，最后自己掉下，但它并没有后悔，最后……
看到这儿，我的'眼圈红了，我认为整个斑羚群是多么的团结一致啊！而我还有时候小组合作时有些不配合，有时还会唱反调，现在想想可真是惭愧。我不仅仅因为羚羊群的团结而感动，更感动于老羚羊和羚羊头领自我牺牲的精神。这个精神是特别难能可贵。因为往往有些人是会有私心的。只顾着自己，现在我深刻的意识到了自己的不足，连一只动物都比我做得好，比我有志气，这是该让我好好反省一下，改掉些私心。
读了这本书传授给我知识不同，是以动物告诉我的，让我更清楚的知道自己的不足，人和动物的生命都是最珍贵的，现在我们一定要有一种团结的精神。让我们和动物成为好朋友吧！
斑羚飞渡读后感9
暑假，我读了一本书，名叫《斑羚飞渡》，这本书的作者是沈石溪，他被益为”中国动物小说大王“。
这本书主要讲了：一群羚羊被一群猫人逼至绝境—伤心悬崖时，未来赢得种群的生存机会，老羚羊用自己的身体当垫脚石，此牺牲一半挽救一半的办法摆脱困境的壮举。这本书让我深受启发：动物和我们人类一样，是自然界的生灵，他们也有他们的生命，也有他们的可敬之处，哪怕是饿狼，也有温柔的一面，他们都有自己的生活。人类不应该未来满足自己的'欲望而滥杀无辜，从动物身上我们也学到各种可贵的品质。我相信，这也是沈石溪老师写这本书的原因了。
世界上有许多动物都在渐渐灭绝，我们不能眼睁睁的看着它们灭绝，更不能把它们逼尽绝路。人类也应该换位思考，去想一想动物们的感受。
读了《斑羚飞渡》，我的感受是：狩猎队不想劳动，就像另一篇文章《守株待兔》里那个农夫一样，不劳动，想发财。就一直守在山上，等了好久，到最后却是两手空空，而斑羚聪明机智，团结友爱，避开了狩猎队。
其中有一篇小故事叫《斑羚》，主要讲了斑羚在面临绝境时，竟然能想出一般死一半活的方法来赢得种群的生存机会。我非常佩服它们这种聪明机智，不怕牺牲的精神。我为它们感到骄傲！这篇文章启发我：不能像狩猎队那样，不劳而获，要脚踏实地的做好每一件事，要像老斑羚那样，乐于助人、保护弱小，关键时刻能舍生忘死的精神。
我为斑羚骄傲，更要向老斑羚致敬，它们这种精神值得我们学习。
斑羚飞渡读后感10
我看过动物小说大王沈石溪的《第七条猎狗》、《狼王梦》、《白象家族》等二十六本书。这些书大都利用动物的生存法则折射出人类的生活和感情。其中《斑羚飞渡》最让我震撼，我看了一次又一次，每次都能激起我的感动与思考。
这个故事主要讲的是一群斑羚在猎人的追捕下，被逼到绝境——伤心崖上，伤心崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把利斧从中间剖开，两座山峰相距六米左右，虽然斑羚是食草类动物中的跳远冠军，但他们最多只能跳四米左右。在羊群的悲叫声中，为了赢得种群的'生存机会，老斑羚用自己的身体给年轻的斑羚做桥墩，使年轻斑羚成功完成了飞渡，而自己却坠落到了崖底。
斑羚们面对绝境时表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，让我到感受到了生命的尊严与可敬。动物遇到困境的时候，有求生的本能，以最小的代价换取最大的生存胜利。我们人类又何尝不是呢？
我们生活的道路上常常会遇到一些困境和挫折，这些其实并不可怕，可怕的是你对生活失去信心和勇气！作为零零后的我们，应该明白生命只有一次，生命是无价的，也是脆弱的，它承载着你的亲人，朋友和整个社会赋予你的希望和责任。我们应该敬畏生命，珍爱生命。
斑羚飞渡读后感11
《斑羚飞度》里讲了这样一件事：猎人们把一群斑羚赶到伤心崖边，斑羚无处可逃。在危机的关头，老斑羚为了保护年轻的斑羚而让自己的躯体为成为它们生命之桥，用自己的生命使它们飞渡悬崖，生存下来。最后刚好只有镰刀头羊留在那里，于是镰刀头羊勇敢地跳下悬崖自尽了。
当我读到猎人时，想到了我们当中的一些人。他们掠夺着自然资源，他们这种人是可耻、可恨、可恶的，不值得别人的怜悯和帮助。比如一些伐木工人，砍掉了成千上万的树木，造成树木的数量急剧减少；一些猎人和渔民，杀害捕获了许许多多的动物，使很多物种灭亡，从此消声灭迹……还有很多这种事例，像天上的'星星一样数也数不清。
当我读到斑羚群时，我不禁感慨：斑羚群在遇到危险时临危不乱，团结一致，勇敢地挺身而出，为同伴牺牲自己。镰刀头羊冷静的思考和准确的判断保护住了群体，自己却牺牲了。它们的这种精神令我佩服，我也要向它们学习。
帮助别人其实很简单，我决定量力而行，尽量多多帮助别人：朋友受伤了，我要扶他起来。同学向我借东西，我要大方借给他；伙伴要我帮他解题，我要帮助他解答……这些小事情其实都在帮助着别人，谁都可以做到。
从这篇文章里，我学到了应该勤于帮助别人，这样别人和自己都会感到满足。
斑羚飞渡读后感12
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”虽然我不怎么喜欢看书，但是我十分喜欢动物类的小说，其中我最喜欢沈石溪叔叔的《斑羚飞渡》。动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力，是因为它可以直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的.生命。人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新，但生命中残酷竞争，顽强生存和追求辉煌的精神内核是永远不会改变的。
这本书中有许多精彩的故事，分别有：红奶羊，斑羚飞渡，老马威尼，罪马。其中我最喜欢的就是老马威尼。
云南多山，交通不便，边远地区运送货物，全靠畜力，故而马帮盛行。
马帮里几乎都是骡子，但是还是要有几匹马，因为骡子胆子小，只有马带头奔逃，骡子才会跟着马一起逃命。
有一次老马威尼在带领货队时迎头跑来了一只老虎，可是要是威尼一叫后面的几十只骡子肯定要乱说不定就要翻悬崖，马帮头极力安抚威尼威尼只好走上前去。小跑到了草丛里把老虎引开。当所有人通过了悬崖时，山下传来马叫声和虎的吼叫声。
这本书里有许多关于动物的故事，十分值得大家花心思去读，最后我希望大家多多读一些好书。
斑羚飞渡读后感13
读了《斑羚飞渡》这个故事,我被里面的故事情节深深在感动着。
《斑羚飞渡》主要讲了:狩猎队把一群斑羚逼到了悬崖边上。为了活命,在领头羊的带领下,它们迅速分成了两组——老年组和少年组。因为年老的斑羚很少,所以领头羊和带着几只大公羊,站到了年老组。年老的背着年少的.一起跳。在快落下去的时候,年少的腿一蹬,跳到了对面的悬崖上,而年老的摔死在了谷底。最后还剩一只公斑羚,它无法跳过去,被狩猎获队打死了。
这个故事让我深深地感受到了在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半来挽救一半的生存机会。它们真是聪明绝顶了,也让我感受了老斑羚对小斑羚的大爱。
同时,读了这个故事后,也加深了我对狩猎珍稀动物队深深地憎恶。斑羚们那么可爱,也是珍稀动物,他们竟然把它们逼上了伤心崖,致使他们一多半死亡。太痛惜了!!!
我还有个问题弄不明白,沈石溪在写完每一种动物的故事之后,动物档案中都让我们保护动物,而在他的很多动物作品里他都是狩猎队里的人的角色,真是想不明白,他到底偏向哪一方?
我要号召全世界的人来保护斑羚,保护珍稀动物,人人有责!!
斑羚飞渡读后感14
书籍是知识的海洋，让我遨游其中；是智慧的翅膀，带我飞向梦想的天空。读书使我乐在其中，让我回味无穷，无法自拔。
动物小说大王沈石溪曾经写过《斑羚飞渡》这篇文章，让我感慨颇深。一群羚羊被猎人包围，走到悬崖边上，走投无路。就当猎人觉得自己要胜利时，羚羊群做了一件让所有猎人都倍感震惊的事：只见羚羊群领头的那位站出来，似是说了什么，所有羚羊被分成了两队，年老的和年轻的，只见老的羚羊率先跳了出来，跳得较低，年轻的羚羊群里也出来了一只，踏着老羊的身体跃了过去，试跳成功，一对一对，一双一双在悬崖上成了一道桥，这是生命的传承，是希望的传承。
合上书后，我心潮澎湃。你见过蚂蚁逃出火海吗？那次的新闻让我记忆深刻：蚂蚁的精锐力量被团在中央，老蚂蚁、病蚂蚁团在外面，一层层的.蚂蚁葬生火海，他们只有一个梦想，逃出火海，生命永传。它难道不和悬崖羚羊有异曲同工之妙吗？
二零零八年的汶川大地震中，这么一则新闻让我红了眼眶：一位老师在地震房屋倒塌的一瞬间，紧紧抱住桌下的学生，老师也有自己的家庭，甚至学生和老师可能会有一些矛盾，但在那一刻，体现了老师的大爱，学生对老师只有感恩，这难道不是老师对学生的爱与生命的传承吗？
这，就是我最喜欢的一篇文章，它让我明白了生命传承，代代相传。
斑羚飞渡读后感15
最近我读了《斑羚飞渡》这本书，让我深有体会，也学习到了一种奉献精神，牺牲自己，大爱无私的精神。
故事是这样的：一群斑羚被狩猎队围追，逼到悬崖边，无路可逃。虽然斑羚的跳跃能力很好，可悬崖的另一边实在是太远了，想跳过这么宽的悬崖是不可能的。面对身后一个个冰冷的枪口，一个个狩猎者的'步步逼近，羚羊们无可奈何。这时天空突然出现了一道彩虹，领头羊想出了一个办法——飞渡，它一声“咩！”叫，斑羚群走到悬崖边，迅速分为两组：一组老斑羚，一组年轻的斑羚。随即一只年轻的斑羚跳了出去，老斑羚也紧接着飞跃了出去，当年轻斑羚身体逐渐下坠时，老羚羊及时出现在了小羚羊的蹄下，小羚羊的四肢在老羚羊的背上猛的一蹬，原本下坠的身体，奇迹般地再度升高，稳稳的落在悬崖对岸，而老羚羊却像一直断了翅膀的鸟，比直的往下坠去。就这样一队接着一队，在短时间内小斑羚腾空而起，用老斑羚做跳板，换来小斑羚的生命。呈现了一幕悲壮的斑羚飞渡。
看到这，我不禁眼泪直流，在最危急的时刻，领头羊能够临危不惧，另辟蹊径，果断的做出决定，甘愿牺牲自己挽救下一代精神，让我无比震撼。
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